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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA


DIRECCIN GENERAL ACADMICA
COMISIN CURRICULAR
Unidad Curricular: Relaciones Internacionales y la Formacin
de la Poltica Exterior

U.C: 3

PROGRAMA
ANALITICO

Trayecto: I V

PFG: Estudios Polticos y Gobierno

Tramo: I y II

Fecha: Marzo 2007

Presentacin:
La Unidad Curricular Las Relaciones Internacionales y la Formacin de la Poltica Exterior est diseada para ofrecer a los estudiantes herramientas tericopracticas que le permitan actuar como un profesional capaz de abordar y ejecutar, bajo un nuevo enfoque, la poltica exterior del Estado venezolano con un sentido
de transformacin del mbito internacional que incorpora aspecto tales como la solidaridad, la integracin, la cooperacin y el respeto a la autodeterminacin y la
soberana de los pueblos. Para ello la Unidad Curricular pretende abordar temas tales como: la definicin de la poltica exterior y la diplomacia como instrumento
de esta; el funcionamiento de la poltica exterior venezolana antes de 1999 hasta los criterios y propuestas operativas para la formulacin y ejecucin de una nueva
poltica exterior.

Objetivo
General:

Brindar al estudiante herramientas terico-practicas que le permitan abordar y ejecutar, bajo un nuevo enfoque, la poltica exterior del Estado venezolano de
conformidad con las transformaciones polticas que operan en el escenario internacional.

Objetivos Especficos y/o


Competencias

1.Comprender
los
factores que inciden en el
diseo y formulacin de la
poltica exterior.
2.-Conocer las distintas
alternativas de carcter
estratgico que tiene la
poltica
exterior,
el
proceso de toma de
decisiones que le sustenta
y
las
culturas
de
negociacin imperantes.
3.- Conocer los actores que
intervienes
en
la
formulacin y ejecucin de
la poltica exterior.
4.-Comprender la funcin

Contenidos

Tema
I
Definiciones
conceptuales de la Poltica
Exterior
- Nociones de la poltica
exterior.
-Los vnculos entre la poltica
exterior y la poltica de
seguridad y defensa.
- La Poltica Exterior vista
como la gerencia de las
relaciones internacionales.

Tema
2:
elementos de
Exterior

Principales
la Poltica

Estrategias Metodolgicas Sugeridas

Anlisis de Material escrito.


Talleres.
Ensayos Breves.
Exposiciones creativas.
Debates analticos.

Estrategias de Evaluacin Sugeridas

Bibliografa

Se
evaluar
la
sistematizacin
e
internalizacin de conceptos, procedimientos
Antequera, Carlos. mbitos y
y actitudes.
desafos
de
la
Se utilizarn algunas actividades poltica exterior de
para apreciar el nivel de aprendizaje final Venezuela
1959alcanzado.
1995.
Criterios para la evaluacin del
aprendizaje de los alumnos en esta Betancourt,
unidad
Rmulo (1959)
curricular:
Hacia una Amrica
- Compromiso
y Latina democrtica e
responsabilidad con el integrada. Editorial
proceso de aprendizaje.
Taurus. Madrid.
- Cumplimiento
de
los
objetivos.
Blanco Muoz, Agustn. Habla
- Creatividad e integracin
el
comandante,
de conocimientos y accin.
Universidad Central
de
Venezuela,

que le corresponde cumplir


a la sociedad civil en su
seguimiento y control.
5.- Dar al estudiante las
herramientas
necesarias
para
el
anlisis
y
evaluacin de la dinmica
diplomtica venezolana en
sus mbitos: bilaterales,
multilaterales,
comerciales, fronterizos y
de seguridad, entre otros,
como formas de ejecutar la
poltica exterior.
6.- Disear una propuesta
de poltica exterior con
base en los lineamientos
estratgicos actualmente
establecidos.

- Defensa Nacional
- Seguridad Nacional
- Seguridad de Estado
- Relaciones Comerciales
- Cooperacin internacional
- La coercin militar
- La coercin econmica
- La coercin poltica.
Tema 3: La Diplomacia
como Instrumento de la
Poltica Exterior
- Definicin de la diplomacia.
Dimensiones
de
la
diplomacia.
- Funciones de la diplomacia:
- La funcin de los
diplomticos.
- La negociacin de los temas
controvertidos:
canales
bilaterales y multilaterales.
- La diplomacia como tcnica
poltica para implementar la
poltica exterior.
- Los canales de comunicacin
y el manejo de la informacin
diplomtica.
- Efectos de la diplomacia: El
establecimiento
de
las
relaciones diplomticas y sus
implicaciones.
Tema 4: Formulacin de la
Poltica Exterior
- Construccin de una poltica
exterior tica.
- La legislacin venezolana en
cuanto al diseo de la poltica
exterior.
- Factores a considerar en el

Caracas,
1998.Boersner,
Demetrio
(1987)
Cambios de nfasis
en la poltica exterior
venezolana, 19581978.
Poltica
Internacional No. 8,
octubre-diciembre.
Caracas.
Bond,

Robert (ed) (1977).


Contemporary
Venezuela and its
role in international
affairs. New York
University
Press.
New York.

Cardozo,

Elsa
(1992a).Continuidad
y consistencia en
quince
aos
de
poltica
exterior
Venezolana, 19691984. UCV, Caracas.

Cardozo,

Elsa
(1992b).
Poltica exterior en
tiempos
de
turbulencia:
el
desafo de responder
al cambio. Poltica
Internacional,
No.
27, julio-septiembre.
Caracas.

Cardozo, Elsa y Mara Teresa


Romero
(1990)
"Poltica exterior de

diseo de la poltica exterior:


*Contexto internacional: El
Estado y sus intereses
nacionales, la situacin del
sistema internacional y el
mundo bilateral o multilateral.
*Contexto interno: El rol de
los ciudadanos, la estructura
de la opinin pblica y sus
efectos en la poltica exterior,
los partidos polticos y los
grupos de presin.
*Priorizacin estratgica de
necesidades en materia de
poltica exterior.
*Diseo
de
propuestas
polticas de accin en funcin
de
las
necesidades
prioritarias.
*Determinacin de viabilidad
de las propuestas polticas de
accin con base al anlisis del
contexto
nacional
e
internacional.
*Aplicacin:
Fase de
negociacin diplomtica
*Evaluacin y seguimiento de
las
polticas
ejecutadas:
Verificacin del cumplimiento
de los planes estratgicos de la
nacin
en
materia
internacional.
Tema 5: La poltica exterior
de Venezuela antes de 1999
- Evolucin histrica
-Poltica Exterior en materia
econmica
- El petrleo y la Poltica
Exterior de Venezuela.

Venezuela en 1990:
dinamismo
y
contradicciones en
un
contexto
cambiante".Anuario
de
polticas
exteriores
latinoamericanas
1990-1991. Editorial
Nueva
Sociedad/
Prospel. Caracas.
Cardozo,

Elsa y Richard
Hillman
(eds)
(1997). De una a otra
gobernabilidad:
el
desbordamiento de la
democracia
venezolana. Fondo
Editorial TropykosUCV. Caracas.

Cardozo, Tito (1960) Aspectos


diplomticos de las
relaciones
internacionales.
Carothers,

Thomas (1999).
Aiding Democracy
Abroad.
The
Learning
Curve.
Carnegie
Endowment
for
International Peace.
Washington, DC.

Carrasquero, Jos Vicente.


