Ivn Gonzlez Solano

ESTUDIO CUALITATIVO. Grupos focales

Con la finalidad de estudiar el choque o conflicto cultural en los distintos grupos
abordados en la investigacin, se organizarn una serie de grupos focales y entrevistas
personales. El desarrollo de la discusin tendr como primer eje las experiencias de
apreciacin de los contextos socio-culturales receptores, en comparacin con su cultura
de origen.
GUA DE ENTREVISTAS.
Dentro del anlisis cuantitativo se realizara un estudio de campo, en base a entrevistas
estructuradas principalmente por preguntas cerradas, con la finalidad de captar las
principales variables e indicadores que permitirn desarrollar el argumento mostrado
en la investigacin en relacin con el choque cultural. Las variables que se pretenden
dilucidar con esto son las siguientes:
1. Variables sociodemogrficas.
Edad, sexo, nivel de educacin, ocupacin, estado civil, situacin econmica, religin y
prctica, estructura familiar, situacin legal y procedencia.
Tiempo de estancia en el lugar o pas receptor (Cunto tiempo lleva en el lugar
receptor?, Cundo llego?)
2. Variables de la movilidad o migracin
Con la finalidad de identificar cules son los mviles ms comunes que llevan a las
personas a realizar un acto migratorio, contemplando desde motivos polticos,
econmicos, emocionales y de mejora personal, etc., para posteriormente deducir a
partir de una grfica el porcentaje respectivo a cada uno de estos indicadores.
Expectativas de la movilidad o migracin

Cuyo propsito es captar aquellas expectativas las cuales esperaban una vez llegando
al lugar receptor, y poder comparar lo que esperaba con la situacin real en la que se
encuentra o encontr.
Retorno y contacto con pas o lugar de origen
Se preguntar si se haba vuelto alguna vez al pas o lugar de origen, si era as cuntas
veces y en qu ao fue la ltima vez que realizo dicho acto, as como los motivos por
los cuales regres.
Emociones
Una vez identificados los motivos por los cuales regreso, se preguntara sobre las
emociones y sentimientos que le provocan el lugar de origen, as como tambin las
emociones que le provocan el lugar receptor (cundo piensa en "origen"/"receptor" la
emocin es?).
3. Variables culturales
Se pretende medir las diferencias que se perciben entre el lugar de origen y el lugar
receptor, con la finalidad de ir identificando los principales problemas a los cuales los
sujetos se enfrentan una vez radicando en el lugar receptor. Para esto, se establecern
una serie de indicadores tales como los valores, la familia, la religin, las pautas
relativas a la jerarqua o igualdad en las relaciones personales, las apariencias, etc.,
con la finalidad de poder realizar una escala que permita medir dichas diferencias. Por
ejemplo, se preguntara: en comparacin con (lugar de origen), aqu realizan
actividades en familia, qu religin se practica, como es el trato a los mayores, que
valores no se practican, etc.?
4. Variables relativas a la identidad
Se toman en cuenta estas variables con el propsito de recoger diversos componentes
de la identidad cultural y/o tnica con respecto al lugar de origen y al lugar de acogida.
Identidad tnica: sentido de pertenencia

