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CLASIFICACIN INTERNACIONAL DE PATENTES

GUA (Versin 2014)


I. PRLOGO
Objetivos de la CIP. Historia de la CIP. Reforma de la CIP. Ayuda en el uso de la clasificacin
1.
El Arreglo de Estrasburgo referente a la Clasificacin Internacional de Patentes (de 1971), que entr en vigor el
7 de octubre de 1975, prev una clasificacin comn para las patentes, los certificados de inventor, los modelos de
utilidad y los certificados de utilidad (denominados en adelante "documentos de patentes"). De acuerdo al artculo
primero del Arreglo, se ha creado una unin particular (de la CIP, Clasificacin Internacional de patentes). La
Clasificacin Internacional de Patentes se denomina en adelante "Clasificacin.
2.
La Clasificacin ha sido establecida en francs y en ingls, siendo igualmente autnticos ambos textos. De
conformidad con las disposiciones del Artculo 3 (2) del Arreglo de Estrasburgo, pueden establecerse textos oficiales
de la Clasificacin en otros idiomas.
3.
La versin de Internet de la Clasificacin, disponible en la pgina web de la CIP en la OMPI
(www.wipo.int/classifications/ipc) representa la publicacin oficial de la CIP. Contiene el texto completo de la
clasificacin en ingls y francs, en su versin/edicin vigente, as como las versiones/ediciones anteriores.
4.
De conformidad con el Artculo 4 (5) del Arreglo mencionado, se adopt la abreviatura "Int.Cl." (para la
mencin "Clasificacin Internacional de Patentes") que debe preceder a los smbolos de clasificacin en los
documentos de patentes publicados que se clasifiquen con arreglo a la Clasificacin. Se dan ms detalles sobre la
presentacin de estos smbolos ms adelante en la Seccin XII.
5.

[Eliminado]

OBJETIVOS DE LA CIP
6.
La Clasificacin, habindose concebido para permitir una clasificacin uniforme de los documentos de patentes
a nivel internacional, tiene el objetivo fundamental de constituir un instrumento eficaz de bsqueda para la
recuperacin de los documentos de patentes, utilizable por las oficinas de patentes y dems usuarios que deseen
determinar la novedad y apreciar la actividad inventiva (con inclusin del progreso tecnolgico y los resultados tiles
o la utilidad) de las divulgaciones tcnicas de una solicitud de patente.
7.

Otros objetivos importantes de la Clasificacin son constituir:


(a)
un instrumento que permita ordenar metdicamente los documentos de patentes con el fin de facilitar el
acceso a la informacin tecnolgica y jurdica contenida en ellos;
(b)
un medio de difusin selectiva de informacin a todos los usuarios de la informacin en materia de
patentes;
(c)
un medio de bsqueda del estado de la tcnica en sectores tecnolgicos determinados;
(d)
un medio para la preparacin de estadsticas de propiedad industrial que, a su vez, permitan analizar la
evolucin del desarrollo tecnolgico en diversos sectores.

HISTORIA DE LA CIP
8.
El texto de la primera edicin de la Clasificacin fue preparado en virtud de las disposiciones del Convenio
Europeo sobre Clasificacin Internacional de Patentes de Invencin de l954. A partir de la firma del Arreglo de

Estrasburgo, la Clasificacin Internacional (Europea) de Patentes de Invencin que haba sido publicada el 1 de
septiembre de 1968, fue considerada a partir del 24 de marzo de 1971 como la primera edicin de la Clasificacin y
designada como tal.
9.
La Clasificacin es objeto de revisin peridica destinada a mejorar el sistema y a tener en cuenta la evolucin
tecnolgica.
10.

La primera edicin de la Clasificacin tuvo vigencia desde el 1 de septiembre de l968 al 30 de junio de 1974,

la segunda del l de julio de 1974 al 31 de diciembre de l979,

la tercera del 1 de enero de l980 al 31 de diciembre de 1984,

la cuarta del 1 enero de 1985 al 31 de diciembre de 1989,

la quinta del 1 de enero de 1990 al 31 de diciembre de 1994,

la sexta del 1 de enero de 1995 al 31 de diciembre de 1999, y

la sptima del 1 de enero del 2000 al 31 de diciembre de 2005.

10bis. De acuerdo con la reforma de la CIP (ver prrafos 11 a 13, abajo), para las ediciones que estuvieron en vigor
desde el 1 de enero de 2006 hasta el 31 de diciembre de 2010, la Clasificacin se dividi en nivel bsico y nivel
avanzado. Cada edicin del nivel bsico se identificaba por el ao de la entrada en vigor de dicha edicin. La CIP2006 estuvo en vigor desde el 1 de enero de 2006 hasta el 31 de diciembre del 2008, y la CIP-2009 entr en vigor el 1
de enero de 2009. Cada versin nueva del nivel avanzado de la CIP se identificaba por el ao y el mes de la entrada
en vigor de dicha versin, por ejemplo, CIP-2008.01. Desde el 1 de enero de 2011 en adelante, se interrumpi la
divisin de la Clasificacin en nivel bsico y nivel avanzado y cada versin de la CIP se identifica por el ao y el mes
de entrada en vigor de dicha versin, por ejemplo CIP-2011.01.

REFORMA DE LA CIP
11.
La Clasificacin ha sido concebida, y perfeccionada durante numerosos aos, fundamentalmente como
instrumento de informacin basado en la utilizacin del papel. Con el fin de hacer ms eficaz y efectiva su utilizacin
en el entorno electrnico, se ha hecho necesario modificar su estructura y mtodos de revisin.
12.
Por ello los Estados miembros de la Unin de la CIP decidieron en 1999 realizar una reforma de la
Clasificacin e introducir un periodo de revisin transitorio en el cual, paralelamente a la revisin de la Clasificacin,
se elaboraron los cambios necesarios para la reforma. El periodo transitorio de revisin comenz en 1999, finalizando
en 2005.
13.

Como resultado de la reforma se introdujeron en la Clasificacin los siguientes cambios:


(a)
la Clasificacin se dividi en dos niveles, uno bsico y otro avanzado, para satisfacer mejor las
necesidades de las distintas categoras de usuarios;
(b)
se introdujeron mtodos diferentes de revisin para cada nivel, bsicamente, ciclos de tres aos para el
nivel bsico y una revisin continua para el nivel avanzado;
(c)
tras una revisin de la Clasificacin, los documentos de patente son reclasificados de acuerdo con las
modificaciones realizadas en el nivel bsico y avanzado;
(d)
en el nivel electrnico de la Clasificacin se introdujeron datos adicionales que ilustren las entradas de
la Clasificacin o que las expliquen de manera ms detallada, tales como las definiciones relativas a la
clasificacin, las frmulas qumicas desarrolladas, ilustraciones grficas y referencias informativas;
(e)
se reconsideraron y revisaron los principios generales y las reglas de clasificacin en los casos
necesarios.

14.
Sin embargo, en vista de la complicacin de mantener dos niveles independientes con procedimientos de
revisin diferentes y ciclos de publicacin distintos, la Unin de la CIP decidi en 2009 interrumpir la publicacin de
niveles separados de la CIP. Con el objeto de satisfacer las necesidades de los usuarios del nivel bsico, se decidi que
estos usuarios pudieran clasificar los documentos de patentes que publican utilizando los grupos principales (ver
prrafo 22, abajo) de la Clasificacin.

AYUDA EN EL USO DE LA CLASIFICACIN


15.
La Gua se esfuerza en describir en trminos sencillos y con la ayuda de ejemplos la forma en la que debe
utilizarse la Clasificacin con el objeto de clasificar o recuperar documentos de patente. Se proporciona ms ayuda en

el uso de la Clasificacin en la pgina web de la CIP en la OMPI (www.wipo.int/classifications/ipc), donde se puede


encontrar:
(a)
(b)
(c)
(d)

16.

la informacin suplementaria de la CIP, que incluye definiciones relativas a la clasificacin, frmulas


qumicas, ilustraciones grficas (ver los prrafos 44 a 51, abajo);
el ndice oficial de palabras clave de la CIP, establecido en ingls y francs as como en otros idiomas;
una tabla de concordancia (RCL de las siglas en ingls Revisin Concordance List) que indica cmo
una materia ha sido transferida de un lugar a otro de la clasificacin tras una revisin;
otros materiales diversos explicativos de la CIP, por ejemplo, la Gua para Determinar las Materias
Apropiadas para la Clasificacin Obligatoria y No-Obligatoria, que constituyen una til informacin
adicional a la Gua.

[Eliminado]

17.
Se pueden obtener versiones impresas del esquema de la CIP utilizando los ficheros PDF disponibles en la
pgina web de la CIP en la OMPI.
18.

Todas las comunicaciones relativas a la Clasificacin debern dirigirse a la direccin siguiente:


World Intellectual Property Organization (WIPO)
34, chemin des Colombettes
CH-1211 Ginebra 20 (Suiza)
E-mail: ipc.mail@wipo.int

II. DISPOSICIN DE SMBOLOS DE CLASIFICACIN


Seccin; Clase; Subclase; Grupo; Smbolo completo de clasificacin
SECCIN
19.
La Clasificacin abarca el conjunto de conocimientos que pueden considerarse incluidos en el mbito de las
patentes de invencin y se divide en ocho secciones. Las secciones son el nivel jerrquico ms alto de la Clasificacin.
(a)
(b)

(c)
(d)

Smbolo de la seccin - Cada seccin se designa por una letra mayscula de la A a la H.


Ttulo de la seccin - El ttulo de una seccin debe considerarse como una indicacin general de su
contenido. Los ttulos de las ocho secciones son los siguientes:
A
NECESIDADES CORRIENTES DE LA VIDA
B
TCNICAS INDUSTRIALES DIVERSAS; TRANSPORTES
C
QUMICA; METALURGIA
D
TEXTILES; PAPEL
E
CONSTRUCCIONES FIJAS
F
MECANICA; ILUMINACIN; CALEFACCIN; ARMAMENTO; VOLADURA
G
FSICA
H
ELECTRICIDAD
[Eliminado]
Subseccin - Dentro de las secciones existen ttulos indicativos que definen subsecciones y a los que no
se ha asignado ningn smbolo de clasificacin.
Ejemplo: La seccin A (NECESIDADES CORRIENTES DE LA VIDA) contiene las
subsecciones siguientes:
ACTIVIDADES RURALES
ALIMENTACIN; TABACO
OBJETOS PERSONALES O DOMSTICOS
SALUD; PROTECCIN; DIVERSIONES

CLASE
20.

Cada seccin se divide en varias clases, que constituyen el segundo nivel jerrquico de la CIP.
(a)
Smbolo de la clase - Cada smbolo de clase est compuesto por el smbolo de la seccin seguido de un
nmero de dos dgitos.

(b)
(c)

Ejemplo: H01
Ttulo de la clase - El ttulo de la clase da una indicacin de su contenido.
Ejemplo: H01 ELEMENTOS ELCTRICOS BSICOS
Esquema general - Ciertas clases contienen un esquema que slo es un resumen indicativo que
proporciona una orientacin general de su contenido.

SUBCLASE
21.

Cada clase comprende una o varias subclases que constituyen el tercer nivel jerrquico de la Clasificacin.
(a)
Smbolo de la subclase - El smbolo de una subclase est compuesto por el smbolo de la clase seguido
de una letra mayscula.
Ejemplo: H01S
(b)
Ttulo de la subclase - El ttulo de la subclase indica su contenido lo ms exactamente posible.
Ejemplo: H01S DISPOSITIVOS QUE UTILIZAN LA EMISIN ESTIMULADA
(c)
Esquema general La mayor parte de las subclases contienen un esquema que slo es un resumen
indicativo que proporciona una orientacin general de su contenido. La versin electrnica de la CIP
tambin permite a los usuarios consultar el contenido de una subclase segn el orden de complejidad de
la materia (vase el prrafo 52).
(d)
Encabezamiento gua Cuando una gran parte de una subclase se refiere a una misma materia, puede
aparecer al principio de esta parte un encabezamiento gua indicando dicha materia.

GRUPO
22.
Cada subclase se descompone en varias subdivisiones denominadas "grupos", que pueden ser bien grupos
principales (es decir, que constituyen el cuarto nivel jerrquico de la Clasificacin), o bien subgrupos (es decir, niveles
inferiores dependientes de un grupo principal de la clasificacin).
(a)
Smbolo del grupo - El smbolo de un grupo est compuesto por el smbolo de la subclase seguido de
dos nmeros separados por una barra oblicua.
(b)
Smbolo del grupo principal - El smbolo de un grupo principal est compuesto por el smbolo de la
subclase seguido de un nmero de uno a tres dgitos, de la barra oblicua y del nmero 00.
Ejemplo: H01S 3/00
(c)
Ttulo del grupo principal - El ttulo de un grupo principal define con precisin, dentro del mbito
cubierto por una subclase, una materia considerada de utilidad para la bsqueda relativa. Los smbolos
del grupo principal y sus ttulos estn impresos en negrita en la Clasificacin.
Ejemplo: H01S 3/00
Lseres
(d)
Smbolo del subgrupo - Los subgrupos son subdivisiones de los grupos principales. El smbolo de un
subgrupo est compuesto por el smbolo de la subclase seguido del nmero (de uno a tres dgitos) de su
grupo principal, de la barra oblicua y de un nmero de al menos dos dgitos distintos de 00.
Ejemplo:
H01S 3/02
Los subgrupos se ordenan en el esquema como si sus nmeros fueran decimales del nmero que precede
a la barra oblcua. Por ejemplo, 3/036 se encuentra despus de 3/03 y antes de 3/04, y 3/0971 se
encuentra despus de 3/097 y antes de 3/098.
(e)
Ttulo del subgrupo - El ttulo del subgrupo define con precisin, dentro del mbito cubierto por su
grupo principal, una materia considerada de utilidad para la bsqueda. El ttulo va precedido de uno o
ms puntos que indican la posicin jerrquica del subgrupo, es decir, que cada subgrupo constituye una
subdivisin del grupo inmediatamente anterior que tiene un punto menos (ver los prrafos 25 a 28).
Frecuentemente el ttulo del subgrupo se entiende por s mismo, en cuyo caso comienza por una
mayscula. Comienza por minscula si debe leerse como continuacin del ttulo del grupo
inmediatamente superior con menos puntos que l del que depende, es decir, precedido por un punto
menos. En todos los casos, es necesario leer el ttulo del subgrupo teniendo en cuenta el hecho de que
est subordinado al ttulo del grupo del que depende y, por tanto, limitado por ese propio ttulo.
Ejemplos: H01S 3/00
Lseres
H01S 3/14
caracterizados por el material usado como medio activo
El ttulo de 3/14 debe leerse: Lseres caracterizados por el material usado como medio activo.
H01S 3/05
Construccin o forma de resonadores
El ttulo de 3/05 se entiende por s mismo pero, habida cuenta de su posicin jerrquica, este grupo est
limitado a la construccin o forma de resonadores de lseres.

SMBOLO DE CLASIFICACIN COMPLETO


23.
Un smbolo completo de clasificacin se compone del conjunto de los smbolos asignados a la seccin, a la
clase, a la subclase y al grupo principal o al subgrupo.
Ejemplo:
A

01

Seccin 1er nivel

33/00
o
33/08

Clase 2o nivel
Subclase 3er nivel

Grupo principal 4o
nivel
Subgrupo nivel
jerrquico inferior

Grupo
24.
Los puntos que preceden al ttulo del grupo se usan tambin para reemplazar los ttulos de los grupos
inmediatamente superiores en su jerarqua (con menor sangra) y evitar as su repeticin.
Ejemplo: H01S 3/00
Lseres
3/09
Procesos o aparatos para la excitacin, p. ej. bombeo
3/091 utilizando el bombeo ptico
3/094 con luz coherente
Sin recurrir a los niveles jerrquicos, el subgrupo H01S 3/094 debera tener el ttulo Procesos o
aparatos para la excitacin de lseres utilizando bombeo ptico con luz coherente.

III. ESTRUCTURA JERRQUICA DE LA CLASIFICACIN


Principio de jerarqua; Opcin de clasificar nicamente en grupos principales.
25.
La CIP es un sistema de clasificacin jerrquico. Los contenidos de los niveles jerrquicos inferiores son
subdivisiones de los contenidos de los niveles jerrquicos superiores de los que dependen.

PRINCIPIO DE JERARQUA
26.
La Clasificacin divide el conjunto de la tecnologa utilizando varios niveles jerrquicos, a saber, la seccin, la
clase, la subclase, el grupo y el subgrupo, en orden jerrquico decreciente.
27.
La jerarqua entre los subgrupos est determinada nicamente por el nmero de puntos que preceden a su ttulo,
es decir, por su grado de indentacin y no por la numeracin de los subgrupos.
Ejemplo: G01N 33/483
Anlisis fsico del material biolgico
33/487
de material biolgico lquido
33/49
de sangre
33/50
Anlisis qumico del material biolgico, p.ej. de sangre
Este ejemplo ilustra que el subgrupo de tres dgitos y dos puntos 33/487 es jerrquicamente superior al
subgrupo de dos dgitos y cuatro puntos 33/49, y que el subgrupo de tres dgitos y dos puntos 33/483
tiene la misma jerarqua que el subgrupo de dos dgitos y dos puntos 33/50.
28.