Thais
Maingon,
Friedrich
Welsch
(ed.), Venezuela en

Poltica
Exterior
y
Soberana, incluyendo asuntos
limtrofes.
- Fuerzas Armadas y Polticas
de Seguridad y Defensa y
Relaciones exteriores
Tema 6: La Poltica Exterior
de la Repblica Bolivariana
de Venezuela
- Poltica Exterior venezolana
y los cambios polticos
- La poltica exterior en la
legislacin venezolana vigente
- Ejercicio de la diplomacia
presidencial
- El Mapa Estratgico
venezolano.
- Temas de la poltica exterior:
-Nueva
concepcin
de
soberana
-Globalizacinantiglobalizacin
-Integracin regional
-Mundo pluri-polar
-Venezuela
Potencia
Energtica Mundial-.

transicin:
elecciones
y
democracia
19982000,
CDB
Publicaciones,
Caracas, 2001.
Cobo,

Lourdes
(1992).
Prioridades de la
poltica exterior de
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Reforma y poltica
exterior
en
Venezuela. CopreInvesp.
Editorial
Nueva
Sociedad.
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Cobo, Lourdes; Joachim Hans.


El estudio de las
relaciones
internacionales
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Venezuela.
Consalvi,

Simn
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exterior democrtica
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Editorial Pomaire,
Caracas.

Constitucin de la repblica
Bolivariana
de
Venezuela, 199.
Constitucin de la Repblica
Bolivariana
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Venezuela. 1999

Coulumbis, Theodor; Wolf,


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Deutsh, Kart. Un anlisis de las
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Garrido, Alberto. La revolucin
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Producciones Karol
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Mrida
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Garrido, Alberto. Mi amigo
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Conversaciones con
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poltica exterior de
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Junta
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Acuerdos
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Miseria
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(2002). La poltica
exterior
en
las
Constituciones 19611999. Una visin
comparada de sus
principios,
procedimientos
y
lneas.
Revista
Venezolana
de
Economa y Ciencias
Sociales.
N
1.
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Facultad de Ciencias
Econmicas
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Universidad Central
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Romero, Mara Teresa (1988)
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Doctrina
Betancourt y su
papel en el proceso
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Cepsal,
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Venezuela
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La agudizacin de
la crisis del sistema
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una
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otra
gobernabilidad:
el
desbordamiento de la
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venezolana. Fondo
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promocin de la

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Romero, Mara Teresa (2000)
Estados Unidos y
su
poltica
de
promocin de la
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90:
el
caso
Venezolano
(trabajo presentado
en la conferencia de
LASA
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Miami, Florida.
Serbin, Andrs (1992) La
poltica exterior de
Venezuela y sus
opciones en el marco
de
los
cambios
globales
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Toro Hardy, Alfredo (1990)
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Caracas, 1990.
Toro, Alfredo (1984). Para qu
una poltica exterior.

Ateneo. Caracas

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
DIRECCIN GENERAL ACADMICA
COMISIN CURRICULAR
Unidad Curricular: Polticas de Integracin y Bloques Internacionales

U.C: 3

PROGRAMA
ANALITICO

Trayecto: IV

PFG: Estudios Polticos y Gobierno

Tramo: I

Fecha: Marzo 2007

Presentacin:

La Unidad Curricular presenta una visin integral de la nueva Poltica de Integracin venezolana reorientada a ampliar el radio de accin de Venezuela en su con la
Comunidad Internacional, con el objetivo de expandir nuestras fronteras en lo econmico, poltico, social, humano y ambiental entre otros aspectos con el deseo de
impulsar la participacin activa de nuestro pas tanto en el establecimiento de convenios multilaterales como en organizacin de bloques econmicos, que de alguna
manera definan la participacin en la toma de decisiones a nivel mundial del Estado venezolano.
En tal sentido, se abordar el manejo de herramientas conceptuales que permitan el anlisis e interpretacin de lo que se entiende por integracin, estableciendo la relacin
existente entre los distintos actores de la esfera internacional para sustentar la tesis de un mundo multipolar destacando las estrategias geopolticas que son relevantes para
el impulso y desarrollo de la Nacin de manera que logre crear la fusin en el campo tecnolgico e intelectual que proyecte cambios significativos que fortalezcan la
interrelacin de Venezuela con los Estados vecinos.
La Unidad Curricular pone de manifiesto un abordaje de las estrategias diseadas para la promocin de la poltica exterior venezolana fomentando una conciencia de
integracin para el desarrollo de la justicia social que beneficie a la poblacin de la nacin e intentar proyectarla hacia el mundo.

Objetivo
General:

Comprender el diseo, planificacin y ejecucin de la poltica de integracin venezolana, dirigido en funcin de fomentar el desarrollo de un bloque multipolar donde la
participacin de todos sea en condiciones de igualdad y equidad.

Objetivos Especficos y/o


Competencias

Contenidos

Estrategias Metodolgicas Sugeridas

1.-Conocer los lineamientos estratgicos


de 1: Nociones de
dirigidas.
Con
la
TEMA
Polticas -Lecturas
de
ejecucin de la poltica de integracin Integracin.
en la
participacin individual, continua, en
constitucin del bloque econmico.
-Introduccin.
base a las discusiones de los materiales
2.-Estudiar
y analizar los convenios
-Concepto de integracin.
de lectura, asignados para cada unidad
geoestratgicos de integracin -Procesos
de
de Integracin Regional.
o tema a desarrollar. El docente
Venezuela en el mundo.
-Origen de los Procesos de Integracin actuara como un facilitador del
3.-Construir
modelos
de
polticas
- Caractersticas y Mecanismos.
proceso de enseanza-aprendizaje,
integracionistas, a partir de las nociones _ Clasificacin.
organizando y dirigiendo las lecturas y
conceptuales estudiadas.
contribuyendo al avance de la
Tipos de esquemas de integracin.
4.- Valorar las estrategias geopolticas-reas
de la de Preferencias Econmicas
discusin.
nacin venezolana como fundamentos
-Zonas
del de Libre Comercio
desarrollo del Estado inmersos en
-Unin
las Aduanera
-Presentacin de Informes escritos de
relaciones internacionales.
-Mercados Comunes
los materiales de lecturas asignados,
-Unin Econmica
basados en un anlisis critico de los
-Integracin Econmica Total
mismos.
-Integracin regional.

Estrategias de Evaluacin
Sugeridas

Bibliografa

Basado en el aprendizaje
continuo
e
integral
del
estudiante,
con
carcter
formativo, se valorara la
participacin en clases, controles
de lectura, presentacin de
informes, participacin en los
talleres, participacin en las
proyecciones
audiovisuales,
participacin
individual
y
grupal, participacin en los
debates, en la conformacin de
paneles,
foros,
seminarios,
presentacin de trabajos escritos,
pruebas
de
medicin
de
conocimientos.

Behar, Jaime ed.


Integracin Regional
de Amrica Latina.
Procesos y Actores.
Estocolmo: Instituto de
Estudios
Latinoamericanos, 2001.
BETTINGER
BARRIOS,
Herbert.
1995. Estudio prctico
sobre los convenios
impositivos para evitar la
doble tributacin. ISEF.
2 Edicin. Mxico.
Buve, Raymond.

