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Las TIC en la sociedad

Introduccin
Nuestra poca est llena de tecnologa y aparatos que facilitan y al mismo
tiempo vuelven ms compleja la vida. Los avances tecnolgicos,
principalmente los que provienen del uso de la informacin, han acortado las
distancias y modificado el tiempo, ya que se vuelven muchos tiempos
(podemos estar en el pasado, en el presente o en el futuro vinculados con otros
sin que stos necesariamente estn presentes).
Las nuevas formas de informar y comunicar modifican nuestra percepcin de
las cosas: lo lejano se vuelve prximo y el concepto de tiempo se ha
diversificado. Ahora ahorramos tiempo (energa) gracias a la velocidad con la
que la informacin circula.
Los
novedosos
dispositivos
de
comunicacin
permiten
usar
el
tiempo policrnicamente, es decir, tanto los que informan como los que
comunican transitan indistintamente del presente al pasado o al futuro como
personas presentes o ausentes.
En la red, el tiempo deja de ser lineal y se vuelve instantneo y diverso, a esto
se le llama tiempo no real lineal o expandido.

Antecedentes
En la historia de la humanidad podemos ver cmo han evolucionado las formas
de comunicacin y sus dispositivos tecnolgicos. Desde la invencin del
alfabeto hasta la llegada del Internet, el objetivo de estas innovaciones ha sido
hacer ms eficiente y eficaz el uso de la informacin, lo que ha permitido
desarrollar formas de comunicacin que han transformado a las sociedades.

Siglos XIX - XX
En los ltimos 200 aos las invenciones tecnolgicas permitieron el
intercambio de informacin, las Tecnologas de informacin y comunicacin o
TIC se han convertido en dispositivos tecnolgicos que modificaron
radicalmente nuestra manera de aprender, conocer, hacer y convivir.
El correo ejemplifica las innovaciones tecnolgicas en nuestro tiempo: en el
siglo XIX y buena parte del siglo XX, para que llegara la carta de un familiar
que viva en otra ciudad podan pasar das, meses o incluso aos (como
suceda con las cartas enviadas de Espaa a Amrica o de China a Europa).

La invencin del telgrafo (1844) y del telfono (1857) hicieron posible la


comunicacin a distancia casi al instante, disminuyendo el tiempo de
comunicacin con otra persona sin estar presentes.
Estos inventos revolucionaron las comunicaciones entre los hombres: lo
distante se volvi cercano y el tiempo para informarnos y comunicarnos se
redujo drsticamente.

Actualidad
Actualmente, las tecnologas han hecho posible el comunicarse con quien se
desee, en cualquier momento y lugar; el telfono celular permite establecer
comunicacin de inmediato con otra persona, incluso en lugares alejados o si
ella o t estn en movimiento.
La tecnologa ha impactado no nicamente en la comunicacin, sino tambin
en diferentes mbitos como:
- Negocios: venta y compras por Internet.
- Entretenimiento: videojuegos, pelculas y msica.
- Laboral: ahorrando tiempo-espacio para que las decisiones se
instrumenten con mayor eficacia.
- Poltico: campaas y discursos.
- Social: celebraciones familiares, religiosas, o deportivas.
El intercambio de informacin facilita la vida y la reconstruye creando nuevas
formas de convivencia y de aprendizaje. Tal es el caso de las tecnologas de la
informacin utilizadas en la educacin.

Tecnologa en la educacin
Ahora se habla tanto de la educacin tradicional presencial (con la presencia
del profesor y en el aula) como de la educacin a distancia y de educacin
virtual (aprender sin la presencia del profesor y sin estar en un aula); o de
modelos que combinan ambos procesos que le llaman hbridos.
En la educacin presencial podemos constatar el impacto que tienen los
dispositivos tecnolgicos, por ejemplo, cuando utilizas una computadora para
hacer las tareas, o en la forma en la que los maestros imparten su clase con
videos, presentaciones digitales o utilizando Internet, o en la manera en que
puedes buscar, encontrar y manejar la informacin a travs de la Web.
Conocer las herramientas que nos brindan las Tecnologas de la informacin y
comunicacin (TIC) y utilizarlas en la labor diaria, no solamente sirven para ser

ms eficientes y eficaces, sino tambin para convivir con otras personas y


aprender colectivamente.

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