La estructura jerrquica del subgrupo H01F 1/053 de seis puntos se ilustra en el siguiente ejemplo:

Seccin:
Clase:
Subclase:
Grupo principal:
Subgrupo de un punto:
Subgrupo de dos puntos:
Subgrupo de tres puntos:
Subgrupo de cuatro puntos:
Subgrupo de cinco puntos:
Subgrupo de seis puntos:

H
H01
H01F
H01F

ELECTRICIDAD
ELEMENTOS ELCTRICOS BSICOS
IMANES
1/00 Imanes o cuerpos magnticos caracterizados por los materiales
magnticos utilizados
1/01 de materiales inorgnicos
1/03 caracterizados por su coercitividad
1/032 de materiales magnticos duros
1/04 Metales o aleaciones
1/047 Aleaciones caracterizadas por su composicin
1/053 que contienen metales de tierras raras

El grupo H01F 1/053 cubre por lo tanto "imanes de materiales inorgnicos caracterizados por su coercitividad, de
aleaciones magnticas duras que contienen especficamente metales de tierras raras.

OPCIN DE CLASIFICAR NICAMENTE EN GRUPOS PRINCIPALES


29.

[Eliminado]

30.
Las Oficinas de Propiedad Industrial que no tienen el suficiente nivel de especializacin para clasificar a un
nivel detallado tienen la opcin de clasificar nicamente en grupos principales.

31.

[Eliminado]

32.

[Eliminado]

33.

[Eliminado]

IV. PRESENTACIN DE LOS ESQUEMAS DE LA CLASIFICACIN


Encabezamientos gua; Presentacin de los ttulos; Referencias; Notas
34.
Con el fin de facilitar la utilizacin de la Clasificacin, varias indicaciones y elementos aparecen en su texto
junto con los ttulos de las entradas jerrquicamente relacionadas.

ORDEN DE LOS GRUPOS


35.
Los grupos de cada subclase son presentados en una secuencia pensada para ayudar al usuario. En las subclases
nuevas, los grupos principales se ordenan generalmente comenzando por la materia ms compleja o especializada y
terminando por la ms sencilla o menos especializada (vase tambin el prrafo 52, abajo). Un grupo principal residual
(por ejemplo, 99/00 Materia no prevista en otros grupos de esta subclase) cuando sea necesario, se coloca al final del
esquema de estas subclases nuevas.

ENCABEZAMIENTOS GUA
36.
Cuando varios grupos principales sucesivos se refieren a una misma materia, un encabezamiento gua puede
aparecer delante del primero de dichos grupos. El encabezamiento gua es un breve enunciado subrayado que indica
la materia comn a todos los grupos principales a los que se refiere (vase, por ejemplo, el encabezamiento-gua
"Arados" colocado delante del grupo A 01 B 3/00). Los grupos comprendidos por este encabezamiento van hasta el
encabezamiento-gua siguiente o hasta una lnea gruesa continua a lo largo de la columna utilizada cuando el grupo o
los grupos siguientes se relacionan con una materia diferente para la que no existe encabezamiento-gua (vase, por
ejemplo, la lnea que sigue al grupo A 01 B 75/00). En ciertos casos excepcionales, un encabezamiento-gua puede
afectar solamente a un grupo principal.

PRESENTACIN DE LOS TTULOS


37.
El ttulo de los lugares de la Clasificacin puede indicar el contenido de stos bien por una nica expresin o
bien por varias expresiones relacionadas entre ellas (ver el prrafo 61). De igual manera, los ttulos pueden estar
compuestos de dos o ms partes separadas por punto y coma. En estos casos, cada parte del ttulo debe ser interpretada
como si estuviera sola. Este tipo de ttulo se usa cuando parece aconsejable tratar juntos un conjunto de elementos
distintos que no pueden ser designados fcilmente mediante una nica frase.
Ejemplos: A42C 5/00
Accesorios o guarniciones para sombreros
A41D 10/00 Pijamas; Ropas de noche

REFERENCIAS
38.
Los ttulos de una clase, de una subclase, de un grupo o de una nota (ver el prrafo 41) pueden contener una
indicacin entre parntesis que remite a otro lugar de la Clasificacin. Esta indicacin, llamada "referencia", significa
que la materia objeto de la referencia est clasificada en el lugar o lugares designados.
Ejemplo:
A01D 69/00
Mecanismos de traccin o elementos de los mismos para cosechadoras o
segadoras (mecanismos de traccin para las cuchillas de las cosechadoras o segadoras A01D
34/00)

Funcin de las Referencias


39.

Una referencia tiene una de las siguientes funciones:

Referencias limitativas
(a)

Limitacin del mbito cubierto Una referencia que especifica la materia llevada a otro lugar donde
est cubierta, a pesar de estar aparentemente cubierta por el ttulo del lugar donde aparece la referencia.
Este tipo de referencia es muy importante para realizar una buena interpretacin y utilizacin de la
entrada en cuestin.
Por tanto, una referencia limitativa del mbito cubierto cumple uno de los siguientes requisitos:
(i) excluye la materia especificada del mbito cubierto por ese lugar de la clasificacin, a pesar de
que esta materia cubrira todos los requisitos del lugar de la clasificacin y su definicin, esto
es estara cubierta por ese lugar; e
(ii) indica el lugar o los lugares en los que esa materia es clasificada.
Ejemplo:

(b)

A47B 25/00 Mesas de bridge; Mesas para otros juegos (mesas de billar A63D 15/00)

Las mesas de billar encajan a priori bajo las mesas para otros juegos distintos a los
juegos de cartas, y no obstante se clasifican en A63D 15/00.
En las definiciones, las referencias limitativas se presentan en forma de tabla precedidas por el
encabezamiento Referencias relevantes para la clasificacin.
Indicacin de prioridad - Una referencia indicando que otro lugar "tiene prioridad" es utilizada cuando
la materia podra estar clasificada en dos lugares o cuando diferentes aspectos de la materia podran
estar cubiertos en diferentes lugares y se desea que dicha materia sea clasificada solamente en uno de los
dos lugares (vase, por ejemplo, el grupo A01D 43/00). Esta referencia de prioridad aparece con ms
frecuencia a nivel de subgrupo; en ciertos casos, cuando afecta de la misma manera a varios grupos, la
referencia puede reemplazarse por una nota situada a un nivel ms elevado (ver, por ejemplo, la nota (2)
que sigue al ttulo de la subclase A61M).
La referencia de prioridad tiene diferentes funciones dependiendo de la relacin entre los lugares
afectados:
(i)
Una referencia de prioridad a un lugar que es un subconjunto del lugar donde aparece la
referencia tiene la misma funcin que una referencia limitativa del mbito de proteccin.
(ii)
Una referencia de prioridad a un lugar que no es un subconjunto del lugar donde aparece
la referencia sirve como norma de clasificacin del tipo combinacin del objeto de
invencin.
Ejemplo (hipottico):
10/00 Medios mecnicos (20/00, 30/00 tiene prioridad)
20/00 Medios hidrulicos
30/00 Medios qumicos
La referencia de prioridad de 10/00 a 20/00 tiene la misma funcin que una referencia
limitativa del mbito de proteccin que diga (medios hidrulicos 20/00). Dado que
los medios hidrulicos son un tipo de medios mecnicos excluye un subconjunto de la
materia cubierta por 10/00 y lo coloca en un lugar diferente.
La referencia de prioridad de 10/00 a 30/00 no excluye los medios mecnicos en s,
dado que los medios qumicos en s no estn cubiertos por 10/00. Su funcin consiste
en excluir materia que de otra forma estara clasificada tanto en 10/00 como en 30/00,
esto es, combinaciones de medios mecnicos y medios qumicos. Tiene la misma
funcin que una referencia limitativa del mbito de proteccin que diga (medios
mecnicos en combinacin con medios qumicos 30/00).

Referencias no-limitativas
(c)

Referencias orientadas a la aplicacin Referencias en lugares orientados a la funcin que sealan


lugares donde la materia est cubierta si est especialmente adaptada para, utilizada para un propsito
particular o incorporada en un sistema mayor (ver los prrafos 85 a 87, 89 y 90).

Ejemplo:

Si se considera como materia los lseres, esto es, dispositivos que utilizan emisin
estimulada, que estn cubiertos en la subclase H01S, las siguientes referencias son
referencias orientadas a la aplicacin:
ciruga ocular usando lser
impresoras de lser
cabezas de lser para registro o reproduccin

(d)

A61F 9/008
B41J 2/44, B41J 2/455
G11B 7/125

En las definiciones, las referencias orientadas a la aplicacin se presentan en forma de tabla precedidas
por el encabezamiento Referencias relevantes para la clasificacin.
Fuera de un lugar residual Referencias que aparecen en lugares residuales que sealan lugares que
cubren la materia en consideracin.
Ejemplo:

Si se considera como materia fuentes de luz, la subclase F21K es residual para toda la
CIP, y los siguientes son ejemplos de referencias a otros lugares que cubren la materia en
consideracin:
velas
lmparas elctricas de incandescencia
dispositivos semiconductores adaptados para la
emisin de luz

C11C 5/00
H01K
H01L 33/00,
H01L 51/50-H01L 51/56

En las definiciones, las referencias fuera de un lugar residual se presentan en forma de tabla precedidas
por el encabezamiento Referencias relevantes para la clasificacin.
(e)

Informativas Referencias que indican la localizacin de materia que podra resultar de inters para la
bsqueda, pero cuya materia no est dentro del mbito cubierto por el lugar de clasificacin donde
aparece la referencia.
Por tanto, una referencia informativa cumple los dos siguientes requisitos:
(i)

la materia no encaja en el lugar que se est considerando, pero

(ii)

la materia resulta an interesante para fines de bsqueda

Resulta instructivo comparar las dos condiciones anteriores con las dos condiciones (i) y (ii) relativas a
una referencia limitativa del mbito cubierto.
Mientras una referencia orientada a la aplicacin normalmente seala desde un lugar orientado a la
funcin un lugar orientado a la aplicacin, una referencia informativa normalmente seala desde un
lugar orientado a la aplicacin un lugar orientado a la funcin.
En las definiciones, las referencias informativas se presentan en forma de tabla precedidas por el
encabezamiento Referencias informativas.

Referencias limitativas vs. no-limitativas


El conjunto de referencias tal y como se definen en los subprrafos (c), (d) y (e), arriba, se refieren a referencias
no-limitativas, en oposicin a las referencias limitativas tal y como se definen en los subprrafos (a) y (b),
arriba.
Las referencias limitativas se incluyen en el esquema de la clasificacin y en las definiciones, en su caso. Para
mantener la legibilidad del esquema mientras se incrementa la cantidad de informacin til relacionada, las
referencias no-limitativas estn siendo eliminadas progresivamente desde el esquema y transferidas a las
definiciones de la CIP (ver tambin el prrafo 48, abajo).

Utilizacin e interpretacin de las referencias


40.

Se detallan a continuacin algunas precisiones relativas a la utilizacin e interpretacin de las referencias:


(a)
Normalmente una referencia est situada al final del ttulo al que se refiere. Si este ltimo consta de
varias partes, la referencia se sita tras la ltima parte con la que se relaciona. Excepcionalmente puede
ocurrir que una referencia no afecte a todos los elementos que la preceden, pero en estos casos se deduce
claramente del contexto.
Ejemplo: A47C SILLAS (asientos especialmente concebidos para vehculos B60N 2/00;
SOFAS; CAMAS (tapizado en general B68G)

(b)
(c)
(d)
(e)

(f)

(g)

Una referencia situada tras el ttulo de una subclase o grupo afecta a todas sus subdivisiones
jerrquicamente dependientes.
[Eliminado]
[Eliminado]
Cuando se menciona un grupo en una referencia normalmente se trata del ms relevante, pero no es
necesariamente el nico. En particular, los grupos que guardan relacin jerrquica con un grupo
mencionado tambin deben ser tomados en consideracin.
Cuando uno o varios elementos de una materia se remiten al mismo lugar van separados por una coma,
indicndose los smbolos de clasificacin de ese lugar nicamente al final de la referencia.
Ejemplo: A01B 77/00 Mquinas para levantar y tratar la tierra (biocidas, productos que
atraen o repelen los animales perjudiciales, reguladores del
crecimiento de los vegetales A01N25/00-A01N65/00; ---)
Las referencias relacionadas con diferentes elementos de una materia remitidos a diferentes lugares van
separados por un punto y coma y deben leerse separadamente.
Ejemplo:
A47J 31/00 Aparatos para preparar las bebidas (mquinas o instrumentos de
menaje para colar los productos alimenticios A47J 19/00; preparacin de bebidas
no alcohlicas, p. ej. por adicin de ingredientes a los jugos de frutas o de
legumbres, A23L 2/00; teteras o cafeteras A47G 19/14; infusores de t A47G
19/16; fabricacin de cerveza C12C; preparacin de vino o de otras bebidas
alcohlicas C12G).
Se hace una excepcin cuando una parte sustancial del ttulo es la misma; en tal caso se indica una vez
el enunciado comn y los diferentes smbolos van separados por una coma.
Ejemplo:
A01L 11/00 Herramientas o instrumentos del herrador (fabricacin de herraduras
por laminado B21H 7/12, por forjado B21K 15/02).

NOTAS
41.
Las notas definen o explican palabras especficas, expresiones, el mbito cubierto por un lugar o indican cmo
ha sido clasificada una materia. Las notas pueden estar asociadas a una seccin, una subseccin, una clase, una
subclase, un encabezamiento-gua o un grupo.
Ejemplos: F42 La presente clase cubre igualmente los medios de instruccin o de entrenamiento que
pueden presentar caracteres de simulacin, aunque los simuladores estn cubiertos
generalmente en la clase G 09.
B22F "Polvos metlicos" comprenden los polvos que contienen una proporcin importante
de sustancias no metlicas.
B01J 31/00 En el presente grupo no se ha tenido en cuenta la presencia del agua para las
tareas de clasificacin.
Las notas se aplican nicamente en los lugares afectados y sus subdivisiones y prevalecen sobre cualquier norma
general en caso de conflicto. Por ejemplo, la Nota (1) que sigue al ttulo de la subclase C08F prevalece sobre la Nota
que sigue al ttulo de la seccin C.
Cualquier informacin que se encuentra en las notas asociadas a una seccin, una subseccin o al nivel de una clase
figura tambin en las definiciones de sus subclases (ver los prrafos 45 a 47), cuyo mbito se ve afectado por esa
informacin.

V. INFORMACIN PARA EL USUARIO


Indicacin de los cambios; El nivel electrnico de la CIP-definiciones relativas a la clasificacin,
referencias informativas; Frmulas qumicas e ilustraciones grficas; Grupos principales
presentados segn un orden normalizado
INDICACIN DE CAMBIOS RESPECTO A LAS EDICIONES ANTERIORES
42.
Con el fin de ayudar al usuario, el texto de la Clasificacin se presenta de forma que da algunas indicaciones de
los tipos de cambios que ha experimentado en relacin a las ediciones/versiones anteriores.
En la Clasificacin se utilizan las indicaciones siguientes:
(a)
El empleo de caracteres en cursiva indica que con respecto a la edicin/versin anterior, la entrada en
cuestin

(b)

(c)

(d)

43.

(i) es nueva, o
(ii) o su mbito de aplicacin (vase el prrafo 73) ha cambiado, o
(iii) se ha suprimido (vase (d) siguiente).
En los casos (i) y (ii) anteriores, la entrada en cursiva va seguida del indicador de versin entre
corchetes (vase (b) siguiente).
El indicador de versin indica la edicin/versin donde se introdujo la entrada en cuestin o donde se
modific su mbito de aplicacin, por ejemplo, [4] o [2008.01]. Excepcionalmente, el indicador de
versin para CIP-2006 es [8].
Una nica entrada puede ir seguida de dos o ms indicadores de versin entre corchetes. A fin de
conseguir una presentacin ms clara, slo se muestra el indicador de la ltima versin en tanto que los
otros slo se muestran si el usuario as lo desea (por ejemplo, moviendo el cursor sobre el indicador de
versin)
Los smbolos de los grupos que han sido suprimidos se muestran con una indicacin en cursiva del lugar
o lugares a donde la materia en cuestin ha sido transferida, o donde est cubierta, en la edicin/versin
actual.
Los smbolos de los grupos que fueron suprimidos en las ediciones/versiones precedentes no aparecen
en la edicin/versin actual.

[Eliminado]

INFORMACIN SUPLEMENTARIA EN LA CIP


44.
Adems del esquema de la Clasificacin, se puede acceder, en su publicacin de Internet, a diversos elementos
que ilustran las entradas de la CIP o las explican en detalle, con el fin de mejorar el entendimiento y facilitar el uso de
la CIP.

Definiciones relativas a la Clasificacin


45.
A pesar de que el mbito cubierto por las entradas de la Clasificacin puede determinarse por sus ttulos, junto
con las referencias y notas asociadas a stos, dentro del esquema de la Clasificacin, es recomendable utilizar las
definiciones relativas a la Clasificacin para delimitar con precisin la materia susceptible de ser clasificada en la
entrada en cuestin. Las definiciones relativas a la Clasificacin aportan informacin suplementaria sobre las entradas
de la Clasificacin y permiten su clarificacin, pero no modifican el mbito de dichas entradas.
46.
Las definiciones relativas a la Clasificacin se establecen a partir de un formato estructurado, cuya parte ms
importante es el enunciado de la definicin, en el que se describe con precisin el mbito cubierto por la entrada de la
Clasificacin. En este enunciado se utilizan palabras relevantes y frases que pueden ser alternativas a las empleadas en
el ttulo de la entrada y que pueden encontrarse en documentos de patentes clasificados en el lugar de la Clasificacin.
Las definiciones relativas a la clasificacin contienen adems otros apartados, tales como explicaciones de las
referencias limitativas e informativas asociadas al ttulo, interpretacin de las reglas particulares de clasificacin que
tengan una incidencia sobre el lugar de la Clasificacin y definicin de trminos utilizados en ese lugar de la
Clasificacin.
47.
nicamente se proporcionan las definiciones relativas a la clasificacin para un nmero reducido de subclases
y grupos. A medida que se desarrolle la CIP se elaborarn definiciones para todas las subclases y, cuando se considere
necesario para los grupos principales y los subgrupos.