-Relaciones sur-sur
-Proyecciones audiovisuales para el
anlisis de los contenidos (diversas
TEMA 2: Doctrinas de integracin
geo-estratgicas de la poltica exterior ycintas cinematogrficas que reflejen el
proceso de desarrollo en integracin
Bloques econmicos.
Doctrinarios de la integracin:
en los pases latinoamericanos).
-Indio americanismo
- Bolivarianismo
-Talleres grupales y de discusin de
- Panamericanismo
los contenidos de materiales de
- Cepalismo
lectura.
-Antiimperialismo (Doctrina Monroe, Poltica
del Garrote, Diplomacia del Dlar).
-Lluvia de Ideas, cuadros sinpticos,
- ALBA vs. ALCA.
debates,
portafolio,
panel,
exposiciones grupales, pruebas para
medir conocimientos, trabajo escrito
Bloques Econmicos.
- Antecedentes.
(monografa,
ensayo),
foros,
_ Efectos.
seminarios.
_En Amrica:
Comunidad Andina de Naciones (CAN). -Diversas tcnicas de animacin,
Mercado Comn del Sur (MERCOSUR).conocimiento,
integracin,
Sistema Econmico Latinoamericano (SELA).
conformacin de equipos, entre otras.
CARIFTA.
Tratado de Libre Comercio de Norte Amrica
(NAFTA).
Mercado Comn Centroamericano (MCC).
Asociacin Latinoamericana de
Libre Comercio (ALALC).
Asociacin
Latinoamericana
de
Integracin (ALADI)
Comunidad del Caribe
(CARICOM).
Grupo de los Tres (G3).
Grupo de los Ocho (G8).
Asociacin de Estados del
Caribe
. Petrocaribe.
ALBA vs. ALCA.
En Europa:
Comunidad Europea.

La evaluacin se realizara
permanentemente, bajo asesoras
continuas que permitan detectar
las debilidades de los estudiantes
en cuanto al logro de los
objetivos
a
alcanzar,
fortaleciendo sobre la marcha los
conocimientos adquiridos y
reforzando los contenidos no
asimilados por los estudiantes.
Asimismo se realizaran los
cambios necesarios en las
tcnicas de aprendizaje, y de
evaluacin,
cuando
sea
necesario.
Entre los criterios de evaluacin
se encuentran los siguientes:
asistencia, puntualidad, dominio
de los contenidos impartidos,
puntualidad en la presentacin
de las actividades asignadas,
participacin en las discusiones
establecidas,
capacidad
de
interpretacin, anlisis y sntesis,
actitudes de cooperacin y
solidaridad para el trabajo
grupal.

Procesos de integracin
en Amrica Latina:
perspectivas y
experiencias
latinoamericanas y
europeas. Mxico, D.F.:
CEDLA, 1999.

Fernndez, Arturo comp.


Globalizacin,
integracin,
MERCOSUR y
desarrollo local.
Rosario: Homo Sapiens,
2000.

TEMA 3: Acuerdos y nueva geopoltica


internacional, mundo pluri-polar.
Manejo y anlisis de conceptos:
Unipolaridad.
Multipolaridad.
Diferentes acuerdos:
-Las relaciones con EE.UU. y Canad
(Intercambios Petroleros)
-Las relaciones con Asia y frica.
-Citgo Petroleum (China).
-Petro Vietnam - PDVSA (Petropars)
-ENARSA (Argentina).
- ANCAP (Uruguay- explotacin Faja del
Orinoco).
-La carta social de las Amrica.
-Tele sur
TEMA4: ACUERDOS BILATERALES
VENEZOLANOS.
-Acuerdo de San Jos.
-Acuerdo energtico de Caracas.
-Acuerdo de cooperacin con Cuba.
-Creacin de empresas mixtas.

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
DIRECCIN GENERAL ACADMICA
COMISIN CURRICULAR
Unidad Curricular: Condiciones Sociales y Gobernabilidad en Amrica
Latina

U.C: 3

PROGRAMA
ANALITICO

Trayecto: I V

PFG: Estudios Polticos y Gobierno

Tramo: I y II

Fecha: Marzo 2007

Presentacin:
Condiciones sociales y gobernabilidad en Amrica Latina y Venezuela es una Unidad Curricular que plantea el estudio, la reflexin, el anlisis y la evaluacin
sobre las condiciones sociopolticas que viabilizan o no, diferentes formas de Estado y de gobierno en la regin.

Objetivo
General:

Introducir a los estudiantes en el estudio, reflexin, anlisis y evaluacin de las distintas condiciones de gobernabilidad existentes en Amrica Latina, tomando
como referencia aspectos polticos sobre el caso Venezolano para ejemplificar las condiciones de legitimacin que son factible de lograr mediante el ejercicio de
la participacin protagnica del pueblo para la consolidacin de procesos de gobernabilidad.

Objetivos Especficos y/o


Competencias

1.- Conocer y manejar los


elementos tericos necesarios s en
materia de gobernabilidad
2.- Analizar las condiciones
sociales y de gobernabilidad en
Amrica Latina y Venezuela
3.- Evaluar las condiciones de
gobernabilidad en Amrica Latina
y el rol que juega el Estado y la
ciudadana

Contenidos

Estrategias Metodolgicas Sugeridas

Estrategias de Evaluacin
Sugeridas

Bibliografa

Tema
1:
ASPECTOS
TERICOS
FUNDAMENTALES

-Lecturas dirigidas. Con la participacin


individual, continua, en base a las
discusiones de los materiales de lectura,
asignados para cada unidad o tema a
desarrollar. El docente actuara como un
facilitador del proceso de enseanzaaprendizaje, organizando y dirigiendo las
lecturas y contribuyendo al avance de la
discusin.
-Presentacin de Informes escritos de los
materiales de lecturas asignados, basados
en un anlisis critico de los mismos.

Basado en el aprendizaje continuo


e integral del estudiante, con
carcter formativo, se valorara la
participacin en clases, controles
de lectura, presentacin de
informes, participacin en los
talleres, participacin en las
proyecciones
audiovisuales,
participacin individual y grupal,
participacin en los debates, en la
conformacin de paneles, foros,
seminarios,
presentacin
de
trabajos escritos, pruebas de
medicin de conocimientos.

Achard, Diego; Flores,


Manuel. Gobernabilidad:
un reportaje de Amrica
Latina Mxico: Programa
de las Naciones Unidas
para el Desarrollo/Fondo
de Cultura Econmica,
1997

1.1 Aspectos
polticos:
Participacin
Ciudadana
poltica - estado - poder gobierno - legitimidad crisis social, econmica y
poltica- polticas publicas gobernabilidad - equilibrio
poltico
estabilidad
poltica. gobierno
gobernabilidad

ingobernabilidad

gobernanza democracia
1.2 Aspectos
sociales:
condiciones
socialesglobalizacin
mundializacin
-

-Proyecciones audiovisuales para el


anlisis de los contenidos (diversas cintas
cinematogrficas que reflejen el proceso
de desarrollo en integracin en los pases
latinoamericanos).
-Talleres grupales y de discusin de los

La
evaluacin
se
realizara
permanentemente, bajo asesoras
continuas que permitan detectar las
debilidades de los estudiantes en
cuanto al logro de los objetivos a

Alcntara,
Manuel.
Gobernabilidad, crisis y
cambio: elementos para el
estudio
de
la
gobernabilidad de los
sistemas polticos en
poca de crisis y cambio.
Mxico: Fondo de Cultura
Econmica, 1995.
Ander-Egg, Ezequiel;

modernidad
modernizacin - sociedad
de riesgo tica
movimientos sociales
populismo
1.3 Aspectos
econmicos:
mercados monoplicos y
oligopolios
pobreza
exclusin - desempleo
crisis economa administracin pblica
integracin Latinoamrica

Tema 2: CONDICIONES
SOCIALES
Y
GOBERNABILIDAD
EN
AMRICA
LATINA
Y
VENEZUELA
2.1 Amrica Latina y
Venezuela. Un anlisis
sociopoltico de las
condiciones sociales de un
continente excluido.
2.1.2
Dimensin social
2.1.3
Dimensin
econmica
2.1.4
Dimensin poltica
2.1.5
Dimensin
cultural.
2.1.6
Polticas pblicasprogramas sociales

Tema 3. GOBERNABILIDAD
Y EL NUEVO ROL DEL
ESTADO
Y
LA
CIUDADANIA

contenidos de materiales de lectura.


