SEMINARIO DE INVESTIGACION

CUESTIONARIO
ACTIVIDAD INICIAL

PRESENTADO A:
TUTOR: LADY GIOVANNA ESPINOSA

POR:
LORAINE RANGEL ZULETA CODIGO 1068820794
OVER FABIAN PEREZ CORDIGO: 1103102798
VICTOR MANUEL ALZATE CODIGO: 94388645
CRISTIAN RAMOS CODIGO: 1067948154
VEIRA LUZ VILLALBA CAVADIA - CODIGO: 50.877.883

GRUPO No. 100108_248

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

UNAD
PROGRAMA DE INGENIERIA DE SISTEMAS
CEAD SAHAGUN
AGOSTO DE 2015.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
1. Escoja un tema investigacin y problema de investigacin. Describa de acuerdo a la
lectura, el tema y el problema de investigacin que desea investigar.
TEMA: APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE
TITULO: ESTUDIOS SOBRE HERRAMIENTAS INFORMATICAS APLICABLES PARA
EL SANO APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE EN LOS NIOS Y JOVENES
DEL BARRIO JUANCARLOS DEL MUNICIPIO DE SAN NADRES DE SOTAVENTO.
2. Delimite el tema de investigacin que seleccion el punto No.1 de acuerdo a lo que
establece la lectura.
La presente investigacin se realiza en el rea urbana del municipio de San Andrs de
Sotavento Crdoba, el cual cuenta con un total de 39.530 habitantes 1, de los cuales 28.324
habitan en la zona rural y 11.206 habita en la zona urbana. Como aspectos generales de este
municipio se puede decir que es uno de los Treinta (30) municipios que conforman el
Departamento de Crdoba2, La fundacin de este poblado data del ao 1600, siendo este, uno
de los pueblos con ms antigedad en el departamento, entre sus fundadores se cuentan al
encomendero de la corona espaola Andrs Mndez y al Cacique Indgena

Pinchorroy,

ubicado a 1.10 metros sobre el nivel del mar, la poblacin se caracteriza por ser en su gran
mayora Indgenas, pertenecientes al resguardo indgena Zen: Crdoba-Sucre. En la
actualidad la cabecera urbana de este municipio est conformada por 35 barrios, siendo uno de
ellos el barrio Juan Carlos, el cual se constituye en el objeto de la presente investigacin.
El Barrio Juan Carlos se ubica en parte sureste de la cabecera urbana, cuenta con 20 aos de
fundacin, esta localidad surge como iniciativa de un Alcalde que en su momento preocupado
1 http://www.sanandresdesotavento-cordoba.gov.co/apc-aa
files/32383435386565363163383336346536/PDM_SAN_ANDRES_2012_2015.pdf
2 https://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Municipios_de_C%C3%B3rdoba_(Colombia)

por la falta de vivienda de algunas familias decide donarles este terreno para que construyeran
sus casas. En la actualidad el barrio est conformado por 4 calles y 2 transversales, las familias
que en el habitan se ubican en el estrato socioeconmico uno, la poblacin en cuanto a edades
es variada (nios, jvenes, adultos), los ingresos econmicos que reciben las familias de este
barrio provienen de empleos informales, servicios domsticos y a fines.
En el sector conviven un gran nmero de nios y jvenes que asisten a sus jornadas escolares,
bien sea en la jornada de la maana o tarde, los cuales quedan libres el resto del tiempo, tiempo
que en mucho de ellos no es bien aprovechado, generando como consecuencia actos que van en
contra de la integridad fsica, tales como: consumo de drogas alucingenas, aparicin de
bandas delincuenciales, perdida de respeto hacia los padres y dems adultos, incluso bajo
rendimiento acadmico.
Como sabemos en los ltimos aos, las TIC han tomado un papel importantsimo en nuestra
sociedad y se utilizan en multitud de actividades. Las TIC forman parte de la mayora de
sectores: educacin, robtica, Administracin pblica, empleo y empresas, salud. Tambin han
surgido centros de formacin especializados en TIC que ofrecen cursos y masters TIC donde
las materias que imparten se centran en desarrollar este mbito de conocimiento.
La importancia que brindan las redes sociales de comunicarnos a grandes distancias, la
oportunidad que hay de aprender sobre algo que queramos saber, el ver videos en YouTube,
escuchar msica. Ilimitadas cosas que encontramos en la internet, algunas educativas y otras no
tanto, solo depende del uso que le demos a esta. En este sentido un software educativo es una
excelente herramienta que se puede aprovechar y de la que se puede aprender en los momentos
de ocio.
Otro aspecto importante es el requerimiento y buen aprovechamiento de las tics para un mejor
desarrollo cognitivo en los nios y futuros adolecentes, para esto podemos implementar una
gran variedad de software educativos los cuales son definidos como: Se denomina software