Referencias no-limitativas
48.
En las definiciones relativas a la Clasificacin, se estn introduciendo progresivamente referencias nolimitativas que sealan lugares de la materia que pudiera ser de utilidad para la bsqueda. No limitan el mbito
cubierto por las entradas de la clasificacin a las que estn asociadas y nicamente estn destinadas a facilitar la
bsqueda de patentes.

Frmulas qumicas e ilustraciones grficas


49.
En las reas de la CIP relativas a la qumica general y aplicada, las frmulas qumicas desarrolladas que ofrecen
una representacin visual del contenido de la entrada de la Clasificacin son extremadamente tiles. Aparecen en un
nmero restringido de entradas del esquema de Clasificacin, en las que son necesarias para definir su mbito o
interpretar el mbito de sus entradas jerrquicamente dependientes (ver por ejemplo el grupo principal C07D 499/00).

50.
Se han incorporado muchas otras frmulas qumicas desarrolladas en el nivel electrnico de la CIP. Sirven para
ilustrar las entradas, normalmente por medio de ejemplos, o para facilitar la interpretacin del contenido de las reas
qumicas de la Clasificacin. Estas frmulas qumicas pueden ser consultadas a travs de hipervnculos previstos en
las entradas en cuestin.
51.
Se han introducido igualmente otras ilustraciones grficas en el nivel electrnico de la CIP (ver por ejemplo las
ilustraciones del grupo principal F23B 50/00).

Presentacin de grupos principales segn un orden normalizado


52.
El orden numrico de los grupos principales de una subclase en la CIP no est generalmente normalizado. Con
el fin de facilitar las tareas de clasificacin, se ha incluido en el nivel electrnico una alternativa de presentacin
siguiendo una secuencia normalizada de los grupos principales dentro de las subclases de la CIP. Esta secuencia
normalizada sigue el principio de presentar la materia de la ms compleja a la menos compleja y de la ms
especializada a la menos especializada dentro de la subclase. En la versin electrnica de la Clasificacin, el usuario
puede elegir entre visualizar los grupos principales segn el orden numrico o segn la secuencia normalizada.

VI. TERMINOLOGIA
Expresiones usuales; Glosario
EXPRESIONES USUALES
53.
Slo un limitado nmero de expresiones se han podido normalizar. A continuacin se detalla la explicacin de
expresiones usadas en el texto de la Clasificacin. Cuando una expresin usual aparece en el texto de la versin
electrnica de la CIP, un hipervnculo ilustra su explicacin.

Cubierto o previsto
54.
Una materia se dice cubierta por o en un lugar de la clasificacin cuando posee caractersticas que permiten
clasificarla en ese lugar (ver por ejemplo el grupo A41F 18/00). La expresin previsto tiene el mismo significado
que cubierto (ver por ejemplo el grupo B60Q 11/00).

Expresiones utilizadas para designar una materia residual


55.
La expresin no previsto en otro lugar o expresiones similares en el ttulo de un grupo significan no previsto
en ningn otro grupo de la misma subclase o de otra subclase (ver por ejemplo el grupo B65D51/00). Lo mismo se
aplica cuando esta expresin aparece en el ttulo de una clase o subclase. De todas formas, el empleo de esta expresin
en el ttulo de un grupo principal no aumenta el mbito cubierto por la subclase, tal como se especifica en el prrafo
69.
56.
Los grupos con la redaccin ... no previsto en los grupos... cubre materia que no est cubierta en los grupos
en cuestin. Los grupos redactados como Otros... solamente cubren materia que no est prevista en otros grupos
relacionados, por ejemplo, con el mismo nivel jerrquico dentro de una subclase o grupo (ver por ejemplo,
A41F 13/00, B05C 21/00, respectivamente).
57.
Muchas subclases incluyen un grupo principal residual, que abarca la materia que dentro del mbito de la
subclase no est cubierta por ningn otro grupo principal de la subclase. Estos grupos principales residuales se sitan
generalmente al final de la subclase.

Expresiones utilizadas para indicar una combinacin de materia


58.
En ciertas subclases existen grupos principales que designan una materia ...cubierta por ms de un grupo
principal... o con una expresin similar. Estos grupos estn destinados nicamente a una materia que consiste en una
combinacin de caractersticas que no est cubierta en su conjunto por ninguno de los grupos mencionados tomados
aisladamente, por ejemplo, C05B 21/00. Adems, en ciertas subclases hay grupos principales que designan una
materia ...no cubierta por ningn otro grupo principal... o con una expresin similar. Este tipo de grupo puede cubrir
tanto:

materia que consiste en combinaciones de caractersticas no cubiertas en su conjunto por ninguno de los
grupos mencionados, y

materia no cubierta por ninguno de los grupos mencionados.

es decir, p. ej.
59.
La expresin "es decir" significa "igual" y los dos elementos del ttulo que rene deben considerarse como
equivalentes, constituyendo uno de ellos una definicin del otro.
Ejemplo: A01D 41/00 Cosechadoras trilladoras, es decir, cosechadoras o segadoras combinadas
con dispositivos de trilla
60.
La expresin "p. ej." no limita el sentido de la redaccin que precede, sino que se cie a explicarlo mediante
uno o varios ejemplos. Esta expresin puede tener varios sentidos:
(a)
Dar una ilustracin tpica de la materia cubierta por la redaccin anterior.
Ejemplo: A42C 5/00
Accesorios o guarniciones para sombreros, p. ej. cintas.
(b)
Llamar la atencin sobre el hecho de que lo que se menciona a continuacin de "p. ej." est
comprendido efectivamente en la redaccin que precede, incluso si ello no se desprende de forma
evidente de la lectura de esa redaccin.
Ejemplo: B62B 7/00
Coches de nios; Cochecillos, p. ej. cochecillos para muecas.
(c)
Designar una materia que est cubierta en un grupo pero para la que no se ha previsto ningn subgrupo
jerrquicamente subordinado.
Ejemplo: G02B 6/122 Elementos pticos bsicos, p. ej. caminos para el
guiado de la luz
6/124 Lentes geodsicas o redes integradas
6/125 Curvaturas, ramificaciones o intersecciones

A y B, A o B, Sea A o B, pero no ambos


61.

La expresin:

A y B implica la presencia de A y de B en el mismo ejemplo o el mismo conjunto;

A o B implica la presencia de A o la presencia de B o la presencia de A y de B en el mismo ejemplo o


el mismo conjunto;

sea A o B pero no ambos" implica la presencia de A o la presencia de B pero excluye la presencia de A


y de B en el mismo ejemplo o el mismo conjunto.

En general, en si, especialmente adaptado para


62.
La expresin en general se utiliza para referirse a elementos que son tenidos en consideracin por sus
caractersticas, independientemente de toda aplicacin especfica, o que no estn especialmente adaptados para un uso
o un propsito particular, tal como se define en el prrafo 85(a).
63.
La expresin "en s" concierne nicamente al propio elemento, por oposicin a una combinacin de la que
forma parte.
Ejemplos:
B22F 1/00 Tratamiento especial de polvos metlicos; Polvos metlicos en s
H04N 21/80 . Generacin o procesado de contenido o datos adicionales por el creador del
contenido independientemente del proceso de distribucin; Contenido en s
64.
La expresin "especialmente adaptado para", tal como se define en el prrafo 85.b) significa que la materia en
cuestin ha sido modificada o especialmente construida con el fin o para el uso considerado.
Ejemplos: A47D
MOBILIARIO ESPECIALMENTE ADAPTADO PARA NIOS
A01K 63/02 . Recipientes especialmente adaptados para transportar peces vivos

O anlogo y o similar
65.
La expresiones "o anlogo" "o similar" se utilizan algunas veces para subrayar que el lugar considerado de la
clasificacin no se limita nicamente a la materia particular definida por la redaccin sino que tambin incluye
materias similares con caractersticas esencialmente semejantes.
Ejemplo: A01D 3/00
Dispositivos no abrasivos para el afilado de las guadaas, hoces o anlogos

GLOSARIO
66.
Un glosario en dos partes de trminos y expresiones aparece al final de la Gua. La primera parte incluye
trminos relativos a los principios y reglas de la Clasificacin que son utilizados con frecuencia en esta Gua. La
segunda parte del glosario incluye trminos tcnicos y expresiones usados en la Clasificacin propiamente dicha.

VII. MBITO CUBIERTO POR LAS ENTRADAS


Subclases; Grupos principales; Subgrupos
67.
El mbito cubierto por una entrada de la clasificacin debe ser siempre interpretado teniendo en cuenta el
mbito cubierto por todas las entradas jerrquicamente superiores a esta.
68.
Los ttulos de seccin, de subseccin y de clase slo indican de forma bastante vaga el contenido de esas
entradas y generalmente no definen con precisin la materia cubierta por la indicacin general que proporcionan. En
general, el ttulo de una seccin o de una subseccin indica de forma muy vaga la extensin aproximada del mbito
que se encontrar en esa seccin o subseccin y el ttulo de una clase da una indicacin general de la materia cubierta
por sus subclases. Por el contrario, al establecer la CIP se intenta que los ttulos de las subclases, teniendo en cuenta
todas las referencias, definiciones o notas asociadas a los mismos, definan lo ms precisamente posible la amplitud de
la materia cubierta en ellas. El ttulo de los grupos principales y de los subgrupos, siempre teniendo presentes las
referencias, definiciones o notas asociadas, define con precisin la amplitud de la materia cubierta por esos grupos (ver
el ejemplo citado en el prrafo 28).

SUBCLASES
69.
Para definir el mbito cubierto por una subclase, es necesario tomar en consideracin el conjunto de los
elementos siguientes:
(a)
El ttulo de la subclase que describe, lo ms precisamente posible y en pocas palabras, la caracterstica
principal de una fraccin del conjunto de los conocimientos contemplados por la clasificacin,
constituyendo esta fraccin el mbito de la subclase con la que se relacionan todos los grupos.
(b)
Las referencias limitativas que eventualmente siguen el ttulo de la subclase o al de la clase de la que
forma parte. Esas referencias indican frecuentemente que ciertas partes del mbito definido por el ttulo
estn cubiertas por otras subclases y por lo tanto estn excluidas de la subclase en cuestin. Estas partes
pueden representar una fraccin importante del mbito definido por el ttulo y en consecuencia, las
referencias limitativas son en cierto modo tan importantes como el propio ttulo. Por ejemplo, en la
subclase -A47D MOBILIARIO ESPECIALMENTE ADAPTADO PARA NIOS-, se excluye de la
materia designada por el ttulo un importante sector, en concreto los bancos o pupitres escolares, que
mediante una referencia es enviada a ciertos grupos de la subclase A47B, lo que modifica sensiblemente
el mbito cubierto por la subclase A47D.
(c)
Las referencias limitativas que aparecen en los grupos de una subclase y que remiten una materia
determinada a otra clase o subclase tambin pueden restringir el mbito cubierto por la subclase. Por
ejemplo, en la subclase B43K -INSTRUMENTOS PARA ESCRIBIR O DIBUJAR-, una referencia en
el grupo 1/00 retira las minas de escribir para los aparatos indicadores o registradores de este grupo y las
vincula al grupo 15/16 de la subclase G01D, lo que restringe la amplitud del mbito cubierto por el
ttulo de la subclase B43K.
(d)
Las notas que a veces siguen al ttulo de la subclase, de la clase, de la subseccin o de la seccin pueden
definir expresiones utilizadas en el ttulo o en otra parte o precisar la relacin que existe entre la
subclase y otros lugares de la Clasificacin.
Ejemplos:
(i) Las notas que siguen al ttulo de la subseccin "MQUINAS MOTRICES, MOTORES O
BOMBAS" de la seccin F, que conciernen a las clases F01 a F04 y definen las expresiones
utilizadas en toda la subseccin.
(ii) La nota (1) que sigue al ttulo de la subclase F01B y define el mbito cubierto por esta subclase
en relacin con las subclases F01C a F01P.
(iii) La nota que sigue al ttulo de la seccin C y define grupos de elementos.
Los ttulos de las subclases no siempre engloban los ttulos de todos sus grupos principales subordinados. El mbito de
la subclase sin embargo deber ser interpretado incluyendo toda la materia especficamente mencionada en los ttulos
de sus grupos principales.
70.
En aquellas subclases en las que est disponible, una explicacin ms detallada del mbito de la subclase se
encuentra en su definicin relativa a la clasificacin. En concreto se especifican los lmites exactos de cualquier
materia aadida al mbito de la subclase por los ttulos de sus grupos principales.

GRUPOS PRINCIPALES
71.
El mbito cubierto por un grupo principal debe interpretarse nicamente dentro del mbito cubierto por la
subclase (como se indic anteriormente). Hecha esta reserva, el mbito cubierto por un grupo principal queda definido
por su ttulo, modificado en su caso por las referencias o notas pertinentes asociadas a ese grupo o por los de un
encabezamiento gua que le concierna. Por ejemplo, un grupo relativo a los "cojinetes" en una subclase cuyo ttulo se
limite a un aparato particular debe leerse como que cubre nicamente las caractersticas de los cojinetes propias para
este aparato, por ejemplo, la disposicin de cojinetes en el interior del aparato.
Conviene observar que los encabezamientos gua slo tienen un valor indicativo y en general no modifican el mbito
cubierto por los grupos a los que se refieren. En aquellos grupos principales en los que est disponible, una
explicacin ms detallada del mbito cubierto por un grupo principal se encuentra en su definicin relativa a la
clasificacin.

SUBGRUPOS
72.
De la misma manera, el mbito cubierto por un subgrupo debe interpretarse nicamente en el marco del mbito
efectivamente cubierto por su subclase, su grupo principal y por cualquier subgrupo del que dependa. Hecha esta
reserva, el mbito cubierto por un subgrupo viene definido por su ttulo, modificado en su caso por las referencias o
notas pertinentes que vayan asociadas al mismo.
Ejemplo: B64C AEROPLANOS; HELICPTEROS (vehculos de colchn de aire B60V)
5/00
Superficies estabilizadoras (fijacin de superficies estabilizadoras al
fuselaje 1/26)
5/06
estabilizadores verticales (especialmente para alas 5/08)
5/08
montados sobre o soportados por las alas
5/10
ajustables
5/12
para retraerse contra o en el interior del fuselaje o de la gndola del
motor
(a)
El grupo principal 5/00 debe leerse en el marco del mbito cubierto por el ttulo de la subclase, es decir
como "superficies estabilizadoras de aeroplanos o helicpteros". Adems, la referencia que sigue al
ttulo de la subclase B64C (vehculos de colchn de aire B60V) indica que toda la materia concerniente
a los vehculos de colchn de aire est cubierta en la subclase B60V de tal manera que, en lo que se
refiere al grupo principal 5/00 y todos sus subgrupos, las superficies estabilizadoras de vehculos de
colchn de aire se encuentran en la subclase B60V. Adems, la referencia que aparece en el grupo
principal 5/00 (fijacin de superficies estabilizadoras al fuselaje 1/26) indica que toda la materia
concerniente a la fijacin de superficies estabilizadoras al fuselaje se encuentra en el subgrupo 1/26.
(b)
El subgrupo 5/06, subordinado al grupo principal 5/00, debe leerse "superficies estabilizadoras
verticales". Adems, la referencia que sigue al ttulo de este subgrupo (especialmente para alas 5/08)
indica que los estabilizadores verticales especialmente concebidos para las alas se encuentran en el
subgrupo 5/08.
(c)
De la misma forma, el subgrupo 5/08, subordinado de un punto con relacin al grupo principal 5/00, con
el mismo nivel que el subgrupo 5/06, debe leerse "superficies estabilizadoras montadas sobre o
soportadas por las alas" y el subgrupo 5/10 debe leerse "superficies estabilizadoras ajustables de
aeroplanos o helicpteros".
(d)
El subgrupo 5/12, subordinado al grupo 5/10, debe leerse en el marco del mbito cubierto por este
ltimo, a saber, "superficies estabilizadoras ajustables de aeroplanos o helicpteros para retraerse contra
o en el interior del fuselaje o de la gndola del motor.
73.
Cuando un grupo est subdividido, cada uno de sus subgrupos slo cubre una parte determinada del mbito
cubierto por ese grupo al que est subordinado; as, un grupo puede contener solamente un subgrupo subordinado,
pero tambin puede contener muchos. Cada subgrupo se ha concebido principalmente para aislar del mbito
considerado una fraccin bien definida de la materia, a la que frecuentemente podr limitarse la bsqueda. As, un
grupo sirve para clasificar una materia cubierta por su mbito, pero que no lo est por ningn subgrupo subordinado a
l. Esta materia residual se denomina el alcance del mbito del grupo. Para un grupo que no est subdividido, el
alcance y el mbito de alcance, por lo tanto son idnticos. Cuando este grupo se subdivide su alcance sigue siendo el
mismo mientras que el mbito de alcance es modificado.
74.
El mbito de un subgrupo, cuando se compara con su grupo jerrquicamente superior, est determinado por la
presencia de una o varias caractersticas esenciales que aparecen en su ttulo. Pueden presentarse dos casos:
(a)
Las caractersticas esenciales no se expresan en el ttulo del grupo jerrquicamente superior.
Ejemplo: H01F 5/00
Bobinas de induccin
H01F 5/02
arrolladas sobre soportes no magnticos

(b)

Las caractersticas esenciales se hallan expresadas en el ttulo del grupo jerrquicamente superior.
Ejemplo: B01D 35/00 Otros dispositivos filtrantes; Dispositivos auxiliares para la
filtracin; Estructura de la carcasa del filtro
B01D 35/30 Estructura de la carcasa del filtro

VIII. PRINCIPIOS DE LA CLASIFICACIN


Informacin de invencin; Informacin adicional; Categoras de objeto tcnico; Lugares de la
Clasificacin correspondientes a los objetos tcnicos de las invenciones; Lugares orientados a la
funcin y lugares orientados a la aplicacin; Clasificacin de los objetos tcnicos de las
invenciones
75.
Como se indica en el prrafo 6, el principal objetivo de la Clasificacin es facilitar la bsqueda de materias
tcnicas. Por tanto, se ha concebido y debe utilizarse de tal manera que un nico y mismo objeto tcnico sea siempre
clasificado y por tanto, pueda encontrarse en un nico y mismo lugar de la Clasificacin, siendo ese lugar en el que
ms probablemente ir a buscarse ese objeto.
76.
Los documentos de patente pueden contener dos tipos de informacin, la llamada informacin de invencin y
la informacin adicional. El significado de estas dos expresiones se explica en los prrafos 77 a 80. Las reglas que
rigen la eleccin de los smbolos de clasificacin son las mismas para los dos tipos de categoras de informacin
(vase tambin el captulo XI). Aunque en la presente Gua se menciona con frecuencia nicamente las invenciones o
los objetos tcnicos de las invenciones, todas las observaciones realizadas se aplican de igual manera a los objetos
tcnicos cubiertos por la informacin adicional.

