Mster En Estudios Avanzados En Literatura Espaola E

Hispanoamericana: Carta motivacional

RAZONES PARA LA ADMISIN
Mi motivacin para ser parte del Master En Estudios Avanzados En
Literatura Espaola E Hispanoamericana de la Universidad de Barcelona
est impulsada por mis clases dictadas a estudiantes de periodismo de
la Universidad Jaime Bausate y Meza en Lima. Con ellos, hoy ya
comunicadores sociales, he trabajado en los ltimos diez aos la pasin
por la investigacin, los libros y el conocimiento. He volcado en los
alumnos, adems, el amor por la escritura y la investigacin.
Trabajo, lectura e investigacin concentran el verdadero sentido y gusto
por la vida, he repetido a generaciones de jvenes alumnos, que hoy
ejercen ya el periodismo. Estoy convencido, al comprobar sus progresos,
de que mis esfuerzos han calado en ellos. He experimentado cun
fundamental resulta para un futuro comunicador combinar la
experiencia del conocimiento en la vida profesional y diaria.
He comprobado, de la misma manera, la necesidad de impulsar los
estudios empricos acompaados por las nuevas tecnologas, entre las
que puedo citar, la gran variedad de redes sociales y las comunidades
de trabajo e investigacin que las integran.
Con los alumnos de la Universidad Jaime Bausate y Meza hemos
revisado sistemas como Google Analytics, Google Adwords, SEO, as
como materiales de lectura como PDF, Google archive, Google Books, y
otros como Scribd, e Issue. Si me pidieran, no obstante, algn momento
clave en este largo caminar por el conocimiento citara dos citas que han
marcado mi vida. Se trata de un aforismo del erudito peruano, Luis
Alberto Snchez : Quien escribe no busca la perfeccin moral, sino
esttica".
Con ella, irrumpe otra. Es el turno de Jorge Luis Borges Oh Borges! : Yo
he enseado no literatura inglesa, sino el amor a esa literatura. O mejor
dicho, ya que la literatura es virtualmente infinita, el amor a ciertos
libros, de ciertas pginas, quiz de ciertos versos.
Quiero detenerme en el filsofo y escritor argentino, quien se calificara
alguna vez como un hedonista de los libros. Borges ha sido para m la
puerta que me ha permitido experimentar y sentir a Ralph Waldo
Emerson, Rudyard Kipling, Joseph Conrad, Herbert George Wells, Samuel
Johnson, Paul Verlaine, Vctor Hugo, entre muchos otros.

Ellos se han convertido con el tiempo en mi perfecta motivacin al

conocimiento y a la verdadera sensibilidad: la Literatura. Sensibilidad,
sensibilidad! aquellas palabras que alguna vez me sealara mi padre
como el camino del xito y que a l se las transmitiera su profesor de
pintura Ricardo Grau en la Escuela de Bellas Artes de Lima.
APORTES AL PROGRAMA Y OBJETIVOS
Sobre la base de mis estudios de periodismo, mi experiencia de 15 aos
en la comunicacin social a travs de diario digital Crnica Viva, de la
Asociacin Nacional de Periodistas del Per, (www.cronicaviva.com.pe),
mi trabajo periodstico en campo, la docencia en la Universidad Jaime
Bausate y Meza, adems de investigaciones, escritos, lecturas en PDF
(ms de 1000), expreso mi avidez, disposicin y convencimiento de que
el Mster En Estudios Avanzados de Literatura Espaola E
Hispanoamericana de la Universidad de Barcelona es a lo que aspiro.
Mis objetivos son pues compartir lo que he recibido y ampliar mi
informacin sobre el maravilloso mundo de la Literatura Espaola e
Hispanoamericana, as como profundizar mis niveles de investigacin,
que extender a los estudiantes de la Universidad Jaime Bausate y Meza,
as como a mi institucin: La Asociacin Nacional de Periodistas del Per
con 87 aos al servicio de la comunicacin social en el Per.
PRESENTACIN
Quien escribe es un licenciado en periodismo que se ha especializado en
el campo digital. Asum la jefatura de informaciones de la pgina web
informativa (www.cronicaviva.com.pe) el 2001 desarrollando labores de
edicin, y redaccin de textos. Trabaj tambin en el diario Liberacin de
Lima y en la Conferencia Episcopal Peruana.
Estoy capacitado para dictar cursos de periodismo y materias afines.
Domino el arte de la bsqueda de informacin en internet. Mi carrera y
estudios me han permitido desempearse y asumir responsabilidades en
el trabajo periodstico de campo alcanzando experiencia en el manejo de
la informacin, la fotografa y las redes sociales para fines periodsticos.
EXPERIENCIA LABORAL Y FORTALEZAS PROFESIONALES
Docente de Redaccin y Periodismo de la Universidad Jaime Bausate y
Meza desde abril del 2006. Los cursos dictados son Redaccin
Periodstica I II y III, Comunicacin Institucional, Taller de Periodismo
Escrito II, Historia del Periodismo, Teora y Gneros del Periodismo, Teora
de la Comunicacin II y Periodismo Especializado II.

