Rpublique tunisienne

Ministre de lenseignement suprieur

et de la recherche scientifique
Universit de Sousse

Ecole Nationale dIngnieurs de Sousse

Guide de lElve
Ingnieur
2013-2014

Ecole Nationale dIngnieurs de Sousse, Universit de Sousse

Technople de Sousse, Sousse Tunisie
www.eniso.rnu.tn

Sommaire
Prsentation de lEcole ................................................................
................................ 4
Missions et objectifs ................................................................
................................ 4
Formations d'ingnieurs ...........................................................
........................... 6
Spcialit Gnie Mcatronique ............................................
................................
8
Spcialit Gnie Electronique Industrielle ........................... 9
Spcialit Gnie Informatique Applique .......................... 10
Rgime des tudes ..............................................................
.............................. 11
Projets semestriels ..............................................................
.............................. 12
Projets de fin d'tudes ........................................................
........................ 11
Stages en entreprise ............................................................
............................ 11
Recherche et dveloppement .................................................
................. 12
Mastres de recherche ........................................................
........................ 12
Mastre professionnel ........................................................
........................ 13
Coopration internationale.....................................................
..................... 14
Observatoire ................................................................
........................................... 15
Rglement Intrieur ................................................................
................................... 17
Organisation des tudes : .......................................................
....................... 17
Assiduits :................................................................
............................................. 18
Validation des Stages :...........................................................
........................... 18
Validation des projets de fin dtudes ...................................
................................ 20
Rgime des examens..............................................................
.............................. 20
Charte de bon usage de la camra de surveillance.23
surveillance.
Fiche rglement intrieur...
24

2/23

Prsentation de lEcole
L'cole Nationale dIngnieurs de Sousse-ENISo,, sise au sein du site
du technople
le de Sousse, fut fonde en septembre 2005 pour
rpondre aux besoins du march national en ingnieurs de haute
qualit ayant des profils et des comptences varis.
L'ENISo a dmarr avec les trois filires
lires de formations suivantes :
1. Mcatronique
2. lectronique Industrielle
3. Informatique Applique
Pour chacune des trois filires, deux options avec des modules au
choix permettent de diversifier les spcialits dans la discipline
mme.
Outre, la formation d'ingnieurs, lENISo est habilite assurer
quatre mastres de recherche selon le rgime LMD en Informatique
Industrielle, Tlcommunication, Mcanique et Ingnierie des
Systmes et Systmes Intelligents et Communicants respectivement.
respectivement
Un mastre professionnel co-construit
construit avec le milieu industriel en
Ingnierie Industrielle et Manufacturire est galement dispens
partir de la rentre 2012/2013.
La politique de l'ENISo est oriente vers lintgration et limplication
limplicatio
de toutes ses comptences. Ainsi, administrateurs, enseignantsenseignants
chercheurs et lves ingnieurs participent activement la vie de
lcole et contribuent son essor. Les efforts sont conjugus pour
affronter des dfis croissants et raliser des objectifs
complmentaires allant de la formation d'ingnieurs la recherche et
l'innovation technologique.
LENISo est structure en trois dpartements :
1. Dpartement de Mcanique Avance (DMA)
2. Dpartement dElectronique Industrielle (DEI)
3. Dpartement dInformatique Industrielle (DII)

Missions et objectifs
Les principaux objectifs de l'ENISo sont :

3/23

La formation d'ingnieurs dans des disciplines rpondant aux

besoins du march rgional, national et international.
international
La cration de structures de recherches scientifiques, de
dveloppement et d'innovation.
Le transfert du savoir-faire
faire par la consolidation de lesprit de
linitiative et de lentreprenariat.
La participation au dveloppement des actions de formation
continue.

La formation d'ingnieurs a pour vocations de permettre

mettre aux lveslves
ingnieurs de :
Acqurir une formation de base solide et diversifie
Matriser les technologies de pointe
Se familiariser avec la ralit professionnelle et le milieu
industriel
Dvelopper un esprit danalyse et de synthse
Sadapter aux changements
Inculquer des qualits relationnelles et humaines
Cultiver l'esprit du travail en quipe