INFORMACIN INVENCIN
77.
La informacin de invencin es la informacin tcnica que de entre el total de la informacin divulgada en un
documento de patente (por ejemplo, la descripcin, figuras, reivindicaciones) representa una aportacin al estado de la
tcnica. La informacin de invencin est determinada dentro del contexto del estado de la tcnica, utilizando las
reivindicaciones del documento de patente como gua entendidas a la luz de la descripcin y las figuras.
78.
Se entiende por aportacin al estado de la tcnica a toda materia nueva y no evidente especficamente
divulgada en un documento de patente que no formaba parte de la tcnica anterior, es decir, la diferencia entre el
objeto de un documento de patente y el conjunto de todo el saber tcnico que ha sido puesto a disposicin del pblico
con anterioridad.

INFORMACIN ADICIONAL
79.
La informacin adicional es toda informacin tcnica no trivial que no representa en s misma una aportacin al
estado de la tcnica pero que puede ser de utilidad a los fines de bsqueda.
80.
La informacin adicional complementa la informacin de invencin indicando, por ejemplo, los elementos
constitutivos de una composicin o mezcla, los elementos o componentes de un procedimiento o de una estructura, o
el uso o la aplicacin de los objetos tcnicos clasificados.

CATEGORA DE OBJETO TCNICO


81.
El objeto tcnico puede representar procedimientos, productos, aparatos o materiales (o la forma en la que stos
son utilizados o aplicados). Estos trminos, que usualmente se refieren a categoras de invencin, deberan ser
interpretadas en su sentido ms amplio, tal como se indica en los siguientes ejemplos:
(a)
Ejemplos de procedimientos: polimerizacin, fermentacin, separacin, conformacin, transporte,
tratamiento de textiles, transferencia y transformacin de la energa, construccin, preparacin de
productos alimenticios, toma de medidas, mtodos de funcionamiento de mquinas y forma en la que
trabajan, tratamiento y transmisin de la informacin.
(b)
Ejemplos de productos: compuestos qumicos, composiciones, tejidos, artculos manufacturados.
(c)
Ejemplos de aparatos: instalaciones usadas en procesos qumicos o fsicos, herramientas, accesorios,
mquinas, dispositivos destinados a ejecutar ciertas operaciones.
(d)
Ejemplos de materiales: ingredientes de mezclas.

82.
Conviene sealar que un aparato puede ser considerado como un producto, ya que est fabricado con ayuda de
un procedimiento. Sin embargo, el trmino "producto" se utiliza para designar el resultado de un procedimiento
independientemente de su funcin ulterior, por ejemplo, el producto final de un procedimiento qumico o de
fabricacin, mientras que se utiliza el trmino "aparato" cuando se asocia la utilizacin o el fin para el cual est
destinado, por ejemplo para designar un aparato de produccin de gas o un aparato de corte. Los materiales en s
mismos pueden constituir productos.

LUGARES DE LA CLASIFICACIN CORRESPONDIENTES A LOS OBJETOS


TCNICOS DE LAS INVENCIONES
83.
La Clasificacin intenta conseguir que un objeto tcnico cualquiera al cual se refiere esencialmente una
invencin pueda ser clasificado en la medida de lo posible como un todo y no por clasificaciones separadas de cada
uno de sus elementos constitutivos.
84.
Sin embargo, los elementos constitutivos de un objeto tcnico de una invencin pueden tambin constituir
informacin de invencin, si por s solos constituyen una aportacin al estado de la tcnica, es decir, representan una
materia nueva y no evidente.

LUGARES ORIENTADOS A LA FUNCIN, LUGARES ORIENTADOS A LA


APLICACIN Y LUGARES RESIDUALES
85.
Los objetos tcnicos de las invenciones de los que tratan los documentos de patente tienen relacin con la
naturaleza intrnseca o funcin de una cosa o bien con la manera en la que una cosa es utilizada o aplicada. El trmino
"cosa" sirve aqu para designar toda materia tcnica, tangible o no, por ejemplo un procedimiento, un producto o un
aparato. La Clasificacin se ha concebido en funcin de las consideraciones anteriores. Proporciona lugares
para clasificar:
(a)
una cosa "en general", es decir, caracterizada por su naturaleza intrnseca o su funcin, dicho de otra
manera, una cosa que es independiente de un mbito particular de utilizacin o tcnicamente no afectada
si no se tiene en cuenta el mbito de utilizacin indicado, es decir, que no est especialmente concebida
para ser utilizada en ese mbito.
Ejemplos: (1)
La subclase F16K cubre las vlvulas caracterizadas por elementos
de estructura o de funcionamiento que no dependen de la naturaleza del fluido
(por ejemplo, aceite) que pasa por ellas o de cualquier sistema del cual la
vlvula pueda formar parte.
(2)
La clase C07 cubre los compuestos qumicos orgnicos caracterizados por su
estructura qumica pero no por su aplicacin.
(3)
La subclase B01D cubre los filtros en general.
(b)
Una cosa "especialmente adaptada para" una utilizacin o un fin particular, es decir, modificada o
especialmente construida para la utilizacin o el fin considerados.
Ejemplo: A61F 2/24 es el lugar para una vlvula mecnica especialmente adaptada para ser
introducida en un corazn humano.
(c)
La utilizacin o aplicacin particular de una cosa.
Ejemplo: Filtros especialmente adaptados para fines particulares, o en combinacin con otros
aparatos, son clasificados en lugares orientados a la aplicacin, por ejemplo A24D
3/00, A47J 31/06.
(d)
La incorporacin de una cosa dentro de un sistema ms amplio.
Ejemplo: La subclase B60G cubre la incorporacin de un resorte de lminas en la suspensin
de una rueda de vehculo.
86.
Los lugares que pertenecen a la categora (a) anterior son "lugares orientados a la funcin". Los lugares que
pertenecen a las categoras (b) a (d) son "lugares orientados a la aplicacin.
87.
Los lugares de la Clasificacin, por ejemplo las subclases, no son siempre exclusivamente orientados a la
funcin u orientados a la aplicacin con relacin a otros lugares.

Ejemplo:

Aunque las subclases F16K (vlvulas, etc.) y F16N (lubrificacin) sean ambas orientadas a
la funcin, la segunda comprende lugares orientados a la aplicacin para ciertas vlvulas
especialmente adaptadas a los sistemas de lubrificacin (F16N 23/00 - adaptaciones
especiales de las vlvulas de retencin), mientras que a la inversa, la primera comprende
lugares orientados a la aplicacin para las caractersticas de las vlvulas de compuerta o
vlvulas deslizantes relativas a la lubrificacin (F16K 3/36 - caractersticas relativas a la
lubrificacin).

Adems, las expresiones "lugar orientado a la funcin" y "lugar orientado a la aplicacin" no pueden ser siempre
consideradas en sentido absoluto. En consecuencia, un lugar particular puede ser ms orientado a la funcin que otro
pero menos orientado a la funcin que un tercero.
Ejemplo: El grupo F02F 3/00 cubre los pistones para motor de combustin en general y por lo tanto
est ms orientado a la funcin que el grupo F02B 55/00, que cubre especficamente los
motores de combustin interna con pistones rotativos, pero est menos orientado a la
funcin que la subclase F16J que trata de pistones en general.
87bis. Existen tambin lugares en la CIP que deberan ser considerados para clasificacin si y solo si ningn otro
lugar de la CIP cubre la materia en consideracin. Estos lugares son referidos como lugares residuales.
Expresiones en los ttulos del tipo:
"no prevista en otro lugar",
"no prevista en ...",
"no cubierta por ..."
designa claramente lugares residuales.
La naturaleza residual del lugar puede ser relativa a otros subgrupos, otros grupos principales de la misma subclase,
otras subclases o incluso para toda la CIP. Los grupos principales 99/00, a lo largo de toda la CIP, son lugares
residuales especiales.
Ejemplos:
F21S 15/00

Dispositivos o sistemas de iluminacin no elctricos que utilizan fuentes de luz no cubiertas por
los grupos F21S 11/00, F21S 13/00 o F21S 19/00

G06Q 99/00

Materia no prevista en otros grupos de esta subclase

A99Z

MATERIA NO PREVISTA EN OTRO LUGAR DE ESTA SECCION

F21K

FUENTES DE LUZ NO PREVISTAS EN OTRO LUGAR

CLASIFICACIN DE LOS OBJETOS TCNICOS DE LAS INVENCIONES


Observaciones generales
88.
Es muy importante definir exactamente el o los objetos tcnicos a los cuales la invencin se refiere
esencialmente. En consecuencia, conviene considerar la cosa en cuestin en relacin con cada una de las categoras
apuntadas en los prrafos 81 a 85 anteriores, de forma que se determine el lugar apropiado en la Clasificacin.
Ejemplo: Si un documento describe pistones conviene preguntarse si el objeto tcnico est constituido
por un pistn como tal o si el objeto tcnico es diferente, por ejemplo, si reside en
la adaptacin particular de un pistn con vistas a su utilizacin para un aparato especial o en
la disposicin de pistones dentro de un sistema ms amplio, por ejemplo en un motor de
combustin interna.
89.
Frecuentemente, la informacin de invencin se refiere nicamente a un mbito particular de utilizacin y los
lugares orientados a la aplicacin estn destinados a cubrir enteramente la clasificacin de esta materia. Los lugares
orientados a la funcin abarcan un concepto ms amplio dentro del cual las caractersticas estructurales o funcionales
de un objeto pueden aplicarse a varios mbitos de utilizacin, o dentro del cual la aplicacin a un mbito particular
de utilizacin no se considera informacin de invencin.
Ejemplo: El grupo principal C09D 5/00 cubre varias composiciones de revestimiento orientados a la
aplicacin (por ejemplo C09D 5/16 cubre las pinturas antisuciedad), mientras que los

grupos C09D 101/00 a 201/00 cubre aspectos de las composiciones de revestimiento


orientadas a la funcin, en concreto el polmero que sirve de base para la composicin.
90.
En caso de duda para determinar si un objeto tcnico debe ser clasificado en un lugar orientado a la funcin o
en un lugar orientado a la aplicacin, conviene tener en cuenta lo que sigue:
(a)
Si se menciona una aplicacin particular pero no de manera detallada o totalmente identificada, la
clasificacin se realizar en un lugar orientado a la funcin, si existe. ste ser probablemente el caso en
el que se citan someramente varias aplicaciones.
(b)
Si las caractersticas tcnicas esenciales del objeto se relacionan a la vez con la naturaleza intrnseca o
con la funcin de una cosa y con su utilizacin particular, o con su adaptacin particular o incorporacin
en un sistema ms amplio, el objeto se clasifica a la vez en un lugar orientado a la funcin y en un lugar
orientado a la aplicacin, si estos lugares existen.
(c)
Si los principios enunciados en los puntos (a) y (b) anteriores no pudieran aplicarse la clasificacin se
realizar tanto en un lugar orientado a la funcin como en los lugares orientados a la aplicacin
relevantes.
91.
Cuando se trata de clasificar un sistema amplio (combinacin) considerado como un todo, conviene igualmente
considerar las partes o detalles de este sistema que son nuevas y no evidentes. Debe clasificarse tanto el sistema como
estas partes o detalles.
Ejemplo: Cuando un documento trata sobre la forma en que una cosa determinada, por ejemplo un
resorte de lminas, est integrada en un sistema ms amplio, por ejemplo una suspensin de
rueda de vehculo, trata por tanto sobre el sistema ms amplio y debera estar clasificado en
el lugar correspondiente a este sistema (B60G). Si el documento trata tambin sobre la cosa
en s misma, es decir, el resorte de lminas como tal, es preciso tambin clasificar
el documento en el lugar correspondiente a la cosa en cuestin (F16F).

Categoras de materia no previstas expresamente en los ttulos de la clasificacin


92.
Como se desprende claramente de los prrafos 81 y 82, el objeto tcnico de una invencin puede expresarse
como diferentes categoras de materia. Si para una de esas categoras no estuviera previsto ningn lugar en la
Clasificacin, se utilizar para clasificar el lugar ms apropiado entre los que cubren las otras categoras (vase los
prrafos 93 a 99 para casos particulares). En estos casos, incluso si del mismo ttulo de las entradas correspondientes
no se desprende claramente que estas son apropiadas a esta categora de materia, esto podra ser puesto en evidencia
por otros medios, tales como referencias, notas, definiciones o la existencia de una materia similar en otros grupos del
mismo esquema. Las definiciones de clasificaciones, cuando estn presentes, deben dar informaciones precisas sobre
los lugares apropiados de la clasificacin para las categoras de materia relacionadas que no se especifican en los
ttulos de la clasificacin.

Tabla peridica de elementos qumicos


92bis. En todas las secciones de la CIP, en ausencia de cualquier indicacin que diga lo contrario, la Tabla Peridica
de elementos qumicos referida es aquella con los ocho grupos tal y como se representa en la tabla de abajo. Por
ejemplo el grupo C07F 3/00 Compuestos que contienen elementos de los grupos 2 o 12 del sistema peridico se
refiere a elementos de las comunas IIa y IIb

Compuestos qumicos
93.
Cuando el objeto de la invencin se refiere a un compuesto qumico en s mismo (orgnico, inorgnico o
macromolecular) se clasifica en la seccin C con arreglo a su estructura qumica. Cuando tambin se refiere a un
mbito particular de utilizacin, tambin se clasifica en el lugar previsto para l si tal mbito de utilizacin constituye
una caracterstica tcnica esencial del objeto. No obstante, cuando el compuesto qumico es conocido y la invencin se
refiere solamente a la aplicacin de ese compuesto, se clasifica en el lugar que concierne a ese mbito de
utilizacin como informacin de invencin, mientras que la estructura qumica puede clasificarse tambin en el lugar
del compuesto qumico en s.

Mezclas o composiciones qumicas


94.
Cuando el objeto de la invencin se refiere a una mezcla de productos qumicos o una composicin qumica en
s misma, se clasifica en un lugar previsto para esa composicin qumica, si existe tal lugar, p. ej. C03C (vidrio), C04B
(cemento, cermicas), C08L (composiciones de compuestos macromoleculares), C22C (aleaciones). Si no existe tal
lugar, se clasifica de acuerdo con su uso o aplicacin. Si el uso o aplicacin constituye tambin una caracterstica
tcnica esencial del objeto de la invencin, la mezcla o composicin se clasifica de acuerdo tanto a su composicin
qumica como a su uso o aplicacin. No obstante, si la mezcla o composicin qumica es conocida y la invencin se
refiere solamente a su utilizacin, se clasifica en el lugar que concierne a ese mbito de utilizacin como informacin
de invencin, mientras la mezcla o composicin puede clasificarse tambin en el lugar apropiado para la mezcla o
composicin qumica en s.

Preparacin o tratamiento de compuestos


95.
Cuando el objeto de la invencin se refiere al procedimiento de preparacin o de tratamiento de un compuesto
qumico, se clasifica en el lugar previsto para el procedimiento de preparacin o de tratamiento del compuesto
considerado. Si no existe tal lugar, se clasifica en el lugar previsto para el compuesto. Si el compuesto resultante del
procedimiento de preparacin es tambin nuevo, se clasificar tambin de acuerdo a su estructura qumica. Los objetos
de invencin que tratan de procedimientos generales de preparacin o de tratamiento de clases de compuestos se
clasifican en los grupos previstos para los procedimientos empleados, cuando tales grupos existan.

Aparatos o procedimientos
96.
Cuando el objeto de la invencin se refiere a un aparato se clasifica en el lugar que previsto para este aparato, si
este existe. Si no existe tal lugar, el aparato se clasifica en el lugar reservado para el procedimiento ejecutado mediante
el aparato. Cuando el objeto de la invencin trata de un procedimiento de fabricacin o de tratamiento de productos, se
clasifica en el lugar previsto para el procedimiento de ejecucin. Si no existe ese lugar la fabricacin o el tratamiento
de productos se clasifica en que concierne al aparato destinado a ejecutar el procedimiento. Si no existiese lugar para
la fabricacin de un producto, el aparato o el procedimiento de fabricacin se clasifica en el lugar previsto para el
producto.

