ASIGNATURA:

CARRERA:
HISTORIA DE LA EDUCACIN ARGENTINA Y
PROFESORADO EN HISTORIA
LATINOAMERICANA
EVALUACIN:
FECHA DE PRESENTACIN:
PARCIAL N..
29 DE AGOSTO DE 2013
RECUPERATORIO PARCIAL N ..
APELLIDO Y NOMBRE (Completo de los integrantes del grupo)
...
M.U. N
...
M.U. N
...
M.U. N
...
M.U. N
MODALIDAD DE LA EVALUACIN:
- GRUPAL ( GRUPO NO MAYOR DE 4 INTEGRANTES)
- DOMICILIARIO
- ESCRITO
CONSIGNA:
Construir una lnea de tiempo o lnea histrica con citas de documentos,
fotos, audio, video, noticias periodsticas de
hechos educativos
(instituciones, leyes, resoluciones, noticias) ocurridos entre los aos 18531945. Elaborar breves interpretaciones de lo consignado en la lnea de
tiempo teniendo en cuenta el marco de referencia conceptual dado en clase,
correspondiente a la Unidad 3 del Programa.
Tener en cuenta: Para informarnos acerca de lo qu es, para qu nos sirve
y cmo elaborar una lnea de tiempo, leer
el blog: Docentes
Innovadores.net Disponible en internet:
http://docentesinnovadores.net/Contenidos/Ver/3724
BIBLIOGRAFA
Para contextualizar la educacin en la Pcia. de Catamarca:
AHUMADA DEL PINO, E. (s/d): Un siglo de Educacin Pblica en Catamarca.
(s/d)
AHUMADA DEL PINO, E. (1991): Etapas de la Educacin en Catamarca.
Buenos Aires, Imprenta del Congreso de la Nacin.
BEN ALTABEF, N. E. (2008): El Colegio Nacional de Catamarca. Historia de
sus treinta y cinco primeros aos. Buenos Aires. Secretaria de Cultura
y Educacin de la Municipalidad de Catamarca, Editorial Dunken.
BAZN, A. R. (1996): Historia de Catamarca. Buenos Aires, Editorial Plus
Ultra.
BAZN, A. R. (2009): Historia Contempornea de Catamarca 1930-2001.
Catamarca, Editorial Sarquis.

CHAVARRA, Juan Manuel (1921): La Instruccin Pblica de Catamarca.

Buenos Aires. Estudios Grfico.
CHAVARRA, Juan Manuel (1947): La Escuela Normal y la Cultura Argentina.
Buenos Aires. Librera y Editorial El Ateneo.
GUZMAN, Gaspar; ROSA OLMOS, Ramn; PEREZ FUENTES, Gerardo (1977):
Historia de la Cultura de Catamarca. Catamarca, Ediciones Aruman.
JUNTA DE ESTUDIOS HISTRICOS DE CATAMARCA (2010): Historia y
Geografa de Catamarca. Volumen I y II. Catamarca. Editorial Sarqus.
Fuentes posibles que pueden revisar y utilizar
CONGRESO NACIONAL. Constitucin de la Nacin Argentina, 1ero. de Mayo
de 1853.
CONGRESO NACIONAL. LEY Nro. 1420 - Ley de Educacin Comn y su
Reglamentacin, 8 de Julio de 1884.
Informe de la Educacin de Catamarca realizado por Vicente Garca
Aguilera. 1871
Reglamento General de Escuelas de 1870 de Catamarca. Dictado por el
Inspector General de Escuelas Interino don Lindor Sotomayor el 11 de
mayo de 1870.
Segunda Ley de Educacin de la Provincia de Catamarca. 1882.
Memorias, actas, informe de instituciones.
Reglamentos, ordenanzas, Boletn Oficial.
Noticias difundidas en los medios locales o nacionales.
Bibliografa que puede complementar a la especfica de la
unidad.
BRAVO, Hctor Flix (1972). Bases Constitucionales de la Educacin
Argentina. Un proyecto de reforma. Buenos Aires. Editorial Paids
BRAVO, Hctor Flix (comp.) (1985). A cien aos de la Ley 1420. Buenos
Aires. Centro Editor de Amrica Latina.
DI TELLA, Torcuato S. (1987): Alberdi y Sarmiento ante la Organizacin
Nacional. En DI TELLA torcuato (comp): Sociedad y Estado en
Amrica Latina. Buenos Aires. EUDEBA.
MARTINEZ PAZ, Fernando (1980): el sistema educativo nacional. "Formacin,
Desarrollo y Crisis". Crdoba. UNC.
Donde buscar fuentes primaria y secundaria:
Biblioteca de la Facultad de Humanidades, del Dpto. de Historia, Biblioteca
Central de la UNCa.
Bibliotecas provinciales, municipales, u otros organismos e instituciones
(Julio Herrera, Biblioteca Rosa Olmos; del Senado de la Pcia.; Biblioteca
de la Escuela Clara J. Armstrong; del Colegio Nacional Fidel Mardoqueo
Castro ; Escuela Jorge Newbery; ENET N 1, etc.)
Archivo Histrico
Boletn Oficial
Junta de Estudios Histrico de la Catamarca