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Eletricidade e Magnetismo

Professor:
Dr.Enrique Peter Rivas Padilla

https://sites.google.com/site/eprivasp/

Eletricidade e Magnetismo
Ementa:
Atividades prticas conforme ementa da disciplina de Eletricidade e Magnetismo.

Metodologia:
disciplina ser ministrada atravs de aulas tericas e praticas.
aulas expositivas, utilizando retroprojetor e quadro.

Contedo programtico:

1. Planejamento dos experimentos, redao dos relatrios e cuidados com os instrumentos,


2. Introduo propagao de erros (mdias, grficos),
3. Experimento 1: Lei de Ohm,
4. Experimento 2: Interferncia dos instrumentos de medida,
5. Experimento 3: Ponte de Wheatstone,
6. Experimento 4: Distribuio de potencial e campo eltrico,
7. Experimento 5: Caracterizao de um termistor,
8. Seminrios: Apresentao de trabalhos,
9. Experimento 6: Caracterizao de uma lmpada,
10. Experimento 7: Caracterizao de um Varistor,
11. Experimento 8: Circuito RC - Medida de Constante de Tempo,
12. Experimento 9: Distribuio das linhas de Campo Magntico,
13. Medida de um Campo magntico de um Im Permanente
14. Experimento 10: Linhas de induo eletromagntica: Lei de lenz e Faraday.
15. Medida do Campo Magntico Terrestre

Avaliao:
A avaliao ser realizada por intermdio de trs provas parciais (provaN) e cada prova
ter peso um. Sero realizados um mnimo de dez experimentos o qual ser avaliado
atravs da apresentao de um relatrio (expN) e um teste realizado antes de realizar o
experimento. A nota do teste corresponde a 2,0 e do relatrio a 8,0. Destas 10 avaliaes
sero eliminadas as duas notas mais baixas. Ser realizado um trabalho (T) cuja nota tem
peso 2, desta maneira a nota da terceira prova ser a mdia da soma das notas dos
relatrios mais o trabalho. isto :
prova3 = [(expN)+2(T)]/10
As outras duas provas compreendem os temas dos experimentos realizados. Finalmente a
mdia final ser a mdia aritmtica das trs notas, isto :
Media final=[(prova1) + (prova2) + (prova3)]/3.
Caso o aluno no alcance a nota mnima de 7,0 ter oportunidade de fazer um exame
final. Neste caso as nota final ser:
Nota final = [2(media final) + 1(exame final)]/3
Para ser aprovado a nota do exame final deve ser maior o igual que 5,0.

Bibliografia bsica:

HALLIDAY, D., R.RESNICK Y K. S. KRANE, Fsica, Ed. LTC;


TIPLER, P. A. Fsica: para cientistas e engenheiros, Ed. LTC, 2000;
Sears Zemansky, Ed. Addison Wesley

Cronograma acadmico 2015-I


Eletricidade e Magnetismo

total: 68 h

Semana

Sexta

06/02

13/02

20/02

27/02

06/03

13/03

20/03

27/03

03/04

10

10/04

11

17/04

12

24/04

13

01/05

14

08/05

15

15/05

16

22/05

17

29/05

18

05/06

19

12/06

20

19/06

Calendrio das provas

Prova

Data

1 parcial

17/04

2 parcial

12/06

Exame final

19/06

Planejamento dos experimentos,

Formao de grupos de trabalho


grupos de 3 alunos

Relatorios

Capa
Nome da instituio
Nome do curso
Nome da disciplina
Nmero do experimento
Titulo do trabalho
Nome do professor
Nome dos aluno
Local e data da realizao do trabalho

Redao dos relatrios


Observao:
prestar ateno nos equipamentos experimental e os instrumentos, procurando entender
como funciona, quais suas limitaes, suas imperfeies e como isso tudo influi na
grandeza fsica a ser calculada. Tudo isso dever ser discutido no Relatrio, pea
fundamental do processo de aprendizagem.
importante que o aluno venha para a aula j sabendo qual a experincia que ir realizar
e quais os seus fundamentos tericos (para isso podem usar o Halliday, o Tipler ou
qualquer outro livro de fsica bsica).

Conteudo
A apresentao do relatrio tem que ser enumerada
1. Resumo:
Noo geral do trabalho experimental.
De 4 a 6 linhas um resumo do trabalho descrevendo brevemente:
Experimento
o objetivo
a metodologia
observaes importantes
resultados e concluses
Exemplo:
Neste trabalho descrevemos o experimento...............................o qual foi utilizado para
encontrar (determinar.....)
. Para o clculo (determinar) de...........
fizemos as medidas de y e x e utilizamos o ajuste de curvas (ou ex: as equacoes da
, lei da fisica ) para determinar os coeficientes....que estao relacionados com ...... Os
resultados mostram que os valores ...............so prximos do terico indicando que a
metodologia usada . ................
e os erros obtidos poderiam ser de tipo
. Este experimento pode ser melhorado (utilizado ou
) se.....................................