Artculos manufacturados
97.
Cuando el objeto de la invencin se refiere a un artculo, se clasifica en el lugar concerniente a ese artculo. Si
no existe lugar para el artculo en s mismo, se clasifica en un lugar apropiado orientado a la funcin (es decir, de
acuerdo con la funcin que desempea el artculo) o si esto no es posible, con arreglo al mbito de utilizacin
Ejemplo: Cuando el artculo a clasificar es un dispensador de cola especialmente adaptado para la
encuadernacin de libros, se clasifica en el grupo B42C 9/00, que cubre la Aplicacin de
cola o adhesivo particular a la encuadernacin. Dado que no existe un lugar especfico para
los dispensadores de cola destinados a la encuadernacin, estos se clasifican segn su
funcin, es decir, aplicacin de cola.

Procedimientos de varias etapas, instalaciones industriales


98.
Cuando el objeto de la invencin se refiere a un procedimiento de varias etapas o a una instalacin industrial
que consisten respectivamente en una combinacin de operaciones o de aparatos, se clasifica como un todo, es decir,
en el lugar previsto para esa combinacin (ver, por ejemplo, la subclase B09B). Si no existe tal lugar, se clasifica en el
lugar concerniente al producto obtenido por el procedimiento o la instalacin. Cuando la invencin se refiere tambin
a un elemento de la combinacin, por ejemplo una etapa particular del procedimiento o una mquina de la
instalacin, este elemento es clasificado tambin de manera separada.

Detalles, elementos constitutivos


99.
Cuando el objeto de la invencin se refiere a detalles o a elementos constitutivos o funcionales de una materia,
por ejemplo de un aparato, se debe aplicar las siguientes reglas:
(a) Los detalles o elementos que slo son aplicables o que slo estn especialmente adaptados para una nica
categora de materia se clasifican en los lugares concernientes a los detalles de dicha categora de materia,
si estos existen.
(b) Si dichos lugares no existen, esos detalles o elementos se clasifican en el lugar reservado para la materia en
cuestin.
(c) Los detalles o elementos aplicables a varias categoras de materia son clasificados en los lugares de
carcter ms general relativos a los detalles, si estos existen.
(d) Si los lugares de carcter ms general no existen, estos detalles o elementos se clasifican de acuerdo a
todas las categoras de materia a las cuales explcitamente se aplican estos.
Ejemplo: En la subclase A45B, los grupos 11/00 a 23/00 cubren diferentes tipos de paraguas,
mientras que el grupo 25/00 cubre las partes constitutivas de paraguas aplicables a
varios tipos de estos.

Frmulas qumicas generales


100. Los grandes conjuntos de compuestos qumicos son habitualmente descritos y reivindicados utilizando
frmulas generales. Las frmulas generales se presentan bajo la forma de un tipo de compuesto qumico con al menos
un componente de la frmula siendo una variable seleccionada entre una serie de posibilidades (por ejemplo,
reivindicacin de compuesto tipo Markush). La utilizacin de frmulas generales conlleva un problema a la hora de
clasificar cuando estas frmulas contienen una enorme cantidad de compuestos que pueden ser clasificados
separadamente en numerosos lugares de la clasificacin. Cuando esto ocurre, se clasifican nicamente los compuestos
qumicos individuales que se consideran de mayor utilidad a los fines de la bsqueda. Si los compuestos qumicos son
descritos mediante una frmula qumica general, se aplica el siguiente procedimiento para su clasificacin:
Paso 1: Deber asignarse una clasificacin a todos los compuestos totalmente identificados que sean nuevos
y no evidentes si son:
(i) expresamente reivindicados como tales o dentro de una composicin,
(ii) productos de un procedimiento reivindicado, o
(iii) derivados de alguno de stos.
Se dice que un compuesto est "totalmente identificado", cuando:
(a) la estructura est indicada por un nombre o una frmula exacta, o puede deducirse de su
preparacin a partir de reactivos determinados, entre los cuales uno slo como mximo se elige
de una lista de variantes, y
(b) el compuesto est caracterizado por una propiedad fsica (por ejemplo, su punto de fusin), o su
preparacin est descrita en un ejemplo realizado dando detalles prcticos.
Los compuestos identificados nicamente por una frmula emprica no se consideran como
compuestos totalmente identificados.
Paso 2:

Si ningn compuesto totalmente identificado es divulgado, por ejemplo cuando los compuestos
deriven de modelos generados por ordenador y que no han sido objeto de experimentos reales, slo
debern clasificarse los compuestos con exacto nombre qumico o frmula qumica desarrollada. La
clasificacin deber limitarse a un nico grupo o a un nmero muy pequeo de grupos.

Paso 3: Cuando slo se divulgue la frmula Markush general, se clasifica en los grupos ms especficos que
cubren todos o la mayora de las realizaciones potenciales. La clasificacin deber limitarse a un nico
grupo o a un nmero muy pequeo de grupos.
Paso 4: Adems de la clasificacin obligatoria expuesta en los pasos anteriores, es posible realizar una
clasificacin no obligatoria cuando otros compuestos dentro de la frmula general sean de inters o para
compuestos derivados directamente de modelos generados por ordenador.
Si la clasificacin de todos los compuestos totalmente identificados en las entradas ms adecuadas correspondientes
implica un gran nmero de smbolos de la clasificacin (por ejemplo, ms de 20), la persona encargada de clasificar
puede reducir el nmero de estos. Esto slo es posible cuando la clasificacin de compuestos totalmente
identificados conlleva la atribucin de un gran nmero de subgrupos dependientes de un nico grupo en el nivel
inmediatamente superior. En estos casos estos compuestos pueden ser clasificados nicamente en el grupo superior.
En caso contrario la clasificacin de estos compuestos se realiza en todos los subgrupos especficos.

Bibliotecas combinadas
101. Las colecciones compuestas de un gran nmero de compuestos qumicos, de entidades biolgicas o de otras
sustancias pueden presentarse bajo la forma de bibliotecas. Una biblioteca comprende habitualmente un enorme
nmero de elementos que, si tuvieran que estar clasificados separadamente bajo un gran nmero de entradas
dificultaran innecesariamente el sistema de bsqueda. En consecuencia, slo los diferentes elementos considerados
como totalmente identificados, de la misma forma que los compuestos de las frmulas qumicas generales, son
obligatoriamente clasificados en los grupos previstos como ms apropiados para ellos, por ejemplo, los compuestos en
la seccin C. La biblioteca en su conjunto se clasifica en el grupo adecuado de la subclase C40B. Adems de la
clasificacin obligatoria anteriormente mencionada, es posible realizar una clasificacin no obligatoria cuando otros
elementos de las bibliotecas sean de inters.

IX. CLASIFICACIN MLTIPLE; SISTEMAS HBRIDOS


Clasificacin de los objetos tcnicos segn varios aspectos; Sistemas hbridos; Atribucin de
cdigos de indexacin
102. El principal objetivo de la Clasificacin es facilitar la bsqueda. Segn el contenido del documento de patente,
la informacin que este divulga puede requerir la atribucin de varios smbolos de clasificacin.
103. La clasificacin mltiple de documentos es necesaria por ejemplo, cuando diferentes categoras de materia, es
decir, procedimientos, productos, aparatos o materiales para los cuales existen entradas especficas en la Clasificacin
constituyen informacin de invencin. Otro ejemplo de clasificacin mltiple puede ser el de la clasificacin en
lugares orientados a la funcin y en lugares orientados a la aplicacin cuando las caractersticas tcnicas esenciales del
objeto de la invencin se refieren a las dos categoras de lugares.
104. La clasificacin mltiple o la clasificacin asociada a la indexacin (ver los prrafos 108 a 112) est tambin
recomendada , si bien no es obligatoria, para indicar la informacin adicional de un documento de patente cuando sta
es de inters para la bsqueda.

CLASIFICACIN DE LOS OBJETOS TCNICOS SEGN VARIOS ASPECTOS


105. La clasificacin segn varios aspectos es un tipo particular de clasificacin mltiple. Se aplica a la materia que
por su propia naturaleza est caracterizada por varios aspectos, por ejemplo, por su naturaleza intrnseca y su
utilizacin o sus propiedades particulares. La clasificacin de esta materia segn un nico aspecto implicara una
prdida de informacin para la bsqueda. Los smbolos de clasificacin asignados no deben estar limitados al lugar o
lugares de la Clasificacin que cubren slo un aspecto del objeto tcnico identificado. Es conveniente por lo tanto
tener en cuenta todos los lugares en los cuales sea necesario clasificar para cubrir los otros aspectos no triviales del
objeto tcnico.
106. Los lugares de la CIP en los que la clasificacin segn varios aspectos es deseable se encuentran indicados por
una nota. Segn la naturaleza de la materia en cuestin, esta nota indica bien la obligatoriedad de clasificar la materia
de acuerdo a los aspectos indicados o bien contiene una recomendacin para clasificar segn varios aspectos si esto es
deseable para mejorar la eficacia de la bsqueda de patentes.
107.

[Eliminado]

SISTEMAS HBRIDOS; ESQUEMAS DE INDEXACIN


108. En sectores especficos de la Clasificacin se ha adoptado el concepto de sistema hbrido para reforzar la
eficacia de la Clasificacin.
109. Cada sistema hbrido comprende un esquema de clasificacin (por ejemplo subclases o grupos) y un esquema
complementario de indexacin asociado a l. El esquema de indexacin especifica aspectos complementarios que no
estn explcitamente cubiertos por los ttulos de los lugares apropiados. Para clasificar dentro de un sistema hbrido, en
primer lugar se asignan todos los smbolos de clasificacin apropiados a los objetos tcnicos. A continuacin pueden
aadirse los cdigos de indexacin apropiados asociados a uno o ms de esos smbolos de clasificacin, cuando
permitan identificar elementos de informacin relativos a los objetos tcnicos que sean de utilidad para la bsqueda.
110. Los cdigos de indexacin tienen un formato similar al de los smbolos de clasificacin. En las subclases que
constan de esquemas de clasificacin, los esquemas de indexacin se encuentran tras los esquemas de clasificacin y

su numeracin comienza generalmente por el nmero 101/00. Algunas subclases de la CIP son utilizadas solamente
para fines de indexacin, en asociacin con smbolos de clasificacin de una o ms subclases diferentes; este hecho es
indicado en su ttulo. Las subclases de indexacin utilizan habitualmente el mismo sistema de numeracin utilizado en
los esquemas de indexacin de las subclases de clasificacin (ver las subclases F21W y F21Y), pero en ocasiones su
sistema de numeracin puede incluir nmeros (por ejemplo 1/00) similares a los asociados a smbolos de clasificacin
estndar (ver las subclases C10N, C12R, B29K, B29L).
111. Los cdigos de indexacin slo pueden ser utilizados en asociacin con los smbolos de clasificacin. Cada
lugar de la Clasificacin donde los cdigos de indexacin pueden ser utilizados est sealado por una nota. De la
misma manera, una nota, un ttulo o un encabezamiento colocado antes de cada esquema de indexacin indica los
smbolos de clasificacin a los cuales estos cdigos de indexacin estn asociados.
112. Cuando sea posible, la disposicin de los esquemas de indexacin es jerrquica, lo que facilita su presentacin.
La numeracin de ciertos esquemas es tal que es posible el truncamiento de cdigos de indexacin para hacer
bsquedas en las bases de datos.
Ejemplo (parte del esquema de indexacin de la subclase C04B):
103/00
103/10
103/12
103/14
103/20
103/22
103/24
103/30

Funciones o propiedades de los ingredientes activos


Aceleradores
Aceleradores de fraguados
Aceleradores de endurecimiento
Retardadores
Retardadores de fraguado
Retardadores de endurecimiento
Reductores de agua

ATRIBUCIN DE LOS CDIGOS DE INDEXACIN


113. Los cdigos de indexacin pueden ser atribuidos cuando es conveniente identificar para la bsqueda elementos
de informacin relativos a un objeto tcnico de la invencin ya clasificada como tal.
114. En un esquema de indexacin, el grupo jerrquicamente superior debe utilizarse nicamente de manera
residual, es decir, para mostrar una caracterstica particular no prevista en ninguna de sus subdivisiones. Cuando se
indexan varios elementos de informacin de un objeto tcnico tiles para la bsqueda, se debe asignar para cada uno
de estos elementos el grupo de indexacin de nivel ms bajo previsto para l. La indexacin de materia residual en los
grupos principales de los esquemas de indexacin debe limitarse a los casos en los que sea de utilidad para la
bsqueda. No se debe indexar en grupos principales con un mbito muy amplio o muy general, que se usan ms bien
como ttulos de encabezamiento informativos.
Ejemplo: Un procedimiento de soldadura para ensamblar bridas est descrito como siendo aplicable a
la fabricacin de carriles para ferrocarril, de vigas para construccin y de ruedas para
vehculos ferroviarios.
En este caso, B23K 101/26 y 101/28 debern ser atribuidos para los carriles y las vigas
respectivamente. A pesar de que las ruedas de vehculos sobre carriles estn cubiertas
globalmente por B23K 101/00, este cdigo no debe ser aplicado ya que es muy general y no
dara ninguna informacin de utilidad para la bsqueda. Vase a continuacin un extracto
del esquema de indexacin al cual nos hemos referido:
101/00
101/02
101/04
101/06
101/08
101/10
101/12
101/14
101/16
101/18
101/20
101/22
101/24
101/26
101/28

Objetos fabricados por soldadura sin fusin, soldadura o corte


Estructuras alveolares
Objetos tubulares o huecos
Tubos
con aletas o acanaladuras
Tuberas
Recipientes
Intercambiadores de calor
Bandas u hojas de longitud indeterminada
Paneles de chapa
Herramientas
Enrejados, tejidos de hilos metlicos o similares
Armaduras o armazones
Carriles para ferrocarriles o similares
Vigas

X.

CLASIFICACIN
OBLIGATORIA;
OBLIGATORIA E INDEXACON

CLASIFICACIN

NO

Principio General: clasificacin obligatoria, clasificacin no obligatoria, indexacin no


obligatoria; Procedimiento de clasificacin de documentos de patente a diferentes niveles de
publicacin
PRINCIPIO GENERAL
115. Como se indic en los prrafos 77 a 80, los documentos de patente contienen informacin de invencin y
pueden tambin contener informacin adicional, es decir, informacin tcnica no trivial que no constituye en s misma
una aportacin al estado de la tcnica pero que puede constituir una informacin til para la bsqueda.
116.

La informacin de invencin se representa nicamente por smbolos de clasificacin.

117. La informacin adicional se representa por smbolos de clasificacin, por cdigos de indexacin, o por ambos.
Los smbolos de clasificacin de cualquier lugar de la CIP junto con cualquier cdigo de indexacin asociado a esos
smbolos pueden servir para designar la informacin adicional.

Clasificacin obligatoria
118. De acuerdo con el artculo 4 (3) del Arreglo de Estrasburgo relativo a la Clasificacin Internacional de
Patentes, las administraciones competentes de los pases de la Unin particular deben, para proceder a la clasificacin
de un documento de patente, indicar "los smbolos completos de la clasificacin asignados a la invencin que es objeto
del documento". Esto significa que dichas administraciones tienen la obligacin de atribuir los smbolos de
clasificacin que representan la informacin de invencin.

Clasificacin no obligatoria; Indexacin no obligatoria


119. Es deseable clasificar o indexar toda informacin adicional, ya que podra ser relevante para los fines de
bsqueda. En ciertos lugares de la clasificacin se presentan recomendaciones destinadas a ayudar a la persona
encargada de clasificar en la utilizacin de la clasificacin no obligatoria y de la indexacin no obligatoria. No
obstante, estas recomendaciones no afectan al carcter discrecional de esta clasificacin o de esta indexacin.

PROCEDIMIENTO DE CLASIFICACIN DE DOCUMENTOS DE PATENTE A


DIFERENTES NIVELES DE PUBLICACIN
120. Toda la informacin de invencin de un documento de patente tal como se defini en el prrafo 77 debe ser
clasificada. Dependiendo del momento del procedimiento de examen en el que se realice la clasificacin del
documento, es posible que la informacin de invencin no haya sido determinada con total precisin. En los prrafos
121 a 130 se exponen los procedimientos a seguir para determinar lo ms exactamente posible la informacin de
invencin con el fin de clasificar los principales tipos de documentos de patente (patentes concedidas, solicitudes de
patente publicadas tras una bsqueda, solicitudes de patente publicadas sin bsqueda).

Clasificacin de patentes concedidas tras bsqueda y examen


121. Toda la materia cubierta por las reivindicaciones de un documento de patente debe ser clasificada como
informacin de invencin, junto con cada constituyente o componente (subcombinaciones) nuevo y no evidente. La
clasificacin debe basarse en la materia de cada reivindicacin tomada como un todo y en cada modo de realizacin
inventivo contenido en una reivindicacin
122. Cualquier materia divulgada no reivindicada que sea nueva y no evidente debe ser clasificada tambin como
informacin de invencin.
123. Es deseable clasificar o indexar cualquier informacin adicional que complemente la informacin de
invencin, mencionada en las reivindicaciones o en otra parte del documento, si es de utilidad para los fines de
bsqueda.