4/23

Formations d'ingnieurs
LEcole Nationale dIngnieurs de Sousse propose trois formations
dans des spcialits de pointe et innovantes : mcatronique,
mcatronique
lectronique industrielle et informatique applique. Ces spcialits
permettent l'ENISo de se distinguer des autres coles nationales
dingnieurs. Chacune des trois formations offre des comptences
polyvalentes permettant de faciliter nos ingnieurs
rs leur insertion
professionnelle. Les diffrents programmes d'tudes proposs ont
pour ambition de doter les lves ingnieurs de connaissances de
base solides pour pouvoir s'adapter en permanence l'volution de
la technologie. Ces programmes leur permettent
ttent aussi d'acqurir des
comptences approfondies des techniques de pointe, de les mettre
en uvre et de les faire voluer.
Tout au long de leur cursus l'ENISo, les lves ingnieurs sont
accompagns dans la dfinition et le dveloppement de leurs projets
pr
personnels et professionnels. Des approches pdagogiques varies
(cours intgrs, travaux pratiques, projets modules, projets
semestriels, projet denvergure et stages) ainsi quune large gamme
de matriels de technologies avances sont utilises pour
pou consolider
cet accompagnement. Le plan d'tudes prsente, de ce fait, un
quilibre entre formation de base, connaissances scientifiques et
matrise technologique. Les sances de travaux pratiques, les projets
modules et l'exprience acquise dans le cadre de stages en industrie
dveloppent chez le futur ingnieur des qualits de polyvalence et
d'autonomie. Les projets denvergure viennent renforcer lesprit
dingnieur entrepreneur, ce qui permet nos diplms, qui le
dsirent, de crer leur propre entreprise,
rise, le cas chant de s'intgrer
aisment au march du travail.
Le quatre premiers semestres 1, 2, 3 et 4 sont consacrs
consacr la
formation scientifique et technologique permettant d'explorer les
divers champs d'application de chacune des disciplines.
Le cinquime semestre d'tudes reprsente une occasion pour
approfondir les connaissances et les concepts acquis lors des
semestres prcdents. Ce dernier semestre dtudes permet selon
loption choisie, daffiner la formation acquise. Lee semestre 6 est

5/23

ddi au stage PFE qui peut tre orient recherche si llve

ingnieur est inscrit en M2 pour bnficier dun
un double diplme.
dipl

La formation dispense pour les diffrentes filires, renforce par

une formation M1-M2, permet nos lves ingnieurs dsireux de
poursuivre leurs tudes doctorales, de bien affronter le domaine
doma
de
la recherche. LENISo est en cours dtre
tre habilite inscrire en

6/23

Doctorat Gnie Mcanique et Gnie Electrique partir de la rentre

2013-2014.

Spcialit Gnie Mcatronique

Gnie relativement nouveau, la mcatronique intgre la mcanique
et llectronique, sappuyant sur lusage intensif de linformatique et
utilisant une approche multidisciplinaire dans le but de concevoir des
systmes mcatroniques complexes. Lingnieur mcatronicien
aborde les problmes dans leur ensemble avec des comptences plus
prononces dans le domaine de la mcanique.
Deux options sont offertes en troisime anne dtudes :
1- Conception des systmes mcatroniques
2- Arotechnique
Les comptences acquises par les ingnieurs mcatroniciens sont
aussi nombreuses que varies. Leur savoir-faire multidisciplinaire
multi
intresse particulirement les grandes entreprises de mcanique,
dlectronique et de microlectronique, les secteurs de lautomobile,
les PME/PMI nationales et rgionales, les socits dingnierie
La formation des lves ingnieurs est assure par des enseignantsenseignan
chercheurs de lcole ayant des activits de recherche dans des
laboratoires universitaires tunisiens et trangers : Laboratoire
Mcanique de Sousse (LMS-ENISo), Unit de Recherche (SAGE-ENISo)
(SAGE
Laboratoire de Gnie Mcanique (LGM-ENIM),
ENIM), Laboratoire de
Mcanique Matriaux et Procds (LMMP-ESSTT),
ESSTT), LMS (Poitiers,
France), ISIR (Paris 6, France)
Cette formation permet aux lves ingnieurs dtre directement
oprationnels dans les services de recherche et dveloppement
industriels et leurs permet galement
ent daccder la prparation
dune thse de doctorat.
Parmi les entreprises qui sont intresses par nos diplms
Mcatronique, nous citons : STUNAS, Intelligent Robots, Zodiac, AMS,
ST-microelectronics, LEONI, SARTEX, LIN, STIP, METS, etc..
Cette formation est pilote par le Dpartement de Mcanique
Avance (DMA).

