Colegio San Carlos de Aragn

Unidad Tcnico Pedaggica.

FAA

Informe de Nivelacin al Hogar

1 Semestre 2015
Nombre del alumno/a: Diego Burgos Soto
Curso: 3 A
Nivelacin de : Matemtica

Fecha: 08 de Julio de 2015

Profesor/a: Carolina Tapia Montero

Resumen de Calificaciones obtenidas 1 Semestre

Nota Prueba Final
de Nivelacin

3,8

Rango de
Rendimiento

Promedio Notas
Acumulativas
( slo si las hubo)

Nota Asistencia
con porcentaje
(78%)

------

4,5

Muy Bajo

Nota Final
( promedio)
Se registra en el libro de
clases.

4,1

NOTA: El estudiante continuar en nivelacin si obtiene en la prueba final de nivelacin nota entre el 5,0 y 1,0
RESPONSABILIDAD Y ACTITUD DEL ESTUDIANTE FRENTE AL PROCESO DE APRENDIZAJE
Grado de desarrollo alcanzado:
Siempre (3)
Generalmente (2)
A veces (1)
Nunca (0)

Desarrollo
alcanzado

INDICADORES

1- Asiste a clases.
2- Llega en forma puntual a sus clases.
3- Est atento/a a las explicaciones del profesor.
4- Sigue las instrucciones dadas por el profesor/a.
5- Pregunta cuando no entiende algo.
6- Necesita que se le repitan constantemente las instrucciones.
7- Acepta las correcciones del profesor e intenta mejorar.
8- Requiere constante supervisin para trabajar.(autnomo)
9- Termina las actividades en los tiempos asignados.
10-Trae el material necesario para la clase.(cuaderno, carpeta, estuche con materiales)
11- Demuestra inters por aprender.
12- Respeta las reglas establecidas para la clase.
13- Suele interrumpir la clase con ruidos, gritos, chistes u otras acciones.
14- Molesta o perturba a sus compaeros

1
X

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

Observaciones: El estudiante Diego presenta desde comienzos del reforzamiento, un inters por aprender los
contendidos reforzados en la nivelacin. Sin embargo, Diego es un estudiante que suele desconcentrarse con
facilidad, lo cual impide que obtenga mejores resultados. Se requiere una supervisin tanto de cuaderno como de
actividades pendientes.
a) ___X _ Estudiante contina en nivelacin para el 2semestre.
b) ________Estudiante no contina en nivelacin para el 2semestre.
________________________________________
(Firma Profesor/a de nivelacin)
Nivelacin)
_________________________________________
(Firma Profesor/a Jefe)

____________________________________
(Firma Jefe UTP/ Coordinadora
_____________________________________
(Firma Apoderado/a)

Puente Alto, julio 2015

Colegio San Carlos de Aragn

Unidad Tcnico Pedaggica.

FAA

Informe de Nivelacin al Hogar

1 Semestre 2015
Nombre del alumno/a: Agustn Campos Muoz
Curso: 3 A
Nivelacin de : Matemtica

Fecha: 08 de Julio de 2015

Profesor/a: Carolina Tapia Montero

Resumen de Calificaciones obtenidas 1 Semestre

Nota Prueba Final
de Nivelacin

Rango de
Rendimiento

Promedio Notas
Acumulativas
( slo si las hubo)

Nota Asistencia
con porcentaje
(100%)

-----

6,2

Nota Final
( promedio)
Se registra en el libro de
clases.