educativo al que est destinado a la enseanza y el aprendizaje autnomo y que, adems,

permite el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas3.
En la actualidad la mayora de los seres humanos tienen acceso a medios tecnolgicos solo que
en muchos casos no se sabe cmo aprovecharlos, por ende en el presente proyecto de
investigacin se tratar de explicar qu herramientas informticas se pueden utilizar para un
mejor aprovechamiento del tiempo libre y a la vez una mejora en el proceso de aprendizaje de
los nios y jvenes ubicados en el barrio Juan Carlos del municipio de San Andrs de
Sotavento.
JUSTIFICACION DE LA PROPUESTA DE INVESTIGACION
La mayor parte de la vida se va desarrollando con base a conocimientos y en mucho casos
estos conocimientos se adquieren por las experiencias vividas, a su vez cada una de estas
experiencias vividas se dan por etapas y culminan tras realizar cierta cantidad de pasos. En la
carrera emprendida ingeniera de sistemas esta serie de procedimiento o pasos realizados de
manera ordenada se llaman algoritmos, pero Qu tiene que ver el rea disciplinar con la
presente propuesta de investigacin?, es muy sencillo el aprender a realizar algoritmos nos
contribuye al desarrollo de la lgica, mejora nuestra capacidad de pensamiento pues nos hace
reflexionar y mirar que un posible problema de cualquier ndole no necesariamente tiene que
ser informtico, puede ser resulto de varias formas, esto es lo que se desea lograr en los nios
y jvenes de la poblacin antes mencionada.
En este sentido se proponen como alternativas de solucin los siguientes productos:

PRODUCTO ESPERADO
Por lo anteriormente expuesto los propsitos de la presente investigacin son los siguientes:

3 https://infoaplicadaeduc.wikispaces.com/Software+Educativo

Caracterizar el uso del tiempo libre de los estudiantes de los nios y jvenes del barrio
Juan Carlos del municipio de San Andrs de Sotavento.

Conocer qu tipo de actividades pedaggicas informticas les gustara realizar a los

jvenes de este sector para aprovechar sanamente el tiempo de ocio.

Indagar acerca del conocimiento que tienen los nios y jvenes del barrio Juan Carlos
del municipio de San Andrs de Sotavento sobre manejo de herramientas informticas.

3. Existen ocho clases diferentes de investigacin

Exploratorio

Descriptivo

Explicativo observacional

Explicativo experimental

Aplicada

Fundamental

Fundamental orientada

Desarrollo y tecnologa

Clasifique en cul de los anteriores tipos de investigacin se encuentra enmarcado el tema

y el problema seleccionado en el primer punto y describa la razn por la que escogi
determinado tipo de investigacin.
Siempre se ha dicho que los nios y jvenes son la base de la sociedad, sin embargo, es
necesario formar buenas bases para tener una sociedad justa, equilibrada y sana, por esta he
tomado el presente tema como objeto de investigacin, porque es necesario invertir con calidad
en el recurso humano, enmarcndose dentro de las clases Exploratorio y explicativo
observacional. Es exploratorio porque no existen investigaciones previas sobre el objeto de
estudio4 y es Explicativo Observacional porque busca la comprensin o entendimiento de un

4http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100104/100104_EXE/leccin_6_investigaci
n__exploratoria_descriptiva_correlacional_y_explicativa.html

fenmeno5 y adems se basa en la observacin de los fenmenos, caractersticas, situaciones,

variaciones, del asunto que se quiere investigar6
4. De acuerdo al tema de investigacin que seleccionaron en el primer punto, mencione
cuales son las variables que identifican. De acuerdo a esas variables que hayan
identificado, cules de ellas son dependientes, cules son independientes?
Variables independientes
Las variables independientes son aquellas variables que se conocen al inicio de un
experimento o proceso.7.
Variables dependientes
Las variables dependientes son las que se crean como resultado del estudio o experimento.8
Para el caso de la presente investigacin una variable independiente es el buen o
inadecuado uso del tiempo libre y como variables dependientes estaran los productos que
se pueden obtener por medio del estudio que se le hace a los nios y jvenes y el uso que le
dan a su tiempo libre.
4.1.