Soy redactor del diario digital Crnica Viva (www.cronicaviva.com.pe) de

la Asociacin Nacional de Periodistas del Per (ANP) desde 1999. Me ha
correspondido tambin ser editor de la pgina web de la Asociacin
Nacional de Periodistas del Per (www.anp.org.pe) entre el 2004 y el
2006 y de la Oficina de Derechos Humanos del Periodista de la
Asociacin Nacional de Periodistas del Per (ANP) entre el 2004 y el
2007. He desarrollado comisiones periodsticas secciones economa,
locales y poltica entre el 2000 y el 2005.
He dictado talleres de Redaccin General en el instituto Abaco en el
2008. Y he realizado entrevistas periodsticas para el diario Liberacin en
el 2003. De esta manera y por lo expuesto, estoy ampliamente
capacitado para desarrollar labores en un rea de prensa o imagen
institucional de una entidad o empresa solvente que comprenda
bsqueda, recojo, redaccin y difusin de informacin, adems de
capacitar a universitarios, acadmicos y escolares en lenguaje,
redaccin general y periodstica, historia, comunicacin y cursos afines a
la carrera de periodismo.
OTRAS TRABAJOS
Redactor del rea de prensa de la Conferencia Episcopal Peruana (CEP)
de octubre a diciembre de 1998. Profesor del Centro de Preparacin
Acadmica de la Escuela de Periodismo Jaime Bausate y Meza 20002003 Curso: Redaccin general y periodstica. Profesor de tutoras
acadmicas del programa de Educacin a Distancia de la Universidad
Jaime Bausate y Meza (Proed) entre 2000 y 2004.
Desarrollo de talleres sobre redaccin periodstica y periodismo
electrnico a escolares, universitarios y docentes desde el 2001. Cursos
de redaccin general y periodstica, as como de polticas comunicativas
en Lima, Ica, Chiclayo y Cajamarca. 2000-2004 a gremios y diversas
instituciones. Redactor de guiones radiales en radio Santa Rosa de Lima
(2001-2002) Estudio de Abogados Bustamante y Asociados de Lima.
Cargo: Asistente de julio de 1996 a setiembre de 1999.
De esta manera y por lo expuesto, estoy ampliamente capacitado para
desarrollar labores en un rea de prensa o imagen institucional de una
entidad o empresa que comprenda bsqueda, recojo, redaccin y
difusin de informacin, adems de capacitar a universitarios,
acadmicos y escolares en lenguaje, redaccin general y periodstica,
historia, comunicacin y cursos afines a la carrera de periodismo.
Mi preparacin incluye tambin periodismo digital, SEO, trabajo
periodstico en redes sociales y posicionamiento de palabras en los
buscadores. La Universidad Jaime Bausate y Meza, que toma el nombre

del ilustre extremeo, fundador del Diario de Lima el 1 de octubre de

1790, y la Asociacin Nacional de Periodistas del Per, son instituciones
sin fines de lucro, que sirven a la comunicacin social, tanto en la
defensa de los derechos del periodista peruano, como en la formacin
de los estudiantes de periodismo.
Atentamente
Ral Eduardo Graham Rojas