24/12/2015

'Nohaylamenoreducacinmusical'|Cultura|ELMUNDO

MSICA DanielBarenboim

'Nohaylamenoreducacinmusical'
Eldirectorargentino,incansable,cierraelcursoenMadridyabralatemporadaestivalenBarcelonayMallorca

DARO PRIETO

Madrid

Actualizado:30/06/201422:13horas

CadavezqueDanielBarenboim(BuenosAires,1942)visitaEspaalohacecargadodeunimpresionantesacodeproyectos.Cmolohace?
Dedndesacatiempo?Doypocasentrevistas,bromeaelmaestro,queestesbadoydomingocierrajuntoasuStaatskapelledeBerln
latemporadadeIbermsicaenelAuditorioNacionaldeMadrid.AllunessiguienteabrelatemporadadelPalaudelaMsicadeBarcelonay
tresdasdespusdarunrecitalcomopianistaenPollena(Mallorca),dentrodelFormentorSunsetClassics
[http://www.formentorsunsetclassics.com/es/].

CuldiraqueeselplatofuertedelosconciertosquevaadarenEspaa?
R. Diraqueesunapequeagiraconcuatroplatosfuertes.EstelprimerprogramadedicadoaStrauss,con'Unavidadehroe'
y'DonQuijote',quenosonslodosgrandesobras,sinoqueestnmuyrelacionadas,concitasyreferencias,ysecomplementan
maravillosamentebien.Adems,celebramosahorael150aniversariodelnacimientodelcompositor,asque,sinoesunplato
principal,almenossescopioso.Elsegundoprogramaeslasinfona'Inacabada'deSchubertyla'Sinfonan2'deElgar.Entiendoque
staltimanoseaalgoqueseescuchamuyamenudoyesunagranpena.PerosaeslahistoriadeElgarennuestromundo:noha
sidoconocidoyaceptadoporelgranpblico,fueradelmbitodelosmsicos,dondetenagrandesadmiradores.MahleryStrauss
dirigieronobrassuyas.

QusuponeintroducirestasinfonadeElgar,queacabadegrabarparaDeutscheGrammophon,enelrepertorio?
R. DimiprimerconciertoenEspaaen1958ymehalagamuchoque,despusdetantotiempo,elpblicotodavaquieravenira
ormecuandotocopianoodirijo.Esunaseadelealtadyporesomepermitoutilizaresaconfianzaqueelpblicomeregalpara
decirles:Amigos,tenisqueoralgoquenoconocis.

Todosestosproyectosalavez...
R. Silopiensonosabracmohacerlotodo.Tengolagransuertedepoderpermitirme,desdehaceaos,hacersloloqueme
apasiona:loquemeinteresamucho,loqueconsideroimportanteoloquemedivierte,ymejorlastrescosasjuntas.ArthurRubinstein
decaquesiunoquiereserfelizenlavidadebeolvidarsedelapalabrasi,delcondicional.Eseyoserafelizsituvieseestoolo
otro.Aunque...seraanmsfelizsituviesemenosquehacer...

Algnsueoporcumplir?
R. EstosltimosaosheestadoocupndomedeaprenderlassonatasdeSchubertqueyahegrabadoyquesaldrnpronto.De
pequeotocabaslotresdeellas,peronometomeltiempoparaprofundizarenelresto.Param,hasidounviajeextraordinario,
porqueaunqueSchubertmuricon31aosyestassonatasabarcanunperiododeapenasunadcada,hayunrecorridonomenos
complejoycompletoqueeldeBeethoven,conmuchosaosms.Hayalgoenlquemefascinayqueeselartedeinsinuar:frenteal
grangestowagnerianoobruckneriano,lconsiguemuchoconunpequeocambioarmnico.Laprximatemporadavoyatocarelciclo
completo.

http://www.elmundo.es/cultura/2014/06/30/53b06d6eca47417b108b4574.html

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P

QuseaprendedeSchubert?
R. Quelosgrandescompositoresnosoncontemporneosperosiguensiendomodernos,porqueloesencialdelserhumanono
hacambiado.Latecnologas,yotrasmuchascosashemospasadodeiracaballoalConcorde.Perolaspersonas,connuestra
inteligencia,oconnuestrafaltadeella,seguimosteniendolosmismosproblemas,algunosmuchomsfcilesyotrosmuchoms
complicadosqueantao.Elmundoylatecnologacambian,peroelalmano.

QulepareceloquesucedeconelPalaudelesArtsdeValencia?
R. EnEspaayalohemosvistovariasveces.ElcasodeValenciaesespecialmentedramtico,porqueallnohabaunagran
perainternacionalystalainventartsticamenteZubinMehta.Nosedieroncuentadeloquetenan.Ququierodecirconesto?
Quenohaylamsmnimaeducacinmusical.Hoyendasepuedeserculto,tenerconocimientosdefilosofa,literaturaociencias,sin
tenerelmsmnimocontactoconlamsica.Queesloquepasaconlagranmayoradelospolticos.Yalosqueslesgustalamsica,
tampocolaconsideranesencial,lovencomoalgoquedaplacer,aunquehaycosasmsimportantesenelmundo.

Yquproponeusted?
R. Lamsicatienequeformarpartedelaeducacingeneral,delmismomodoqueseestudianMatemticasyBiologaenlas
escuelas.Esalgoqueestaqu,nocomounatorredemarfilenlaqueunoseponeun'Nocturno'deChopinparaolvidarsedetodolo
desagradabledelavida.Yoheaprendidomuchsimodelamsicaparalavida.

Vivimosenunaeravisual?
R. Parececomositodoloquetuviesequeverconelodoestuviesedejadodeladohoyenda.Alfeto,enelvientredesumadre,
alos45dasdelembarazoyalefuncionaelodo.Cuandonacenlosbebsnosolvidamosdesuimportancia.Lesdecimosalosnios
pequeosquetengancuidadoalcruzarlacalleymirenaderechaeizquierda...Peroestcomprobadoporlaneurologamodernaque
todoloquepenetraporelodovaalcentromismodelcerebromuchomsrpido.Lamsicaledaalserhumanolaposibilidadde
desarrollarsucerebroydetenerunariquezaemocionalquenolapuedeobtenernisiquieraconlaliteraturaolapintura,porquelefalta
elelementodeltiempo.Cuandoustedsesientaaescucharunconciertooundisco,estvivindolosloenesemomento,mientrasel
tiempodelavidasiguecaminando.Todoesoledaalamsicaunaimportanciacapital,quenoestreconocidaniporlospolticosni
porquienesseocupandelaeducacin.Cuandosedencuentadeesto,lamsicavaatenerunaimportanciamuchomayor.

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Fotografa:ALBERTODILOLLI

2015 Unidad Editorial Informacin General S.L.U.

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