NOTA: El estudiante continuar en nivelacin si obtiene en la prueba final de nivelacin nota entre el 5,0 y 1,0
RESPONSABILIDAD Y ACTITUD DEL ESTUDIANTE FRENTE AL PROCESO DE APRENDIZAJE
Grado de desarrollo alcanzado:
Siempre (3)
Generalmente (2)
A veces (1)
Nunca (0)

Desarrollo
alcanzado

INDICADORES

1- Asiste a clases.
2- Llega en forma puntual a sus clases.
3- Est atento/a a las explicaciones del profesor.
4- Sigue las instrucciones dadas por el profesor/a.
5- Pregunta cuando no entiende algo.
6- Necesita que se le repitan constantemente las instrucciones.
7- Acepta las correcciones del profesor e intenta mejorar.
8- Requiere constante supervisin para trabajar.(autnomo)
9- Termina las actividades en los tiempos asignados.
10-Trae el material necesario para la clase.(cuaderno, carpeta, estuche con materiales)
11- Demuestra inters por aprender.
12- Respeta las reglas establecidas para la clase.
13- Suele interrumpir la clase con ruidos, gritos, chistes u otras acciones.
14- Molesta o perturba a sus compaeros

2
X

3
X

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

Observaciones: El alumno Agustn present desde comienzos del reforzamiento dificultades para concentrarse,
principalmente en las instrucciones dadas por la profesora. Sin embargo, las ltimas tres clases Agustn presenta
un cambio positivo, lo que ayuda en el proceso de nivelacin. Se requiere una supervisin tanto de cuaderno
como de actividades pendientes.
a) _______Estudiante contina en nivelacin para el 2semestre.
b) ______Estudiante no contina en nivelacin para el 2semestre.
________________________________________
(Firma Profesor/a de nivelacin)
Nivelacin)
_________________________________________
(Firma Profesor/a Jefe)

____________________________________
(Firma Jefe UTP/ Coordinadora
_____________________________________
(Firma Apoderado/a)

Puente Alto, julio 2015

Colegio San Carlos de Aragn

Unidad Tcnico Pedaggica.

FAA

Informe de Nivelacin al Hogar

1 Semestre 2015
Nombre del alumno/a: Daiana Venegas Soto
Curso: 3 A
Nivelacin de : Matemtica

Fecha: 08 de Julio de 2015

Profesor/a: Carolina Tapia Montero

Resumen de Calificaciones obtenidas 1 Semestre

Nota Prueba Final
de Nivelacin

4,4

Rango de
Rendimiento

Promedio Notas
Acumulativas
( slo si las hubo)

Nota Asistencia
con porcentaje
(89%)

------

7,0

Bajo

Nota Final
( promedio)
Se registra en el libro de
clases.

5,7

NOTA: El estudiante continuar en nivelacin si obtiene en la prueba final de nivelacin nota entre el 5,0 y 1,0
RESPONSABILIDAD Y ACTITUD DEL ESTUDIANTE FRENTE AL PROCESO DE APRENDIZAJE
Grado de desarrollo alcanzado:
Siempre (3)
Generalmente (2)
A veces (1)
Nunca (0)
INDICADORES
1- Asiste a clases.
2- Llega en forma puntual a sus clases.
3- Est atento/a a las explicaciones del profesor.
4- Sigue las instrucciones dadas por el profesor/a.
5- Pregunta cuando no entiende algo.
6- Necesita que se le repitan constantemente las instrucciones.
7- Acepta las correcciones del profesor e intenta mejorar.
8- Requiere constante supervisin para trabajar.(autnomo)
9- Termina las actividades en los tiempos asignados.
10-Trae el material necesario para la clase.(cuaderno, carpeta, estuche con materiales)
11- Demuestra inters por aprender.
12- Respeta las reglas establecidas para la clase.
13- Suele interrumpir la clase con ruidos, gritos, chistes u otras acciones.
14- Molesta o perturba a sus compaeros

Desarrollo
alcanzado

3
X
X
X
X
X

X
X
X
X
X
X
X
X
X

Observaciones: La alumna Daiana desde comienzos de la nivelacin, tiene una buena disposicin al
aprendizaje, consulta dudas y cada clase se supera de la clase anterior. . Se requiere una supervisin tanto de
cuaderno como de actividades pendientes.

a) __X___ Estudiante contina en nivelacin para el 2semestre.

b) _______Estudiante no contina en nivelacin para el 2semestre.
________________________________________
____________________________________
(Firma Profesor/a de nivelacin)
(Firma Jefe UTP/ Coordinadora
Nivelacin)
_________________________________________
_____________________________________
(Firma Profesor/a Jefe)
(Firma Apoderado/a)
Puente Alto, julio 2015

Colegio San Carlos de Aragn

Unidad Tcnico Pedaggica.