Contedo
2. Objetivos
diz respeito a um fim ou propsito que se quer atingir para a obteno de um
conhecimento utilizando mtodos e experimentos conforme os critrios cientficos.
Os objetivos de um experimento devem descrever de modo claro e sucinto uma meta a
ser atingida de modo a explicar o que voc realmente deseja obter com o estudo;
Exemplo:
Os objetivos a serem alcanados neste experimento so:
3. Fundamento terico (uma a duas folhas)
Histria
Resumo da teoria envolvida (coerncia com o fenmeno)
destacando as equaes mais relevantes
O porque da importncia do experimento
Mencione a bibliografia

Contedo
4. Metodologia
Conjunto de tcnicas e processos

a serem utilizadas para alcanar os

objetivos (especificar para cada objetivo). Devem ser descritas na


metodologia :
formulao matemtica utilizada
variveis fsicas envolvidas na experincia
desenho do experimento

5. Procedimento experimental
Escreva os materiais utilizados ( equipamentos e dispositivos)
Exemplos:
Materiais e equipamentos
- 1 rgua milimetrada
-2 bolinhas de ao
procedimento da montagem do experimento - enumere.
Exemplo:
O experimento foi montado seguindo os seguintes passos:
1) Montamos o experimento como mostrado na Figura X
2) Calibramos a balana e seguidamente pesamos as bolinhas, as quais
foram anotadas na Tabela X
3) Colocamos a bolinha na caamba......

Contedo
Mostrar os dados obtidos utilizando tabelas numeradas e descrevendo o
seu contedo (grandezas e unidades)
exemplo
Tabela 1. Dados (N) tomados dos valores de deslocamento (x) e tempo (t) correspondente a
N

t i (s)

xi (m)

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

5,1
9,8
14,2
20
24,8
30,1
35,2
40,3
44,8
51

Mostrar os erros das medidas

Contedo
6. Resultados e discusso
Descrever os clculos mencionando as equaes e a teoria utilizada
Mostrar os resultados (grandezas indiretas e os erros) numa tabela
(fazendo referencia tabela de dados )
Exemplo:
Tabela 2. Resultados obtidos dos valores de velocidade (v) e os erros porcentuais (Err%)
correspondentes a tabela de dados, Tabela 1
N
v i (m/s)
Erri (%)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Fazer breves comentrios sobre a tabela de dados e de resultados

Os grficos, desenhos, esquemas, e fotografias so todas figuras, e tem que ser


numerada em seqncia e cada um por folha
EXEMPLO:
Grfico

Arranjo experimental

Figura 1. Curva tenso versus corrente para


uma resistencia de Fio de 5. 6 ,
correspondentes a tabela de dados, Tabela 1

Figura 2. Montagem do experimento de


pndulo simples

Contedo
Foto

Figura 3. Foto do experimento de caracterizao da clula fotovoltaica de silcio

6.cont....
As tabelas e os grficos devem ser mencionados durante a redao do
relatrio,
Ajustes das curvas (mnimos quadrados)
erros
Recomendao:
toma de dados mnima escala maior de 2 algarismos (depende do experimento)

Contedo
7. Observaes e concluses
Mencionar se os objetivos foram (ou no) alcanados e explicar baseado no
fundamento terico (item 1)
Explicar a divergncia entre os resultado terico e o experimento, baseado nos tipos
de erros estudados (abaixo).
Pode sugerir alguma alterao no experimento com o intuito de aprimorar

8. Bibliografia
Enumerar a bibliografia a que fez referencia no fundamento
terico (folheto, caderno, Internet, textos, etc.)

obrigatrio que o contedo do relatrio seja enumerado,


assim como, a suas paginas.

Tpicos de fsica experimental

1. Medio. Incerteza numa medida. Preciso e exatido. Algarismos significativos,


arredondamento de nmeros. Medidas diretas e indiretas de grandezas fsicas.
2. Noes sobre erros de uma medida: erro grosseiro, erro sistemtico, erro de escala,
erro instrumental e erro aleatrio provvel.
3. Construo

e interpretao de um grfico. Linearizao de grficos utilizando o

mtodo dos mnimos quadrados. Anlise e leitura de instrumentos de medidas tais


como: rgua milimetrada, trena, cronmetro, balana e termmetro

10

Tpicos de fsica experimental


1. Medio
Conjunto de operaes que tm por objetivo determinar um valor de uma grandeza.
Mtodo de medio: seqncia lgica de operaes usadas na execuo das
medies.
Grandeza (mensurvel): corpo ou substncia que pode ser qualitativamente distinguido
e quantitativamente determinado. O termo grandeza pode se referir a uma grandeza em
sentido geral (comprimento, tempo, massa.) ou grandeza especfica (comprimento de
uma barra, resistncia eltrica de um fio).
Procedimento de medio:.
Escolher o mtodo de medio
Especificar apropriadamente a grandeza a ser medida,
Planejar o procedimento de medio.
Exemplo:
objetivo encontrar o valor de g
qual seria o mtodo de medio?
Que grandezas deveria ser medida?
como seria o procedimento de medio?
21

2. Resultado de uma medio


uma aproximao ou estimativa do valor da grandeza e, assim, s completa quando
acompanhada pela declarao de incerteza dessa estimativa.
Estimativa: valor de uma estatstica (conta) utilizada para estimar um parmetro (uma
mdia, por exemplo). Por exemplo:

Incerteza (de medio): parmetro associado ao resultado de uma medio que


caracteriza a disperso dos valores que podem ser atribudos grandeza.