-Lluvia de Ideas, cuadros sinpticos,
debates, portafolio, panel, exposiciones
grupales,
pruebas
para
medir
conocimientos,
trabajo
escrito
(monografa, ensayo), foros, seminarios.
-Diversas
tcnicas
de
animacin,
conocimiento, integracin, conformacin
de equipos, entre otras.

alcanzar, fortaleciendo sobre la


marcha
los
conocimientos
adquiridos y reforzando los
contenidos no asimilados por los
estudiantes.
Asimismo
se
realizaran los cambios necesarios
en las tcnicas de aprendizaje, y de
evaluacin, cuando sea necesario.

Entre los criterios de evaluacin se


encuentran
los
siguientes:
asistencia, puntualidad, dominio de
los
contenidos
impartidos,
puntualidad en la presentacin de
las
actividades
asignadas,
participacin en las discusiones
establecidas,
capacidad
de
interpretacin, anlisis y sntesis,
actitudes de cooperacin y
solidaridad para el trabajo grupal.

Reflexiones en torno al
proceso de
mundializacin /
globalizacin. Buenos
Aires, Lumen-Hvmanitas,
1998.
Argemi, Daniel; Recrear
la Nacin y Refundar el
Estado. Tandil, 2003,
mimeografiado.
Beck,
Ulrich.
La
invencin de la poltica
Bernal-Meza,
Ral;
Amrica Latina en la
economa
poltica
mundial. Buenos Aires,
Grupo
Editor
Latinoamericano, 1994.
Bernal-Meza,
Ral;
Sistema
mundial
y
Mercosur. Globalizacin,
regionalismo y polticas
exteriores
comparadas.
Buenos Aires, Grupo
Editor Latinoamericano,
2000.
Bernal-Meza,
Ral;
Impacto del proceso de
globalizacin sobre las
polticas
pblicas
latinoamericanas. Tandil,
Seminario Internacional
Work-Shop
Desarrollo
Local,
U.N.C.P.B.A,
2002.

3.1
3.2
3.3

Visin instrumental de la
gobernabilidad
Visin conservadora de la
gobernabilidad
Amrica Latina
globalizacin:
Democracia, populismo,
los movimientos, sociales
las luchas sociales,
democracia y crisis:
Consenso de Washington
y el disenso
latinoamericano
Amrica Latina:
caractersticas sociales y
sus contrastes internos
Amrica Latina y las
nuevas tecnologas de
comunicacin
e
informacin
Economas de Amrica
Latina y el Caribe
(ALC): Condicionantes
en la dcada de los aos
noventa
Gobernabilidad
en
Amrica Latina y su
relacin
con
la
integracin
latinoamericana

Gobernabilidad
en Centroamrica
3.4

posblica

Gobernabilidad
en
Amrica
Latina
y
Venezuela.
La
construccin de nuevas
alternativas democrticas:

Cardozo, Elsa; Hillman,


Richard (compiladores).
De
una
a
otra
gobernabilidad:
el
desbordamiento de la
democracia venezolana.
Caracas:
Tropykos:
Comisin de Estudios de
Postgrado, Facultad de
Ciencias Econmicas y
Sociales,
Universidad
Central de Venezuela,
1997.
De la Cruz, Rafael
(coordinador)
descentralizacin,
gobernabilidad
y
democracia.
Caracas:
Editorial Nueva Sociedad;
Comisin
Presidencial
para la Reforma del
Estado (Copre), 1992.
Feijo, Mara del Carmen;
Nuevo
pas,
nueva
pobreza. Buenos Aires,
Fondo
de
Cultura
Econmica, 2001.
Ferrer, Aldo; Hechos y
ficciones de la
globalizacin. Argentina
y el Mercosur en el
sistema internacional.
Buenos Aires, Fondo de
Cultura Econmica, 1998.
Ferrer, Aldo; De Cristbal
Coln a Internet: Amrica
Latina y la globalizacin.
Buenos Aires, Fondo de

Brasil, Argentina, Bolivia


Ecuador, Colombia, Per
y Venezuela.
3.5
Gobernabilidad
e
identidad
nacional.
La
rearticulacin democrtica
y
reconfiguracin del sistema
social e identitario de Amerita
Latina y Venezuela.
3.6
Democracia
representativa vs. Democracia
participativa.
3.7 tica y gobernabilidad y
su vinculacin con la
administracin
pblica
(gestin pblica)
3.8 Estado,
sociedad
y
ciudadana en Venezuela:
3.8.1
Participacin
democrtica y protagnica
3.8.2 Las misiones en el
caso venezolano: Misin
Barrio Adentro, Misiones
Robinsn, Rivas y Sucre,
Misin Cultura, entre
otras.
3.8.3 Venezuela dentro
del proceso de globalizacin

Cultura Econmica, 2000.


Ferrer, Aldo: La
globalizacin, Argentina
y Brasil, en, Ferrer, Aldo
y, Jaguaribe, Helio;
Argentina y Brasil en la
globalizacin Mercosur
o Alca?. Buenos Aires,
Fondo de Cultura
Econmica, 2001.
Ferrer, Aldo; Vivir con lo
nuestro. Nosotros y la
globalizacin.
Buenos
Aires, Fondo de Cultura
Econmica, 2002.
Gmez,
Luis
(1995)
Crisis de legitimidad e
inestabilidad poltica en
Venezuela,
Jaguaribe,
Helio:
Argentina y Brasil ante
sus alternativas histricas,
en, Ferrer, Aldo y,
Jaguaribe,
Helio;
Argentina y Brasil en la
globalizacin Mercosur
o Alca?. Buenos Aires,
Fondo
de
Cultura
Econmica, 2001.
Kollmannn,
Marta;
Condicionantes
del
desarrollo
regional
sostenible
y
competitividad industrial
en Argentina. Mrida, 9no
Encuentro de Gegrafos
de Amrica Latina, 2003.

Marlow, Maude: El rea


de Libre Comercio de las
Amricas y la amenaza
para
los
programas
sociales, la sostenibilidad
del medio ambiente y la
justicia social en las
Amricas, en, Sanchs,
Norma (ed.); El ALCA en
debate. Una perspectiva
desde las mujeres. Buenos
Aires, Editorial Biblos,
1991.
Martn, Vctor. Historia,
comunicacin y poltica
en Amrica Latina
Coleccin biblioteca de
pensamiento y reflexin
Maracaibo: Sinamaica.
1999
Mello, Ftima: Los ejes
del debate sobre el ALCA
en Amrica Latina, en,
Sanchs, Norma (ed.); El
ALCA en debate. Una
perspectiva desde las
mujeres. Buenos Aires,
Editorial Biblos, 1991.
Oficina
Tcnica
Coordinadora
(OTC),
Ministerio de la Familia:
Banco Mundial: Programa
de las Naciones Unidas
para el Desarrollo: IESA.
Gobernabilidad
y
democracia: participacin
comunitaria y cambio

social.

Caracas.

1999.