FAA

Informe de Nivelacin al Hogar

1 Semestre 2015
Nombre del alumno/a: Diego Alarcn
Curso: 3B
Nivelacin de : Matemtica

Fecha: 08 de Julio de 2015

Profesor/a: Carolina Tapia Montero

Resumen de Calificaciones obtenidas 1 Semestre

Nota Prueba Final
de Nivelacin

5,7

Rango de
Rendimiento

Promedio Notas
Acumulativas
( slo si las hubo)

Nota Asistencia
con porcentaje
(100%)

------

7,0

Medio

Nota Final
( promedio)
Se registra en el libro de
clases.

6,3

NOTA: El estudiante continuar en nivelacin si obtiene en la prueba final de nivelacin nota entre el 5,0 y 1,0
RESPONSABILIDAD Y ACTITUD DEL ESTUDIANTE FRENTE AL PROCESO DE APRENDIZAJE
Grado de desarrollo alcanzado:
Siempre (3)
Generalmente (2)
A veces (1)
Nunca (0)

Desarrollo
alcanzado

INDICADORES

1- Asiste a clases.
2- Llega en forma puntual a sus clases.
3- Est atento/a a las explicaciones del profesor.
4- Sigue las instrucciones dadas por el profesor/a.
5- Pregunta cuando no entiende algo.
6- Necesita que se le repitan constantemente las instrucciones.
7- Acepta las correcciones del profesor e intenta mejorar.
8- Requiere constante supervisin para trabajar.(autnomo)
9- Termina las actividades en los tiempos asignados.
10-Trae el material necesario para la clase.(cuaderno, carpeta, estuche con materiales)
11- Demuestra inters por aprender.
12- Respeta las reglas establecidas para la clase.
13- Suele interrumpir la clase con ruidos, gritos, chistes u otras acciones.
14- Molesta o perturba a sus compaeros

3
X
X

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

Observaciones: El alumno Diego Alarcn, desde comienzos de la nivelacin se observa buena disposicin al
proceso de enseanza aprendizaje. Diego cumple con sus actividades, resuelve dudas lo cual permite un avance
en el reforzamiento. Se felicita por su responsabilidad al igual a la familia por constante apoyo en este proceso de
nivelacin.
a) ____ Estudiante contina en nivelacin para el 2semestre.
b) __X_____Estudiante no contina en nivelacin para el 2semestre.
________________________________________
(Firma Profesor/a de nivelacin)
Nivelacin)

____________________________________
(Firma Jefe UTP/ Coordinadora

_________________________________________
_____________________________________
(Firma Profesor/a Jefe)
(Firma Apoderado/a)
Puente Alto, julio 2015

Colegio San Carlos de Aragn

Unidad Tcnico Pedaggica.

FAA

Informe de Nivelacin al Hogar

1 Semestre 2015
Nombre del alumno/a: Martina Aranda Salazar
Curso: 3 B
Nivelacin de : Matemtica

Fecha: 08 de Julio de 2015

Profesor/a: Carolina Tapia Montero

Resumen de Calificaciones obtenidas 1 Semestre

Nota Prueba Final
de Nivelacin

5,7

Rango de
Rendimiento

Promedio Notas
Acumulativas
( slo si las hubo)

Nota Asistencia
con porcentaje
(78%)

-----

6,2

Medio

Nota Final
( promedio)
Se registra en el libro de
clases.

