EVER O. MONTES V.

NOMBRE DEL DOCENTE

ESCUELA:
PROFESOR:
GRADO Y GRUPO:
BLOQUE:

SECUENCIA DIDCTICA
SECUNDARIA VENUSTIANO
CARRANZA #8353
EVER O. MONTES V.
1 A, B, C.
y 23 de octubre
DOS

EJE TEMTICO

Componentes naturales

COMPETENCIAS
DEL BLOQUE
APRENDIZAJE
ESPERADO

Valoracin de la diversidad natural

CONTENIDO (S)

ACTIVIDADES
INICIO

CICLO ESC.:2015 -2016

ASIGNATURA: GEO, DE MX. Y DEL MUND

PERIODO DE APLICACIN: 16 al 1
MDULOS DISPONIBLES: 6 MDULOS

Relaciona la distribucin de regiones ssmicas y

volcnicas en el mundo y en Mxico con las placas
tectnicas de la tierra

Evaluar
mediante
mapa
de
tectnica
placas,
sealando
principales
zonas
volcnicas
ssmicas
Mxico y
mundo.

un
la
de
las
y
de
del

*Dinmica de las capas internas de la tierra

*Localizacin de las placas tectonicas de la tierra en mapas
*Distribucin de regiones ssmicas y volcnicas de la tierra
*Sismicidad y vulcanismo en Mxico
MODALIDAD DE TRABAJO
Cul es la composicin interna de la tierra?
Resp: La estructura interna de la Tierra, como la de otros planetas

terrestres (planetas cuyo volumen

est ocupado principalmente de material rocoso), est dividido en capas de densidad creciente. La Tierra
tiene una corteza externa de silicatos solidificados, un manto viscoso, y un ncleo con otras dos capas, una
externa slidamente, mucho ms fluida que el manto y una interna slida. Muchas de las rocas que hoy
forman parte de la corteza se formaron hace menos de 100 millones (1108) de aos. Sin embargo, las
formaciones minerales ms antiguas conocidas tienen 4.400 millones (4,4109) de aos, lo que nos indica
que, al menos, el planeta ha tenido una corteza slida desde entonces.1
Gran parte de nuestro conocimiento acerca del interior de la Tierra ha sido inferido de otras observaciones.
Por ejemplo, la fuerza de la gravedad es una medida de la masa terrestre. Despus de conocer el volumen
del planeta, se puede calcular su densidad. El clculo de la masa y volumen de las rocas de la superficie, y
de las masas de agua, nos permiten estimar la densidad de la capa externa. La masa que no est en la
atmsfera o en la corteza debe

EVALUACIN
Lluvia de ideas

Qu es la litosfera?
Resp: Capa externa y rgida de la Tierra, de profundidad variable entre los 10 y los 50 km, constituida bsicamente por
silicatos e integrada por la corteza y parte del manto.
"la litosfera est dividida en placas que engloban reas continentales y ocenicas; la capa inmediatamente inferior a la
litosfera es la astenosfera"

A qu se le llama tectnica de placas?

Resp: La tectnica de placas (del griego ,

tektonics, "el que construye") es una teora

geolgica que explica la forma en que est estructurada la litosfera (porcin externa ms fra y rgida de la
Tierra). La teora da una explicacin a las placas tectnicas que forman la superficie de la Tierra y a los
desplazamientos que se observan entre ellas en su movimiento sobre el manto terrestre fluido, sus
direcciones e interacciones. Tambin explica la formacin de las cadenas montaosas (orognesis).
Asimismo, da una explicacin satisfactoria de por qu los terremotos y los volcanes se concentran en
regiones concretas del planeta (como el cinturn de fuego del Pacfico) o de por qu las grandes fosas
submarinas estn junto a islas y continentes y no en el centro del ocano