Perez, Mara Sol (1995)


Democracia, tica y
libertad. Hiptesis para
analizar el caso
venezolano. Revista
venezolana de economa y
ciencias sociales N 2-3.
Abril UCV. Caracas.
Programa de las Naciones
Unidas para el Desarrollo.
Gobernabilidad
y
desarrollo democrtico en
Amrica Latina y el
Caribe. New York. 1997.
Rodrguez, Graciela:
Respuestas al ALCA
desde la sociedad civil. La
construccin de la
Alianza Social
Continental, en, Sanchs,
Norma (ed.); El ALCA en
debate. Una perspectiva
desde las mujeres. Buenos
Aires, Editorial Biblos,
1991.
Tamames, Ramn y,
Huerta, Begoa;
Estructura econmica
internacional. Madrid,
Alianza Editorial, 1999.
Tomassini, Luciano; La
Reforma del Estado y las
Polticas
Pblicas.
Santiago
de
Chile,
Universidad de Chile,
Centro de Anlisis de

Polticas Pblicas, 1994.


Tomassini,
Luciano.
Estado, gobernabilidad y
desarrollo
Banco
Interamericano
de
Desarrollo, 1993

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
DIRECCIN GENERAL ACADMICA
COMISIN CURRICULAR
Unidad Curricular: Globalizacin, Cultura e Identidad
Presentacin:

U.C: 3

PROGRAMA
ANALITICO

Trayecto: I V

PFG: Estudios Polticos y Gobierno

Tramo: I

Fecha: Marzo 2007

Esta Unidad Curricular es en s misma un gran desafo epistmico y terico. Las categoras que intenta definir han estado determinadas por las dos corrientes de
pensamiento ms influyentes de los ltimos doscientos aos (capitalismo y socialismo). La sola denominacin de esta U.C. ya nos puede dar cierto atisbo de cuan
complejo puede ser el abordaje de este tro de palabras para nada inocentes (Globalizacin, Cultura e Identidad). Sin embargo, el enfoque de esta U.C. permitir al
estudiante tener un referente terico y epistmico que a la postre le servir como piso ideolgico para sentar las bases de una discursividad que se inscriba en una
forma de pensamiento de ruptura con lo instituido y sacralizado proveniente del discurso hegemnico de la modernidad. Es por ello que se apuesta por un
enfoque categorial distinto y a la vez desmitificador de verdades revestidas por el halo incuestionable del discurso moderno. Para tal fin, es importante
reconceptualizar algunas categoras y adaptarlas al nuevo contexto de relaciones que est emergiendo de los pases perifricos; verbigracia Venezuela y la corriente
bolivariana. En definitiva, se pretende desde esta nueva visin una de construccin del discurso legitimante de los pases poderosos, por encima de la idiosincrasia
y los valores autctonos de los pueblos del mundo.

Objetivo
General:

Analizar cmo la cultura y la identidad se ven impactadas por la globalizacin y sus estrategias comunicacionales, econmicas y polticas.

Objetivos Especficos y/o


Competencias

1.

Reconocer las caractersticas


culturales en Venezuela.

2.

Considerar
la identidad
cultural y la identidad del
venezolano.

3.

Vincular la importancia de las


estrategias de la globalizacin
en el orden econmico,
poltico y comunicacional en
la cultura venezolana.

4.

Establecer el impacto de la
globalizacin en la cultura
identitaria

5.

Discernir
cmo
la
globalizacin
influyen
comunicacionalmente en las
identidades culturales.

Contenidos

Estrategias Metodolgicas Sugeridas

Tema I. La identidad cultural


como resistencia al proceso
homogeneizado
de
la
globalizacin.
1.1 La cultura como proceso
histrico que permite
afianzar
la
identidad
nacional.
1.2 El
proceso
homogeneizador de la
globalizacin.
1.3 La exacerbacin de los
nacionalismos.
1.4 La resistencia de los
pueblos ante los efectos de
la globalizacin
1.41. Movimientos de
resistencia anti-globalizacin.
1.4.1.1 Ecolgicos
1.4.1.2 Humanitarios
1.4.1.3 Separatistas
1.4.1.4 tnicos
1.5
El
choque
de
las
civilizaciones
1.6 Lo global

Se considerarn estrategias metodolgicas


tiles y significativas para promover la
unidad curricular como foro de
participacin, discusin y debate desde el
conocimiento terico-conceptual y la
relacin prctica con los distintos
escenarios donde se genera comunicacin
poltica y las experiencias vivnciales de
los participantes:

Tema 2: La identidad nacional


frente a los nuevos cambios.
2.1 El proceso de la identidad
como sentimiento unificador.
2.2
Las
transformaciones
multitnicas en las luchas

Implementacin de talleres de
trabajo.
Desarrollo de investigacin y
accin participativa.
Anlisis de lecturas relativas a
los contenidos del curso.
Clases magistrales.
Dinmicas grupales y esttico ldicas.
Dinmicas audio visuales.
Discusin del marco jurdico
referente al tema
Utilizacin de mtodos y
tcnicas de investigacin social.
Observacin cientfica, encuesta,
cuestionarios, entrevistas.

Estrategias de Evaluacin
Sugeridas

Bibliografa

La evaluacin de la unidad
curricular Globalizacin, Cultura e
Identidad se concentrar en el
desarrollo de actividades propias
de la modalidad Taller como
espacio propicio para situaciones
de aprendizaje que conjuguen la
teora y la prctica. Para ello, se
considera
pertinente
realizar
algunas actividades conducentes a
estos propsitos.

AMODIO,
Emmanuel
(1993)
Artculo: Soar al otro: La
identidad tnica y
sus
transformaciones entre los
pueblos indgenas de
Amrica
Latina.
Diversidad cultural y
construccin
de
identidades.
Caracas.
Fondo Editorial
Tropykos.

Es as como se plantea una


estrategia de evaluacin continua
que tome en cuenta los siguientes
elementos:

Participacin en clase vista a


travs de la asistencia y del
aporte
de
ideas
o
planteamientos de casos e
interrogantes que contribuyan
al enriquecimiento de las
discusiones, ejercicios, talleres
y exposiciones.
Anlisis
y
comprensin
documental
y
de
la
bibliografa
sugerida
por
medio de la participacin,
discusin y debate en equipos
durante el desarrollo de las
sesiones
Ponencia por equipo de tres
integrantes

BAINES, John
(2001) Moral para el siglo
XXI. Santiago de Chile.
Mistral.
BAUDRILLAR
D, Jean (1991) La guerra
del golfo no ha tenido
lugar. Barcelona.
Anagrama.
EAGLETON,
Terry (2001) La idea de
cultura.
Barcelona.
Paids.
ECO, Humberto
(2001) Apocalpticos e
integrados.
Barcelona.
Fbula TusQuets
Editores.

identitarias.
2.3 Identidad: Otroridad y
mismidad en la cultura del
individualismo en el auge de la
globalizacin.
2.4 El Nuevo Sujeto Histrico:
Identidad
Virtual,
Nuevo
Ciudadano o Ciudadano del
Mundo.

Tema 3: La Globalizacin:
efectos y posibles tendencias de
su impacto.
3.1 Sociedad global o cultura de
masas.
3.2 Hegemona de poder:
pluralidad de pensamiento o
pensamiento nico.
3.3 El impacto e incidencia de
las Tecnologa de la Informacin
y Comunicacin (TIC), en los
conflictos
culturales
e
identitarios.
3.3.1
La
hiperinformacin
y
desinformacin
3.3.2
Observatorios
comunicacionales
3.3.3 Redefinicin del
tiempo, distancia, velocidad y
espacio: nuevos espacios para
la participacin del ciudadano
mundial
3.4 La globalizacin imperio
tecnolgico,
econmico
y
comunicacin como plataforma
antagnicas al servicios de las
identidades culturales.
3.5 La configuracin mundial
del
planeta
desde
la

Prcticas de investigacin
accin participativa.
Trabajo final en equipo donde
el participante manifieste los
conocimientos aprendidos y
cmo stos se concretan en la
creacin fundamentada de un
escrito,
aunado
a
la
presentacin oral, sobre un
tema donde se vinculen los
contenidos tratados en la
Unidad Curricular y lo que
debe ser el trabajo de
interaccin
con
las
comunidades, como aporte
significativo a Proyecto III.
Coevaluacin
y
autoevaluacin sobre aspectos
acordados entre alumnos y
docentes.

