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INSTITUCION EDUCATIVA REPUBLICA DE


COLOMBIA
PLAN DE TRABAJO PROYECTO CIUDADANO
I.

DATOS GENERALES :
Nombre de la I.E

COLOMBIA

Cdigo Modular
Ubicacin
cuadra

0535823

Av. Indoamerica 5ta

Lugar

Urbanizacin Tahuantinsuyo

Distrito

INDEPENDENCIA

Director

Lic. Marivel Sandoval Castro

Sub Director General

Fernndez

Lic. Benedicto

Dependencia

Unidad de Gestin Educativa

Ao Lectivo

2015

Local N 02

II.

REPBLICA DE

COMITE RESPONSABLE :

Lic. Rosa Senz


Rosales
Lic Ronald Cruzado
Lic Marivel Vargas
Anculle

Lic Gina Gamarra


Sequeiros

Lic Adriana
Bustamante Cam

Lic Ricardo Carranza


Lic Guilllermo
Cazorla

ALUMNAS:
Pgina

Elsa Geraldine Aponte Berrocal

(3G)

Aracelli Luwidka Cardenas Otarola


III.

Cristel Xiomara Navarro Requejo

(3E)

JUSTIFICACIN:

(3G)

Proyecto Ciudadano es el programa dirigido a estudiantes de educacin


secundaria en el que los jvenes aprenden a conocer y a ejercer sus
derechos y obligaciones como ciudadanos del pas a travs de la
investigacin de un problema comn en sus comunidades y de las polticas
pblicas existentes al respecto, con el objetivo de plantear una propuesta
y un plan de accin alternativo para solucionarlo. Asumiendo nuestro
compromiso en la capacitacin realizada a docentes y , ms aun teniendo
en cuenta que tanto las reas de Formacin

Ciudadana y Cvica

y de

Historia Geografa y Economa, por primera vez y como algo novedoso,


comparten una competencia planteada en la Resolucin Ministerial
vigente, que modifica el DCN; RM N 195 2015 MINEDU : PARTICIPA
EN ASUNTOS PUBLICOS PARA PROMOVER EL BIEN COMUN, adems con
respecto

al

rea

de

Persona

Familia

RRHH

competencia SE DESENVUELVE ETICAMENTE ,


reas

de

Ciencias

multiplicador,

Sociales,

en

general

,
los

consideramos

la

docentes de las

proponemos

un

efecto

integrando a todas las secciones de la IE , a travs de 2

representantes por aula, con la finalidad de que asuman un rol


protagnico en la propuesta de solucin ante alguna problemtica que los
alumnos estimen sea necesario atender en nuestra comunidad educativa.

IV.

OBJETIVOS:

Promover la participacin activa de todos los estudiantes

discusin y prctica de los valores democrticos y cvicos como norma de convivencia.


Promover la incursin temprana de estudiantes lderes en asuntos pblicos como ejercicio

a travs del conocimiento,

ciudadano, en beneficio del bien comn. Incentivar la

participacin activa de los

miembros de la comunidad educativa en la elaboracin de un proyecto ciudadano acorde


a las demandas locales.

V.

BASES LEGALES

Constitucin Poltica del Per


Ley N 28044 Ley General
de Educacin.

Ley N 29944, Ley de la

Reforma Magisterial.

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RM N 0440-2008-ED- (DCN)
RM N 195 2015

MINEDU (MODIFICACION
DCN)

VI.

COMPETENCIAS Y CAPACIDADES

DE LAS AREAS DE FCC - HGE


PARTICIPA EN ASUNTOS PUBLICOS PARA PROMOVER EL BIEN COMUN

CAPACIDADES:

Problematiza asuntos pblicos a partir del anlisis crtico

Aplica principios, conceptos e informacin vinculada a la institucionalidad y a la

ciudadana
Asume una posicin critica sobre un asunto pblico que le permita construir

consensos
Propone iniciativas y usa mecanismos para el bienestar de todos y la promocin
de los derechos humanos.

DEL AREAS DE PFRHH


SE DESENVUELVE ETICAMENTE

CAPACIDADES:

Se cuestiona ticamente ante situaciones cotidianas

Sustenta sus principios ticos

Reflexiona sobre las relaciones ente sus principios decisiones y acciones.

Identidad regional

VII.

CRONOGRAMA

ACTIVIDADES RESPONSAB
LES

PRESENTACION

PROYECTO CIUDADANO:

DEFINICION,
IMPORTANCIA

VALORES QUE
SUSTENTAN EL
PROYECTO CIUDADANO
POLITICA PUBLICA
FASES DEL
PROYECTO
CIUDADANO

BREVE DESCRIPCION
FASE 1 :
IDENTIFICACIN

DEL

PROBLEMA DE ORDEN
PUBLICO EN LA
FASE 2:

PROF. MARIVEL
VARGAS

PROF. ADRIANA
BUSTAMANTE

PROF. RONALD
CRUZADO

ALUMNAS

PROF ROSA
SAENZ

PROF MARIBEL
VARGAS

ALUMNAS

ALUMNAS

PREVIAMENTE

EXPLICAR ACERCA DE LA
PROF. ROSA
INFORMACION REUNIDA
SAENZ
SOBRE EL PROBLEMA.

CAPACITADORA

F.2 : POLITICAS PUBLICAS

SILVIA ELENA

FASE 3:

PROF. GINA

PROPUESTA DE POLITICA
GAMARRA
PUBLICA

PROF. RICARDO

CARRANZA

FASE 4:

PROF RONALD

PLAN DE ACCION
CRUZADO

PROF
GUILLERMO

ELABORACION Y

TODO EL EQUIPO
PRESENTACIN DEL PORTAFOLIO
REFLEXIONAR

PRESENTACINSOBRE
FINALLA

EQUIPO
DOCENTE

ALUMNAS

PROF ROSA

INFORME FINAL DEL


SAENZ
EQUIPO RESPONSABLE

PROF MARIVEL
VARGAS

OCTU
BRE

FECH

27 30 5

NOVIEMBRE
FECHAS


1 1 1 2 2

VIII.

ALCANCE

2 ALUMNOS LIDERES SELECCIONADOS POR CADA AULA DEL TURNO MAANA


HORA: DE 1.00 PM A 2.30 PM

IX.

RECURSOS

HUMANOS: CAPACITADORES, DOCENTES, ALUMNOS, DIRECTIVOS, PPFF.

INFRAESTRUCTURA: IE, BIBLIOTECA , AULA DE INNOVACIONES

MATERIALES: COPIAS, PAPELOTES, CINTA MASKINTAPE, PLUMONES ETC.

ECONOMICOS: FINANCIAMIENTO DE RECURSOS PROPIOS PARA MATERIALES Y REFRIGERIO DE


ALUMNOS PARTICIPANTES

X.

TECNOLOGICOS: PROYECTOR, PCS. INTERNET

INFORME FINAL

AL FINALIZAR LAS ACTIVIDADES PLANTEADAS, EL EQUIPO REALIZARA UNA EVALUACION DEL


TRABAJO REALIZADO Y PRESENTARA UN INFORME FINAL A LAS AUTORIDADES RESPECTIVAS.

Tahuantinsuyo, 20 de octubre de 2015

Lic.
Marivel Vargas
Gamarra

Lic. Adriana Bustamante

Lic Gina

Lic.

Lic. Ronald Cruzado

Rosa Saenz