7/23

Spcialit Gnie Electronique Industrielle

Il sagit de former des ingnieurs de haut niveau, qualifis dans des
domaines de l'lectronique qui concernent les systmes industriels et
plus particulirement la robotique et le tlpilotage.
La tendance technologique actuelle est de concevoir des systmes
pluridisciplinaires. Ceci ncessite la formation dingnieurs
polyvalents capables de matriser divers concepts. La filire
lectronique industrielle
strielle de lENISo propose dans ce sens un suivi des
avances technologiques rpondant principalement aux besoins
industriels rgionaux et nationaux.. Elle vise procurer les
connaissances et les habilets ncessaires l'analyse, la conception
et la ralisation des systmes lectroniques.
Outre la formation transversale et de base en ingnierie, les
programmes de l'lectronique industrielle permettent l'lve
ingnieur dapprofondir ses connaissances dans llectronique, la
micro-lectronique, lautomatique,
tomatique, lautomatisme, llectronique de
puissance, le traitement de signal
al et les tlcommunications.
Trois options sont offertes en troisime anne dtudes:
1- Conception des systmes lectroniques
2- Contrle industriel
3- Systmes lectroniques embarqus
Telle que propose, la formation en Electronique
lectronique Industrielle (EI) vise
le dveloppement chez llve ingnieur dune panoplie de
comptences lui permettant principalement de :
Connatre les bases conceptuelles et physiques de l'lectronique
Matriser
triser les technologies de pointe et exploiter les connaissances
acquises pour la conception et la ralisation de systmes dans les
diffrents champs d'application de l'lectronique industrielle
Acqurir une approche scientifique dans la rsolution des
de
problmes et approfondir les connaissances complmentaires
ncessaires au travail d'un ingnieur
Communiquer efficacement ses ides et travailler seul ou en
quipe
Grce sa polyvalence, ses capacits cognitives et sa crativit, un
large spectre d'emplois est ouvert notre futur ingnieur EI. Grce

8/23

aux bases solides acquises dans les fondamentaux de l'lectronique,

la microlectronique, linformatique industrielle, lautomatisme,
l'ingnieur en lectronique industrielle peut intervenir dans plusieurs
plu
secteurs de haute technologie. Il est capable de concevoir et de
raliser des systmes lectroniques dans divers champs d'application.
Parmi les entreprises qui sont intresses par nos diplms EI, nous
citons : ARDIA, LACROIX, SAGEM, ARABCOM, STEG,, Tunisie Tlcom,
SONEDE, TELNET, ST-microlectronique, SITEX, ICAR,, LIONI,
LIONI etc.
Cette formation est pilote par le Dpartement dElectronique
Industrielle (DEI).

Spcialit Gnie Informatique Applique

Pour les entreprises dont le progrs est tributaire des contraintes
c
scuritaires, technologiques et concurrentielles, l'informatique
industrielle n'est plus un choix mais une ncessit. Se trouvant la
croise des chemins entre l'lectronique, l'automatique, la robotique,
les tlcommunications et diverses applications,
ications, la formation
Informatique Applique (IA) couvre l'ensemble des techniques de
conception, d'analyse et de programmation de systmes base
d'interfaage de l'informatique avec les machines microprocesseur
ou microcontrleur.
La filire informatique applique a pour objectif de former des
ingnieurs de haut niveau, qualifis dans des domaines faisant appel
au traitement de l'information que ce soit au niveau de la
commande, de l'interfaage ou du traitement des donnes (rseaux
(rsea
industriels, industrie manufacturire, automobile, etc.). Cette filire
fournit les moyens thoriques et pratiques permettant l'lve
ingnieur de dvelopper ses capacits d'innovation. l'ENISo, la
filire informatique applique offre en dernire anne
ne ses lves
ingnieurs trois options :
1. Ingnierie des systmes distribus
2. Robotique avance
3. Systmes de communications embarques
Les ingnieurs en informatique applique peuvent intgrer aussi bien
les socits de service que le secteur de l'industrie
trie automatise. Les

9/23

diplms peuvent exercer des fonctions qui ncessitent la matrise

des techniques avances telles que la programmation informatique,
la programmation embarque, l'administration des rseaux et la
supervision. Ils sont amens dvelopper
per et exploiter les applications
et les systmes informatiques destins l'automatisation des
procds de production.
Les comptences de l'ingnieur en informatique applique sont
apprcies dans des domaines aussi divers que le contrle de
production et maintenance industrielle, la programmation temps
rel, les tlcommunications, les transports aronautique et
automobile. Cette formation est pilote par le Dpartement
dInformatique Industrielle (DII)