Qu es vulcanismo y sismicidad?
Resp: Vulcanismo, fenmeno que consiste en la salida desde el interior de la Tierra hacia el exterior de rocas fundidas
o magma, acompaada de emisin a la atmsfera de gases. El estudio de estos fenmenos y de las estructuras,
depsitos
y
formas
que
crea
es
el
objeto
de
la
vulcanologa.
http://www.monografias.com/trabajos60/sismicidad-vulcanismo/sismicidadvulcanismo.shtml#xdefvulcanismo#ixzz3nfoBeUYd
Que es la Sismologa? La sismologa es una ciencia que estudia los terremotos. Implica la observacin de las vibraciones
naturales del terreno y de las seales ssmicas generadas de forma artificial, con muchas ramificaciones tericas y
prcticas. Como rama de la geofsica, la sismologa ha aportado contribuciones esenciales a la comprensin de la
tectnica de placas, la estructura del interior de la Tierra, la prediccin de terremotos y es una tcnica valiosa en la
bsqueda de minerales.
http://www.monografias.com/trabajos60/sismicidad-vulcanismo/sismicidad-vulcanismo2.shtml#xsismicidad#ixzz3nfoP1z2i
Qu movimientos conoces de la tierra? Lluvias de ideas
Resp:
1 Movimiento de rotacin
2 Movimiento de traslacin
3 Movimiento de precesin
4 Movimiento de nutacin
5 Bamboleo de Chandler

ACTIVIDADES
DE
DESARROLLO

ACTIVIDADES
DE CIERRE.
RECURSOS
DIDCTICOS:

Por medio de la lectura del texto.

__ Descubrir y resumir lo que es la litosfera.
__ Resumir tectnica de placas, subrayando sus caractersticas.
__ Subrayar y resumir vulcanismo y sismicidad y sealar el porqu
de los volcanes.
__ En un mapa sealar las placas de la tierra, dnde estn los
principales volcanes en el mundo y Mxico y dnde se dan la mayora
de los sismos.
__ Dibujar las capas internas de la tierra
__ Presentacin de trabajos: Resmenes, subrayados y mapas.
__ Con unicel elaborarn las capas internas de la tierra, sealando sus
caractersticas.
__ Comentarios finales.

Dibujo de las ca
internas de la tie
Mapas.
Resmenes.

Trabajo con el un
Resmenes

Libro de texto, mapas, unicel, pintura, exacto, pegamento

Resmenes, mapas, las capas de la tierra.

PRODUCTO

EVER O. MONTES V.
NOMBRE DEL DOCENTE

ESCUELA:

SECUENCIA DIDCTICA
SECUNDARIA VENUSTIANO
CARRANZA #8353

CICLO ESC.:2015 -2016

PROFESOR:
GRADO Y GRUPO:
BLOQUE:
EJE TEMTICO
COMPETENCIAS
DEL BLOQUE
APRENDIZAJE
ESPERADO

CONTENIDO (S)

EVER O. MONTES V.
1 A. B. C.
OCTUBRE
DOS

ASIGNATURA: GEO. DE MEXICO Y DEL MUN

PERIODO DE APLICACIN: DEL 24 AL 26 Y 29 AL 3
MDULOS DISPONIBLES: 6 MDULOS

Componentes naturales
Valoracin de la diversidad natural
Reconoce la conformacin y distribucin del relieve
continental y ocenico en el mundo y en Mxico, a
partir de la dinmica interna y externa de la tierra.

Se evaluar a
travs de un
mapamundi en
donde
seale
los continentes
y los mares,
tomando
en
cuenta
las
placas
tectnicas.
*Conformacin del relieve continental y ocenico de la tierra.
*Distribucin del relieve continental y ocenico.
*La erosin como proceso que modifica el relieve por la accin del
viento, agua y hielo.
*Distribucin del relieve en Mxico.
MODALIDAD DE TRABAJO
EVALUACIN

ACTIVIDADES
INICIO

A qu llamamos continente? Qu son los mares?

Cmo se han conformado y distribuido los continentes y los
ocanos?
Por qu cambia o modifica el relieve terrestre?
Sabes a qu se le llama erosin? Lluvias de ideas

ACTIVIDADES DE
DESARROLLO

Por medio de la lectura del texto.

__ Resumir la
conformacin del relieve continental y
ocenico.
__ En un mapamundi y en equipos sealarn coloreando la
distribucin del relieve continental y ocenico.
__ Sealar mediante un cuadro comparativo el proceso que
modifica el relieve: la erosin del viento, agua y hielo.
__ Descubrir y resumir las caractersticas del relieve en Mxico

ACTIVIDADES DE
CIERRE.

