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LENGUAJE

Ciclo VERANO 2014

PRACTICA DE LENGUAJE
Ciclo: VERANO 2014
TILDACIN GENERAL Y ESPECIAL
1- Cul de las siguientes palabras lleva tilde?
(San Marcos 2004 bloque I A, C)
A- Buho
D- coherencia
B- Alhaja E- ahuyentar
C- prohijar
2- Seale la alternativa que presenta
acentuacin correcta: (San Marcos 2004
bloque IV rea E)
A- Porfa para que le d amnista nicamente
a el.
B- Porfa para que le d amnista nicamente
a l.
C- Porfa para que le de amnista nicamente
a l.
D- Porfa para que le d amnista unicamente
a l.
E- Porfia para que le d amnista nicamente
a l.
3- Qu
alternativa
est
escrita
correctamente? (San Marcos 1997)
A- S, dile que te d ms t.
B- Aqul joven aprob el examen.
C- Dele slo la dcima parte.
D- Dijo si, sin pensarlo.
E- Vino, vi, pero no convenci.
4- La palabra jesutico lleva tilde porque:
(San Marcos 2005 1- bloque IV rea
E)
A- termina en vocal.
B- Forma diptongo.
C- Produce un hiato.
D- Es polislaba.
E- Es esdrjula.
5- La oracin que est correctamente tildada
es: (UNFV- 2001)
A- El t te lo sirvi a t.
B- Este t es para t.

C- El t te lo sirvi a ti.
D- El te di el t a ti.
E- El t no fu para t.
6- En una de las cinco oraciones siguientes
existe una palabra en la que el acento debe
graficarse. Indique la oracin. (San
Marcos1994)
A- Aqulla tiene catorce o quince aos.
B- Ella posee buena Percepcin tctil.
C- El notario dio fe del documento.
D- El la persigui con tenacidad.
E- Benjamn e hijos descansan en paz.
7- Elija la alternativa correctamente tildada:
(San Marcos 2001)
A- Vi que t y ella huan del lugar.
B- Ayer le dos tres pginas ms.
C- l siempre elogia m esfuerzo.
D- S que s me empeo, lo har.
E- Pedro le di un beso a Mara.
8- Marque la opcin cuyo enunciado presenta
uso adecuado del acento escrito: (San
Marcos 2002 bloque I)
A- Aqullo no es muy bueno.
B- Mara lo quiere para s.
C- l llev 2 3 libros.
D- M casa tiene tres ventanas.
E- No s que es lo que comi.
9- Identifique la alternativa con uso correcto
del acento escrito. (San Marcos 2004bloque III rea C)
A- Llegu a la casa dnde vivas.
B- Que barbaridad!
C- Cada cul con su pareja.
D- Por que tardaste tanto?
E- Dinos cmo llegaste.

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10- Seale la alternativa que requiere tildacin.


(San Marcos 2004)
A- Ella se fue sola a Arequipa.
B- Espero, de verdad, mucho de ti.
C- De una respuesta, por favor.
D- Lo ve, mas no lo puede creer.
E- Por la fe, aun los ciegos ven.
11- En qu alternativa la palabra QUE debe
llevar tilde? (San Marcos 2005
A- Marta es la persona que t necesitas.
B- No s que es lo ms conveniente.
C- Que no vengan con tonteras!
D- Hay que tratarlo como se merece.
E- No nos preocupa que no nos inviten.
12- Indique la alternativa en la cual una palabra
lleva tilde indebidamente: (San Marcos
2005 1 bloque IV E)
A- Vern un ttem.
B- Tomaremos t.
C- Sabemos el porqu.
D- Tengo f.
E- El ro Rmac.
13- Indique la alternativa en la cual una palabra
lleva tilde indebidamente: (San Marcos
2005 1 bloque IV E)
AVern un ttem.
BTomaremos t.
CSabemos el porqu.
DTengo f.
EEl ro Rmac.
14- Identifique la opcin correctamente tildada.
(UNMSM 2005-II)
a. Estoy slo, pero contento.
b. Digamos siempre s a la verdad.
c. Sin t, nada es lo mismo.
d. Di un sinfn de razones.
e. Cortaron el fludo elctrico.
15- La opcin correcta es (UNMSM 2006-ll)
a. La fe sin argir vala en la antiguedad.
b. La f sin argir vala en la antigedad.
c. La fe sin arguir vala en la antigedad.

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d. La fe sin argir valia en la antigedad.


e. La fe sin argir vala en la antigedad.
16- En las oraciones siguientes la acentuacin correcta
es(UNMSM 2006-ll)
a. A t te llam mil veces.
b. Aun no lo puedo creer.
c. Te tomaste el te fro.
d. Se disculp y se alej de m.
e. De usted el s a ellos.
17- Seale la alternativa que presenta correcta
acentuacin diacrtica (UNMSM 2008-l)
a. Aplic el mtodo analtico-sinttico.
b. El problema est en la improvisacin.
c. Hijo mo, siempre s tu propio juez.
d. En su cumpleaos, se acord de t.
e. Julin redactar el memorndum
18- Marque la alternativa que denota adecuado
empleo del acento diacrtico. (UNMSM 2008-Il)
a. Elsa lleg y sla tomo el caf
b. Hblame cundo ellos regresen
c. No s quin cerr la puerta
d. Ocup el dcimosexto puesto
e. Los alumnos trajeron so
19- Seale l alternativa en la que aparecen,
exclusivamente, palabras agudas (UNMSM 2009l)
a. Reloj, puerta, abdomen
b. Papel, regla, tajador
c. Marfil, alcohol, amor
d. Avestruz, oficio, aroma
e. Feliz, crisis, herida
20- Seale la alternativa que denota empleo adecuado
de la acentuacin diacrtica. (UNMSM 2009-l)
a. Aqullos seores son amables.
b. Cuando diga s, salimos.
c. Ignoro qu es lo que sabes.
d. Est donde lo dejaste.
e. Quin mal anda, mal acaba.
DEPARTAMENTO DE COORD. ACADEMICA
APPU: 25 DE ENERO DEL 2014

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