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1) O documento discute o uso pedagógico de um modelo anatômico humano produzido pela Maison Deyrolle na França e vendido para escolas ao redor do mundo no século XIX.
2) O modelo, conhecido como "homem esfolado", permitia a observação e desmontagem das partes internas e externas do corpo humano para fins educacionais.
3) O autor busca entender por que o modelo foi adquirido em tantos lugares e hipotetizar como professores e alunos interagiam com a peça em
Исходное описание:
Texto apresentado no Congresso Brasileiro de História da Educação - Cuiabá (2013)
1) O documento discute o uso pedagógico de um modelo anatômico humano produzido pela Maison Deyrolle na França e vendido para escolas ao redor do mundo no século XIX.
2) O modelo, conhecido como "homem esfolado", permitia a observação e desmontagem das partes internas e externas do corpo humano para fins educacionais.
3) O autor busca entender por que o modelo foi adquirido em tantos lugares e hipotetizar como professores e alunos interagiam com a peça em
1) O documento discute o uso pedagógico de um modelo anatômico humano produzido pela Maison Deyrolle na França e vendido para escolas ao redor do mundo no século XIX.
2) O modelo, conhecido como "homem esfolado", permitia a observação e desmontagem das partes internas e externas do corpo humano para fins educacionais.
3) O autor busca entender por que o modelo foi adquirido em tantos lugares e hipotetizar como professores e alunos interagiam com a peça em
O modelo anatmico humano da Maison Deyrolle: As viagens de um homem
esfolado pelas escolas do mundo.
Este trabalho tem o objetivo de apresentar o uso pedaggico de um modelo anatmico
humano, artefato produzido pela Maison Deyrolle, casa francesa conhecida pela fabricao de materiais pedaggicos diversos, desde mobilirio escolar at instrumentos cientficos de preciso voltados prtica didtica. Durante a busca de documentos, feita em diversos arquivos nacionais e internacionais, para uma investigao de psdoutorado em desenvolvimento, foi observada a presena dessa pea em diferentes escolas do Brasil e no exterior (Uruguai, Europa e Indochina), por diferentes suportes. Essa comunicao pretende responder a seguinte pergunta: O que motivou a aquisio desse artefato, como material escolar, em tantos lugares diferentes? O homem esfolado era um produto vendido por catlogo, oferecido em escalas variadas, uma pea que podia ser desmebrada pela desmontagem das partes do corpo, das superficiais s profundas. Podia ser comprada isoladamente ou em conjunto com outras peas, dentro de gabinetes de anatomia humana e comparada. um documento histrico que nos remete s ilustraes do corpo humano produzidas por Leonardo da Vinci e Versalius com o seu trabalho De Humani Corporis Fabrica do sculo XVI. Objeto que no sculo XIX, perodo em que foi produzido, nos demonstra a subdiviso da anatomia levada a cabo pelo avano das tcnicas cirrgicas, dando importncia tanto anatomia topogrfica, quanto anatomia descritiva, no seu carter morfolgico. Como modelo anatmico um item aprimorado, uma representao tridimensional usada para apresentar uma espcie natural e uma teoria sobre o Homem. Manusevel, fazia da observao dos espectadores algo dependente da sua posio no espao, j que a pea podia ser desmontada, remontada, girada etc. Nosso interesse est concentrado no estudo histrico desse artefato, projetado ao mundo escolar como item de consumo para condutas corporais. Ainda que faamos uma breve apreciao de sua produo industrial e dos discursos educacionais de poca, priorizaremos os desdobramentos tericos advindos das possveis interaes feitas entre uma parte dos seus consumidores, professores e alunos, com o prprio modelo. Busca-se, portato, hipotetizar a conduta desses sujeitos diante das reminiscncias sensitivas embutidas na sua relao com a pea, dentro de um espao especfico, a sala de aula, levando em conta os estudos sobre a cultura material. Para tanto, sero apresentados documentos recolhidos no Memorial do Colgio Marista Arquidiocesano de So Paulo, Colgio Marista Glria, Centro de Referncia Mrio Covas - Acervo da Escola Caetano de Campos, Colgio Progresso Campineiro, Colgio Arnaldo (Belo Horizonte), Museu Nacional Pedaggico Jos Pedro Varela do Uruguai, documentos do Centro Nacional de Documentao Pedaggica (Rouen) e do Museu Nacional de Histria Natural (Paris).
Pesquisa Museológica: Uma Ferramenta para A Produção de Conhecimento Científico e Educativo - Um Estudo de Caso No Acervo Museológico Dos Laboratórios de Ensino de Física Da UFRG
A Coleção de Instrumentos Científicos Do Museu Escolar Do Colégio Marista Arquidiocesano de São Paulo Um Colégio Católico e o Ensino de Ciências (1856-1933) .