GARRETON,
Manuel Antonio (2003)
El
espacio
cultural
Latinoamericano.
Santiago de Chile. Fondo
de Cultura Econmica
GONZLEZ
ORDOSGOITTI, Enrique
Al (1997) Diez ensayos
de
cultura
venezolana.
Caracas.
Fondo
Editorial
Tropykos.
*
GARCA
CANCLINI,
Nstor
(1995). Consumidores y
Ciudadanos.
Conflictos
multiculturales de la
globalizacin. D. F.,
Mxico. Grijalbo.
, JEAN (1991)
La guerra del golfo no ha
tenido lugar. Barcelona.
Anagrama.
HARRIS,
Marvin (2001)
Antropologa cultural.
Madrid. Alianza
Editorial.
KAPLAN,
Robert
(2003)
La
anarqua
que
viene.
Mxico. Sine Qua Non

globalizacin
econmica,
poltica y cultural.
Tema
4:
Carcter
multidimencional
de
la
globalizacin
4.1 Factores que impulsan la
globalizacin
4.1.1
Las
nuevas
categoras de la globalizacin.
4.1.1.1 Globalidad, y
globalismo y globalizacin.
4.1.1.2
Fragmentacin
4.1.1.3
Debate
fuerte:
mundializacin
o
territorializacin mundial.
4.2 Se puede pensar en una tica
global de la cultura.
4.3 Sociedad del conocimiento
estrategia de la globalizacin?
4.4 Se puede hablar de
anticipadas ciudades globales.

Editorial.
*
LORETI,
Damin M. (1995) El
derecho a la informacin.
Relacin
entre
medios,
pblico
y
periodistas. Buenos Aires.
Paids
*
Mafessoli,
Michele (1999) La tajada
del Diablo. Siglo XXI
* MATO, Daniel
(1993)
Artculo:
Construccin
de
identidades
nacionales
y
transnacionales
en
tiempos de globalizacin:
consideraciones
tericas y sobre el caso de
Amrica
Latina.
Diversidad
cultural y construccin de
identidades.
Caracas.
Fondo Editorial
Tropykos.
MCLUHAN,
Marshall y POWERS,
Bruce R. (1994) La aldea
global.
Transformacione
s en la vida y los medios
de
comunicacin
mundiales en el
siglo XXI. Barcelona.
Planeta-Agostini.

SOLANAS,
Facundo (s/a) Artculo:
Globalizacin,
comunicacin y cultura.
Red
Nacional
de
Investigadores
en
Comunicacin.
www.geocities.c
om
WIKIPEDIA
(2005)
Artculo:
Globalizacin.
Enciclopedia libre virtual.
es.wikipedia.org
*
WOLTON,
Dominique (1992) Elogio
del Gran Pblico. Una
teora crtica de la
televisin.
Barcelona.
Editorial Gedisa.
Declaracin
Universal de los Derechos
Humanos
NOTA: Los libros con
asterisco
(*)
son
bibliografa
complementaria, porque
aunque no se dispone de
ellos se recomiendan.

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
DIRECCIN GENERAL ACADMICA
COMISIN CURRICULAR
Unidad Curricular: Liderazgo y Toma de Decisiones Polticas

U.C: 3

PROGRAMA
ANALITICO

Trayecto: I V

PFG: Estudios Polticos y Gobierno

Tramo: II

Fecha: Marzo 2007

Presentacin:
Esta Unidad Curricular procura complementar la formacin del estudiante para el ejercicio de un liderazgo social y participativo en situaciones en las que constante
y progresivamente se deben tomar decisiones incorporando a diversos grupos sociales y en las que el servidor pblico debe estar en capacidad de conciliar
intereses potencialmente en desacuerdo. Esta Unidad Curricular debe proveer adems al estudiante de elementos y estrategias que les permitan conducir
efectivamente reuniones de grupos y orientar el debate y la discusin para alcanzar decisiones colectivas.
Objetivo
General:

Formar al estudiante para el ejercicio de un liderazgo social y para la toma de decisiones colectivas en su proceso de interaccin con la comunidad durante el
desarrollo de proyecto.

Objetivos Especficos y/o


Competencias

Contenidos

Estrategias Metodolgicas Sugeridas

Estrategias de Evaluacin
Sugeridas

1.-Identificar
las
diversas
tipologas del liderazgo y la
autoridad en la esfera del poder y
la praxis poltica.
2.-Discernir el funcionamiento del
Liderazgo en las Organizaciones
Polticas y las Tcnicas Directivas
y Gerenciales
3.-Promover
el
perfil
de
competencias de los conductores
polticos y de los gerentes
pblicos ms idneos para el
nuevo modelo democrtico de
participacin popular.

Tema I
El
Liderazgo:
Definicin,
Enfoques y Tendencias

_ Dilogos de saberes.
_ Prueba escrita.
_ Anlisis de material escrito.
_ Talleres.
_ Exposiciones.
- Bsqueda de experiencias comunitarias

_ Informe.
_ Exposicin.
_ Taller de anlisis critico.
_ Debate.
_ Prueba escrita.
_ Informe final sobre caso practico.

1.1.- Qu es el Liderazgo?
Definicin y Diferenciacin
1.2.- Transicin en los Enfoques
y Teoras del Liderazgo
- Teoras de los rasgos
Teoras
del
comportamiento
Teoras
de
la
contingencia y situacional
- La bsqueda de un
terreno comn en las teoras del
liderazgo
- Teoras Segn: Platn,
Aristteles,
Maquiavelo,
Michels, Weber
1.3.- Enfoques ms recientes

Bibliografa

Area
Leandro.
Los
procesos de decisin
poltica.
Elementos
tericos para sus estudios.
Caracas:
Jurdica
Venezolana,
1983
(Coleccin
Estudios
Polticos; 2)
Aron,
Raymond:
"Introduccin", en Weber,
Marx: El poltico y el
cientfico,
Alianza
Editorial, Madrid, 1967.
Bobbio,
Norberto.
MATTEUCCI,
Incola.
PASQUINO, Gianfranco
(1995) Diccionario de
poltica. Editorial Siglo
XXI. Mxico.

sobre el liderazgo
- Teora de la atribucin
del liderazgo
- Teora del lder
carismtico
- Teora del lder
trasnacional y transformacional
1.4.Tendencias
Contemporneas
sobre
el
liderazgo
- El liderazgo y el
enfoque de gnero
- El poder de decidir y
actuar, un enfoque participativo
- El enfoque gerencial y
administrativo en el ejercicio del
liderazgo
- La cultura y el
desarrollo del liderazgo
- Los valores como
fundamento de la credibilidad
del liderazgo

Bobbio, Norberto. (1997).


El
Futuro
de
la
Democracia. Democracia
y Sistema Internacional.
Fondo
de
Cultura
Econmica.