Rgime des tudes

Par leurs approches applicatives et pdagogiques varies, les rgimes
des tudes des trois filires de l'ENISo s'offrent les atouts ncessaires
pour atteindre les objectifs ci-dessus
dessus cits. Plusieurs activits (travaux
pratiques, projets modules, projets semestriels, projet de fin d'tudes
d'tud
et stages) sont aussi prvues pour dvelopper l'autonomie et l'esprit
d'entrepreneuriat chez les lves ingnieurs.
Les enseignements semestriels sont structurs en units
d'enseignement (UE) formes par des modules offerts sous plusieurs
formes (cours intgrs, travaux pratiques, projets de modules). Ces
units d'enseignement reprsentent aussi des units dvaluation de
connaissances.
En plus des modules scientifiques et technologiques, les lveslves
ingnieurs suivent des enseignements en culture d'entreprise,
d'ent
en
langues et relations humaines.. Cette formation transversale,
commune aux trois filires, fournit aux futurs ingnieurs une
connaissance du monde de l'entreprise et les moyens pour
communiquer efficacement leurs ides et travaux en langues
trangres dont principalement l'anglais.

10/23

Projets semestriels
chaque semestre d'tudes, llve ingnieur est tenu laborer un
projet de concrtisation trs li aux problmes industriels. Un
rapport crit et une soutenance orale sont requis pour lvaluation et
la validation du projet et de ses rsultats. Ces projets permettent de
crer une synergie entre l'ENISo et son milieu socio-conomique.
conomique. En
effet, les projets manent, dans la majorit des cas, de besoins rels
recenss auprs des industriels.
striels. La progression logique de ces projets
structure et ossature lexprience de nos ingnieurs, chaque
semestre contribue davantage atteindre les objectifs tracs.

Projets de fin d'tudes

Dune dure d'un ou deux semestres,, le projet de fin dtudes
dtude ou le
projet denvergure a pour objectif la mise en pratique des
connaissances acquises au cours de la formation. Le projet de fin
dtudes donne lieu la rdaction dun rapport et est couronn par
une soutenance devant un jury constitu denseignants de l'cole et
de comptences du milieu industriel.
Les
es lves ingnieurs sont vivement encourags contacter les
industriels pour obtenir des projets qui doivent obligatoirement tre
approuvs par le dpartement avant leurs affectations.
Chaque projet est
st encadr par un ou deux enseignants et il peut tre
ralis par un ou deux lves ingnieurs, selon ce qui est prcis dans
le cahier des charges.

Stages en entreprise
La formation des lves ingnieurs est complte par deux stages
obligatoires en entreprise.
reprise. Chaque stage fait l'objet d'un rapport et
d'une prsentation qui sont valus par un jury compos de deux
enseignants-chercheurs de l'ENISo.
Stage dinitiation (de 1 2 mois pendant l't)
Au cours de ce premier stage, llve ingnieur dcouvre la fonction
de production et peut apprcier limportance des contacts humains
ainsi que les relations sociales au sein de lentreprise.

11/23

 Stage Ingnieur (de 1 2 mois pendant l't)

Ce stage, effectu en entreprise ou dans un organisme, en Tunisie ou
l'tranger,
'tranger, est encadr par un ingnieur "Matre de Stage". Cela
permet l'lve de dcouvrir le mtier d'ingnieur et lui offre
l'occasion d'une premire initiation. Cette dcouverte du mtier
dingnieur en entreprise donne llve ingnieur la possibilit
possibi
de
prciser son projet professionnel et dorienter ses choix de formation
en troisime anne.
Le livret de stage est disponible sur le site de lcole dans la rubrique
Stage & PFE.
Important : Les rapports des diffrents projets mens (projet
module, projets semestriels, stage, PFEs) sont soumis une
vrification lectronique de leur contenu scientifique. Tout plagiat est
sanctionn conformment au texte loi du 23 juin 2008 (voir page 24).
2

Recherche et dveloppement
Mastres de recherche en rgime LMD
1. M1 & M2 en Informatique industrielle, M1 & M2 en
Tlcommunication
Les programmes des deux Mastres, M1 & M2 en Informatique
Industrielle (2I) et M1 & M2 en Gnie des Tlcommunications
Tlcommunication (GT)
adosss au dpartement Gnie Informatique Industrielle de lENISo,
visent une formation pluridisciplinaire de 3me cycle de haut niveau
scientifique pour lenseignement et la recherche dans le domaine des
nouvelles Technologies de lInformation et des Communications.
Le premier objectif de ces Mastres est de former des comptences
scientifiquess et techniques dans les secteurs les plus novateurs de
l'interaction et la communication Homme-machine,
machine, des systmes
multimdia, de la robotique, de linformatique industrielle et de
l'automation.
2. M1& M2 en Mcanique et Ingnierie des systmes