5,9

NOTA: El estudiante continuar en nivelacin si obtiene en la prueba final de nivelacin nota entre el 5,0 y 1,0
RESPONSABILIDAD Y ACTITUD DEL ESTUDIANTE FRENTE AL PROCESO DE APRENDIZAJE
Grado de desarrollo alcanzado:
Siempre (3)
Generalmente (2)
A veces (1)
Nunca (0)

Desarrollo
alcanzado

INDICADORES

1- Asiste a clases.
2- Llega en forma puntual a sus clases.
3- Est atento/a a las explicaciones del profesor.
4- Sigue las instrucciones dadas por el profesor/a.
5- Pregunta cuando no entiende algo.
6- Necesita que se le repitan constantemente las instrucciones.
7- Acepta las correcciones del profesor e intenta mejorar.
8- Requiere constante supervisin para trabajar.(autnomo)
9- Termina las actividades en los tiempos asignados.
10-Trae el material necesario para la clase.(cuaderno, carpeta, estuche con materiales)
11- Demuestra inters por aprender.
12- Respeta las reglas establecidas para la clase.
13- Suele interrumpir la clase con ruidos, gritos, chistes u otras acciones.
14- Molesta o perturba a sus compaeros

2
X

3
X
X
X
X

X
X
X
X
X
X
X
X
X

Observaciones: La alumna Martina presenta desde comienzos de la nivelacin, una buena disposicin al
aprendizaje, resuelve dudas lo cual permite un avance en el reforzamiento. . Se felicita por su responsabilidad al
igual a la familia por constante apoyo en este proceso de nivelacin.

a) _____ Estudiante contina en nivelacin para el 2semestre.

b) ___X____Estudiante no contina en nivelacin para el 2semestre.
________________________________________
(Firma Profesor/a de nivelacin)
Nivelacin)
___________________________________
(Firma Profesor/a Jefe)

____________________________________
(Firma Jefe UTP/ Coordinadora
_____________________________________
(Firma Apoderado/a)

Puente Alto, julio 2015

Colegio San Carlos de Aragn

Unidad Tcnico Pedaggica.

FAA

Informe de Nivelacin al Hogar

1 Semestre 2015
Nombre del alumno/a: Martina Torres Brezzo
Curso: 3 B
Nivelacin de : Matemtica

Fecha: 08 Julio de 2015

Profesor/a: Carolina Tapia Montero

Resumen de Calificaciones obtenidas 1 Semestre

Nota Prueba Final
de Nivelacin

4,0

Rango de
Rendimiento

Promedio Notas
Acumulativas
( slo si las hubo)

Nota Asistencia
con porcentaje
(78%)

------

4,5

Muy Bajo

Nota Final
( promedio)
Se registra en el libro de
clases.

4,2

NOTA: El estudiante continuar en nivelacin si obtiene en la prueba final de nivelacin nota entre el 5,0 y 1,0
RESPONSABILIDAD Y ACTITUD DEL ESTUDIANTE FRENTE AL PROCESO DE APRENDIZAJE
Grado de desarrollo alcanzado:
Siempre (3)
Generalmente (2)
A veces (1)
Nunca (0)

Desarrollo
alcanzado

INDICADORES

1- Asiste a clases.
2- Llega en forma puntual a sus clases.
3- Est atento/a a las explicaciones del profesor.
4- Sigue las instrucciones dadas por el profesor/a.
5- Pregunta cuando no entiende algo.
6- Necesita que se le repitan constantemente las instrucciones.
7- Acepta las correcciones del profesor e intenta mejorar.
8- Requiere constante supervisin para trabajar.(autnomo)
9- Termina las actividades en los tiempos asignados.
10-Trae el material necesario para la clase.(cuaderno, carpeta, estuche con materiales)
11- Demuestra inters por aprender.
12- Respeta las reglas establecidas para la clase.
13- Suele interrumpir la clase con ruidos, gritos, chistes u otras acciones.
14- Molesta o perturba a sus compaeros