Tema II
El Liderazgo en la Esfera del
Poder
2.1.- El Liderazgo y las
relaciones de poder
2.2.- Funciones y objetivos del
Liderazgo
en
la
contemporaneidad
2.3.- Tipologas del Liderazgo
2.4.- Concepcin del lder en la
praxis socio-poltica
2.5.- Habilidades de los lderes
2.6.- Poder y Autoridad del
Liderazgo
- Poder y Autoridad en
el ejercicio del liderazgo
- Tipos de poderes
- Estilos de Liderazgo

McFarland,
Lynne.
Liderazgo para el siglo
XXI: dilogo con 100
lderes
destacados.
Colombia: McGraw Hill

Kotter, John P. El lder


del cambio: un plan de
accin del especialista en
liderazgo de negocios ms
afamado del mundo.
Caracas: McGraw Hill,
1997
Martn, Vctor. Historia,
comunicacin y poltica
en
Amrica
Latina.
Coleccin biblioteca de
pensamiento y reflexin.
Maracaibo:
Sinamaica,
1999

Sulbrandt, Jos (1997). La


gerencia de polticas y
programas
sociales.
Incluido en Ral Urzua
(ed.) "Cambio Social y
Polticas". Universidad de
Chile.
Universidad Central de
Venezuela. Estudio de
conflictos y consenso
Caracas. 1965

2.7.- Cualidades del Liderazgo


en el presente siglo
Tema III
El
Liderazgo
y
las
Organizaciones Socio-Polticas
3.1.- El rol del lder en la
conduccin social y la gerencia
poltica
3.2.- Distincin entre las
funciones
y
los
mecanismos
para
la
designacin
de
los
responsables
3.3.-Legitimidad, transparencia y
corrupcin
en
las
designaciones de los
responsables y su impacto
cultural
3.4.- El Liderazgo social y la
influencia en el desarrollo de la
integracin
Tema IV
El Perfil de competencias de
los conductores polticos en la
gerencia pblica
4.1.- El trabajo del lder poltico
y del gerente pblico
4.2.El
liderazgo
como
facilitador de procesos
4.3.- El proceso de toma de
decisiones en el liderazgo de la
gestin pblica
4.4.- La planificacin y el
control de gestin como
fundamentos de direccionalidad
del liderazgo
4.5.- El liderazgo gerencial
participativo
y
las
organizaciones
socio-

WEBER, Marx. (1964).


Economa y Sociedad.
Alianza Editores. Espaa.
ROBBIN,
Stephen.
Comportamiento
Organizacional. Teora y
Prctica. Prentice Hall
Hispanoamericana, S.A.
Sptima Edicin.

comunitarias
4.6.Perfiles
aptitudinales
frecuentes de los conductores
polticos y gerentes pblicos
Tema V
Las Tcnicas Directivas y
Gerenciales en el Proceso de la
Toma de Decisiones
5.1.- Quines toman las
decisiones?
5.2.- Las tcnicas directivas y
gerenciales bsicas:
La
direccin
participativa
- La formacin de
grupos y la toma de decisiones
(Mtodo interactivo)
- El liderazgo y la
comunicacin en el
proceso motivacional
de la organizacin
- La negociacin como
estrategia para la
toma de decisiones en
la
solucin
de
problemas
5.3.- La toma de decisiones
como resultado de la tarea del
Lder en la gestin pblica
5.4.- Contradicciones de las
decisiones
polticas
y
burocrticas
5.5.- La negociacin como
instancia de participacin y
mecanismo promotor de la
gobernabilidad y la integracin.

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
DIRECCIN GENERAL ACADMICA
COMISIN CURRICULAR
Unidad Curricular: Negociacin y Resolucin de Conflictos

U.C: 3

PROGRAMA
ANALITICO

Trayecto: I V

PFG: Estudios Polticos y Gobierno

Tramo: II

Fecha: Marzo 2007

Presentacin:
Esta Unidad Curricular procura la formacin del estudiante para el desarrollo prctico de un liderazgo social en situaciones en las que constantemente se deben
tomar decisiones ante las contradicciones de intereses de los diversos grupos sociales, adems debe dotar al estudiante de elementos y estrategias de negociacin
que les permitan manejar efectivamente reuniones y orientar el debate y la discusin con la capacidad de conciliar intereses en contradiccin para alcanzar
decisiones acertadas que posibilite la resolucin de conflictos.

Objetivo
General:

Formar al estudiante para el ejercicio de un liderazgo social, con la capacidad de negociacin y la toma de decisiones colectivas para la resolucin de conflicto,
enmarcado en el proceso de interaccin con la comunidad y la interpretacin de la realidad en el desarrollo de proyecto.

Objetivos Especficos y/o


Competencias

1.-Iidentificar
las
diversas
tipologas de la negociacin y del
conflicto en la dinmica del
proceso social
2.-Comprender el ejercicio del
Liderazgo en el desarrollo de la
negociacin y la resolucin de
conflictos.
3.-Promover
el
perfil
de
competencias de los gerentes
sociales ms idneos para el
nuevo modelo democrtico de
participacin popular y desarrollo
endgeno.

Contenidos

Tema I
La
Naturaleza
Negociacin

Estrategias Metodolgicas Sugeridas

de

la

1.1.- La negociacin: definicin,


enfoques y tendencias
1.2.Importancia
de
la
negociacin y quienes la ejercen
1.3.- Tipos de negociacin y la
institucionalizacin
de
los
procesos
1.4.- Factores que afectan las
relaciones intergrupales y sus
mtodos para
Manejarlo
1.5.- Tcnicas de negociacin.
1.6.Negociacin
y
concertacin:
alcance
y

_ Dilogos de saberes.
_ Prueba escrita.
_ Anlisis de material escrito.
_ Talleres.
_ Exposiciones.
- Bsqueda de experiencias comunitarias

Estrategias de Evaluacin
Sugeridas

_ Informe.
_ Exposicin.
_ Taller de anlisis critico.
_ Debate.
_ Prueba escrita.
_ Informe final sobre caso
Practico.

Bibliografa

Bazerman, M. y Neale,
M.(1993). La
Negociacin Racional en
un Mundo
Irracional. Barcelona:
Ediciones Paidos Empresa
20.
Brett,
J.
(2001).
Negotiating Globally. San
Francisco: Jossey-Bass
Fisher, R., Ury, W. &
Patton, B. (1996).
Obtenga el SI. El Arte de
Negociar
Sin Ceder. Barcelona:
Gestin 2000 (4 edicin).
Kennedy, G., Benson, J. y

beneficiarios
Tema II
La Naturaleza del Conflicto
2.1.- El conflicto: definicin y
enfoques.
2.2.- Las transiciones en el
pensamiento acerca del conflicto
y el contexto
histrico.
2.3.-Tipos de conflictos y su
manejo.
2.4.- La gestin y el proceso del
conflicto.
2.5.- Aspectos emocionales en la
gestin del conflicto.
2.6.- Concertacin y conflicto:
preparacin y desarrollo de
reuniones.
2.7.- El conflicto funcional en
comparacin con el disfuncional.
Tema III
La negociacin y la mediacin
en la resolucin de conflictos
3.1.- La Negociacin como
estrategia para la solucin de
conflicto
3.2.- La planificacin de la
Negociacin.
3.3.- El poder y liderazgo en los
procesos de influencia de
la Negociacin.
3.4.- Eficacia de los procesos de
Negociacin
y
los
resultados.
3.5.- Caractersticas de las partes
en conflicto y la actitud ante la
negociacin.
3.6.Las
estrategias
de
Negociacin y el impacto en la

McMillan, J (1990).
Como negociar con xito.
Bilbao: Deusto.
Munduate, L. y Martnez,
J. (2003, 2 edn).Conflicto
y Negociacin.
Madrid: Pirmide
Munduate, L. y Medina,
F.J. (2003). Conflicto,
Negociacin y
Mediacin:
Tcnicas de Gestin.
Madrid: Tecnos
rea
Leandro.
Los
procesos de decisin
poltica.
Elementos
tericos para sus estudios.
Caracas:
Jurdica
Venezolana,
1983
(Coleccin
Estudios
Polticos; 2)
Universidad Central de
Venezuela. Estudio de
conflictos y consenso
Caracas. 1965
WEBER, Marx. (1964).
Economa y Sociedad.
Alianza Editores. Espaa.
ROBBIN,
Stephen.
Comportamiento
Organizacional. Teora y
Prctica. Prentice Hall
Hispanoamericana, S.A.
Sptima Edicin.

mediacin del conflicto.