12/23

Le programme du Mastre Mcanique et Ingnierie des Systmes

(MIS) adoss au dpartement de Mcanique Avance de lENISo,
projette un approfondissement et une bonne assimilation des
connaissances thoriques en ingnierie mcanique; formation la
recherche scientifique; ouverture sur les applications en mcanique
tous les niveaux dans les secteurs industriels et universitaires. Ce
mastre permet galement d'acqurir des comptences
approfondies en modlisation, intgration et simulation numrique
pour rapidement devenir autonome en recherche et dveloppement.
3. M1& M2 en Systmes Intelligents et Communicants
Soutenu par le dpartement de lElectronique
Electronique Industrielle de lENISo,
l
le programme du Mastre Systmes Intelligents et Communicants
(SIC) propose aux tudiants une formation de pointe qui a pour but de
donner des connaissances thoriques et pratiques de haut
ut niveau dans
les trois parcours thmatiques suivants :

Intelligence artificielle et reconnaissance de formes

Systmes lectroniques embarqus
Systmes lectriques et nergie renouvelables

Ce parcours prpare lenseignement et la recherche. Le niveau

scientifique et l'exprience de recherche acquis des diplms dans ce
mastre, devraient permettre d'envisager des emplois de type
ingnieur en recherche et dveloppement dans divers secteurs
industriels notamment en Recherche et Dveloppement
ement (R&D).
Structure de la formation M1-M2 pour la double diplmation
mation:
1. Formation spcifique : Enseignement
gnement en Tronc commun aux
semestres S3, S4 en M1 et S5, S6 en M2 ;
2. Formation pdagogique: validation par soutenance,
3. Mmoire : 1 semestre en S6.

Master Professionnel co-construit ENISo/Stunas

Stunas
M2 : Ingnierie Industrielle et Manufacturire

13/23

Ce mastre est destin former des cadres managers en

organisation industrielle, capables de piloter des projets
dindustrialisation, de grer des systmes dorganisation de
production et de mener des projets damlioration de flux et de
la qualit, tant sur le plan technique que sur celui du
management des hommes. Le volume
olume horaire de la formation :
230 heures dont peu prs 160 (70%) sont
nt assures par des
industriels (Stunas, Leoni, Stip, Mets, Gmt, Mspe, Giz et experts
en Management et qualit, etc.).
Les Principaux axes de lenseignement en M2 :
Management Industriel
Gestion de la production et qualit
Maintenance industrielle

Coopration internationale
LENISo mne une vritable politique d'accroissement de son
ouverture l'international avec pour objectif de former de futurs
ingnieurs riches de la connaissance de nouvelles cultures et de
nouvelles comptences qui leur donneront invitablement les
moyens d'envisager une carrire internationale.
onale. Ce sont au travers
dactions trs varies que lENISo compte accrotre les changes
scientifiques et promouvoir la coopration internationale avec
dautres tablissements de lenseignement suprieur. Rseaux de
chercheurs, mobilits, mission denseignement,
ignement, organisation et
participation des manifestations scientifiques sont les actions
principales auxquelles les lves ingnieurs,
s, les chercheurs et les
enseignants de lENISo peuvent participer. Chacune de ces actions
est par ailleurs destine renforcer
enforcer les comptences gnrales de
ltablissement ainsi que celles des diffrents acteurs universitaires,
savoir des enseignants et enseignants chercheurs en cours de
prparation dun Mastre recherche, dune Thse ou autre,
autre et qui en
mme temps, sont
nt en cours dacquisition de plus haut niveau
pdagogique. Les partenariats, les collaborations et les mobilits
auxquels participent les membres du corps enseignants et

14/23

enseignants chercheurs sont gnralement tablis conjointement

avec des universits nationales
tionales et internationales. Lorganisation de
congrs, colloques ou journes scientifiques, est par ailleurs
soutenue par luniversit de Sousse. L'objectif de ces actions est de
favoriser les changes entre diverses quipes universitaires
rsitaires ou des
laboratoires du pays ou de pays diffrents. L'ENISo est par ailleurs un
membre actif du rseau mditerranen des coles d'ingnieurs
(RMEI). Cette adhsion lui donne une visibilit l'chelle
internationale et la dote d'atouts ncessaires pour ctoyer des
institutions de renomme. Le rseau RMEI permet aussi l'ENISo de
garder une place privilgie dans la toile des connaissances en
technologies de pointe, de tirer parti des comptences et de
l'expertise pdagogiques et scientifiques des institutions
mditerranennes
ennes et d'changer ses pratiques et ses expriences
avec d'autres coles.