1
X

3
X

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

Observaciones: La alumna Martina presenta buena disposicin al aprendizaje, sin embargo, las inasistencias
que tuvo durante el proceso, no permitieron tener mejores resultados, Se requiere una supervisin tanto de
cuaderno como de actividades pendientes.
a) __X___ Estudiante contina en nivelacin para el 2semestre.
b) _______Estudiante no contina en nivelacin para el 2semestre.
____________________________________
(Firma Profesor/a de nivelacin)
Nivelacin)
_________________________________________
(Firma Profesor/a Jefe)

(Firma Jefe UTP/ Coordinadora

_____________________________________
(Firma Apoderado/a)

Puente Alto, julio 2015

Colegio San Carlos de Aragn

Unidad Tcnico Pedaggica.

FAA

Informe de Nivelacin al Hogar

1 Semestre 2015
Nombre del alumno/a: Jos Jorquera E.
Curso: 3 C
Nivelacin de : Matemtica

Fecha: 08 Julio de 2015

Profesor/a: Carolina Tapia Montero

Resumen de Calificaciones obtenidas 1 Semestre

Nota Prueba Final
de Nivelacin

4,0

Rango de
Rendimiento

Promedio Notas
Acumulativas
( slo si las hubo)

Nota Asistencia
con porcentaje
(78%)

------

6,2

Muy Bajo

Nota Final
( promedio)
se registra en el libro de
clases.

5,1

NOTA: El estudiante continuar en nivelacin si obtiene en la prueba final de nivelacin nota entre el 5,0 y 1,0
RESPONSABILIDAD Y ACTITUD DEL ESTUDIANTE FRENTE AL PROCESO DE APRENDIZAJE
Grado de desarrollo alcanzado:
Siempre (3)
Generalmente (2)
A veces (1)
Nunca (0)
INDICADORES
1- Asiste a clases.
2- Llega en forma puntual a sus clases.
3- Est atento/a a las explicaciones del profesor.
4- Sigue las instrucciones dadas por el profesor/a.
5- Pregunta cuando no entiende algo.
6- Necesita que se le repitan constantemente las instrucciones.
7- Acepta las correcciones del profesor e intenta mejorar.
8- Requiere constante supervisin para trabajar.(autnomo)
9- Termina las actividades en los tiempos asignados.
10-Trae el material necesario para la clase.(cuaderno, carpeta, estuche con materiales)
11- Demuestra inters por aprender.
12- Respeta las reglas establecidas para la clase.
13- Suele interrumpir la clase con ruidos, gritos, chistes u otras acciones.
14- Molesta o perturba a sus compaeros

Desarrollo
alcanzado

2
X

3
X

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

Observaciones: El alumno Jos, desde comienzos de la nivelacin muestra inters por aprender, sin embargo,
se desconcentra con facilidad, lo que no permite tener mejores resultados. Se requiere una supervisin tanto de
cuaderno como de actividades pendientes.
a) __X__ Estudiante contina en nivelacin para el 2semestre.
b) ____Estudiante no contina en nivelacin para el 2semestre.
____________________________________
(Firma Profesor/a de nivelacin)
(Firma Jefe UTP/ Coordinadora Nivelacin
_________________________________________
_____________________________________
(Firma Profesor/a Jefe)
(Firma Apoderado/a)
Puente Alto, julio 2015

Colegio San Carlos de Aragn

Unidad Tcnico Pedaggica.

Informe de Nivelacin al Hogar

1 Semestre 2015

FAA

Nombre del alumno/a: Javier Seplveda M.

Curso: 3 C
Nivelacin de : Matemtica

Fecha: 08 Julio de 2015

Profesor/a: Carolina Tapia Montero

Resumen de Calificaciones obtenidas 1 Semestre

Nota Prueba Final
de Nivelacin

4,0

Rango de
Rendimiento

Promedio Notas
Acumulativas
( slo si las hubo)

Nota Asistencia
con porcentaje
(78%)

------

3,2

Muy Bajo

Nota Final
( promedio)
Se registra en el libro de
clases.

