UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTBAL DE

HUAMANGA
FACULTAD DE CIENCIAS BIOLGICAS
ESCUELA DE FORMACIN PROFESIONAL DE BIOLOGA

REPORTE N 2
PRESENTACIN DEL PROYECTO DEL TRABAJO SEMESTRAL
ALUMNO

: AYALA NAVARRO, Jose Joel

OCHOA RODRIGUEZ, Diego W.
SALVATIERRA SAUE, Carlos
QUICA FERNANDEZ, Fidel

PROFESOR

: ARENAS TERREL, Jorge

CURSO

: GENETICA GENERAL

HORA Y DA DE PRCTICA : lunes de 10:00 am 1:00 pm

FECHA DE ENTREGA

: 27 de setiembre del 2015

AYACUCHO PER

ENTRECRUZAMIENTO
SEMANA N2: ELABORACIN DEL PROYECTO, ENTRECRUZAMIENTO.
I.

II.

OBJETIVOS
- Realizar el proyecto de entrecruzamiento.
- Demostrar las leyes mendelianas, las cuales se reflejaran en los caracteres
de la primera generacin.
MARCO TERICO
LA HERENCIA

La gentica se define como la ciencia que estudia los fenmenos relativos a la herencia y
a la variacin en los seres vivos. Teniendo como finalidad el descubrimiento y la aplicacin
de las leyes que rigen en las transmisin de los caracteres que presentan los progenitores
a su descendencia y la determinacin de las causas a que obedecen las diferencia que se
observa entre los seres que pertenecen a esa descendencia.
La gentica como ciencia nace en los finales del siglo XIX y comienzos del siglo XX,
gracias a las contribuciones de las teoras evolucionistas, el desarrollo de la citologa y el
esclarecimiento de muchos de los procesos embriolgicos, fisiolgicos y bioqumicos. Pero
de manera sobresaliente, debe destacarse la aportacin del trabajo de Johan Gregor
Mendel con la publicacin de Vesuche ber Pflanznhybriden en 1886, fecha que se puede
considerar como el ao del nacimiento de la gentica.
Mendel desarroll sus experimentos de hibridacin en plantas de chicharro, no se
conoca nada acerca de los detalles de la mitosis y meiosis, los cromosomas o el ADN,
pero l fue lo suficientemente perceptivo para inferir las reglas bsicas de la herencia
simplemente observando los resultados de su apareamiento.
GENERALIDADES
a. Gentica, gen, carcter. La gentica es la ciencia que estudia la herencia
biolgica, es decir, la transmisin de caracteres morfolgicos y fisiolgicos de los
progenitores hacia la descendencia. La denominacin de gen pertenece a un
fragmento de ADN que contiene la informacin de un carcter. Los caracteres son
cada una de las particularidades morfolgicas o fisiolgicas de un individuo.
b. Genotipo y fenotipo. El genotipo es el conjunto de los genes presentes en un
organismo. El fenotipo es el conjunto de caracteres observables en un organismo y
que se debe a la interaccin entre el genotipo y el ambiente.
GENOTIPO + AMBIENTE = FENOTIPO
c. Locus. Es el lugar que ocupa un gen en un cromosoma. Cada gen tiene una
posicin definida y constante en un cromosoma. El plural es loci.
d. Alelo, alelismo mltiple. Los alelos son cada una de las formas alternativas que
pueden presentar un gen. Frecuentemente un gen tiene solo dos formas
alternativas, pero en algunos casos:
Combinaciones allicas:

Homocigosis (lneas puras). Se llama homocigoto o raza pura al individuo

que posee los alelos correspondientes a un carcter igual.

 Heterocigosis (hbridos). Se denomina heterocigoto o hibrido al individuo

que posee alelos diferentes para un carcter. Los individuos heterocigotos
para dos caracteres se denominan di hbridos o dobles heterocigotos.
Relaciones allicas:

Dominancia-recesividad. Se llama dominante al alelo que se manifiesta en

un heterocigoto.
Es recesivo el alelo que solo se manifiesta en homocigosis. Su expresin
queda oculta por la del dominante en el heterocigoto.
Codominancia. Cuando en un heterocigoto el fenotipo no corresponde a
ninguno de los alelos sino que es una mezcla de ambos, se dice que los
alelos son codominantes.
Herencia intermedia. Cuando en un heterocigoto manifiesta un carcter
intermedio entre los fenotipos de los homocigotos.