Portanto, o desvio mdio de 0,02 e o valor da medida :


22

11

3. Repetitividade (de resultados de medies)


Grau de concordncia entre os resultados de medies sucessivas de um mesmo
mensurando, efetuadas sob as mesmas condies de medio.
Condies de repetitividade incluem:
mesmo procedimento de medio
mesmo observador
mesmo instrumento de medio sob as mesmas condies
mesmo local
repetio em curto perodo de tempo

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Algarismo Significativo
Denomina-se algarismo significativo o nmero de algarismos que compe o valor de
uma grandeza, excluindo eventuais os zeros esquerda usados para acerto de
unidades.
Exemplo: Na tabela a seguir um mesmo valor do raio de uma roda escrito com
diferente nmero de algarismos significativos.
raio (mm)
57,896
5,79x101
5,789600x101
0,6x102
Arredondamento

significativos
5
3
7
1

arredondar o ltimo dgito para cima caso o prximo dgito seja 5, mantendo-o caso
contrrio.
Por exemplo,
o comprimento de um fio vale 14269513 mm ou da ordem de 1,43x107 mm. Note que
se usaram apenas dois algarismos aps a vrgula.
Observao:Em cada experimento ser informado os algarismos significativos a serem
considerados

24

12

O NMERO DE ALGARISMOS SIGNIFICATIVOS


DETERMINADO PELA SUA INCERTEZA

DE

UMA GRANDEZA

Por exemplo
Suponha que se deseje medir o tamanho do besouro.Uma vez
decidido o que caracteriza o tamanho do besouro, qual das
alternativas abaixo melhor caracteriza a medida do tamanho do
besouro?
a) Entre 0 e 1 cm
b) Entre 1 e 2 cm
c) Entre 1,5 e 1,6 cm
d) Entre 1,54 e 1,56 cm
e) Entre 1,546 e 1,547 cm
Voc pode no precisar se vale 1,54, 1,55 ou mesmo 1,56. Essa a expresso da sua
incerteza.
No exemplo acima podemos afirmar que a metade da menor diviso uma estimativa da
nossa incerteza: portanto o tamanho do besouro pode ser expresso como:
1,55 0,05 cm

25

Critrios para expressar a incerteza de uma medida

notao errada

notao correta

5,30 0,0572

5,30 0,06

124,5 11

125 11

0,0000200 0,0000005

(200,0 5,0)x10-7

(45 2,6)x101

(45 3) x 101

13

Operaes com algarismos significativos.

Multiplicao ou diviso
mantenha o nmero de algarismos significativos da medida que tiver menor nmero
de algarismos significativos.
Exemplo: 25,2 cm x 3.192 cm = 80.438,4 = 8,04 x 104 cm2

Adio ou subtrao
o nmero de dgitos direita da vrgula, no resultado deve ser igual ao do nmero
com menos dgitos dos nmeros somados ou subtrados.
Exemplo:
35,271
11,30
102,1920
________
148,7630 = 148,76

Erros experimentais
As fontes de erro fazem com que toda medida realizada, por mais cuidadosa que seja,
esteja afetada por um erro experimental, afetando os resultados.
Uma das principais cuidados na toma de dados identificar e eliminar o maior nmero
possvel de fontes de erro.
Deve-se atentar e distinguir com cuidado os termos erro e incerteza. Esses termos
no so sinnimos, ao contrrio, representam conceitos completamente diferentes.
O erro costuma ser classificado em dois componentes: erro aleatrio e erro sistemtico.
Tipos de fontes de erros experimentais
a)erros sistemticos
b)erros aleatrios

28

14

Erros experimentais
a) Erros sistemticos
Os so causados por fontes identificveis, e, em princpio, podem ser eliminados ou
compensados.
causas:
Instrumentos de medidas: por exemplo, instrumentos mal calibrado, com defeitos. ex:
relgio, balana
mtodo de observao: por exemplo, medidas de comprimento com uma regla;
efeitos ambientais: por exemplo, comprimento que pode depender ligeiramente da
temperatura ambiente;
a simplificaes do modelo terico utilizado: por exemplo, no incluir o efeito da
resistncia do ar numa medida da acelerao da gravidade baseada utilizando o metodo de
queda livre.

29

b) Erros aleatrios
O erro aleatrio tem origem em variaes imprevisveis tambm chamadas efeitos
aleatrios. Esses efeitos so a causa de variaes em observaes repetidas da grandeza
medida.
O erro aleatrio no pode ser compensado, mas pode ser reduzido aumentando o nmero
de medies.
Nem sempre se pode identificar as fontes de erros aleatrios (instrumento digitais).
causas:
mtodo de observao: erros de leitura em relao menor diviso de uma escala,
como por exemplo, medir o comprimento de um objeto de dimenses pequenas com
uma rgua cuja menor diviso 1 cm com preciso na medida de 0,5 cm;
flutuaes ambientais: mudanas no previsveis na temperatura, voltagem da
linha, correntes de ar, vibraes (por exemplo causadas por passagem de pessoas
perto do aparato experimental ou veculos nas vizinhanas).
.
30

15

Erro para um nico valor medido

Quando realizamos uma medida (direta ou indireta) o valor obtido difere do valor teorico
(literatura), dizemos que a diferena entre o valor obtido e o valor dado pela literatura o
erro da nossa medida. Desta maneira o erro pode ser quantificado como:
-erro absoluto a diferena entre o valor medido e o suposto valor considerado como
verdadeiro.
- erro relativo a razo entre o erro absoluto e o valor considerado como verdadeiro.
- erro relativo percentual o produto entre o erro relativo pelo fator cem (100).

