Babilônios

Por

Cássia Iasmin;
Higor Araújo;
Humberto Barroso;
Isabele Medeiros;
Líbia Renata.

Boa Vista – RR
Abril – 2010

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Babilônios

Trabalho apresentado à disciplina

História, sob a orientação do
professor Wender; para obtenção de
nota relativa ao 1º Bimestre/2010.

Por:
Cássia Iasmin;
Higor Araújo;
Humberto Barroso;
Isabele Medeiros;
Líbia Renata.

Série: 1º ano – Ensino Médio.

Turma: 13511 – Informática.

Boa Vista – RR
Abril – 2010

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 SUMÁRIO

1.Introdução.................................................... Pg.4
2.Ábaco............................................................ Pg.5
3.O Primeiro Computador............................. Pg.6
4.Primeira Linguagem de Programação...... Pg.7
5.Gerações do Computador........................... Pg.9
6.Conclusão..................................................... Pg.11
7.Referências Bibliográficas.......................... Pg.12

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 Introdução
Este trabalho tem como objetivo esclarecer mais sobre os conceitos
básicos relacionados à informática como toda a geração do computador,
suas primeiras linguagens e toda sua criação e desenvolvimento á partir dos
anos até o presente momento.
A principal função deste trabalho é aprofundar meus conhecimentos
nessa área, os quais estarão sendo aproveitados ao longo de minha vida. Os
dados obtidos nesta pesquisa têm como principal meio a internet, maior
fonte de dados existente, sendo assim, todas as informações neste trabalho
apresentadas como a linguagem do computador e a sua geração, estão
sendo retiradas de fontes distintas.

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 1. Ábaco
A palavra ábaco originou-se do Latim abacus, e esta veio
do grego abakos. Esta era um derivado da forma genitiva abax (lit. tábua de
cálculos). Porque abax tinha também o sentido de tábua polvilhada com
terra ou pó, utilizada para fazer figuras geométricas, alguns linguistas
especulam que tenha vindo de uma língua semítica.
O ábaco é um antigo instrumento de cálculo, formado por uma
moldura com bastões ou arames paralelos, dispostos no sentido vertical,
correspondentes cada um a uma posição digital (unidades, dezenas,...) e nos
quais estão os elementos de contagem (fichas, bolas, contas,...) que podem
fazer-se deslizar livremente. Teve origem na Mesopotâmia, há mais de
5.500 anos. O ábaco pode ser considerado como uma extensão do acto
natural de se contar nos dedos. Emprega um processo de cálculo
com sistema decimal, atribuindo a cada haste um múltiplo de dez. Ele é
utilizado ainda hoje para ensinar às crianças as operações
de somar e subtrair.

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 2. O Primeiro Computador

O primeiro projeto de uma máquina de calcular foi apresentado por

Charles Babbage, em 1812. Sem condições financeiras não pôde concluir
suas idéias e foi Leon Bollee quem criou, em 1889, a primeira máquina que
fazia multiplicações diretas, ou seja, sem utilizar somas para chegar ao
resultado.
Em 1890 a máquina de calcular teve seu primeiro trabalho: o censo
nos Estados Unidos. O tempo do resultado foi reduzido em um terço. A
máquina foi projetada por Herman Hollerith.
Após este acontecimento, os computadores passaram a evoluir
constantemente, e em 1940, Stabitz apresenta o primeiro modelo de
computador seqüencial que efetua uma série de operações sem intervenção
do operador.
Três anos depois o "Mark I" auxiliou a evolução dos projetos de
bomba atômica e de foguetes durante a II Guerra Mundial. Em 1946 foi
apresentado o "ENIAC" (Eletronic Numerical Integrator and Calculator), o
primeiro computador totalmenteeletrônico. Faziam cinco mil somas por
segundo, pesavam trinta toneladas e ocupavam um andar inteiro de um
prédio.

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 3. Primeira Linguagem de Programação

Uma linguagem de programação é um método padronizado para

expressar instruções para um computador. É um conjunto de regras
sintáticas e semânticas usadas para definir um programa de computador.
Uma linguagem permite que um programador especifique precisamente
sobre quais dados um computador vai atuar, como estes dados serão
armazenados ou transmitidos e quais ações devem ser tomadas sob várias
circunstâncias.
O Assembly foi provavelmente a primeira linguagem de
programação da história, surgida na década de 50, época em que os
computadores ainda usavam válvulas. A idéia do assembly é usar um
comando em substituição a cada instrução de máquina. A lógica continua
sendo basicamente a mesma vantagem, como disse, é usar comandos
amigáveis ao invés de endereços binários. Outra facilidade trazida pelo
assembly é o uso de variáveis, onde uma certo espaço de memória é
reservado para um certo dado. é possível por exemplo criar a variável
Valor1, reservando 16 bits da memória e armazenar nela um número
qualquer. Durante o programa, sempre que desejar usar este número, basta
chamar a variável valor1 anteriormente criada.
O Fortran foi uma das primeiras linguagens de alto nível da história.
Enquanto o Assembly é chamado de linguagem de baixo nível, por nele
utilizarmos diretamente as instruções e endereços do processador e
memória, numa linguagem de alto nível temos várias funções prontas, o
que facilita muito a programação, mas em compensação torna o programa
maior e mais pesado, já que o compilador jamais conseguirá gerar um
código tão otimizado quanto um programador experiente conseguiria.