Clasificacin de documentos de patente que han sido objeto de una bsqueda pero que no han sido
examinados, por ejemplo solicitudes de patente
124. Toda la materia reivindicada que parezca ser nueva y no evidente a la luz del resultado de la bsqueda debe ser
clasificada como informacin de invencin junto con cada constituyente o componente (subcombinaciones) nuevo y
no evidente.
125. Cualquier materia divulgada no reivindicada que parezca ser nueva y no evidente a la luz del resultado de la
bsqueda debe ser clasificada como informacin de invencin.
126. Es deseable clasificar o indexar cualquier informacin adicional que complemente la informacin de
invencin, mencionada en las reivindicaciones o en otra parte del documento, si es de utilidad para los fines de
bsqueda.

Clasificacin de documentos de patentes que no han sido objeto de bsqueda


127. Toda la materia reivindicada que sea potencialmente nueva y no evidente en opinin del clasificador experto en
la materia debe ser clasificada como informacin de invencin junto con cada constituyente o componente
(subcombinaciones) potencialmente nuevo y no evidente.
128. Cualquier materia divulgada no reivindicada que sea potencialmente nueva y no evidente en opinin del
clasificador experto en la materia debe ser clasificada como informacin de invencin.
129. Las personas que clasifiquen sin ser expertos en el campo tcnico en cuestin debern tener en cuenta todas las
reivindicaciones para determinar la materia a clasificar.
130. Es deseable clasificar o indexar cualquier informacin adicional que complemente la informacin de
invencin, mencionada en las reivindicaciones o en otra parte del documento, si es de utilidad para los fines de
bsqueda.

Observaciones generales
131. Los documentos de patentes no deben clasificarse como una nica entidad, sino que los distintos elementos
inventivos reivindicados o divulgados en el documento deben ser identificados y clasificados separadamente. Estos
distintos elementos inventivos se presentan, por ejemplo, en diferentes reivindicaciones, en variantes o en diferentes
categoras de materia (p. ej. un producto y un mtodo para su fabricacin).
132. No ser necesaria la clasificacin de una materia no reivindicada que represente una informacin de invencin
cuando sta est completamente identificada en la clasificacin de una solicitud relacionada publicada por la misma
oficina de patentes, por ejemplo, la solicitud principal de una solicitud divisionaria publicada.
133. Cuando una persona encargada de clasificar constate que un documento de patente no contiene ninguna
informacin de invencin, al menos deber atribuir un smbolo de clasificacin al documento como informacin de
invencin. En este caso, la clasificacin se fundamentar en la parte del documento que el clasificador juzgue de ms
utilidad para la bsqueda.
134. Para reducer al mnimo smbolos de clasificacin innecesarios, las clasificaciones de una solicitud publicada
previamente pueden ser revisadas en el momento en que dichas solicitudes son concedidas, objeto de bsqueda, objeto
de examen o son abandonadas, para confirmar o modificar dicha clasificacin. No obstante se debe remarcar que
muchas oficinas de propiedad intelectual solo clasifican la solicitud una vez, y normalmente la clasificacin no es
reconsiderada cuando la patente se concede.

XI.

REGLAS PARA
CLASIFICACIN

SELECCIONAR

LOS

LUGARES

EN

LA

Regla comn; Reglas de prioridad; Reglas especiales


135. Antes de decidir dnde clasificar un documento de patente es necesario determinar correctamente la
informacin de invencin y la informacin adicional contenida en el documento, tal como se indic en los prrafos 77
a 101. Una vez definida, esta informacin debe ser clasificada lo ms completamente posible en la CIP. En ningn

caso la presencia o ausencia de lugares de la clasificacin para determinadas caractersticas deber conducir a una
modificacin del concepto de la informacin a clasificar (ver tambin el captulo X).

ELECCIN DE UNA SUBCLASE


136. Como la CIP es un sistema de clasificacin jerrquico es posible proceder de manera sistemtica y por etapas
utilizando dicha estructura jerrquica para determinar la subclase apropiada para la clasificacin del objeto de la
invencin. Se puede comenzar identificando la seccin relevante, a continuacin la subseccin y la clase apropiada, y
dentro de esta clase seleccionada, la subclase que cubre mejor el objeto de la invencin. Al seguir este mtodo se debe
recordar que los ttulos de secciones, subsecciones y clases nicamente dan una indicacin general del mbito que
cubren.
137. Otros mtodos para determinar la subclase pertinente de la clasificacin pueden ser con frecuencia ms
eficaces. Estos mtodos alternativos pueden consistir en:
(a)
utilizar un ndice Oficial de palabras clave alfabtico de la CIP;
(b)
realizar una bsqueda en el texto de la misma CIP o en el del ndice de palabras clave;
(c)
revisar los smbolos de clasificacin asignados a los documentos de patente ms prximos al objeto en
cuestin, por ejemplo, por anlisis estadstico de documentos encontrados mediante una bsqueda por
texto utilizando los trminos tcnicos relevantes.
A pesar de que estos mtodos alternativos pueden conducir a encontrar un lugar ms preciso que una subclase, la
idoneidad de la clasificacin debe ser siempre verificada, comprobando el mbito cubierto por ese lugar, teniendo en
cuenta los lugares que son jerrquicamente superiores y las reglas de clasificacin aplicables a ese sector particular de
la CIP.
138. Despus de haber encontrado una subclase utilizando los mtodos anteriormente descritos, es necesario
verificar si su mbito es suficientemente amplio para cubrir el objeto tcnico a clasificar (ver el captulo VII
MBITO CUBIERTO POR LAS ENTRADAS). Para este fin, es conveniente consultar las notas y referencias que
aparecen tras los ttulos de la subclase y en sus definiciones relativas a la clasificacin, si estas existen.

SELECCIN DE UN GRUPO
139. Tras la eleccin de la subclase apropiada, es conveniente utilizar un procedimiento sistemtico utilizando la
estructura jerrquica de la CIP hasta determinar el grupo principal y el subgrupo relevante dentro de la subclase. Antes
de utilizar este procedimiento es necesario verificar si alguna de las tres reglas generales de clasificacin que se
describen a continuacin (la regla comn, la regla de prioridad para el primer lugar y la regla de prioridad para el
ltimo lugar) son de aplicacin en la subclase seleccionada y si existe en alguna de sus partes alguna regla especial de
clasificacin.
140. Las diferencias entre las reglas generales de clasificacin se exponen en los prrafos que siguen. Es importante
no obstante recordar que estas reglas tienen en comn las caractersticas esenciales siguientes:
(a)
muchos objetos tcnicos estn completamente cubiertos por un solo grupo del esquema de la subclase;
en este caso el objeto es clasificado en dicho grupo, independientemente de la regla de clasificacin
general aplicable en la subclase;
(b)
si en el documento de patente se divulgan varios objetos, la regla general de uso en la subclase se
aplicar separadamente para clasificar cada objeto;
(c)
si una subcombinacin del objeto de la invencin es nueva y no evidente en si misma, ser clasificada
separadamente de acuerdo con la regla general aplicable en la subclase.
Solamente en los casos en los que el objeto tcnico est cubierto por varios grupos de la subclase (por ejemplo algunos
grupos tienen un mbito que potencialmente se puede superponer u otros grupos nicamente corresponden a
subcombinaciones de objetos pero no a los objetos en s mismos) es cuando la regla general de clasificacin que sea de
aplicacin en la subclase es importante para determinar el o los grupos adecuados.

REGLA COMN
141. La regla comn en la CIP es la regla de clasificacin por defecto y se aplica en todas las reas de la CIP en
las que no se ha especificado ninguna regla especial o de prioridad. Se basa en el principio de la clasificacin segn el
cual cada nico y mismo objeto tcnico puede ser clasificado en un nico y mismo lugar de la clasificacin (ver el
prrafo 75). Este principio asume que las entradas de la clasificacin se excluyen las unas a las otras. Cuando no
ocurre esto, los principios del prrafo 144(b) deben aplicarse.

142. En contraposicin con las reglas de primer o ltimo lugar descritas en los prrafos 146 a 154, ninguna regla
general de prioridad es de aplicacin en las reas con regla comn de la CIP. No obstante, los criterios de prioridad
expuestos a continuacin se pueden utilizar para limitar clasificaciones mltiples innecesarias y seleccionar los grupos
que mejor cubren el objeto tcnico a clasificar:
(a)
Los grupos para materia ms compleja tienen prioridad sobre los grupos que cubren la materia menos
compleja. Por ejemplo, los grupos reservados para combinaciones tienen prioridad sobre los grupos
reservados para subcombinaciones y los grupos reservados para objetos enteros tienen prioridad sobre
los grupos para detalles.
(b)
Los grupos relativos a materia ms especializada tienen prioridad sobre los grupos relativos a materia
menos especializada. Por ejemplo, los grupos reservados a un tipo de materia nico en su gnero o a
materia con medios para resolver problemas particulares tienen prioridad sobre los grupos ms
generales.
La secuencia normalizada de los grupos principales descrita en el prrafo 52 se funda tambin en estos principios. Por
lo tanto se puede utilizar en muchos casos la secuencia normalizada como ayuda para aplicar las reglas de prioridad
expuestas anteriormente. No obstante debe tenerse en cuenta que la secuencia normalizada determina una prioridad
entre todos los grupos principales de una subclase, por ejemplo, entre grupos orientados a la aplicacin y orientados a
la funcin, grupos de complejidad similar o grupos con un mismo grado de especializacin. En las reas en las que se
aplica la regla comn, la prioridad no se debe aplicar entre estos grupos y se debe clasificar en todos los lugares
apropiados (ver por ejemplo los prrafos 88 a 91). Cuando son aplicables las referencias o las reglas locales de
prioridad, estas tienen precedencia sobre los principios generales de prioridad.
143. Cuando se clasifica materia caracterizada por varios aspectos o cuando se atribuyen smbolos de clasificacin
adicional representando informacin de utilidad para la bsqueda, los principios de clasificacin mltiple son
aplicables (ver los prrafos102 a 107).
144. Tras la eleccin de la subclase apropiada, es conveniente seguir el siguiente procedimiento para identificar un
lugar preciso de la clasificacin en cada nivel jerrquico, comenzando por el nivel de grupo principal:
(a)
Determinar, repasando todos los grupos, si nicamente uno de ellos cubre el objeto tcnico a clasificar.
En este caso se pasar a la etapa (c) con este grupo.
(b)
Si se constata que el objeto tcnico a clasificar puede estar cubierto por varios grupos, los criterios
definidos en el prrafo 142 debern servir como gua.
(i) Si estos principios revelan una prioridad entre estos grupos, se deber seleccionar aqul grupo
que tenga la prioridad. Se pueden seleccionar tambin otros grupos con una prioridad inferior si
se consideran de utilidad para la bsqueda, por ejemplo, para realizar una bsqueda con
operadores booleanos. A continuacin se continuar con el paso (c) aplicado separadamente a
cada grupo seleccionado.
(ii) Si la prioridad entre los grupos no puede determinarse por medio de esos principios, paso (c)
ser aplicado separadamente a cada grupo seleccionado.
(c)
Repetir el paso (a) y en caso necesario el (b) para cada nivel jerrquico inferior hasta que el objeto
tcnico en cuestin no est previsto en ninguno de los subgrupos del nivel jerrquico siguiente.
145. Si no est previsto ningn lugar especfico para una combinacin en el campo de la clasificacin en el que se
aplica la regla comn, esta combinacin se clasifica de acuerdo a sus subcombinaciones, siguiendo los principios
descritos en prrafo 142. Las subcombinaciones no seleccionadas para la clasificacin segn estos criterios deben ser
tenidas en consideracin para la clasificacin como informacin adicional..

REGLAS DE PRIORIDAD
146. En ciertas reas de la Clasificacin son aplicables reglas de prioridad. El propsito de estas reglas es mejorar la
coherencia de la clasificacin. Al contrario que la regla comn, las reglas de prioridad implican normas generales de
prioridad aplicables entre todos los grupos del rea concerniente. Por esta razn, los esquemas de la clasificacin han
sido especialmente adaptados a la regla en cuestin. La presencia de reglas generales de prioridad no excluye la
posibilidad de clasificacin mltiple en esos sectores, por ejemplo, cuando es necesario clasificar diversos aspectos de
una materia o cuando la materia contiene informacin adicional que es conveniente clasificar. Los sectores en los que
se aplican las reglas de prioridad aparecen claramente indicados por una nota situada al principio del rea cubierta por
las reglas de clasificacin o en el lugar jerrquicamente superior que los cubre.

Regla del primer lugar


147. En algunos lugares de la Clasificacin se utiliza la regla del primer lugar. En este caso esta regla aparece
sealada por una nota del tipo: En la presente subclase / grupo(s) principal(es) / grupo(s), se aplica la regla de

prioridad del primer lugar, esto es, en cada nivel jerrquico, salvo indicacin en contra, la clasificacin se realiza en el
primer lugar apropiado. Vase por ejemplo las notas pertinentes de las subclases C40B o F23B. De acuerdo con esta
regla, para clasificar el objeto tcnico de la invencin se determinar para cada nivel jerrquico, el primer grupo que
cubra una parte del objeto tcnico, hasta que un subgrupo sea seleccionado para la clasificacin en el nivel jerrquico
ms bajo posible. Cuando se divulguen en un documento de patente varios objetos tcnicos particulares, la regla del
primer lugar se aplicar separadamente a cada uno de ellos.
148. Los esquemas de la clasificacin en los que la regla del primer lugar ha sido introducida aparecen en una
secuencia normalizada de grupos. Esta secuencia normalizada consiste en colocar al comienzo del esquema la materia
ms compleja o la ms especializada, e ir dejando hacia el final del esquema la materia menos compleja o menos
especializada.
149. Tras la eleccin de la subclase apropiada al objeto de la invencin, se aplicar el procedimiento siguiente para
identificar el lugar preciso en el que clasificar:
(a)
determinar el primer grupo principal de la subclase en el que el objeto de la invencin est al menos
parcialmente cubierto;
(b)
determinar, dentro de ese grupo principal, el primer subgrupo con un punto que cubra al menos
parcialmente el objeto de la invencin;
(c)
repetir la etapa precedente sucesivamente para los subgrupos de los niveles jerrquicos inferiores hasta
determinar el primer subgrupo del nivel jerrquico ms bajo (es decir, con mayor nmero de puntos) en
el que el objeto de la invencin est cubierto.
150. Si no est previsto ningn lugar especfico para una combinacin en el campo de la clasificacin en el que se
aplica la regla del primer lugar, esta combinacin se clasifica en el primer grupo en el que al menos est previsto una
de sus subcombinaciones. Cualquier otra subcombinacin que sea nueva y no evidente deber ser tambin clasificada
separadamente siguiendo el procedimiento relativo a la regla del primer lugar. Las subcombinaciones consideradas
como informacin de inters para la bsqueda pueden se clasificadas como informacin adicional.

Regla del ltimo lugar


151. En algunos lugares de la Clasificacin se ha recurrido a la regla del ltimo lugar. En este caso esta regla
aparece sealada por una nota del tipo: En la presente subclase / grupo(s) principal(es) / grupo(s), se aplica la regla de
prioridad del ltimo lugar, esto es, en cada nivel jerrquico, salvo indicacin en contra, la clasificacin se realiza en el
ltimo lugar apropiado. Vase por ejemplo las notas pertinentes a A61K, C07, C08G, C10M. De acuerdo con esta
regla, para clasificar el objeto tcnico de la invencin se determinar para cada nivel jerrquico, el ltimo grupo que
cubra una parte del objeto tcnico, hasta que un subgrupo sea seleccionado para la clasificacin en el nivel ms bajo
jerrquico posible. Cuando se divulguen en un documento de patente varios objetos tcnicos particulares, la regla del
ltimo lugar se aplicar separadamente a cada uno de ellos.
152. En los esquemas de la Clasificacin en los que la regla del ltimo lugar ha sido introducida la secuencia de
grupos no ha sido normalizada. Esto no obstante, la secuencia de grupos sigue habitualmente el principio de colocar al
comienzo del esquema la materia menos compleja o la menos especializada, e ir dejando hacia el final del esquema la
materia ms compleja o ms especializada.
153. Tras la eleccin de la subclase apropiada al objeto de la invencin, se aplicar el procedimiento siguiente para
identificar el lugar preciso en el que clasificar:
(a)
determinar el ltimo grupo principal de la subclase en el que el objeto de la invencin est al menos
parcialmente cubierto;
(b)
determinar, dentro de ese grupo principal, el ltimo subgrupo con un punto que cubra al menos
parcialmente el objeto de la invencin;
(c)
repetir la etapa precedente sucesivamente para los subgrupos de los niveles jerrquicos inferiores hasta
determinar el ltimo subgrupo del nivel jerrquico ms bajo (es decir, con mayor nmero de puntos) en
el que el objeto de la invencin est cubierto.
154. Si no est previsto ningn lugar especfico para una combinacin en el campo de la Clasificacin en el que se
aplica la regla del ltimo lugar, esta combinacin se clasifica en el ltimo grupo en el que al menos est previsto una
de sus subcombinaciones. Cualquier otra subcombinacin que sea nueva y no evidente deber ser tambin clasificada
separadamente siguiendo el procedimiento relativo a la regla del ltimo lugar. Las subcombinaciones consideradas
como una informacin de inters para la bsqueda pueden se clasificadas como informacin adicional.