Observatoire
LENISo a lanc une action dobservatoire afin de suivre linsertion
professionnelle de ses diplms. L'observatoire
observatoire permet de fournir
dans la mesure du possible les informations suivantes:
Le nombre des lves ingnieurss de l'ENISo par spcialit.
spcialit
Les cordonnes (Tlphone + E-mail) des lves ingnieurs
ingnieur
Laffectation des anciens de l'ENISo.
La constitution dune base de donnes de la nouvelle promotion
de l'ENISo (troisime anne) disponible pour les industriels.
industriels

15/23

La fiche suivante est renvoyer ladresse suivante : eniso@eniso.rnu.tn

Observatoire de lEcole Nationale dIngnieurs de
Sousse
1.

2.

3.
4.

5.
6.

7.

Nom :
Prnom :
Adresse : .
Code postal : /////
Ville :
Gouvernorat :
Numros de tlphone :
GSM : /////////
Fixe : /////////
Email : ..@..................................................
................................
Baccalaurat :
Anne dobtention: /////
Nature:
Math
Technique
Sciences Exprimentales
Economie et gestion
Institut Prparatoire aux Etudes dIngnieurs dorigine
.
Spcialit du diplme dingnieur :
Mcatronique
Electronique Industrielle
Informatique Applique
Anne dobtention du diplme : /////
Situation actuelle (plusieurs reponses possibles)
En activit professionnelle (salari)
En recherche demploi
En poursuite dtudes ou en formation
Travail indpendant (Crateur ou en cours de cration dentreprise)
Nom et adresse de votre employeur

16/23

Rglement Intrieur
Ladmission lEcole Nationale dIngnieurs de Sousse,
ousse, en vue de la
prparation et de lobtention du diplme
me national dingnieur, a lieu
conformment aux dispositions de larticle 5 du dcret
n 95-2602 du 25 dcembre 1995.

Organisation des tudes

La dure de la formation lEcole Nationale dIngnieurs
ngnieurs de Sousse
est de trois annes sanctionnes par lobtention du diplme
national dingnieur.
Les enseignements dans chacune des spcialits sont rpartis sur
trois annes dtudes. Les premire et deuxime annes dtudes
comportent, chacune, trente-six (36) semaines denseignements dont
quatre (4) semaines de stages professionnels. La troisime anne
dtudes comporte trente-deux (32) semaines dont seize (16)
semaines au moins sont rserves la ralisation dun projet de fin
dtudes.
Les enseignements sont
ont dispenss sous forme de cours (C), de
travaux dirigs (TD), de travaux pratiques (TP) et de travaux
personnels encadrs.
Les tudes sont organises en modules. Les modules
odules sont regroups
en units denseignements (UE)) comme units dvaluation des
connaissances.
naissances. Les modules peuvent tre obligatoires ou au choix.
Des modules au choix peuvent ne pas tre assurs si le nombre
dlves ingnieurs ayant opt pour ces enseignements est jug
insuffisant, les lves ingnieurs les ayant choisi sont alors invits
reporter leur choix sur les autres modules au choix.
Le rgime des tudes en vue de lobtention du diplme national
dingnieur de lEcole Nationale dIngnieurs de Sousse comprend,
des enseignements communs UE I et UE 2 (langues, sciences de
gestion et droit de travail)) et des enseignements spcifiques.
En 3me anne, les lves ingnieurs dune mme spcialit sont
rpartis entre les diffrentes options qui la composent.

17/23

La rpartition des lves ingnieurs entre les options

ions se fait en tenant
compte de leurs vux, de leurs rsultats et de la capacit daccueil
de chaque option.
Cependant une option ne peut tre assure que si le nombre dlves
d
ingnieurs qui la demandent est jug suffisant par le conseil
scientifique.