31

Exemplo: Uma resistncia possui um valor descrito pelo fabricante de 1,5k , mas ao
fazermos uma medida experimental (ohmmetro) o valor achado foi de 1,34k .
Neste caso poderemos mencionar os tipos de erros:
Erro absoluto = 0,16k .
Erro relativo = 0,16 k /1,5 k = 0,11
Erro relativo percentual =10,7%
Portanto a resistncia tem um erro percentual de 10,7%. Note que nos valores de erro
apresentados somente o primeiro apresenta as unidades, enquanto, o erro relativo e o
erro relativo percentual so adimensionais.
Podemos, ento, escrever a medida experimental pode ser escrita como:
R = (1,34 0,16)k . ou
R = 1,34k . 0,11 ou
R = 1,34k . 10,7%
32

16

Erro para um com um conjunto de medidas

Tratamento estatstico de medidas com erros aleatrios


1 Estimativa do valor correto da grandeza medida, x
Quando se faz um conjunto de medidas para obter uma grandeza, aproximadamente a
metade das medidas feitas estar acima e metade estar abaixo do valor correto,
aproximadamente.
Por isso, uma boa estimativa para o valor correto da grandeza ser a mdia aritmtica
dos valores medidos:

onde xi o resultado da i-sima medida e N o nmero total de medidas feitas.

33

Exemplo:
Um carro percorre um determinado circuito com
uma velocidade que medida utilizando um radar.
As velocidades medidas so mostradas na tabela,
qual ser a velocidade media daquele carro.
vi : resultado da i-sima medida
N: nmero total de medidas feitas.

Estimativa do valor mdio da grandeza velocidade

1 10
v vi 5,09 m / s
10 i 1

vi (m/s)

5,1

4,9

4,73333

4,96

5,01667

5,02857

5,0375

4,97778

10

5,1
<v>=5,09 m/s

34

17

2 Disperso das medidas e preciso da estimativa


Medidas da mesma grandeza nas mesmas condies, os erros aleatrios esto
distribudos em torno da mdia.
Observaes quando se afastam muito da mdia, a medida pouco precisa e o conjunto
de valores medidos tem alta disperso.
Quando o conjunto de medidas feitas est mais concentrado em torno da mdia diz-se que
a preciso da medida alta, e os valores medidos tem uma distribuio de baixa
disperso.
Quantitativamente a disperso do conjunto de medidas realizadas pode ser caracterizada
pelo desvio padro do conjunto de medidas, definido como:

Conjuntos de medidas com desvio padro baixo so mais precisas do que quando o desvio
padro alto.
Ento, o resultado da medida :

x x S
35

Exemplo:
Um carro percorre um determinado circuito com uma velocidade aproximadamente
constante. As velocidades medidas so mostradas na tabela abaixo, qual ser a
velocidade media daquele carro e seu respectivo desvio.
N vi (m/s)
(vi -<vi >)2
Estimativa do valor correto da grandeza
1
5,1
(5,1 - 5,09)2
velocidade
2
4,9
(4,9 - 5,09)2

1 10
v vi 5,09 m / s
10 i 1
Estimativa do erro da grandeza velocidade
v S

10

1
(vi v) 0,15 m / s
10 1 i 1

Portanto
v = (5,09 0,15) m/s valor correto

4,733

(4,733 - 5,09)2

5,0

(5,0 - 5,09)2

4,96

(4,96 - 5,09)2

5,017

(5,017 - 5,09)2

5,029

(5,029 - 5,09)2

5,038

(5,038 - 5,09)2

4,978

(4,978 - 5,09)2

10

5,1

(5,1 - 5,09)2

<v>=5,09m/s =0,213
S= 0,15 m/s
36

18

3 Valor mdio para uma grandeza dependente de outra


Quando isto acontece aquela dependncia gera uma curva linear (linha reta ) ou curvilnea
(polinomial, exponencial ou logartmica), isto , a grandeza depende de outra grandeza.
Casos
a) Comportamento Linear
Quando os dados nos indicam aproximadamente uma linha reta, por exemplo:
y = ax+b
a : Coeficiente angular
b : Coeficiente linear
Exemplo: quando medimos as grandezas fsicas de posio como funo de tempo
x=at+b
identificando termos, temos:
a: velocidade
b: posio inicial

Mtodo dos mnimos quadrados

Este mtodo se baseia em achar os valores dos coeficientes angular e linear quando
o comportamento de dos dados linear.