REGLAS ESPECIALES
155. En un nmero limitado de lugares de la clasificacin se aplican reglas especiales. En estos lugares, estas reglas
tienen prioridad sobre las reglas generales de clasificacin. Todas las reglas especiales son claramente sealadas en
notas situadas en los lugares concernientes, por ejemplo C04B 38/00, C08L, G05D. La nota 2(b) que sigue al ttulo de
la subclase C08L (Composiciones de compuestos macromoleculares) precisa que, en esta subclase, las
composiciones son clasificadas segn el o los constituyentes macromoleculares presentes en mayor cantidad; si todos
los constituyentes estn en la misma cantidad, la composicin est clasificada segn cada uno de sus constituyentes.

XII. PRESENTACIN DE LOS SMBOLOS DE CLASIFICACIN Y DE


LOS CDICOS DE INDEXACIN SOBRE LOS DOCUMENTOS DE
PATENTE
156.

El orden de los smbolos de clasificacin y de los cdigos de indexacin es el siguiente:


(a)
Smbolos de clasificacin representando la informacin de invencin, estando el smbolo que represente
mejor la invencin en primer lugar.
(b)
Smbolos de clasificacin representando la informacin adicional.
(c)
Cdigos de indexacin.

157. Los smbolos de clasificacin y los cdigos de indexacin son presentados en forma tabular sobre una o varias
columnas, con nicamente un smbolo o cdigo en cada lnea de una columna. El orden especificado en el prrafo
superior 156 debe aplicarse descendiendo en la primera columna, a continuacin descendiendo por la segunda
columna y as sucesivamente.
158. El indicador de la versin de la CIP debe colocarse entre parntesis a continuacin de la abreviatura Int.Cl., si
el documento es clasificado al menos parcialmente utilizando nicamente los grupos principales. La mayora de las
oficinas clasifican un documento dado bien en la CIP completa o nicamente en los grupos principales (ver ejemplos
(a) y (b) del prrafo 161, abajo). Cuando se clasifique en la CIP completa, el indicador de versin de cada smbolo de
la CIP (ver prrafo 42(b), arriba), se colocar entre parntesis despus del smbolo. Sin embargo, se indica que todos
los indicadores de versin anteriores a (2006.01) deben ser reemplazados por (2006.01).
158bis. Para ediciones anteriores, hasta la sptima edicin de la CIP, la edicin de la Clasificacin se indicaba
mediante un superndice en formato numrico arbigo, situado inmediatamente despus de la abreviatura. As, para un
documento clasificado de acuerdo a la quinta edicin, la abreviatura era: Int.Cl. 5, etc. Sin embargo, cuando est
clasificado de acuerdo a la primera edicin no se mostraba ningn superndice, indicndose slo Int. Cl.
159. Cuando se clasifique nicamente en los grupos principales, los smbolos de la CIP aparecern impresos o
visualizados en un estilo de fuente normal (es decir, no cursiva) y cuando se clasifique en la CIP completa, los
smbolos de la CIP aparecern impresos o visualizados en cursiva.
160. Los smbolos referentes a la informacin de invencin aparecern impresos o visualizados en negrita y los
smbolos relativos a la informacin adicional aparecern impresos o visualizados en caracteres finos normales (es
decir, no negrita).
161. A continuacin se dan ejemplos de presentacin de los smbolos e indicadores de clasificacin para el mismo
documento segn se clasifique de acuerdo a la CIP completa, nicamente en los grupos principales o ambos.
(a)

Cuando se clasifica en la CIP completa:


Int.Cl.
B28B 5/00 (2006.01)
H04H 20/12 (2008.01)
H01H 33/65 (2009.01)

En este ejemplo:
B28B 5/00

representa informacin de invencin (caracteres en negrita) clasificada utilizando la


CIP completa (caracteres en cursiva) ;

(b)

H04H 20/12

representa informacin de invencin (caracteres en negrita) clasificada utilizando la


CIP completa (caracteres en cursiva);

H01H 33/65

representa informacin adicional (caracteres normales, no negrita) clasificada


utilizando la CIP completa (caracteres en cursiva).

Clasificacin nicamente en los grupos principales:


Int. Cl. (2011.01)
B28B 5/00
H04H 20/00
H01H 33/00

En este ejemplo:
B28B 5/00

(c)

representa informacin de invencin (caracteres en negrita) clasificada nicamente


en los grupos principales (caracteres rectos, no en cursiva);

H04H 20/00

representa informacin de invencin (caracteres en negrita) clasificada nicamente


en los grupos principales (caracteres rectos, no en cursiva);

H01H 33/00

representa informacin adicional (caracteres normales, no negrita) clasificada


nicamente en los grupos principales (caracteres rectos, no en cursiva).

Cuando la informacin de invencin se clasifica en la CIP completa y la informacin adicional


nicamente en los grupos principales:
Int. Cl. (2011.01)
B28B 5/00 (2006.01)
H04H 20/12 (2008.01)
H01H 33/00

En este ejemplo:
B28B 5/00

representa informacin de invencin (caracteres en negrita) clasificada en la CIP


completa (caracteres en cursiva);

H04H 20/12

representa informacin de invencin (caracteres en negrita) clasificada en la CIP


completa (caracteres en cursiva);

H01H 33/00

representa informacin adicional (caracteres normales, no negrita) clasificada


nicamente en los grupos principales (caracteres rectos, no en cursiva).

XIII. LUGARES ESPECIALES EN LA CLASIFICACIN PREVISTOS


PARA MATERIA QUE NO EST CUBIERTA ADECUADAMENTE
POR LA CIP
162. Normalmente la informacin de invencin divulgada en los documentos de patente est cubierta
adecuadamente por uno o ms lugares de la CIP. No obstante, debido a la evolucin de la tecnologa es inevitable que
los lugares previstos en la Clasificacin no cubran siempre de manera adecuada toda la materia recientemente
divulgada. Como a pesar de ello es necesario clasificar la materia en cuestin, se han creado lugares especiales cuyos
ttulos no comportan limitaciones tcnicas. Estos lugares permiten recoger este tipo de materias nuevas hasta que
puedan crearse lugares tcnicos especficos que los cubran.
163. Cuando la informacin de invencin de un documento de patente no est cubierta de manera adecuada por
ninguna de las subclases de la seccin ms apropiada, esta informacin se clasifica en el grupo principal residual
especial de esta seccin. Cada grupo principal residual especial es designado 99Z 99/00 precedido del smbolo de su
seccin. Todas las clases y subclases residuales especiales y los grupos principales residuales tienen el mismo ttulo.
Por ejemplo (Seccin A):

A99Z 99/00

Materia no prevista en otro lugar de esta seccin.

Cada subclase residual especial contiene la nota normalizada siguiente:


La presente subclase cubre la materia que (a) no est prevista pero est ntimamente relacionada con
la materia cubierta por las subclases de esta seccin y que (b) no est explcitamente cubierta por
ninguna subclase de otra seccin.
164. Cuando la informacin de invencin est cubierta por una subclase, pero ninguno de sus grupos con ttulos
especficos es adecuado, esta informacin se clasifica en un grupo principal residual de dicha subclase. Estos grupos
principales residuales se encuentran, cuando son necesarios, al final del esquema de la subclase y llevan siempre que
es posible la numeracin estndar 99/00, con el fin de facilitar su localizacin. Antes de clasificar una materia en un
grupo principal residual se debe valorar con cautela su clasificacin en otra subclase o en otro grupo principal de la
misma subclase. Es conveniente tener en cuenta el alcance de los prrafos explicados 92 a 99, que describan ciertas
situaciones en las que la materia es clasificada en lugares cuyo ttulo no la prev expresamente. Las combinaciones de
materias cubiertas por dos o ms grupos principales diferentes no deben ser clasificadas en un grupo principal residual,
salvo indicacin en contra. Los procedimientos habituales para la clasificacin de combinaciones de materia estn
descritos en los prrafos 145, 150 y 154.
165. Si para una informacin de invencin no existe ningn grupo principal residual en la subclase apropiada, la
clasificacin se realizar en el grupo residual especial de la seccin apropiada (ver el prrafo 163).

XIV. UTILIZACIN DE LA CIP CON FINES DE BSQUEDA


Diferentes tipos de bsqueda; Preparacin de una bsqueda; Definicin del mbito de bsqueda
DIFERENTES TIPOS DE BSQUEDA
166. Casi todos los documentos de patente publicados incluyen los smbolos de la CIP. La CIP puede ser utilizada
para distintos tipos de bsqueda en la documentacin en papel o en las bases de datos electrnicas, tales como:
(a)
Bsqueda de novedad El objeto de una bsqueda de novedad es determinar si la invencin
reivindicada en una solicitud de patente carece o no de novedad. La bsqueda tiene por objetivo el
descubrir el estado de la tcnica pertinente para establecer si una invencin ha sido o no divulgada con
anterioridad a la fecha de referencia de la bsqueda.
(b)
Bsqueda de patentabilidad o validez Una bsqueda de patentabilidad o validez tiene por objetivo
el encontrar documentos relevantes para determinar no slo la presencia o ausencia de novedad, sino
tambin la de otros criterios de patentabilidad, por ejemplo si la invencin implica o no una actividad
inventiva (es decir, si deriva o no de manera evidente del estado de la tcnica) o si viene acompaada o
no de un resultado til o de un progreso tcnico. Este tipo de bsqueda deber cubrir todos los campos
de la tcnica en los que es posible encontrar documentos pertinentes a la invencin. Las bsquedas de
novedad y de patentabilidad son esencialmente realizadas por las oficinas de propiedad industrial para la
consecucin del procedimiento de examen de patentes.
(c) Bsqueda de infraccin Una bsqueda de infraccin tiene por objeto descubrir las patentes y las
solicitudes de patente publicadas que pudieran ser infringidas por una actividad industrial dada. La
finalidad de este tipo de bsqueda es determinar si una patente existente confiere derechos exclusivos
relativos a esta actividad industrial o a alguna parte de ella.
(d)
Bsqueda informativa Una bsqueda informativa permite al interesado conocer el estado de la
tcnica en un campo de la tcnica particular. Se llama tambin con frecuencia bsqueda sobre el estado
de la tcnica. Este tipo de bsqueda aporta informacin de carcter general de utilidad para actividades
de I+D y descubre los documentos de patente existente en un mbito de la tcnica. Otras razones que
justifica este tipo de bsqueda pueden ser la necesidad de determinar las tcnicas emergentes que
pudieran reemplazar una tcnica existente o evaluar una tecnologa dada cuya explotacin bajo licencia
es ofertada o cuya adquisicin se prev.

PREPARACIN DE UNA BSQUEDA


167. Antes de realizar una bsqueda, es indispensable definir claramente el objeto de la bsqueda. Puede ser que
para ciertos tipos de bsqueda (de patentabilidad, por ejemplo), sea necesario explorar varios objetos tcnicos. Una
vez se ha delimitado claramente el objeto al que se va a referir la bsqueda, el encargado de realizarla debe identificar

en la CIP el lugar apropiado al objeto. El examen del objeto tcnico en cuestin permitir extraer una o varias palabras
(trminos tcnicos) que cubran aproximada o exactamente el campo tcnico al que el objeto pertenezca.

DEFICIN DEL MBITO DE BSQUEDA


168. Despus de determinar los trminos tcnicos relacionados con el objeto tcnico, es aconsejable comenzar
utilizando el ndice de palabras clave de la CIP o los trminos de bsqueda de la publicacin electrnica, que permite
buscar los trminos tcnicos en el texto de la CIP propiamente dicha o en el ndice de palabras clave de la CIP. El
ndice de palabras clave puede dar a la persona encargada de la bsqueda un grupo preciso de la Clasificacin, pero
habitualmente dar una indicacin de un grupo principal o incluso una subclase de la CIP. La introduccin del ndice
de palabras clave contiene algunas instrucciones sobre su modo de empleo. Es conveniente resaltar que el ndice de
palabras clave no puede en ningn momento sustituir una parte de la CIP y no debe ser interpretado de manera que la
modifique en cualquier manera.
169. Si el ndice de palabras clave o la bsqueda de trminos en la publicacin electrnica no han permitido
descubrir un mbito de bsqueda adecuado, el encargado de realizar la bsqueda deber explorar las ocho secciones de
la CIP seleccionando a partir del ttulo las posibles subsecciones y clases. Despus ser necesario examinar los ttulos
de las clases retenidas y los de sus subclases, anotando las subclases que parezcan incluir al objeto en cuestin. La
subclase que cubra mejor este objeto deber ser seleccionada.
170. Un mtodo alternativo que permite determinar la subclase apropiada puede consistir en realizar una bsqueda
por texto, a partir de los trminos tcnicos seleccionados, en las bases de datos de patentes de texto completo o de
resmenes, seguido de un anlisis estadstico de los smbolos de clasificacin asignados a los documentos
encontrados. Las subclases que aparezcan con mayor frecuencia en los smbolos de clasificacin de los documentos
debern ser tomadas en consideracin para la determinacin del mbito de bsqueda.
171. Tras haber determinado la subclase apropiada, es necesario examinar las referencias y las notas que acompaan
su ttulo para evaluar con ms precisin el contenido de esta subclase e identificar los lmites exactos entre subclases
relacionadas, lo que podra llevar a tener que determinar otra subclase como adecuada. Si existe una definicin relativa
a la clasificacin en la subclase elegida, deber ser estudiada con atencin ya que estas definiciones dan la indicacin
ms precisa sobre el mbito cubierto por las subclases.
172. El siguiente paso es recorrer todos los grupos principales de la subclase para localizar el ms apropiado,
teniendo en cuenta su ttulo y las referencias y notas asociadas. El esquema general que aparece al comienzo de la
subclase puede ser de utilidad para navegar con rapidez por ella.
173. Despus de haber determinado el grupo principal apropiado, el encargado de realizar la bsqueda deber
recorrer todos los puntos con un punto dependientes de este y seleccionar aquel que parezca corresponder mejor con la
materia en cuestin. Si este grupo tiene a su vez grupos dependientes de dos o ms puntos, se seleccionar para la
bsqueda el ms adecuado de nivel jerrquico ms bajo (es decir, con ms puntos).
174. Si el grupo elegido contiene una nota de prioridad hacienda referencia a otro grupo, por ejemplo 7/16 ..
(7/12 tiene prioridad), ser necesario buscar tanto en el grupo con prioridad como en el elegido, es decir, retomando
el ejemplo anterior, en los grupos 7/12 y 7/16, ya que los documentos que incluyan adems de materia cubierta por el
grupo 7/16 materia del grupo 7/12 se clasificarn en el ltimo. Por otro lado, si la materia en cuestin est cubierta a
la vez por los elementos del grupo 7/12 y 7/16, generalmente no ser necesario buscar en el grupo 7/16.
Ejemplo: C08F 2/04
Polimerizacin en solucin (2/32 tienen prioridad)
C08F 2/32
Polimerizacin en emulsiones leo-acuosas
La polimerizacin caracterizada por el hecho de tener lugar en un solvente particular puede encontrarse en ambos
lugares, por lo que es necesario buscar en los dos lugares; por contra, si la polimerizacin en cuestin no puede tener
lugar en una emulsin leo-acuosa, no ser necesario buscar en el grupo 2/32.
175. Si el grupo elegido se encuentra en una subclase, o en una parte de ella, afectada por una regla de prioridad
general, por ejemplo, una regla del ltimo lugar, convendr prestar una atencin especial al mbito cubierto por los
grupos con prioridad para identificar otros grupos que pudieran cubrir ciertos aspectos del objeto tcnico de la
bsqueda.
176. Despus de terminar la bsqueda en el grupo elegido, la persona encargada de realizar la bsqueda puede
examinar los grupos jerrquicamente superiores (es decir, con menos puntos) de los que depende aquel, pues una
materia ms vasta que incluya la materia en cuestin podra estar clasificada all.

177. En los sectores de la CIP en los que se aplica la clasificacin mltiple o la indexacin, es recomendable utilizar
para la bsqueda primero una combinacin de smbolos de clasificacin o smbolos de clasificacin y cdigos de
indexacin asociados para hacer una estrategia de bsqueda ms especfica. Para obtener unos resultados de bsqueda
completos, el mbito de la bsqueda podr ser ampliado despus utilizando los smbolos de clasificacin ms
pertinentes aisladamente.
178. El hecho de no obtener ningn documento relevante puede indicar que no se ha localizado el lugar correcto de
la CIP. En este caso se deber expresar de manera distinta el objeto tcnico en cuestin y el procedimiento de
definicin del mbito de bsqueda deber ser reconsiderado.

XV. BASE DE DATOS CENTRAL DE CLASIFICACIN


179. La base de datos central de clasificacin (MCD, de las siglas en ingls Master Classification Database), es una
base de datos bibliogrfica que contiene todos los datos bibliogrficos (como los smbolos de la CIP, los nombres del
inventor y el solicitante, los ttulos, los resmenes y la informacin de las prioridades de la familia) de documentos de
patente en sus diferentes niveles de publicacin. Esta base de datos contiene en principio todas las colecciones en la
medida en la que son puestas a disposicin para su inclusin en la MCD. Tambin contiene informacin sobre las
familias de patente.
180. En el transcurso de la reforma de la CIP esta base de datos fue establecida para almacenar tanto los smbolos de
clasificacin CIP asignados a documentos de patentes como para la gestin de las actualizaciones de estos smbolos
despus de cada revisin de la CIP. Los documentos contenidos en la MCD son clasificados de acuerdo a la versin
actual en vigor de la CIP. Esto significa que las bsquedas de patentes pueden nicamente llevarse a cabo sobre la
versin en vigor de la Clasificacin, eliminando la necesidad de consultar ediciones antiguas. En el transcurso de la
revisin de los esquemas, la reparticin del trabajo entre las oficinas participantes en la reclasificacin de los ficheros
afectados se realiza utilizando la base de datos. Los principios del funcionamiento de la MCD estn explicados en
Conceptos de Funcionamiento (CONOPS de las siglas en ingls Concept of Operations) que est disponibles en la
web de la CIP.
181. La MCD es una base de datos de gestin a la que el acceso pblico no es posible. Se pueden suministrar copias
de la base de datos para actualizar el contenido de otras bases de datos. El acceso indirecto es por tanto posible a travs
de los datos de la MCD incorporados a bases de datos, a travs de la pgina web de la OMPI y de otras oficinas de
propiedad intelectual y a travs de servidores comerciales.
182.