Assiduit
Lassiduit tous les enseignements et toutes les activits prvues
par le plan dtudes est obligatoire. Lorsque les absences dans un
module dpassent les 20% du volume horaire qui lui est allou par le
plan dtudes, llve ingnieur concern
n nest pas autoris se
prsenter, en session principale, aux preuves sy rapportant.
Toutefois le cumul des absences ne peut dpasser les 10% du volume
horaire global dune anne dtudes, auquel cas llve
lve ingnieur
concern nest pas autoris se prsenter aux preuves de la session
principale.
Les enseignements de la troisime anne, les stages ou le projet de
fin dtudes peuvent seffectuer ltranger dans le cadre de
conventions conclues entre lcole nationale dingnieurs de Sousse
et des institutions denseignement suprieur de formation
dispensant les spcialits concernes. Les conventions conclues sont
soumises lapprobation du conseil de luniversit.
Les enseignements suivis ltranger sont valus par linstitution
daccueil. Les rsultats auxquels aboutit cette valuation sont
comptabiliss dans les rsultats de llve ingnieur concern.

Validation des Stages

A lissue de chaque stage, lorganisme accueillant dlivre au stagiaire
une attestation de stage et remplit une fiche dvaluation
valuation quil
retourne lENISo.. Selon les rglements pdagogiques en vigueur,
llve ingnieur devra fournir un rapport. Ce rapport ainsi que les
ventuels travaux associs pourront tre prsents lors dune
soutenance.
Le rapport de stage est valu par un jury dont la composition est
fixe par le Directeur de l'cole, aprs avis du Directeur du

18/23

dpartement concern. Tout stage, dclar non concluant par le jury,

ncessite un stage de remplacement effectu et valu dans les
mmes conditions.
Les soutenances des stages ont lieu au dbut de lanne universitaire.

Validation des projets de fin dtudes

Le projet donne lieu un rapport de 40 60 pages et une soutenance
publique durant la deuxime quinzaine du mois de juin de chaque
anne. Outre la qualit
lit scientifique, llve ingnieur sera valu sur
la qualit de la rdaction du rapport et la qualit de lexpos.
Les instructions dtailles pour la rdaction du rapport sont
disponibles sur le site de lENISo : www.eniso.rnu.tn.

Rgime des examens

Lacquisition des connaissances par les lves ingnieurs est value
par un systme de contrle continu et par un examen final organis
en deux sessions successives :
- une session principale dont la date, pour chaque module ou groupe
de modules, est fixe au dbut de lanne universitaire par le
Directeur
irecteur de lcole, aprs avis du conseil scientifique. Les examens
se rapportant aux modules des UE 1 et UE 2 (langues, sciences de
gestion et droit de travail) peuvent tree organiss sous formes
dpreuves orales.
- une session de rattrapage est programme la fin de lanne pour
les premires annes et les deuximes annes et au mois de fvrier
pour les troisimes annes. Cette session doit avoir lieu au moins
une semaine aprs la proclamation des rsultats de la session
principale.
Les examens de la session principale et de la session de rattrapage
sont organiss sous formes dpreuves crites dont la dure est fixe,
au dbut de chaque anne, par le directeur de ltablissement aprs
avis du conseil scientifique. Toute absence lune des preuves de
lexamen final est sanctionne par une note zro (0).
Le contrle continu comprend, selon la forme des enseignements
propres chaque module des tests crits et/ou oraux
aux et, le cas
chant, des tests pratiques.

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Pour chaque module, il est calcul une moyenne rsultant des notes
obtenues dans les diffrentes preuves de contrle des
connaissances. Les coefficients de pondration attribus ces
preuves sont fixs selon la forme des enseignements propre
chaque module comme suit :
- modules organiss sous forme cours et TDs 2/3 examens finals - 1/3
contrle continu.
- modules organiss sous forme de travaux pratiques : 100% contrle
continu.
- modules organiss sous forme de cours, TDs et de travaux
pratiques: 50% examen final - 50% contrle continu.
Est dclar admis en anne suprieure, en session principale ou en
session de rattrapage par le conseil de classe, llve
lve ingnieur ayant
satisfait aux conditions suivantes :
1/obtention
obtention dune moyenne gnrale gale ou suprieure 10/20,
2/obtention
obtention dune moyenne gale ou suprieure 8/20 dans
chacune des units denseignements tels que dfinis dans le plan
dtudes.
Le calcul de la moyenne des units denseignements tient compte
des coefficients de pondration.
La moyenne gnrale est obtenue partir des moyennes des units
denseignements affectes de leurs coefficients respectifs.
Le conseil de classe est compos par les enseignants
nants qui dispensent
des modules la classe concerne par les dlibrations.
Llve ingnieur qui na pas t dclar admis la session principale
est autoris passer, en session de rattrapage, lpreuve de lexamen
final des modules dans lesquels il na pas obtenu la moyenne.
A la fin de la session de rattrapage la moyenne de chaque module et
la moyenne des units denseignements ainsi que la moyenne
gnrale annuelle sont calcules dans les mmes conditions
prcdentes en tenant compte de la meilleure des notes obtenues
la session principale et en session de rattrapage.
Llve ingnieur qui, aprs la session de rattrapage, a obtenu une
moyenne gnrale gale ou suprieure 10/20 et une moyenne