Se observamos que quando medimos y como funo de x tem comportamento linear,


ento podemos propor a seguinte equao :
y = a x +b
a e b que minimizam a funo

e que representa a soma dos desvios quadrticos da relao linear.

38

19

Se
1. os valores xi so medidos sem erro;
2. todos os yi tem a mesma distribuio (mas, obviamente, com diferente mdia) ;
3. todos os yi tem o mesmo desvio padro, s,
yi = a xi + b
Relaes matemticas para encontrar os valores a e b e o desvio padro, S.
Se b=0
quando a reta passa pelo ponto de origem

x y
a
x
i

S
2

2
i

ax i

( N 1)

2
i

Se b 0
quando a reta passa pelo fora do ponto de origem

x x y
a
x x
i

, b y a x, S
2

a x i b

( N 2)

39

Exemplo: Um automvel se desloca com uma certa velocidade constante numa


rodovia. Um observador localizado num lugar estratgico consegue medir a distancia
percorrida em tempos diferentes. Estes dados so mostrados na tabela abaixo.
b=0
Determine
a velocidade do veculo durante o seu percorrida rodovia.
Tabela 1. Dados experimentais
xi (m)

5,1

9,8

14,2

20

24,8

30,1

35,2

40,3

44,8

10

51

Deslocamento verus tempo

50

deslocamento (m)

t i (s)

40

30

20

10

0
0

(v)
S

10

tempo (s)
Figura 1: Grfico do deslocamento versus tempo
correspondentes aos dados da tabela 1.

Obs. Comportamento linear da forma xi = v ti + xo portanto


aplicamos um ajuste linear para estes dados para encontrar
v e xo.
40

20

Ento aplicamos as relaes de ajuste linear para a equao da lnea:


xi = v ti + xo
Para xo = 0 (ponto de partida: referencia)
xi = v ti

(1)
Sabemos que para yi = a xi + b(=0)

x y
a
x
i

S
2

2
i

a xi

( N 1)

2
i

Comparando, temos:
yi ==> xi e xi ==>ti e a ==> v}
Portanto:

t x
v
t
i

S2

2
i

v ti

( N 1)

2
i

41

Tabela: Dados experimentais xi e ti e os valores calculados para encontrar v, S e v


N

ti

t i2

xi

t x
v
t
i

2
i

(xi v ti )2

ti xi

S
2

v ti

( N 1)

2
i

21

Tabela: Dados experimentais xi e ti e os valores calculados para encontrar v, S e v


N

ti

xi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

5,1
9,8
14,2
20
24,8
30,1
35,2
40,3
44,8
51

t i2

(xi v ti )2

ti xi

1
5,1
4
19,6
9
42,6
16
80
25
124
36
180,6
49
246,4
64
322,4
81
403,2
100
510
=385 =1933,9

0,0064
0,0576
0,7396
0,0064
0,09
4E-4
0,0036
0,0196
0,1444
0,64
1,708

t x
t
i

2
i

1933,9
5,02 m / s
385

S
2

v ti

( N 1)

2
i

1,708
0,19m 2
9

0,19
0,02
385

Portanto, o valor correto:


v = (5,02 0,02)m/s

43

Para xo 0 (ponto de partida: referencia)


xi = v ti + xo
xo 0 (ponto de partida fora da origem)
Tabela. Dados experimentais
t i (s)

xi (m)

5,1

9,8

14,2

20

24,8

30,1

35,2

40,3

44,8

10

51
(v)

Sabemos que para yi = a xi + b

x x y
a
x x
i

, b y a x, S
2

a x i b

( N 2)

Ento para xi = v ti + xo

t t

t xi

, x o x v t , S2

v ti xo

( N 2)

v
S

44

22

Tabela: Dados experimentais e os valores calculados para encontrar v, S e v


N

xi

ti

(ti <t>)2

(ti -<t>)xi

(xi v ti xo)2

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

5,1
9,8
14,2
20
24,8
30,1
35,2
40,3
44,8
51

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

<x>27,53

<t>:5,5

20,25
12,25
6,25
2,25
0,25
0,25
2,25
6,25
12,25
20,25
=82,5

-22,95
-34,3
-35,5
-30
-12,4
15,05
52,8
100,75
156,8
229,5
=419,75

0,1936
0,6889
2,3104
0,6561
1,21
0,7921
0,7744
0,7569
2,1316
0,1225
= 9,64

t t

t xi

419,75
5,09 m / s
82,5

S
2

v ti xo

( N 2)

9,64
1,21 m 2
8

xo x v t 0,45 m

1,21 m 2
82,5 s 2

0,12 m / s
45

Portanto, o valor correto :


v= (5,09 0,12)m/s

b) Comportamento no linear
Em principio a maioria das funes no lineares podem se linearizadas e desta maneira
podemos utilizar o mtodo de mnimos quadrados. Por exemplo:
Funo quadrtica:
y = 2 x2 + 4

linearizando a curva quadrtica


(0 x 5)

fazendo z = x2 ==> y = 2 z + 4

50

40

40

30

30

50

20

20

10

10

0
0

10

15

z (x )

20

25

46

23

Funo Exponencial

y 4 ex/4

Linearizao da funo Exponencial

Ln( y ) Ln( 4)

x
4

Regras prticas para construo de grficos


Elementos de um grfico :
1. Os eixos com nome da varivel representada, escala e unidade,
2. Os dados e, se apropriado, as barras de erro,
3. Legenda e ttulo.