Retro cruzamiento o cruce prueba

Cruzamiento de un individuo que manifiesta el fenotipo dominante con un homocigoto
recesivo para distinguir (Dependiendo de las proporciones fenotpicas en la descendencia)
si se trata de una raza pura o de un Hbrido.
LEYES DE MENDEL
A. 1 Ley de Mendel: Ley de la uniformidad de los hbridos de la primera
generacin filial.
Establece que si se cruzan dos razas puras (una con genotipo dominante y otra con
genotipo recesivo) para un determinado carcter, los descendientes de la primera
generacin sern todos iguales entre s fenotpica y genotpicamente, e iguales
fenotpicamente a uno de los progenitores (de genotipo dominante), independientemente
de la direccin del cruzamiento. Expresado con letras maysculas las dominantes (A =
amarillo) y minsculas las recesivas (a = verde), se representara as: AA + aa = Aa, Aa,
Aa, Aa. En pocas palabras, existen factores para cada carcter los cuales se separan
cuando se forman los gametos y se vuelven a unir cuando ocurre la fecundacin.
B. 2 Ley de Mendel: Ley de la segregacin de los caracteres en la segunda
generacin filial.
Esta ley establece que durante la formacin de los gametos, cada alelo de un par se
separa del otro miembro para determinar la constitucin gentica del gameto filial. Es muy
habitual representar las posibilidades de hibridacin mediante un cuadro de Punnett.
Mendel
obtuvo
esta
ley
al
cruzar
diferentes
variedades
de
individuos heterocigotos (diploides con dos variantes allicas del mismo gen: Aa), y pudo
observar en sus experimentos que obtena muchos guisantes con caractersticas de piel
amarilla y otros (menos) con caractersticas de piel verde, comprob que la proporcin era
de 3:4 de color amarilla y 1:4 de color verde (3:1). Aa + Aa = AA + Aa + Aa + aa
Segn la interpretacin actual, los dos alelos, que codifican para cada caracterstica, son
segregados durante la produccin de gametos mediante una divisin celular meitica.

Esto significa que cada gameto va a contener un solo alelo para cada gen. Lo cual permite
que los alelos materno y paterno se combinen en el descendiente, asegurando la
variacin.
Para cada caracterstica, un organismo hereda dos alelos, uno de cada pariente. Esto
significa que en las clulas somticas, un alelo proviene de la madre y otro del padre.
stos pueden ser homocigotos o heterocigotos.
En palabras del propio Mendel:
"Resulta ahora claro que los hbridos forman semillas que tienen el uno o el otro de los dos
caracteres diferenciales, y de stos la mitad vuelven a desarrollar la forma hbrida,
mientras que la otra mitad produce plantas que permanecen constantes y reciben el
carcter dominante o el recesivo en igual nmero.
C. 3 Ley de Mendel: Ley de la independencia de los caracteres hereditarios.
En ocasiones es descrita como la 2 Ley. Mendel concluy que diferentes rasgos son
heredados independientemente unos de otros, no existe relacin entre ellos, por lo tanto el
patrn de herencia de un rasgo no afectar al patrn de herencia de otro. Slo se cumple
en aquellos genes que no estn ligados (es decir, que estn en diferentes cromosomas) o
que estn en regiones muy separadas del mismo cromosoma. En este caso la
descendencia sigue las proporciones. Representndolo con letras, de padres con dos
caractersticas AALL y aall (donde cada letra representa una caracterstica y la dominancia
por la mayscula o minscula), por entrecruzamiento de razas puras (1era Ley), aplicada
9a dos rasgos, resultaran los siguientes gametos: AL + al =AL, Al, aL, al.
Como conclusin tenemos: 9 con "A" y "L" dominantes, tres con "a" y "L", 3 con "A" y "l" y
1 con genes recesivos "aall"
En palabras del propio Mendel:
Por tanto, no hay duda de que a todos los caracteres que intervinieron en los
experimentos se aplica el principio de que la descendencia de los hbridos en que se
combinan varios caracteres esenciales diferentes, presenta los trminos de una serie de
combinaciones, que resulta de la reunin de las series de desarrollo de cada pareja de
caracteres diferenciales.

III.