3,6

NOTA: El estudiante continuar en nivelacin si obtiene en la prueba final de nivelacin nota entre el 5,0 y 1,0
RESPONSABILIDAD Y ACTITUD DEL ESTUDIANTE FRENTE AL PROCESO DE APRENDIZAJE
Grado de desarrollo alcanzado:
Siempre (3)
Generalmente (2)
A veces (1)
Nunca (0)

Desarrollo
alcanzado

INDICADORES

1- Asiste a clases.
2- Llega en forma puntual a sus clases.
3- Est atento/a a las explicaciones del profesor.
4- Sigue las instrucciones dadas por el profesor/a.
5- Pregunta cuando no entiende algo.
6- Necesita que se le repitan constantemente las instrucciones.
7- Acepta las correcciones del profesor e intenta mejorar.
8- Requiere constante supervisin para trabajar.(autnomo)
9- Termina las actividades en los tiempos asignados.
10-Trae el material necesario para la clase.(cuaderno, carpeta, estuche con materiales)
11- Demuestra inters por aprender.
12- Respeta las reglas establecidas para la clase.
13- Suele interrumpir la clase con ruidos, gritos, chistes u otras acciones.
14- Molesta o perturba a sus compaeros

1
X

3
X

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

Observaciones: El alumno Javier se incorpora a posterior del inicio de la nivelacin. Presenta inters por
aprender, cumple con las actividades. Se requiere una supervisin tanto de cuaderno como de actividades
pendientes.
a) ____X _ Estudiante contina en nivelacin para el 2semestre.
b) _______Estudiante no contina en nivelacin para el 2semestre.
____________________________________
(Firma Profesor/a de nivelacin)
Nivelacin)
_________________________________________
(Firma Profesor/a Jefe)

(Firma Jefe UTP/ Coordinadora

_____________________________________
(Firma Apoderado/a)

Puente Alto, julio 2015

Colegio San Carlos de Aragn
Unidad Tcnico Pedaggica.

Informe de Nivelacin al Hogar

1 Semestre 2015
Nombre del alumno/a: Martn Orellana Saldas

FB

Curso: 3B
Nivelacin de : Matemtica
Profesor/a: Carolina Tapia Montero
Fecha: 8 de Julio de 2015
El proceso de nivelacin desarrollado en este perodo no se
puede informar porque el estudiante:
a) ________ Dej de asistir a la nivelacin.
b) ___X______Nunca asisti a las clases de nivelacin.
c) _________Fue excluido de la nivelacin por conducta.
d) _________Apoderado renuncia a la nivelacin durante el proceso.

Observaciones: El alumno pierde el beneficio.

_________________________________________
(Firma Profesor/a de nivelacin)
Nivelacin)

____________________________________
(Firma Jefe UTP/ Coordinadora

_________________________________________
(Firma Profesor/a Jefe)

_____________________________________
(Firma Apoderado/a)

Puente Alto, julio 2015

Colegio San Carlos de Aragn

Unidad Tcnico Pedaggica.

Informe de Nivelacin al Hogar

1 Semestre 2015
Nombre del alumno/a: Salvador Pino Moraga
Curso: 3A
Nivelacin de : Matemtica

FB

Profesor/a: Carolina Tapia Montero

Fecha: 8 de Julio de 2015
El proceso de nivelacin desarrollado en este perodo no se
puede informar porque el estudiante:
a) ________ Dej de asistir a la nivelacin.
b) ____X_____ Nunca asisti a las clases de nivelacin.
c) _________Fue excluido de la nivelacin por conducta.
d) _________Apoderado renuncia a la nivelacin durante el proceso.
Observaciones: El alumno pierde el beneficio.

_________________________________________
(Firma Profesor/a de nivelacin)
Nivelacin)

____________________________________
(Firma Jefe UTP/ Coordinadora

_________________________________________
(Firma Profesor/a Jefe)

_____________________________________
(Firma Apoderado/a)

Puente Alto, julio 2015