Como identifico mis talentos

Con las reacciones espontaneas

Donde se encuentran las conexiones mentales ms fuertes
Cuando falta alguien al trabajo
Momentos bajo tensin
No cuento con la informacin necesaria
A veces se manifiestan desde la infancia
Matt y ben
Picasso
Frank Gehry
Mozart
O ms tarde
Penlope FitzGerald
Anna Mary Robertson Moses
Henry Matisse Pintor 21 aos y no haba tocado un pincel, secretario de abogado se enfermo
Frederick Law Olmsted a los 30 aos despus de visitar un museo
Hacer lo que uno le gusta no es tan fcil

Lee atentamente, y marca para cada uno de los puntos un valor del 1 al 5, siendo 1= poco
desarrollado y 5= talento realmente innato muy desarrollado.
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Emprendedor. Caracteriza a las personas que tienen necesidad de hacer algo

siempre, son hiperactivos en el sentido positivo del trmino. Empiezan de cero todos los
das y tienen que lograr algo al final del da.
Activador el iniciador. Cundo podemos empezar? Son extremadamente
buenos en lanzar, arrancar las cosas. Bien, vamos all? Impaciente por pasar a la
accin.
Adaptabilidad/Flexibilidad. Talento de la persona que vive en el presente y que
acoge los sucesos imprevistos con facilidad. Se siente bien con la idea de que las cosas
puedan ocurrir de forma distinta a la programada. Adaptarse a lo imprevisto
Analtico Objetivo. Abordar la vida de manera racional, ama los hechos, quiere
tener pruebas de que se avanza, persona lgica y a veces, distanciada de sus
emociones.
El organizador, el director de orquesta.
Saber gestionar varias variables al
mismo tiempo y orquestarlas para optimizar el resultado. Funciona en multi-tareas.
Carisma. Conocer gente nueva y caerles bien
Conexin. Todos estamos conectados

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Convicciones personales o de creencias. Fuerte conciencia de los valores y las

convicciones. Aborda el mundo a travs de stos. Milita por la defensa de los mismos.
Integridad y congruencia.
Desarrollador. Las personas pueden seguir aprendiendo. Pone retos, proyectos a
las personas. Le llena de energa cualquier pequeo crecimiento en los dems.
Liderazgo. Asumir las situaciones a su cargo. Ordenar, dar directivas. Para l la
confrontacin no es un problema. Por el contrario, es el comienzo para la resolucin de
un problema.
Comunicacin. Saber pasar el mensaje, hacerlo cautivador. No contentarse con
enunciar los hechos. Saber animar, captar la atencin. El comunicador.
Competicin. Talento de la persona que es consciente del nivel de competencia de
los dems. Su incentivo es ser el mejor. Necesita a los dems para competir. Es la
energa que necesita para motivarse.
Pasado o contexto. Persona que toma el pasado como referencia y que aborda
una situacin en funcin de ste. El pasado sirve para comprender el presente. Saber de
dnde se procede para comprender dnde se est y saber qu hacer.
Prudencia / Vigilancia. Pone una especial atencin en el lugar donde pone los pies.
Seria, prudente, se toma su tiempo, comprueba. Busca que sea perfecto. No quiere
errores.
Disciplina. El universo en el que evoluciona la persona debe ser previsible:
Necesidad de estructurar el mundo y de construir el mundo en funcin de esto. Es
detallista. Especfico. Descompone sus proyectos en etapas y en mini-objetivos.
Empata. Capacidad para ponerse en lugar del otro y de sentir lo que siente
Justicia / Igualdad. Es muy importante para esta persona conducirse de manera
justa, de tomar decisiones justas.
Enfoque. siempre est creando objetivos. Es su brjula. Una vez tomada una
decisin, no la abandona. Permanece centrado en el objetivo hasta alcanzarlo. Metfora
del lser y del torpedo. Es impaciente no le gusta perder el tiempo en las cosas que no
aportan al objetivo.
Futurista / Visionario. Detecta antes que los dems lo que va a suceder. Capta las
corrientes dbiles. Visionario. Tiene una visin de futuro tan fuerte como el presente.
Pionero.
Armona. Genera armona a su alrededor. No quiere problemas en las personas
Creativo. Juega, maneja con destreza la generacin de ideas. Baraja las ideas: qu
pasara si, y si despus, y si Brainstorming. Abordar el mundo con nuevos ojos.
Creatividad.
Integracin. Saber incluir a las personas en un grupo. Federar. Sentirse acogido.
Generar un sentimiento de pertenencia
Individualizacin. Tomar las medidas de alguien = detectar lo que es especial
en alguien y manejarlo en funcin de esta especificidad.
Entrada
de
informacin Le
gusta
ampliar
informacin.
Coleccionista.
Documentalista. Esto puede servir algn da .
Intelectualidad. Gusto por la actividad intelectual. Profundizar. Excavar. Le gusta
estar a solas para meditar.
Aprendizaje, Sed por aprender. Aprender por placer, sin buscar necesariamente
desarrollar conocimientos en un mbito u otro.
Optimizar o Excelencia. Sabe dnde est el yacimiento. Extraer lo mejor de un
sistema o de una situacin. Hacer an mejor lo que ya funciona bien. Dejar va libre a
nuevos mrgenes.
Reparar. Aficin por reparar lo que est roto. Hace un diagnstico y encuentra
soluciones para repararlo.

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Actitud positiva. Persona con un entusiasmo contagioso. El vaso est medio lleno.
Relacional. Alimentar y mantener una relacin, generar un elevado nivel de
confianza, fidelizar. Es el que sabe ser amigo.
Responsabilidad Fuerte sentido de la responsabilidad. Se compromete con lo que
dice y lo que hace. Honestidad y lealtad. Su reputacin va en ello.
Confianza en s mismo. Persona convencida de salir siempre adelante. Seguridad
y confianza en s misma. No se viene abajo por las crticas. Resistencia.
Diferencia/ originalidad. Para esta persona es importante distinguirse. Necesita
ser odo, mirado, admirado y quiere destacar. Excntrico.
Sentido estratgico. Anticipar, elegir los mejores enfoques de partida. Se anticipa a
problemas. Planea y reacciona.