CRONOGRAMA DEL PROYECTO DE INVESTIGACION

IV.

VI.
V.

ETAPA
XII.

XI.

X.
1

Adquisici
n de
materiale
sy
espcime
n, armado
de
bioterio

XVIII.

XXIV.

XXXVI.

XXVIII.
2

Cruzamie
nto,
gestacin
y
nacimient
o.

XLII.

XLVIII.

LII.

LIII.

Alimentac
in y

Adquis
icin
de
espec
menes
Adquis
icin
de
materi
ales

VII.
XIII.

LIV.

Armad
o de la
jaula

Cruza
miento
de los
cuis
Separ
acin
de los
macho
s de
las
hembr
as
Gesta
cin
de los
cuis
Nacimi
ento
de las
cras
Alimen
tacin

XXXI.

XIV.

45.00

Los materiales a adquirir fueron: madera, malla, fierros,

serrucho, alicate, alambre, etc.; la cual servir para
armar el bioterio o jaula de los cuises, donde este se
apareara, reproducir y dar cras.

XX.

39.50

La jaula se hizo con fierros, la cual se necesit

soldarlas; luego se pas a colocar como base de la jaula
madera (la jaula consta de 2 pisos) y por ltimo se
realiz el enmallado. En casos de lluvia se ha previsto
tapar la jaula con calamina; adems de ello se coloc
los platos para granos y agua.

XXVI.

5.00

El cruzamiento se realiza los primeros 3 das, la cual se

estableci con revisiones bibliogrficas y la observacin
de la copula.

XXXVII.

XLIII.

DESCRIPCION

COST
O
(soles
)

Se compr los especmenes que tuvieras en lo posible

cada pareja caracteres antagnicos, de tal manera sea
fcil la demostracin de las leyes de la gentica. Los
especmenes tienes de 8 a 12 semanas de edad, debido
que es en este periodo que entran en celos.

XIX.

XXV.

XXX.

XXIX.

VIII.

SUB
ETAP
A

Se separa a los machos para que estos no puedan

causar daos a la hembra preada, la cual podra
conducir a un aborto de la hembra.

El periodo de gestacin es aproximadamente 67 Das,

donde de brinda los cuidados necesarios a la madre
para que esta no pueda abortar o estresarse. El
intervalo de gestacin es 58 a los 72 das

XXXII.

FEC
HA

XV.

13/0
9/15

XXI.

13/0
9/15

XXVII.

13/0
9/15

XXXIII.

13/0
9/15
15/0
9/15

XXXIX.

15/0
9/15

XLV.

15/0
9/15
20/1
1/15
20/1
1/15
25/1
1/15
13/0
9/15

----

XXXVIII. ----

XLIV.

IX.

----

LI.
XLIX.

LV.

Luego de 67 nacieron las cras, donde se espera entre 2

a 4 cras, la cual es obtenida por revisin bibliogrfica y
testimonios de personas criadoras de cuis.
Se realiz a base de alfa, 2 veces al da, adems de ello
se le suministro granos de cebada para poder

L.

----

LVI.

75.00

LVII.

complementar la dieta.
LX.
cuidado
de los
especme
nes

LXIII.

Limpie
za de
la
jaula

LXI.

La jaula se limpia cada 3 das, la cual evita la

propagacin de piojos, mal olor, moscas y que se
estrese el cui.

LXII.

----

LXIX.
LXVI.

Cuida
do

LXXII.

Datos
heredit
arios

LXVII.

El cuidado se da de las pulgas, piojos y que esta pueda

enfermarse.

LXVIII.

----

LXXV.

LXX.
4

LXXI.

Recolecta
de datos
hereditari
os

LXXXIII. Elaboraci
LXXXII.
n del
informe
5
final

LXXVIII. Interpr
etaci
n de
los
datos
LXXXIV. Calcul
o de
ecuaci
ones
heredit
arias
XC.

Redac
cin

XCVI.

Correc
cin
del
borrad
or
Impres
in
Elabor
acin
de
diapos
itivas
Exposi
cin

CVII.

Exposici
ny
presentac
in del
trabajo
semestral

CVIII.

CXIV.

Se anota todas las caractersticas de las cras, la cual

mediante las ecuaciones se determinara la probabilidad
de transmisin gentica.

LXXIV.

----

LXXXI.
LXXIX.

LXXXV.

