Ejemplos de conductas reflejas:

Ante un fuerte destello luminoso se produce un cierre

protector de los prpados.
Cerrar los ojos cuando te tiran algo de improvisto.
Intentar agarrar un vaso o un objeto cuando se est
cayendo.
Reflejo de succin (succionar cuando se estimula el rea
alrededor de la boca).
Reflejo del sobresalto (retraer los brazos y las piernas
despus de un sonido fuerte).
Reflejo de marcha automtica (hacer movimientos de
marcha cuando las plantas de los pies tocan una superficie
dura).
El reflejo de presin: se produce al poner un dedo en la
palma de la mano abierta del nio, lo cual har que la
mano se cierre alrededor del dedo y al intentar retirarlo, el
nio aumenta la fuerza del agarre.
El reflejo del paracadas: ocurre en nios un poco mayores
y se produce al sostener al nio en posicin erguida y rotar
el cuerpo rpidamente con la cara hacia adelante (como si
cayera). Los brazos se extienden por reflejo como para
interrumpir la cada, aunque este reflejo aparece mucho
tiempo antes de que el nio camine.
Reflejo de la tos: la persona tose cuando se estimula la va
respiratoria.
Reflejo nauseoso: la persona siente nuseas cuando se
estimula la garganta o la parte posterior de la boca.
Reflejo del estornudo: la persona estornuda cuando las vas
nasales se irritan.
Reflejo del bostezo: la persona bosteza cuando el cuerpo
necesita oxgeno adicional.

Anlisis sobre el video: El arte

rupestre en la pennsula Ibrica
A mi criterio en este video muestra, de acuerdo con la
poca, como las primeras civilizaciones realizaban dibujos,
demostrando o plasmando en las paredes de las cuevas lo
que hacan en su vida diaria. Me parece estupendo porque
con los pocos recursos que tenan, y con una capacidad
mental no tan desarrollada como la nuestra, realizaban
dibujos entendibles y muy bien hechos.
Tambin se observa que realizaban cermicos, plasmando a
personas importantes para su culturas como las venus
dando entender que ya tenan una cercana idea de lo que
era el arte, y que podan tener muy bien maniobradas los
movimientos de sus manos, lo que no pudieron hacer
especies anteriores a ellos.
Tambin se observa las armas que crearon, lo cual
necesitaba de inteligencia y creatividad para unir palos con
piedras pulidas en forma de puntas, y sobre todo viendo
que les podan servir para otra oportunidad, las
conservaban con ellos.
A mi criterio, nuestros antepasados, no teniendo una gran
capacidad de razonar, tenan una pequea nocin de lo que
era la inteligencia y creatividad, demostrndolo en sus
artes rupestres armas y cermicos, dejando en claro que la
creatividad viene de muchos aos atrs.

En este video se puede observar algunos errores que

cometen los padres en la crianza de sus hijos; al
equivocarse su hijo y de casualidad botar el vaso al piso, en
vez de ayudarlo y decirle que tenga ms cuidado, lo grita,
lo reprocha y lo deja sin comer.
Pero al ocurrirle lo mismo a su amigo del pap, lo trata bien
y lo disculpa, observando esta actitud el hijo, creando un
resentimiento contra l, y dejando preguntas sin responder,
del porque tratarlo a l, que es su hijo al equivocarse lo
grita, y a su amigo lo no le dice nada.
A mi criterio, la actitud del padre esta errnea,
maltratndolo psicolgicamente, creando timidez hacia l.
Su reaccin debi ser comprensiva y motivadora hacia su
hijo, por ms cansado que venga del trabajo no tiene
derecho a maltratarlo psicolgicamente y dejarlo sin comer.

En este video se muestra dos actitudes de un padre:

La primera, a mi criterio, la actitud del padre es errnea,
porque en vez de explicarle tranquilamente a su hijo su
tarea para que le entienda mejor y tener una buena
comunicacin con l, al llegar del trabajo, lo grita y
presiona, no permitindole comprender y causndole temor
cuando le explica su tarea.
El padre al estar estresado con su trabajo, grita a su hijo
cuando juega, no dndose un tiempo para conversar con su
hijo, creando en l, timidez y no le da la confianza para
sentirse seguro a su lado. El nio solo al ver la hora en que
llegar el pap se pone nervioso y con miedo a que si se
equivoque, su padre lo gritar.
Pero en la segunda parte, se ve una actitud positiva en el
padre, porque se da un tiempo en el trabajo para pasar
tiempo de calidad con su hijo, ensendole sin gritar y
jugando con l.

Este video muestra a dos padres, con una mentalidad

errnea, teniendo dos hijas, crean una preferencia en una
de ellas, y la otra por ser un poco tmida y no teniendo el
valor para decir lo que piensa y siente, deja que esto crezca
y crezca ms. En una oportunidad, los padres la obligan a
asistir a una reunin que ella no quiere ir, solo para
acompaar a su hermana, que es la favorita de sus
padres, y no pararon esta actitud hasta que la vieron llorar,
no pudiendo ms con esa falta de cario y comprensin por
las personas que ella quiere tanto, su familia. En estos
casos la mayora de jvenes opta por irse de la casa y hasta
suicidarse, pero sus padres lograron reaccionar a tiempo.

En este video se muestra el maltrato a un joven en la

escuela o llamado bullying, pero tambin es maltratado
por su familia, sobre todo por su hermana, que siempre lo
ridiculiza, esto hace que este joven tenga una autoestima
muy baja.
Al querer obtener apoyo y afecto de su familia al pasar por
el trago amargo de ser golpeado por compaeros de su
clase, le responden con ms maltratos hacindolo sentir
mal.
Este joven al ya no sentir afecto y comprensin de nadie
que l quiere, opta por tomar pastillas y atentar contra su
vida, logrndolo y dejando una carta, diciendo sentirse
triste por ser tan agredido, y todava por su hermana al que
quera mucho. Luego de esto recin su familia reconoce su
error, pero ya siendo demasiado tarde.

En este video se muestra sobre todo lo que existe en la

actualidad, el machismo, donde la mujer es la que
siempre hace todo en la casa: lava, plancha, cocina, atiende
a los hijos, la que prepara los alimentos, recibiendo ayuda
de su hija mujer, pero no se su hijo hombre y de su esposo,
lo que me parece a m errneo, porque todos tenemos el
deber de ayudar en lo que corresponde a las quehaceres en
la casa.
Pero ya luego se ve que el padre, el hijo y toda la familia
ayudan en la casa. Dando a conocer que todos tenemos
igualdad de gnero, los mismos derechos y obligaciones,
ante nuestro hogar, la sociedad y el mundo. Adems ya no
es extrao que el padre o los hijos hombres limpien
cocinen, etc. Ya que todos tenemos los mismos derechos y
obligaciones.

En este video se muestra lo que ya no es un tab en la

sociedad, el sexo y la sexualidad en los jvenes. Aqu se da
lo que es la estimulacin o excitacin en los jvenes, que
observando su cuerpo los cambios que tiene de acuerdo a
su edad ya son estimulados por el sexo puesto. Se observa
tambin el acto sexual en los jvenes, donde demuestra
que los jvenes inician su vida sexual a temprana edad.
Aqu deberan intervenir tanto los padres como personas
especializadas en el tema para explicarle al adolescente
que cuide su sexualidad y est seguro en comenzar su vida
sexual y no cometer errores de los que se puedan
arrepentir.