Вы находитесь на странице: 1из 6

ATIVIDADES R2

REVISO FUNO

Nome do aluno:
Professor:

Disciplina: Matemtica

Srie: 2 ano EM
Data:

1. Observe na tabela a medida do lado (em cm) de uma regio quadrada e sua rea (em cm2)
Medid
1
3
4
5,5
10
...
L
a do
lado
(cm)
rea
1
9
16
30,25
100
...
L2
(cm2)
a) O que dado em funo do qu?
b) Qual a varivel dependente?
c) Qual a varivel independente?
d) Qual a lei da funo que associa a medida do lado com a rea?
e) Qual a rea de uma regio quadrada cujo o lado mede 12 cm?
f) Qual a medida do lado da regio quadrada cuja rea de 169 cm2?
2. Um cabeleireiro cobra R$ 12,00 pelo corte para clientes com hora marcada e R$ 10,00 sem hora
marcada. Ele atende por dia um nmero fixo de 6 clientes com hora marcada e um nmero varivel
x de clientes sem hora marcada.
a) Escreva a frmula matemtica que fornece a quantidade Q arrecadada por dia em funo do
nmero x.
b) Qual foi a quantia arrecadada num dia em que foram atendidos 16 clientes?
c) Qual foi o nmero de clientes atendidos num dia em que foram arrecadados R$ 212,00?
d) Qual a expresso que indica o nmero C de clientes atendidos por dia em funo de x?
3. Quais dos seguintes diagramas representam uma funo:
a)
b)

c)

e)

d)

f)

4. Dados A = {-2, -1, 0, 1, 2}, B = {-1, 0, 1, 3, 4} e a correspondncia entre A e B dada por y = x2, com
x A e y B, faa um diagrama e diga se f uma funo de A em B. Determine o domnio o
contradomnio e conjunto imagem.
5. Considere g: A B a funo para a qual A = {1, 3, 4} e B = {3, 9, 12} e g(x) o triplo de x para
todo x A.
a) Construa Dom(g), CD(g) e Im(g);
b) determine g(3);
c) determine x para o qual g(x) = 12.
6. O grfico abaixo mostra a quantidade e a porcentagem,
em relao ao total, dos alunos matriculados na rede
particular do Ensino Fundamental no Brasil.
a) Houve algum perodo de decrescimento no nmero de
alunos matriculados nas escolas particulares? Qual?
b) Na dcada de 1990, qual foi a diminuio percentual do
nmero de alunos matriculados nas escolas particulares?
c) Como voc explicaria o fato de que, entre 1991 e 1996, o
nmero de alunos matriculados nas escolas particulares
aumentou, mas sua porcentagem em relao ao todo
diminuiu?
d) Com os dados disponveis, determine o nmero
aproximado de alunos matriculados no Ensino fundamental
no Brasil em 1999.

7. O grfico abaixo mostra como tem aumentado a


expectativa de vida do brasileiro, desde a dcada de 50, e
como tem cado a taxa de mortalidade infantil.
a) De 1950 a 1980, qual foi o perodo (de 10 anos) em que
houve um aumento maior na expectativa de vida do
brasileiro?
b) Qual o aumento percentual esperado, na expectativa de
vida, de 1998 para 2020?
c) Qual o perodo em que a mortalidade infantil teve uma
diminuio maior: de 1950 a 1970 ou de 1970 a 1991?
d) Pense e discuta com os colegas na classe se h alguma
relao entre aumento da expectativa de vida e queda da
mortalidade infantil.
8.(Unicamp-SP) O preo a ser pago por uma corrida de txi inclui uma parcela fixa denominada
bandeirada, e uma parcela que depende da distncia percorrida. Se a bandeirada custa R$ 3,44 e cada
quilmetro rodado custa R$ 0,86, calcule:
a) preo de uma corrida de 11 km; (Resp. R$ 12,90)
b) a distncia percorrida por um passageiro que pagou R$ 21,50 pela corrida. (Resp. 21 km)