XCI.

CII.

CVI.
6

LXXIII.

Esta se compara con los rasgos de los padres, en la

cual prevalece algunos genes dominantes o en todo
caso no se expresan.

El clculo se realiza con el cruzamiento de los alelos de

los padres, donde expresa la probabilidad de
transmisin de caracteres; y esta se compara con la
cantidad de aciertos existentes en la descendencia.
Se redacta un informe final sobre la gentica hereditaria,
ciclo de vida de los especmenes, antecedentes a los
experimentos, resultados, anlisis de los resultados,
interpretaciones, etc.

LXXX.

----

LXXXVI. ----

LXXXVII. 25/1
1/15

XCIII.
XCII.

----

XCIX.
XCVII.

Se corrige los posibles errores, la cual cada uno de los

integrantes pasa a leer el borrador, adems se solicita la
ayuda a los docentes.

CIII.

Se imprime el trabajo semestral para poder entregar al

docente.

CIX.

Las diapositivas contienes caracteres heredadas, y la

probabilidad de su expresin o su ausencia.

CXV.

Se realiza presentando a las cras de los especmenes,

adems de demostrar las caractersticas que se

XCVIII.

CIV.

----

10.00

CX.

----

CXVI.

----

25/1
1/15
13/0
9/15
25/1
1/15
13/0
9/15
25/1
1/15
20/1
1/15
25/1
1/15
20/1
1/15
25/1
1/15

CV.

13/0
9/15
25/1
1/15
25/1
1/15
27/1
1/15
27/1
1/15

CXI.

27/1
1/15

CXVII.

28/1
1/15

transmiten y estas como actan.

CXVIII.

CXIX.

CXX.

CXXI.

TOTAL

CXXII.

174.5
0

CXXIII.

CXXIV. ESPECIMENES, MATERIALES Y EQUIPOS

CXXV. ESPECIMENES
2 cuises machos
2 cuises hembras
CXXVI.
CXXVII. MATERIALES
Fierros
Madera
Malla
Comederos para grano
Bebedero
Cuaderno de apuntes
CXXVIII.
CXXIX. EQUIPOS
Cmara fotogrfica
Laptop
Martillo
Serrucho
CXXX.
CXXXI. METODOLOGA
a. Pre campo.
CXXXII. Esta etapa consiste en la acumulacin de informaciones de gabinete, esto
para poder realizar un trabajo de investigacin de calidad, de donde se extraen
datos puntuales sobre el ENTRECRUZAMIENTO. Estos datos pueden ser:
Averiguar que especmenes son muy competentes para el presente trabajo
de investigacin.
Recolectar datos de cmo se dan la herencia gentica, cumpliendo con las
leyes mendelianas; en este caso solo con la primera le y de Mendel
(demostrativo).
Alimentacin, ciclo biolgico, habitad, trabajos experimentales anteriores que
sirvan como modelo de la presente investigacin.
Planificacin de las actividades que se desarrollaran en todo el proceso que
dure el trabajo de investigacin.
CXXXIII.
b. Campo.
CXXXIV. En esta etapa del trabajo de investigacin de desarrolla todo el proceso de
experimentacin, desde la adquisicin de todos los materiales, equipos y
especmenes. La cual est ligado netamente con los procesos de desarrollo y
contrastacin de los objetivos puntuales del presente experimento. El desarrollo
de esta etapa se da los siguientes eventos:
Adquisicin de los materiales y especmenes necesarios para el desarrollo
del proyecto de experimentacin de ENTRECRUZAMIENTO (especmenes,
jaula, alimento balanceado, etc.)
Preparar su habitad artificial o en cautiverio, para que pueda desarrollar sus
actividades fisiolgicas. En la presente posee el punto focal de la
reproduccin de los especmenes y as obtener descendencia con caracteres