24

Elementos de um grfico :

1.- Os eixos

Cada um dos eixos deve conter o nome (ou smbolo) da varivel representada, a escala
de leitura e a unidade correspondente (figura seguinte).
Escolha uma escala conveniente para a qual o grfico represente bem o intervalo medido
para cada varivel,utilizando valores de fcil leitura (submltiplos de 1, 2, 5 e 10).
As escalas dos eixos no precisam comear na origem (zero, zero). Elas devem
abranger a faixa de variao que voc quer representar. As unidades devem ser
escolhidas de maneira a minimizar o nmero de dgitos. Uma regra prtica tentar usar
no mximo trs dgitos, fazendo uso de potncias de 10. Por exemplo: km, 105N/cm, etc.

2.- Os dados
Assinale no grfico a posio dos pontos experimentais: use marcas bem visveis (ex:
,, etc.), no caso de ter vrios grficos na mesma figura utiliza diferentes marcas e
descreva na legenda. Coloque barras de erros nos pontos se for o caso. Traar a melhor
curva mdia dos pontos (reta, parablica, exponencial, etc), ignorando alguns pontos
que fogem demasiadamente do comportamento mdio. No correto simplesmente
ligar os pontos experimentais.

25

3.- A legenda e o ttulo


Todo grfico deve ter um ttulo, pelo qual referido no texto (Figura 1, no nosso
exemplo). Geralmente, o ttulo do grfico colocado na legenda, abaixo do grfico. A
legenda deve conter tambm uma descrio sucinta do que apresentado no
grfico. Note que uma legenda tipo velocidade vs tempo redundante pois esta
informao j est contida nos rtulos dos eixos.

Figura 1. O grfico mostra os dados tomados para um veiculo que vai de Vitoria
da conquista para o Salvador

Interpretao de grficos
Os grficos se apresentam como uma ferramenta cultural que pode ampliar a capacidade
humana de tratamento de informaes quantitativas e de estabelecimento de relaes
entre as mesmas.
em um grfico uma grande quantidade de informaes pode ser resumida
a compreenso de contedos de Fsica requer a construo e interpretao de grficos

Exemplo: Grficos da cinemtica

26

Significado fsico: rea/inclinao/concavidade


altura

Exemplo

Em quantos pontos as velocidades dos automveis A e B a mesma?


Em quantos pontos os automveis A e B se encontram?

27

Relatorios

Capa

Nome da instituio
Nome do curso
Nome da disciplina
Nmero do experimento
Titulo do trabalho
Nome do professor
Nome dos autores
Local e data da realizao do trabalho

Redao dos relatrios

Observao:
prestar ateno nos equipamentos experimental e os instrumentos, procurando entender
como funciona, quais suas limitaes, suas imperfeies e como isso tudo influi na
grandeza fsica a ser calculada. Tudo isso dever ser discutido no Relatrio, pea
fundamental do processo de aprendizagem.
importante que o aluno venha para a aula j sabendo qual a experincia que ir realizar
e quais os seus fundamentos tericos (para isso podem usar o Halliday, o Tipler ou
qualquer outro livro de fsica bsica).

28

Conteudo
1. Resumo:
de 4 a 6 linhas um resumo do trabalho descrevendo brevemente:
o objetivo
a metodologia
observaes importantes
resultados e concluses

2. Objetivos

o objetivo uma finalidade ou proposito a ser alcanzado o qual pode ser


uma descricao quantitativa e/ou qualitativa de uma ou varias grandezas
fsicas envolvida num fenomeno fisico, os quais podem ser determinados
atravs de um experimento conforme utilizado uma metodologia cientifica.
Os objetivos de um experimento devem descrever de modo claro e sucinto
uma meta a ser atingida de modo a explicar o que voc realmente deseja
obter com o estudo;

Contedo

3. Fundamento terico (uma a duas folhas)


Historia
Resumo da teoria envolvida (coerncia com o fenmeno)
destacando as equaes mais relevantes
O porque da importncia do experimento

29

Contedo
4. Metodologia
A metodologia um conjunto de passos (procedimento) de ser seguido para
alcanar um objetivo. Na metodologia deve-se:
Justificar o mtodo utilizado para alcanar o seu objetivo
Mencionar as variveis fsicas envolvidas na experincia
Fazer o desenho do experimento do circuito
Escrever a formulao matemtica utilizada
5. Procedimento experimental
Descreva os materiais utilizados quantifique (equipamentos e dispositivos)
Planejamento do experimento (escala mnima dos instrumentos de medidas e
tolerncia(permitir) mxima dos equipamentos(nunca utilizar no limite de sua
capacidade.
cuidados que devem ser tomados e tcnica de medio
procedimento da montagem do experimento - enumere.