20/23

infrieure 8/20 une ou plusieurs units denseignements

nements, peut
tre admis en anne suprieure avec crdit.
Le crdit est accord pour le ou les modules dont la moyenne
moyen est
infrieure 8/20 et ce dans la limite du quart de lensemble des
modules de lanne considre.
Un module objet de crdit est considr
dr valid lorsque la nouvelle
moyenne du module ou de lunit denseignement auquel il
appartient est gale ou suprieure 8/20.
Lee redoublement est autoris une seule fois au cours de la scolarit.
En cas de redoublement, llve ingnieur garde le bnfice
b
des
modules dont la moyenne est suprieure ou gale 10/20.
Le projet de fin dtudes soutenu devant un jury dsign par le
Directeur de lcole aprs avis du Directeur
irecteur du dpartement
concern.
Le jury est compos de trois (3) enseignants dont lenseignant
len
responsable du projet de fin dtudes.
Le Directeur de lcole peut inviter en outre, toute personne dont la
comptence est reconnue dans le domaine objet du projet de fin
dtudes pour faire partie du jury.
Ne sont autoriss soutenir le projet de fin dtudes que les lves
ingnieurs ayant russi les examens de la troisime anne, ayant
obtenu la validation des modules objet de crdit.
Le Diplme National dIngnieur de lEcole Nationale
ationale dIngnieurs
de Sousse est dlivr aux lves ingnieurs de troisime anne
a
ayant
satisfait aux conditions suivantes :
1/ avoir
voir obtenu la validation des modules objet du crdit,
2/ avoir
voir subi avec succs les examens de la troisime anne,
3/ avoir obtenu la validation de tous les stages requis,
4/ avoir
voir obtenu une note gale, au moins 10/20 au projet de fin
dtudes.
Les lves ingnieurs nayant pas obtenu la validation de leurs stages
ou nayant pas soutenu avec succs le projet de fin dtudes peuvent
bnficier cet effet, dune prolongation dee scolarit pouvant aller
jusqu six mois.

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Il est tabli, pour chaque spcialit, un classement des titulaires du

diplme national dingnieur de chaque promotion. Ce classement
est effectu sur la base de critres dfinis par le conseil scientifique
de ltablissement et ports la connaissance des lves ingnieurs
en dbut danne.
Les lves ayant eu passer les examens de rattrapage seront classs
la suite des lves ayant russi dans toutes les sessions principales.

Charte de bon usage de la camra

ra de surveillance
Afin de rduire les tentatives de fraude au cours des examens tout en
appuyant le processus de surveillance, la mise en place dun dispositif
daide la surveillance et de dissuasion simpose et doit respecter les
clauses dutilisation et de limitation en temps et en espace suivantes :
1- Les camras sont actives exclusivement pendant les priodes
des Devoirs Surveills et des Examens.
2- Devant chaque salle quipe de camra surveillance un affichage
est obligatoire indiquant lexistencee du systme de surveillance
et mentionnant la priode de son fonctionnement.
3- Les camras sont accroches dans des endroits visibles et
orientes vers les tables des tudiants. Les bureaux des
enseignants et le tableau sont assurment hors du champ de la
camra.
4- Lutilisation, lenregistrement et laccs aux archives sont
strictement rservs la direction de lcole qui se charge du
suivi.
5- Les archives sont rgulirement crases dune session dexamen
une autre.
6- Il est formellement exclu dapporter une quelconque action de
modification ou de traitement aux images fournies par la camra
de surveillance.
7- La camra de surveillance est un outil de dissuasion dont le
recours nest permis qu la suite de la demande de lenseignant
responsable de la salle dexamen
examen ou en cas de litige (ltudiant ne
reconnait pas les faits de sa fraude).
Approbation du conseil scientifique N17 du 5/6/2012 et N1 du 15/8/2012-2013
15/8/2012

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