Mencione que es una variable cuantitativa. De un ejemplo derivado

del tema y el problema elegido por el grupo en el primer punto.

5http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100104/100104_EXE/leccin_6_investigaci
n__exploratoria_descriptiva_correlacional_y_explicativa.html
6
http://www.saber.ula.ve/bitstream/123456789/34398/1/metodologia_investigacion.
pdf
7 http://www.ehowenespanol.com/son-variables-dependientes-independientescontroladas-info_138340/
8 Ibid

Las variables cuantitativas son aquellas cuyos elementos tienen carcter numrico 9,
ejemplo: edad de jvenes, fecha de nacimiento, cantidad de masculinos y
femeninas.
4.2. Mencione que es una variable cualitativa. De un ejemplo derivado del tema
y el problema elegido por el grupo en el primer punto.
Una variable cualitativa es aquella cuyos elementos de variacin tienen carcter
cualitativo10. Ejemplo: gustos, genero, religin,
5. Las Escuelas de la UNAD presentan dentro de su plan acadmico diferentes lneas de
investigacin. Revise el siguiente link http://estudios.unad.edu.co/escuelas e ingrese a
la Escuela a la que pertenece. Una vez haya ingresado, en la barra lateral izquierda
encontrar el tem de INVESTIGACIN, ingrese en l y describa en qu lnea de
investigacin se encuentra el tema seleccionado por el grupo. Justifique la respuesta.
Las lneas de investigacin de la escuela a la cual pertenece el grupo (Escuela de Ciencias
Bsicas e Ingeniera), no se observan.

9 http://es.slideshare.net/wenceslao/variables-5325498
10 Ibid

Una vez el grupo haya definido claramente el problema (identificado en el primer punto)
debe tener claro que ser el problema seleccionado a tratar en el resto de trabajos
colaborativos desarrollados en el curso. Dicho problema puede ser investigado por otros
investigadores expertos en el rea, por lo tanto, consulte en el siguiente link:
http://scienti.colciencias.gov.co:8083/ciencia-war/ los grupos de investigacin activos en
Colombia y reconocidos por Colciencias; para ello complete la tabla 1. Recuerde que los
grupos deben investigar un tema relacionado al tema y problemtica que eligieron en el
primer punto.

Tabla 1. Grupos de investigacin reconocidos por Colciencias perteneciente a la temtica:

ESTUDIOS SOBRE HERRAMIENTAS INFORMATICAS APLICABLES PARA EL SANO
APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE EN LOS NIOS Y JOVENES DEL BARRIO
JUANCARLOS DEL MUNICIPIO DE SAN NADRES DE SOTAVENTO.
Nombre del Grupo

Nombre

del Ubicacin

investigador

Clasificacin

del

(ciudad)

grupo

por

Valle - Palmira

Colciencias.
COL0093925

TECNOGENESIS

REINALDO

SIGCIENTY

GIRALDO DIAZ
NANCY
EDITH Bogot D.C.
OCHOA GUEVARA

COL0053302

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

http://www.sanandresdesotavento-cordoba.gov.co/apc-aa
files/32383435386565363163383336346536/PDM_SAN_ANDRES_2012_2015.pdf

https://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Municipios_de_C%C3%B3rdoba_(Colombia)

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100104/100104_EXE/leccin_6_investigacin__e
xploratoria_descriptiva_correlacional_y_explicativa.html

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100104/100104_EXE/leccin_6_investigacin__e
xploratoria_descriptiva_correlacional_y_explicativa.html

http://www.saber.ula.ve/bitstream/123456789/34398/1/metodologia_investigacion.pdf

http://es.slideshare.net/wenceslao/variables-5325498

http://es.slideshare.net/wenceslao/variables-5325498

http://campus14.unad.edu.co/campus14_20152/file.php/6/Archivos_2015/2015_II/NUE
VA_GUIA_PARA_LA_INVESTIGACION_CIENTIFICA_heinz.pdf

http://campus14.unad.edu.co/campus14_20152/file.php/6/Archivos_2015/2015_II/GUI
A_RECONOCIMIENTO_GENERAL_Y_DE_ACTORES_2015_II.pdf

http://www.ehowenespanol.com/son-variables-dependientes-independientescontroladas-info_138340/