Contedo

6. Resultados e discusso
Mostrar os dados obtidos utilizando tabelas numeradas
Mostrar os erros das medidas
Mostrar os clculos e resultados numa tabela (dados tomados mais os
resultados)
Os grficos, desenhos, esquemas, e fotografias so todas figuras, e tem
que ser numerada em seqncia e cada um por folha
As tabelas e os grficos devem ser mencionados durante a redao do
relatrio,
Ajustes das curvas (mnimos quadrados)
erros
Recomendao:
toma de dados mnima escala + 3 casas.

30

Contedo
7. Observaes e concluses
Mencionar se os objetivos foram (ou no) alcanados e explicar baseado no
fundamento terico (item 1)
Explicar a divergncia entre os resultado terico e o experimento, baseado nos tipos
de erros estudados
Pode sugerir alguma alterao do experimento com o objetivo de diminuir o erro.

8. Bibliografia
Mencionar toda a bibliografia a que fez referencia
folheto, caderno, Internet, textos, etc.

obrigatrio que o contedo do relatrio seja enumerado,


assim como, a suas paginas.

Erros experimentais
As fontes de erro fazem com que toda medida realizada, por mais cuidadosa que seja,
esteja afetada por um erro experimental, afetando os resultados. .
Uma das principais cuidados na toma de dados identificar e eliminar o maior nmero
possvel de fontes de erro.

Tipos de fontes de erros experimentais


a)erros sistemticos
b)erros aleatrios

31

Erros experimentais
a) Erros sistemticos
So causados por fontes identificveis, e, em princpio, podem ser eliminados ou
compensados.
causas:
Instrumentos de medidas: por exemplo, instrumentos mal calibrado, com defeitos. ex:
relgio, balana
mtodo de observao: por exemplo, medidas eltricas em instrumentos analgicos;
efeitos ambientais: por exemplo, a medida de resistncia eltrica, comprimento que pode
depender ligeiramente da temperatura ambiente;
a simplificaes do modelo terico utilizado. Por exemplo, no incluir o efeito da
resistncia do ar numa medida da acelerao da gravidade baseada na medida do tempo
de queda de uma bolinha de ping-pong de uma altura fixa.

b) Erros aleatrios
so flutuaes, para cima ou para baixo, neste caso tomamos sempre a metade da
mnima unidade, ex: 5,0 0,5), tendem a anular-se num elevado nmero de
medies.
Nem sempre se pode identificar as fontes de erros aleatrios (instrumento
digitais).
causas:
mtodo de observao: erros de leitura em relao menor diviso de uma
escala, como por exemplo, medir o comprimento de um objeto de dimenses
pequenas com uma rgua cuja menor diviso 1 cm com preciso na medida de
0,5 cm;
flutuaes ambientais: mudanas no previsveis na temperatura, voltagem da
linha, correntes de ar, vibraes (por exemplo causadas por passagem de pessoas
perto do aparato experimental ou veculos nas vizinhanas).
.

32

Erros aleatrios podem ser tratados quantitativamente atravs de mtodos estatsticos,


de maneira que seus efeitos na grandeza fsica medida podem ser, em geral,
determinados
3.2 Tratamento estatstico de medidas com erros aleatrios
3.2.1 Estimativa do valor correto da uma nica grandeza medida, x
Quando se faz um conjunto de medidas para obter uma grandeza, aproximadamente a
metade das medidas feitas estar acima e metade estar abaixo do valor correto.
Por isso, uma boa estimativa para o valor correto da grandeza ser a mdia aritmtica
dos valores medidos:

onde xi o resultado da i-sima medida e N o nmero total de medidas feitas.

Exemplo:
Uma pessoa quere saber a velocidade media de
seu carro para percorrer um determinado circuito
no menor tempo. Para isto, utilizado um radar
o qual faz dez medies em diferentes intervalos
de tempos, como mostra a tabela.
vi : resultado da i-sima medida
N o nmero total de medidas feitas.

Estimativa do valor mdio da grandeza velocidade

1
vi 4,977 m / s
10 i 1
5,15
5,10

vi (m/s)
5,101

4,904

4,731

5,000

4,960

5,017

5,029

5,037

4,978

10

5,05

Velocidade (m/s)

10

N
1

5,100
<v>=4,977 m/s

5,00
4,95
4,90
4,85
4,80
4,75
4,70
0

10

Nmero de experimento

33

3.2.2 Disperso das medidas e preciso da estimativa


Medidas da mesma grandeza nas mesmas condies, os erros aleatrios esto
distribudos em torno da mdia.
Observaes quando se afastam muito da mdia, a medida pouco precisa e o conjunto
de valores medidos tem alta disperso.
Quando o conjunto de medidas feitas est mais concentrado em torno da mdia diz-se que
a preciso da medida alta, e os valores medidos tem uma distribuio de baixa
disperso.
Quantitativamente a disperso do conjunto de medidas realizadas pode ser caracterizada
pelo desvio padro do conjunto de medidas, definido como:

Conjuntos de medidas com desvio padro baixo so mais precisas do que quando o desvio
padro alto.