fenotpicos, con los cuales se compruebe las leyes de Mendel y dems leyes
de la herencia gentica.
Cada jaula (habitad artificial) contiene un espcimen macho y hembra, los
cuales contengan caracteres fenotpicos antagnicos para que el
experimento sea fcil de contrastar.
Se pas a nombrar a dos integrantes del proyecto para el cuidado de los
especmenes, el cual es turnado mensualmente. Los encargados de los
especmenes tienen la obligacin de brindarle una alimentacin balanceada,
buena salud y anotar el desenlace de los eventos a darse, as como los
caracteres fenotpicos de la descendencia.
Realizacin de los reportes semanales sobre el avance del proyecto, la cual
concierne en averiguar el ciclo biolgico de los especmenes, habitad,
especie, periodo de gestacin, modelos de proyectos anteriores con cuis,
etc.
Revisin bibliogrfica sobre herencia, la cual involucra necesariamente las
leyes de Mendel, en este caso solo se demostrara la primera ley de Mendel y
otras leyes alternas que puedan darse en el proceso.
Luego del transcurso de las semanas y la procreacin de la descendencia,
se pasa a demostrar y evaluar cada uno de los caracteres fenotpicos que se
han transmitido.
CXXXV.
c. Post campo
CXXXVI. Esta etapa es para una elaboracin del informe final del trabajo experimental
de ENTRECRUZAMIENTO, el cual se tendr que interpretar, analizar,
cuestionar, dar puntos de vista, etc., sobre los sucesos que ocurren con la
herencia de los caracteres.
Se elabora el informe final con los datos que se obtienen de la primera
generacin, las cuales sern propicios para demostrar las leyes de la
herencia gentica (en este caso la herencia fenotpica y pueda genotpica).
Exposicin del proyecto de experimentacin, el cual se realizar en los
ambientes de los laboratorios en la fecha establecida por el docente
responsable del curso.
CXXXVII.
CXXXVIII.
CUERPO
CXXXIX. Gregor Mendel demostr la herencia gentica a travs de los guisantes,
teniendo en cuenta las diversas caractersticas genticas. En el presente
proyecto para demostrar las leyes de Mendel y de observar de cmo se
transfieren los caracteres de progenitores a la generacin, utilizamos un
espcimen que es muy utilizado en los experimento, tal es el caso del cuy
(Cavia porcellus).
CXL. Las cuales son colocados en dos jaulas, en cada una de ellas los dos
progenitores con caractersticas antagnicas, como:
CXLI. JAULA N1
CXLIV. Mac
CXLV. Hembra
ho

CXLII.
CXLIII. JAULA N2
CXLVII. Macho
CXLVIII. Hemb
ra

CXLIX. Pelaje
negro

CL.

CLIV.

CLV.

CLIX.

Sin
remolino
en
la
cabeza
Orejas
de color
negro

CLX.

Codomina
cia de pelo
blanco con
castao.
Con
remolino
en
la
cabeza
Orejas de
color
castao
negro

CLII.

Ojos negros

CLVII. Codominaci
a de pelo
blanco con
castao.
CLXII. Pelo corto
en la parte
cauda del
cuerpo

CLIII.

Ojos rojos

CLVIII. Pelaje
blanco

CLXIII. Pelo largo

en la parte
caudal del
cuerpo

CLXIV.
CLXV. Lo cual en un periodo de dos meses se observara los caracteres heredados por
la primera generacin. Al elegir una especie como el cuy (Cavia porcellus) es
debido a las siguientes caractersticas: bajo costo, tiempo de generacin corta,
marcados caracteres hereditarios, crianza fcil, etc.
CLXVI. Los caracteres se heredaran de progenitores a la descendencia, pero no
siempre de manera directa, puesto que pueden ser genes dominantes o
recesivos. Tomando a Mendel como gua obtenemos las siguientes
combinaciones de genes:
CLXVII. Utilizando el tablero de PUNNET obtendremos el porcentaje, proporcin y
probabilidad de la herencia que hubo de los progenitores a la descendencia.
CLXVIII. Cada una de las anteriores caractersticas representa las posibles herencias
de los descendientes, las cuales se contrastaran al momento de obtener la F 1
(primera generacin). Observamos que no solo se dan las leyes mendelianas,
sino tambin la dominancia intermedia, co dominancia y espistasia.
CLXIX. CONCLUSIN
Se logr elaborar el proyecto de entrecruzamiento.
Demostracin de las leyes mendelianas y dems leyes ligadas a la herencia
gentica (resultados de meses de experimentacin, donde se observara si son
factibles o no las leyes establecidas)
CLXX.BIBLIOGRAFA
o LINARES, Alejandrina. (2006). Aplicacin de la Leyes de Mendel en los
animales. MXICO.
CLXXI.
CLXXII.