Sentido de pertenencia hacia el de origen y de acogida, aspecto ltimo que nos

permitir saber el grado de adaptacin al lugar. Para esto, se realizara una escala
basada en 3 indicadores: el cmo se ve a s mismo; cmo se siente; y, est orgulloso de
ser. El rango de respuesta ser de 1 nada, a 5 mucho.
Prcticas culturales
Se pretende identificar conductas culturales que puedan influir en el proceso de
adaptacin al lugar receptor. Para esto, se tomarn en cuenta indicadores tales como la
comida y bebida, idioma, tiempo libre, msica, fiestas, vestimenta, etc. Se preguntara,
por ejemplo, "en comparacin a su lugar de origen, qu aspectos sociales le provocan
angustia o incomodidad?
5. Identidad y estrategias de adaptacin
Se recogern diversas caractersticas y componentes de la identidad cultural en
relacin con el lugar de origen.
Identidad tnica o sentido de pertenencia
La pregunta se encontrar estructurada a partir de tres cuestiones, en relacin con el
sentido de pertenencia al lugar de origen: en qu grado se ve a s mismo como; se
siente como; est orgulloso de ser siendo el grado de respuesta 1 bajo a 5 mucho.
Prcticas culturales
La pregunta tendr como finalidad identificar actitudes culturales en el pas de acogida,
lo que nos llevar a la percepcin del grado de apego a la cultura de origen, as como
tambin permitir dilucidar aspectos referentes a los problemas o dificultades que la
persona puede presentar en el proceso de adaptacin. Se preguntara, por ejemplo:
consume constante mente comida mexicana (en caso de que la persona se encuentre
en una pas extranjero).
Actitudes de aculturacin

Con esta cuestin se pretende llevar a cabo una medicin de las actitudes de
aculturacin del sujeto. Preguntas tales como: Cree importante mantener las
costumbres y tradiciones de su pas de origen ms que los de acogida?; cree
importante buscar y mantener relaciones con la gente de su pas (en caso que se
encuentre en un pas distinto)? Nos llevaran a la gestacin de un parmetro de
medicin. Para poder establecer dicho parmetro, el grado de respuesta ser de 1 poco
a 5 mucho.
Experiencia de minora tnica
Se pretende recoger la experiencia de marginacin y exclusin social. Algunas de las
preguntas a realizar sern: con que frecuencia se le ha hecho notar que usted
representa una amenaza cultural, o de alguna otra ndole?; se le ha hecho sentir que
usted es una amenaza cultural?, A sido tratado de manera impersonal y ser vctima de
conductas de agresin?
6. Factores que dificultan el proceso de adaptacin en el lugar de acogida.
Grado de contacto con la sociedad de origen y de acogida
Se recoger informacin sobre el grado de relacin social que el sujeto prctica en el
lugar de acogida, con la finalidad de percibir las capacidades adaptativas de las
personas, as como las dificultades que se presentan en este proceso. Preguntas tales
como: se relaciona frecuente mente con personas de su lugar de origen?; Qu
dificultades se presentan dentro de la relacin con personas de lugar de origen?; es
frecuente la relacin con personas del lugar de acogida?
Soporte o ayuda social
La cuestin girara en torno al grado de soporte social que la persona percibe o tiene en
el lugar de origen, con la finalidad de identificar si esta es una causante principal del
origen de los problemas adaptativos. Entre las preguntas a realizar, se tendrn: Se
siente apoyado en situaciones de angustia por las personas con las que reside o se
relaciona? Se siente apoyado por las personas del lugar de acogida?

8. Ajuste psicolgico y adaptacin socio-cultural

Adaptacin socio-cultural
Se pretende realizar una escala de las principales problemticas que se presentan en el
proceso de adaptacin al lugar de acogida. Para dicha finalidad se tomaran en cuenta
aspectos como las dificultades prcticas que se presentan en el trabajo, la escuela, la
vivienda, etc.; en los mbitos culturales, tales como las costumbres y las tradiciones, as
como los culturales en relacin al idioma y comunicacin. Tambin se tomara en cuenta
los problemas experimentados durante el ltimo ao, ya que permitir visualizar la
constancia del estrs a la cual se encuentra sujeto.
Ajuste psicolgico1
Satisfaccin con el modo de vida
Hasta qu punto se encuentra satisfecho o insatisfecho con el modo de vida que ha
llevado en el lugar de acogida? El grado de respuesta ser de 1 poco a 5 mucho. Dicha
informacin permitir realizar una un argumento medible de la angustia a la cual se
enfrenta la persona en el lugar de acogida.

Todava no se cuenta con la tcnica la cual me permita medir el ajuste psicolgica de la

persona al lugar de acogida, sin embargo, dicho indicador no se pretende dejar de lado ya
que representa un eje rector de los argumentos presentados en la investigacin.