Exemplo:
um automvel percorre um circuito fechado com uma velocidade aproximadamente
constante. Encontre a sua velocidade a partir dos dados coletados pr um observador os
quais so mostrados na tabela abaixo.
N
vi (m/s)
Estimativa do valor correto da grandeza velocidade

1 10
v vi 4,977 m / s
10 i 1
Estimativa do erro da grandeza velocidade
1 10
v S
(vi v) 0,4 m / s
10 1 i 1

Portanto
v = (5,9 0,4) m/s valor correto

5,1

4,9

4,73333

4,96

5,01667

5,02857

5,0375

4,97778

10

5,1
<v> = 5,09 m/s
S = 0,15 m/s

34

3.2.1.1 Valor mdio para uma grandeza dependente de outra


Quando isto acontece aquela dependncia gera uma curva linear (no constante) ou
curvilnea, isto , a grandeza depende de outra grandeza.

Comportamento Linear
Quando os dados nos indicam aproximadamente uma linha reta do tipo
y = ax + b
Mtodo dos mnimos quadrados
Este mtodo se baseia em achar os valores de a e b que minimizam a funo

e que representa a soma dos desvios quadrticos da relao linear.

Se
1. os valores xi so medidos sem erro;
2. todos os yi tem a mesma distribuio (mas, obviamente, com diferente mdia) ;
3. todos os yi tem o mesmo desvio padro, s,
yi = a xi + b
Relaes matemticas para encontrar os valores a e b e o desvio padro, S.
Se b=0
quando a reta passa pelo ponto de origem

x y
a
x
i

S
2

2
i

ax i

( N 1)

2
i

Se b 0
quando a reta passa pelo fora do ponto de origem

x x y
a
x x
i

, b y a x, S
2

a x i b

( N 2)

35

Exemplo: Um automvel se desloca com uma certa velocidade constante numa


rodovia. Um observador localizado num lugar estratgico consegue medir a distancia
percorrida em tempos diferentes. Estes dados so mostrados na tabela abaixo.
Determine a velocidade do veculo durante o seu percorrido na rodovia.
Tabela 1. Dados experimentais
t i (s)

xi (m)

5,1

9,8

14,2

20

24,8

30,1

35,2

40,3

44,8

10

51
(v)
S

Como obter a a velocidade mdia:


- verificar o comportamento da curva x versus tempo
Deslocamento verus tempo

deslocamento (m)

50

40

30

20

10

0
0

10

tempo (s)

Figura 1: Grfico do deslocamento versus tempo correspondentes aos dados da tabela 1.


Se o comportamento linear montar a equao linear
xi = v ti + xo
portanto, aplicamos um ajuste linear para estes dados para encontrar v e xo.

36

Ento aplicamos as relaes de ajuste linear para a equao da lnea:


xi = v ti + xo (yi = a xi + b)
casos:
1) supondo que o automvel parte xo =0 (ponto de partida: referencia)
ento b = 0 (xo =0 )
Sabemos que para yi = a xi + b(=0)

x y
a
x
i

S
2

2
i

a xi

( N 1)

2
i

Ento para xi = v ti

t x
v
t
i

2
i

S
2

v ti

( N 1)

2
i

Tabela: Dados experimentais xi e ti e os valores calculados para encontrar v, S e v


N

ti

xi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

5,1
9,8
14,2
20
24,8
30,1
35,2
40,3
44,8
51

t i2

1
4
9
16
25
36
49
64
81
100
=385

ti xi

5,1
19,6
42,6
80
124
180,6
246,4
322,4
403,2
510
=1933,9

(xi v ti )2

0,0064
0,0576
0,7396
0,0064
0,09
4E-4
0,0036
0,0196
0,1444
0,64
1,708

t x
t
i

2
i

1933,9
5,02 m / s
385

S
2

v ti

( N 1)

1,708
0,19m 2
9

S
0,19

0,001
2
t i 385
i

Portanto, o valor correto:


v = (5,02 0,001)m/s

37

Exemplo: comportamento linear de uma grandeza


xi = v ti + xo
xo 0 (ponto de partida fora da origem)
Tabela. Dados experimentais
t i (s)

xi (m)

5,1

Sabemos que para yi = a xi + b

x x y
a
x x
i

9,8

, b y a x, S

14,2

20

24,8

30,1

35,2

40,3

44,8

10

51

a x i b

( N 2)

Ento para xi = v ti + xo

t t

t xi

, x o x v t, S
2

v ti xo

( N 2)

(v)

v
S

Tabela: Dados experimentais e os valores calculados para encontrar v, S e v


N

xi

ti

(ti <t>)2

(ti -<t>)xi

(xi v ti xo)2

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

5,1
9,8
14,2
20
24,8
30,1
35,2
40,3
44,8
51

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

<x>27,53

<t>:5,5

20,25
12,25
6,25
2,25
0,25
0,25
2,25
6,25
12,25
20,25
=82,5

-22,95
-34,3
-35,5
-30
-12,4
15,05
52,8
100,75
156,8
229,5
=419,75

0,1936
0,6889
2,3104
0,6561
1,21
0,7921
0,7744
0,7569
2,1316
0,1225
= 9,64

t t

t xi

419,75
5,09 m / s
82,5

S2

v ti xo

( N 2)

9,64
1,21 m 2
8

x o x v t 0,45 m / s

1,21 m 2
82,5 s 2

0,12 m / s

38

Portanto, o valor correto :


v= (5,09 0,12)m/s

39

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