3.7.- Importancia de la
mediacin y su aplicacin en la
resolucin de conflictos.
3.8.- Intervenciones en el
proceso de Mediacin.
Tema IV
Los Aspectos culturales y de
integracin en el proceso de
negociacin y la gestin del
conflicto
4.1.- Cultura, conflicto y la
negociacin
4.2.- La negociacin y la
interaccin del conflicto.
4.3.- La teora de los intereses en
la gestin del conflicto
4.4.- La gestin de los acuerdos
y las contradicciones entre la
procura y evitar los
Conflictos.
4.5.- Adaptacin de terceras
partes al medio cultural.
4.6.- La negociacin como
cultura poltica para el desarrollo
y consecucin de la
Paz social
4.7.- La negociacin en los
procesos
sociales
y
de
integracin.
4.8.- La negociacin y la
resolucin de conflicto en las
organizaciones: sociales,
Polticos y econmicos en
el
mbito
nacional
e
internacional.

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
DIRECCIN GENERAL ACADMICA
COMISIN CURRICULAR
Unidad Curricular: Proyecto

U.C: 6

PROGRAMA
ANALITICO

PFG: Estudios Polticos y Gobierno

Trayecto: I V

Tramo: I y II

Fecha: Marzo 2007

Presentacin:
En esta fase se aborda el proceso de evaluacin, incluyendo los logros y los indicadores.

Objetivo
General:

Evaluar y difundir el producto de la investigacin con pertinencia social en conjunto con la comunidad en un dilogo basado en la valoracin de los saberes
populares.

Objetivos Especficos y/o


Competencias

Sistematizar
alcances
y
limitaciones del proyecto
sociocomunitario basado en
lo problemas sociopolticos
de la comunidad de estudio.
Evaluar logros, alcances y
limitaciones del proyecto
sociocomunitario basado en
lo problemas sociopolticos
de la comunidad de estudio.
Difundir los logros y las
limitaciones del proyecto
sociocomunitario basado en
los problemas sociopolticos
de la comunidad de estudio.

Contenidos

Tema: Evaluacin, logros


difusin
Resultados y
aplicabilidad

Estrategias Metodolgicas Sugeridas

Estrategias de Evaluacin
Sugeridas

Bibliografa

1.1 Factores que afectan el


proceso de evaluacin.
1.3 Criterios de Evaluacin.
1.4
Metodologa de la
Evaluacin.
1.5 Comparacin con la
situacin inicial.
1.6 Elaborar los Indicadores
y su medicin.
1.7 Modelos de Evaluacin
(FIDES, CLAD, Ministerio
de Ciencia y Tecnologa).
2. Sistematizacin de los Logros
y Consolidacin de los Procesos
Obtenidos en el Proyecto.
3. Difusin.
3.1 Qu es Difundir?
3.2
Diferencias
entre
Difusin,
Divulgacin y

El facilitador debera crear un ambiente


que promueva la discusin, reflexin,
anlisis y permita la participacin de
todos los integrantes. Se sugiere hacer
ejercicios utilizando distintos modelos
apegndose a la metodologa y tcnicas
de investigacin (revisin documental,
observacin participante, cuestionarios,
entrevistas, encuestas, diario de campo,
historias
de
vida,
videocintas,
grabaciones, entrevistas a profundidad,
entre otras). Se debe estar atento a que
en las sesiones de trabajo el estudiante
llegue a comprender la importancia de la
aplicacin prctica de los conocimientos
adquiridos y la utilidad de stos para
iniciar la formulacin del proyecto
comunitario.
El facilitador procurar activar el
dilogo de saberes, la construccin
colectiva del conocimiento, la lluvia de
ideas sobre problemas, la realizacin de
ejercicios identificando problemticas y

Como proceso, la evaluacin o


monitoreo
en
los
diversos
momentos o fases del proyecto
suponen ciertos beneficios, entre
los cuales destacan:
1

Identificar fallas en
el plan de diseo y
ejecucin

Establecer si el
proyecto se est
realizando conforme
al plan

Examinar de forma
continua
los
supuestos
del
proyecto a fin de
determinar
los
riesgos
Establecer
la
probabilidad de que

Arias, F (2004). El
proyecto
de
la
investigacin
Caracas:
Episteme.
Balestrini, M. (2001).
Como se Elabora el
Proyecto
de
Investigacin.
Caracas:
BL
Consultores Asociados.
Constitucin.
(1999)
Gaceta
de
la
Repblica
Bolivariana
de
Venezuela, 5453
Marzo 3, 2000
Lewin, K. (1946). La
investigacinaccin y los
problemas de

Diseminacin.
3.3 Tipos de Difusin.
3.4 Mtodos de Difusin.
3.5 Tcnicas de Difusin.
3.6 Cmo difundir los
resultados? Cmo participa
la Comunidad?
3.7
Organismos
e
Instituciones Competentes
para la Difusin del
Proyecto.

convirtindolas
en
problemas
de
investigacin sobre la base de las
solicitudes de la comunidad.
En esta
parte de la unidad se prestar especial
atencin a las formas de sintetizar las
estrategias grupales y a la organizacin
ptima del tiempo para llevar a cabo el
proyecto. Se procurar que los alumnos
ideen formas nuevas de difusin en las
comunidades.

los componentes se
logren en la forma
planificada
5

Verificar
si
los
componentes
resultaran en el
logro del propsito

Identificar
problemas
recurrentes
que
necesiten
especial
atencin

Recomendar
cambios al plan de
ejecucin
del
proyecto

Ayuda a identificar
las
autnticas
soluciones a los
problemas
planteados

Establecer vnculos
entre el desempeo
de las operaciones
en marcha

las minoras,
en Salazar, M.
(1997).
La
investigacinaccin
participativa.
Inicios
y
desarrollos.
Bogot:
Cooperativa
editorial
Magisterio.
Leiferman, U. (1996).
Proceso
de
planificacin
y gestin de
proyectos.
Ficha tcnica
de contenidos,
Direccin
Nacional
de
Capacitacin,
INAP, Buenos
Aires.
Lpez,
H.
(2001).
Cambiando a travs de
la Investigacin Accin
Participativa.Caracas:
comala.

Migulez, M. (2002). La
nueva ciencia.
Su
desafo,
lgica
y
mtodo.
Superacin
del
debate
metodolgico

cualitativo/cu
antitativo.
Mxico:
Trillas.
Olmos, H. (2000). Cmo
disear
proyectos
culturales en OlmosSantilln (2002). Educar
en cultura, p.231-252,
Buenos Aires: CICCUS
Pardinas,

F.
(1973).
Metodologa y
tcnicas
de
investigacin
en
ciencias
sociales.
Introduccin
elemental.
Mxico: Siglo
Veintiuno
Editores, s.a.

Park,

(1989). La
investigacinaccin y los
problemas de
las minoras,
en Salazar, M.
(1997).
La
investigacinaccin
participativa.
Inicios
y
desarrollos.
Bogot:
Cooperativa
editorial
Magisterio.

P.

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