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 Fortran é a contração de "Formula Translator". A primeira versão do
Fortran foi criada no final da década de 50, mas a linguagem começou a ser
usada em larga escala apartir da metade da década de 60, surgindo várias
versões diferentes. Atualmente o Fortran é pouco usado.

4. Geração dos Computadores

A Primeira Geração (1937 a 1953) tinha como Tecnologia as

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válvulas a vácuo.
1943 a 1945 - J. Presper Eckert, John V. Mauchly e Herman H.
Goldstine, nos Estados Unidos, construíram o ENIAC (Eletronic Numerical
Integrator Computer), considerado o primeiro computador programável
universal, que foi usado em uma simulação numérica para o projeto da
bomba de hidrogênio e em pesquisa de projetos de túneis de vento,
geradores de números randômicos e em previsões meteorológicas.
Os primeiros programas eram escritos em código de máquina, os
programadores escreviam os números binários que correspondiam às
instruções a serem armazenadas na memória.

1950 - os programadores começam a usar a linguagem de montagem

(assembly), uma notação simbólica. totalmente dependente da máquina em
que era usada. Apareceram então os montadores (assemblers) que traduzem
as notações para a linguagem de máquina.

A Segunda Geração (1954 a 1962) tinha como tecnologia o diodo

discreto e transistor; núcleos magnéticos de memória.
1954: Máquinas: constução do TRADIC nos laboratórios da Bell
e do TX-0 no Laboratório Lincoln do Massachusetts Institute of
Technology.
Supercomputadores: o LARC (Livermore Atomic Research
Computer) e o IBM 7030 (aka Stretch) : formas primitivas de
processamento paralelo.
Minicomputadores: PDP-8 (construídos com transistores e núcleos
magnéticos, foram bem comercializados a partir de 1963)
A sua arquitetura tinha como funções: registradores de índices para
controle de "loops" e unidades de ponto flutuante propiciando cálculos
mais rápidos. E sua linguagem era o FORTRAN: John Backus, 1954-
1957, ALGOL: 1960 (American Association for Computing Machinery e

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organizações européias similares), and COBOL: Grace Hopper, 1959
(governo americano patrocinando o CODASYL, Committee on Data
Systems and Languages).
A Terceira Geração (1963 a 1972) tinha a tecnologia de inovação
que é o uso de circuitos integrados (ICs) semicondutores com muitos
transistores construídos em um só componente. Os circuitos SSI (small-
scale integration) que tinham cerca de 10 transistores por circuito (ou
``chip'') evoluíram para os MSI (medium-scale integration) que tinha 100
transistores por circuito.
As memórias do "cache" passam a ser memórias de estado sólido e
feitas de semicondutores, ao invés de núcleos magnéticos. São muito mais
rápidas.
A Quarta Geração (1972 a 1984) Usava circuitos de larga escala
(LSI - 1000 transistores por "chip") e larguíssima escala (VLSI - 100.000
transistores por "chip") na construção dos processadores.
Todas as memórias passam a ser semicondutoras e ainda foram
criados Micro-processadores.
O seu processamento era Vetorial que chegava a executar "800
milhões de operações por segundo" (Breton, 1991:200); com muita
memória para a época, trabalhando com 64 algarismos binários.
A Quinta Geração (1984 a 1990) era composta por circuitos
integrados com um milhão de transistores por "chip".
Memórias semicondutoras tornam-se padrão e o
Processamento é em paralelo generalizado e é usado em
Redes de computadores e estações de trabalho.

5. Conclusão
Com esta pesquisa pude aprofundar meus conhecimentos no assunto
e descobri a impressionante evolução da tecnologia até os dias de hoje.

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 Também pude concluir que tudo tende a melhorar cada dia mais,
tudo vai mudando e, com isso, tornando nossa vida mais prática, mas tudo
tem um início, uma história e uma linguagem. Com o computador não é
diferente. Assim como as linguagens de programação, os periféricos, os
programas e toda sua estrutura evoluíram e se modificaram.
Enfim, Concluí que tudo isso tem fundamental importância para o
meu conhecimento e deve ser aproveitado ao longo de sua vida.

6. Referências Bibliográficas

http://www.boaaula.com.br
http://www.suapesquisa.com
http://www.wikipedia.com

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http://www.guiadohardware.net

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