[Eliminado]

XVI. GLOSARIO
TRMINOS RELATIVOS A LA CLASIFICACIN
183. La presente parte del glosario contiene una lista de trminos relativos a los principios y reglas de clasificacin,
cuyo significado o uso requieren una explicacin.
aportacin al estado de la tcnica =

diferencia entre la materia en cuestin y el estado de la tcnica.

aspecto

perspectiva particular bajo la cual la informacin tcnica, en concreto la


informacin de invencin, puede ser considerada y en funcin de la cual
se puede clasificar dicha informacin (por ejemplo, las categoras de
materia pueden ser aspectos de una invencin).

categoras de materia

las principales divisiones de la informacin de invencin son:


procedimientos de utilizacin de un producto o de realizacin de un
procedimiento o de una actividad que no sea de fabricacin;
productos, p.ej. artculos manufacturados;
procedimientos de fabricacin de un producto;
aparatos; y
materiales a partir de los cuales se fabrica un producto.
Estas categoras son dependientes del contexto. Por ejemplo, (1) un
producto obtenido por un procedimiento de fabricacin puede constituir
por s mismo un material a partir del cual se fabrica un producto; (2) un
procedimiento de fabricacin de un producto puede ser al mismo tiempo
un procedimiento de utilizacin de un material para la fabricacin de
ese producto.

clasificacin obligatoria

clasificacin necesaria para representar completamente la informacin


de invencin de un documento de patente.

combinacin

una cosa tcnica tomada en su conjunto que consta al menos de dos


etapas o componentes unidos para lograr un fin determinado. Por
ejemplo:
un procedimiento de fabricacin en tres etapas es una combinacin
de tres etapas que unidas producen un producto;
una composicin qumica de cinco componentes es una
combinacin de cinco elementos que puede poseer una propiedad
que cada componente por separado no tiene;
una silla de ruedas es una combinacin de una silla y unas ruedas
destinado al transporte de una persona en posicin sentada.
No obstante, los trminos combinacin y subcombinacin son relativos.
As, el primer ejemplo podra ser una subcombinacin de una
combinacin mayor con una cuarta etapa. En el ejemplo tercero, las
ruedas son en si mismas una combinacin de neumtico, radios y llantas
al mismo tiempo que una subcombinacin de la silla de ruedas.

cosa

toda entidad tcnica, tangible o no, tal como:


procedimientos de utilizacin de un producto o de realizacin de un
procedimiento o de una actividad que no sea de fabricacin;
productos, p.ej. artculos manufacturados;
procedimientos de fabricacin de un producto;
aparatos; y
materiales a partir de los cuales se fabrica un producto.

cosa inventiva

cualquier parte de la informacin de invencin que es nueva y no


evidente en s misma.

esquema de subclase

disposicin ordenada de los grupos dentro de una subclase.

estado de la tcnica

conjunto de todo el acervo tcnico puesto a disposicin del pblico.

gnero

conjunto de modos de realizacin en una categora de materia que


tienen una caracterstica comn.
Un subgnero (p.ej. especie) es un subconjunto dentro de un gnero.
Una especie ltima es el modo de realizacin ms especfico dentro de
un gnero, es decir, un modo de realizacin que no contiene variables
explcitas. Esta expresin se utiliza fundamentalmente en el campo
qumico.
Ejemplo:
Si se consideran los compuestos inorgnicos como un gnero, las
sales inorgnicas o las sales de sodio seran subgneros o
especies y el cloruro sdico es una especie ltima.

grupo principal residual

grupo principal que dentro de una subclase, no est definido por


ninguna caracterstica tcnica y que cubre la materia no cubierta por
ningn otro grupo principal de la subclase.

grupos paralelos
(grupos coordinados)

grupos que dependen de la misma entrada inmediatamente superior (es


decir, la subclase o el grupo origen) y que estn situado en el mismo
nivel jerrquico (mismo nivel de indentacin).
Ejemplo: todos los grupos principales de una misma subclase son
paralelos (o coordinados).

indentacin

presentacin visual de la relacin jerrquica entre los grupos dentro de


un esquema de la clasificacin. La indentacin refleja la subdivisin de
parte de la materia cubierta por un grupo en sus subgrupo(s). La
relacin de dependencia de un subgrupo respecto de su grupo origen
queda reflejada en un esquema de clasificacin posicionando el ttulo
del subgrupo por debajo, decalado hacia la derecha y estando su ttulo
precedido por un punto ms.
Ejemplo:
H01S 3/00
3/09

Lseres
Procedimientos o aparatos para la excitacin, p.ej.
bombeo
3/091 utilizando el bombeo ptico
3/094 por luz coherente

En esta ejemplo, el subgrupo H01S 3/094 es dependiente sucesivamente


de los grupos H01S 3/091 y H01S 3/09, as como del grupo principal
H01S 3/00, respecto del cual est indentado. Sin la utilizacin de los
niveles jerrquicos y la indentacin, el subgrupo H01S 3/094 requerira
el ttulo siguiente: Procedimientos o aparatos para la excitacin de
lseres utilizando el bombeo ptico por luz coherente.
informacin de invencin
(en un documento de patente)

toda materia nueva y no evidente divulgada en el conjunto de este


documento (por ejemplo, la descripcin, las figuras, las
reivindicaciones) y que representa una adicin al estado de la tcnica en
el contexto de este estado de la tcnica (por ejemplo, una solucin a un
problema dado). La informacin de invencin viene determinada
normalmente por el contenido de las reivindicaciones del documento de
patente.

lmite

demarcacin o frontera claramente establecida entre dos lugares de la


clasificacin.

lugar residual

lugar que debera ser considerado para la clasificacin si y solo si


ningn otro lugar de la CIP cubre (est previsto) para la materia en
consideracin - ver tambin el prrafo 87bis

materia fundamental de un
lugar de la clasificacin

la materia explcitamente citada que est cubierta por el ttulo y la


definicin de un lugar de la clasificacin, es decir, la materia en si
misma en oposicin a una combinacin en la que formara parte.

modo de realizacin

un ejemplo especfico ilustrando una manera particular de poner en


prctica un concepto inventivo enunciado de manera ms general en
otra parte del documento divulgativo. Ver gnero.

objeto (tcnico)

toda informacin (tcnica) que describe procesos, productos, aparatos o


materiales, que sean nuevos y con actividad inventiva.

ramificacin de un grupo

parte de una subclase formada por

un determinado grupo principal o subgrupo, y

todos los subgrupos jerrquicamente subordinados a l.

referencia

una sealizacin a otro lugar de la CIP, que consiste en una frase entre
parntesis que describe una materia seguida del lugar o lugares de la
CIP donde esa materia est cubierta
Ejemplo: A47B 25/00
Mesas de bridge; Mesas para otros juegos
(mesas de billar A63D 15/00)

referencia limitativa

una referencia de uno de los dos siguientes grupos:

referencia limitativa del mbito cubierto

referencia de indicacin de prioridad

referencia limitativa del


mbito cubierto

una referencia que claramente excluye materia del lugar donde aparece
la referencia, estando esta materia prevista en ese lugar - ver tambin el
prrafo 39 (a), arriba.

referencia de indicacin
de prioridad

una referencia indicando que otro lugar tiene prioridad, que se utiliza
cuando una materia es clasificable en dos lugares, o cuando aspectos
diferentes de la materia a clasificar estn cubiertos por diferentes
lugares, y es deseable que dicha materia sea clasificada en uno slo de
estos lugares - ver tambin el prrafo 39 (b), arriba.

referencia no-limitativa

una referencia de una de las tres siguientes categoras:

referencia orientada a la aplicacin

referencia fuera de un grupo residual

referencia informativa

referencia orientada a
la aplicacin

una referencia (normalmente situada en un lugar orientado a la funcin)


que seala un lugar donde la materia en consideracin est cubierta si
est especialmente adaptada para, utilizada para un propsito particular
o se incorporada en un sistema mayor - ver tambin el prrafo 39 (c),
arriba.

referencia fuera de un
grupo residual

una referencia que aparece en un grupo residual, que ilustra lugares que
cubren (previstos para) la materia en consideracin - ver tambin el
prrafo 39 (d), arriba.

referencia informativa

una referencia indicando la localizacin de materia que puede resultar


de inters para la bsqueda, pero cuya materia no est dentro del mbito
cubierto por el lugar de clasificacin donde aparece la referencia - ver
tambin el prrafo 39 (c), arriba.

secuencia normalizada de grupos =

reordenacin de grupos en una subclase siguiendo el principio de


comenzar por la materia ms compleja o especializada y terminar por la
menos compleja o especializada.

subcombinacin

subconjunto de etapas o de componentes que constituyen una cosa


entera. Una subcombinacin puede comprender uno o ms componentes
o etapas.

Ejemplos de subcombinaciones son:


dos etapas consecutivas de un procedimiento de fabricacin de tres
etapas;
una composicin compuesta nicamente de algunos de los
elementos de una composicin ms compleja; y
las ruedas de una silla de ruedas.
Una subcombinacin puede a su vez estar constituida de varias
subcombinaciones.

TERMINOS TCNICOS UTILIZADOS EN LA CLASIFICACIN


184. Esta parte del glosario presenta una lista de trminos utilizados en la clasificacin y que requieren alguna
explicacin de su significado o utilizacin, por ejemplo porque existe la necesidad de elegir entre varios significados o
porque estos trminos son empleados en un sentido ms preciso o ms restrictivo que en el lenguaje corriente. Las
explicaciones dadas en el glosario no deben ser consideradas como definiciones rigurosas. El significado de un
trmino debe situarse siempre dentro del contexto de la materia con la que se est trabajando.
185. Hay que tener en cuenta la definicin de ciertas palabras y expresiones que se han establecido anteriormente en
la Gua, por ejemplo, en los prrafos 53 a 65, arriba.
186. Las definiciones dadas en la clasificacin anulan, para los lugares concernientes, las explicaciones presentadas
en el glosario.
187.

Se utilizan las siguientes abreviaciones:


(A) adjetivo; (S) = sustantivo; (V) = verbo

adaptacin

1.
modificacin dada a una "cosa" destinada a responder a ciertas
condiciones;
2.
una "cosa" que contiene esta modificacin para un fin determinado.

aparato

categora de materia consistente en una mquina o un dispositivo, descrito


en trminos de su capacidad funcional o sus caractersticas estructurales y
que es utilizado para
la fabricacin de un producto o,
la realizacin de un procedimiento o de una actividad que no sea de
fabricacin.

aspecto

perspectiva particular bajo la cual la informacin tcnica, en concreto la


informacin de invencin, puede ser considerada y en funcin de la cual se
puede clasificar dicha informacin (por ejemplo, las categoras de
materia pueden ser aspectos de una invencin).

caracterstica (s)

toda cualidad de una cosa, p. ej. su forma, su objetivo, su modo de


utilizacin, uno de sus elementos o su calidad.

composicin qumica

producto compuesto de dos o ms sustancias qumicas discretas ( por


ejemplo, compuestos o elementos) que no estn unidos entre s por enlaces
qumicos. Una aleacin es generalmente una composicin, pero puede, en
ciertos casos (p.ej. aleaciones intermetlicas) ser un compuesto.

compuesto qumico

sustancia formada por tomos unidos entre s por enlaces qumicos.

controlar (v)

influir en una variable (p. ej. la velocidad de un motor) de cualquier modo,


p. ej. evitar su variacin (ver tambin la definicin en la clase G05).

de inters

con caractersticas que son de importancia en el contexto indicado.

disposiciones de

ensamblaje o disposicin relativa entre varios elementos de una "cosa".


Este trmino puede cubrir la modificacin de uno de los objetos
considerados, pero solamente si esta modificacin no presenta un inters a
parte de la disposicin.

disposiciones para

todo medio para realizar una funcin determinada, comprendiendo


normalmente una combinacin de cosas que puede ser modificada en s,
por ejemplo F16D 23/02 Disposiciones para la sincronizacin.

elaborado

tratar sustancias para obtenerlas en el estado o forma final deseado, por


ejemplo, la coloracin mediante la incorporacin de pigmentos,
granulacin, la produccin de hojas o de artculos.

empleo (s)

1.
2.

propsito o sector tecnolgico en el que se emplea una cosa;


hecho de que una cosa es empleada o forma en la que se emplea.

existencias

una pieza (que puede ser de longitud indefinida), de material slido en una
forma particular como resultado de algunas operaciones preliminares (un
producto semi terminado), para su uso en una operacin en la que se divide
(antes o despus de la configuracin de algunos o de otro tipo operacin)
en la produccin de artculos

fluido (a)

que tiene las propiedades de un lquido o un gas.

fluido (s)

cualquier gas o lquido, p. ej. vapor.

instalacin o planta

combinacin de mquinas, aparatos, etc., para producir un resultado


deseado, en la que la mquina adems cumple una funcin que puede
tratarse separadamente y que frecuentemente se estudia individualmente
por oposicin al aparato, cuya funcin global normalmente es la nica que
presenta inters, aun cuando los elementos constitutivos tambin puedan
presentar inters constructivamente. Por ejemplo, instalacin de
tratamiento de minerales que incluya un triturador, una cinta
transportadora, un tamiz y un separador de polvo, o bien instalacin
mecnica que incluya dos mquinas conectadas para el suministro de
vapor o la locomocin a vapor.

laminar

material de espesor sustancialmente uniforme compuesto de capas unidas


en mayor o menor contacto (p. ej. madera contrachapada). Las capas
pueden ser discontinuas, pero no con huecos.

manipulacin

manejo de objetos o material cuyo resultado deliberado o principal no sea


el de modificar alguna de sus propiedades, incluso temporalmente (p. ej.
deformacin, calentamiento, electrificacin), por ejemplo transporte,
almacenaje, distribucin, posicionado, bobinado, carga.

manual (a)

a mano; con ayuda de cualquier otra parte del cuerpo humano, salvo si el
contexto limita el sentido manifiestamente.

material

categora de materia que cubre cualquier sustancia, producto intermedio o


composicin de materia que es trabajada para fabricar un producto.

medida

actuar de forma que se determine un valor o su relacin con un dato (vase


tambin la definicin dada en la clase G 01).

motor (s)

aparato destinado a producir un movimiento mecnico a partir de


cualquier otra forma de energa; el movimiento puede ser continuo o
alternativo.

pertinente

de naturaleza importante para el mbito en cuestin, por ejemplo en F02M


17/00 ("Carburadores que tienen caractersticas pertinentes..."); las
caractersticas deben ser particulares para el fin consistente en la
alimentacin de motores de combustin, de conformidad con el ttulo de la
subclase.

plstico (a)

deformable ms o menos fcilmente, localmente o en su conjunto, al


aplicar una fuerza en cualquier direccin para que adopte y mantenga una
forma deseada.

plstico (a)

de materia plstica.

plstico (s)

compuestos macromoleculares o composiciones a base de tales


compuestos, como las resinas sintticas.

preparacin

1. fabricacin de cualquier tipo de sustancia, material, compuesto o


composicin;
2. tratamiento previo de un material o de un artculo semiacabado
destinado
a
sufrir
un
tratamiento
ulterior
etc.;
3. composicin destinada a un uso particular, por ejemplo en medicina.

producto

categora de materia constituida por un objeto o composicin de materia


resultante de un proceso y definido por sus caractersticas estructurales o
sus propiedades fsicas o qumicas.

producto estratificado

material compuesto de estratos (continuados, discontinuos o


interrumpidos) de cualquier forma (alveolados, ondulados) ensamblados
de una forma determinada. Normalmente, presenta un espesor
relativamente uniforme en el conjunto (es decir, sin variaciones locales
como las que se producen por una capa ondulada); puede presentar la
forma de un artculo como un contenedor. Esta expresin es ms amplia
que "laminar", y abarca los materiales con vacos entre las capas o en el
interior.

tratamiento

utilizacin de un procedimiento o de una serie de procedimientos para


producir el efecto deseado sobre una materia u objetos. Para las sustancias
(en s o constituyendo una materia u objeto), el tratamiento puede
modificar completamente su naturaleza (como un tratamiento qumico), en
otro caso, su objeto es habitualmente modificar una propiedad cualquiera
(por ejemplo, calefaccin, revestimiento, pulido, esterilizacin,
polarizacin), sin modificar la forma general, aun cuando el trmino
tambin abarca el cambio de forma. El efecto obtenido puede ser temporal
o permanente y puede aplicarse al conjunto de un objeto o solamente a una
parte de ste.

transmisin

sistema mecnico, hidrulico, elctrico o de otro tipo que transmite un


movimiento o una fuerza.

valor

magnitud o expresin numrica de una variable o de una constante


medible.

variable (s)

cantidad o propiedad medible que puede pero que no necesariamente debe


cambiar, por ejemplo, longitud, velocidad, tensin, color. Como esta
cantidad o esta propiedad puede, para una entidad determinada o en
circunstancias dadas, guardar un valor constante, los medios de medida de
una variable, en general son los mismos que para la medida de una
constante de igual naturaleza, y la referencia a "una variable" debe
interpretarse en consecuencia (vase la nota de la seccin G).

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