9. A temperatura medida, no Brasil, em graus Celsius (). Mas em alguns pases, principalmente os
de lngua inglesa, a temperatura medida em outra unidade, chamada graus Fahrenheit (). Para
converter medidas de uma escala para outra, pode-se utilizar a frmula
5 ( F32)
C=
9
onde C a temperatura em graus Celsius e F a temperatura em graus Fahrenheit.
a) Em certo dia, o jornal noticiou que a temperatura medida em Miami era de 62 . Qual a
temperatura equivalente em graus Celsius?
b) A que temperatura, em graus Fahrenheit, equivale a temperatura de 38 ?
c) Qual o equivalente a 0 em graus Fahrenheit?
(Resp. a) 16,7 , b) 100,4 , c) 32
10. Seja f: D dada por f(x) = 2x + 1, de domnio D = {-2, -1, 0, 2}. Determine o conjunto
imagem.
(Resp. Im(f) = {-3, -1 1, 5})
11. A funo f: * dada por f(x) = 3/x. Calcule:
a) o valor de f ( 3) ;
b) o nmero real x, para que f(x) = 6.
(Resp. a) 3 ; b) x = 1/2)
12. Seja f: IR* IR a funo definida por f ( x )=

x +1
x

. Qual o valor de f(3) + f(1/3)?

(Resp. 20/3)
13. Sendo a funo f: IR IR definida por f(x) = 2x 1/3, calcule:
a) f(0)
b) f(-2)
c) f(1/3)
(Resp. a) -1/3 b) -13/3
c) 1/3)
14. So dadas as funes f(x) = 3x + 1 e g(x) =

4
x+ a . Sabendo que f(1) g(1) = 2/3, calcule o
5

valor de a.
(Resp. a = 38/15)
Domnio de uma funo real
15. Explicite o domnio das funes reais definidas por:
1
x
x+1
x1
a f ( x )=
b f ( x )= 2
c y=
d f (x )=
x6
x
4
x 9
3
x 2
e f ( x )= x7 f f ( x )= x g f ( x )=
x 3

Grfico de uma funo


16. Analise o grfico a seguir e
responda
a) Em que ano as importaes
atingiram valor mximo? E
mnimo?
b) Em que anos as exportaes
foram superiores a 50 bilhes
de dlares?
c) Comparando o saldo de
2001 com o de setembro de
2002 houve aumento ou
queda? De quantos %?
17. Construa o grfico de cada
uma das seguintes funes y =
f(x), f: IR IR:
a) f(x) = x 2
b) f(x) = x

c) y = 2x

d) y = -2x

18. Construa o grfico de cada uma das seguintes funes.


a) f: IR* IR, com y = 1/x

b f ( x )= 1, se x 2
2, se x >2

c)

g ( x ) = 4 x , se x 0
0, se x <0

19. Os seguintes grficos representam funes; determine o domnio Dom e o conjunto imagem Im de
cada uma delas:

20. Verifique justificando, se cada grfico abaixo pode ou no representar uma funo:

Funes: sobrejetora, injetora e bijetora.


21. Cada diagrama seguinte representa uma funo f: A B. Verifique se a funo f bijetora, apenas
sobrejetora, ou apenas injetora:

Funo inversa
22. Determine a funo inversa das seguintes funes bijetivas de IR em IR:
a) f(x) = x 6
b) f(x) = 1 2x
c) f(x) = 3x + 4
Resp. a) f -1 (x) = x + 6; b) (1 x)/2; c) (x 4)/3
23. Seja f: IR IR a funo definida por f(x) = -6x + 2.
a) Determine a f-1(x).
b) Construa os grficos de f e f-1 no mesmo sistema de eixos.
Funo composta
24. Sejam as funes f(x) = x2 2x + 1 e g(x) = 2x + 1. Calcule:
a) f(g(1))
b) g(f(2))
c) f(f(1))
Resp. a) 4; b) 3; c)1
25. (FGV-SP) Se f e g so funes tal que f(x) = 3x 1 e f(g(x)) = x, determine a g(x).
Resp. (x + 1)/3
26. (UFSC) Dadas as funes f(x) =
Resp. 0

5x e g(x) = x2 1, qual o valor de (gf)(4)?

27. (Unifor-CE) Sejam f e g funes reais de IR em IR. Calcule g(-3


f(g(x)) = x2 1.

2 ) sabendo que f(x) = x 2 e

Resp. 19
QUESTES QUENTES!
28. (UFSC) Considere a funo f(x) real, definida por f(1) = 43 e f(x + 1) = 2f(x) 15. Determine o
valor de f(0).
Resp. 29
29. (UFSC) Considere as funes f, g: IR IR tais que g(x) = 2x + 1 e g(f(x)) = 2x2 + 2x + 1. Calcule
a f(7).
Resp. 56