Presentacin de trabajos: Resmenes,

comparativo.

mapamundi y cuadro

__ Comentarios finales, escribiendo en la libreta de apuntes

las conclusiones.
RECURSOS
DIDCTICOS:

Libro de texto, mapamundi, colores

Mapamundi y cuadro comparativo

PRODUCTO

EVER O. MONTES V.
NOMBRE DEL DOCENTE

Lluvia
de
participacin

ideas

Trabajo en equipos:
Resmenes,
mapamu
cuadro comparativo

Mapamundi
comparativo

cua

ESCUELA:
PROFESOR:
GRADO Y GRUPO:
BLOQUE:

SECUENCIA DIDCTICA
SECUNDARIA VENUSTIANO
CICLO ESC.:2015 -2016
CARRANZA #8353
EVER O. MONTES V.
ASIGNATURA: GEO. DE MX. Y DEL MUNDO
1 A, B, C
PERIODO DE APLICACIN: 1, 5 AL 8 DE NOVIEMBRE
DOS
MDULOS DISPONIBLES: 5 MDULOS

EJE TEMTICO

COMPONENTES NATURALES.

COMPETENCIAS
DEL BLOQUE

VALORACIN DE LA DIVERSIDAD NATURAL

Se
evaluar
mediante un
mapamundi y
uno de Mxico
y Chiapas en
donde
se
sealen
los
ocanos y los
principales
ros,
destacando su
importancia,
respectivame
nte.

APRENDIZAJE
ESPERADO

Distingue la importancia de la distribucin,

composicin y dinmica de las aguas ocenicas y
continentales en el mundo y en Mxico.

CONTENIDO (S)

* Importancia de la distribucin y composicin de aguas ocenicas.

*importancia de la dinmica de aguas ocenicas: corrientes marinas,
mareas y olas.
*importancia de la distribucin de aguas continentales en el mundo y
en Mxico.
MODALIDAD DE TRABAJO

ACTIVIDADES
INICIO

ACTIVIDADES DE
DESARROLLO

Sabes a qu se le llama hidrosfera? Qu importancia tiene

el agua en nuestra vida, en Mxico y el mundo? Qu usos
ha tenido el agua a travs de la historia en el mundo y en
Mxico? Cmo est distribuida el agua? lluvias de ideas

EVALUACIN
lluvia de ideas

Despus de la lectura del texto.

__ resumir que es la hidrosfera.
_ subrayar y resumir la dinmica y distribucin de las aguas
y su importancia en nuestra vida..
__
En un mapa del mundo, de Mxico, y Chiapas, sealara con
colores los principales ocanos y ros.

ACTIVIDADES DE
CIERRE.

Exposicin de trabajos: resmenes, subrayados y mapas.

__ Comentarios finales, anotacin del apunte en la libreta.

El mapamundi, mapa
Mxico y mapa de Chiapas

Resmenes y mapas.

RECURSOS
DIDCTICOS:

Libro de texto, mapas, colores.

resmenes y mapas

PRODUCTO

EVER O. MONTES V.
NOMBRE DEL DOCENTE

ESCUELA:
PROFESOR:
GRADO Y GRUPO:
BLOQUE:
EJE TEMTICO

SECUENCIA DIDCTICA
SECUNDARIA VENUSTIANO
CICLO ESC.:2015 -2016
CARRANZA #8353
EVER O. MONTES V.
ASIGNATURA: GEO. DE MXICO Y DEL MUNDO
1 A, B, C.
PERIODO DE APLICACIN: 9,12 AL 16 DE NOVIEMBR
DOS
MDULOS DISPONIBLES: 6 MDULOS
Componentes naturales.

COMPETENCIAS
DEL BLOQUE

Valoracin de la diversidad natural.

APRENDIZAJE
ESPERADO

Distingue la importancia de la captacin del agua

en cuencas hdricas, as como la disponibilidad del
agua en el mundo y en Mxico.

CONTENIDO (S)

*Captacin del agua en cuencas hdricas.

*Localizacin de las principales cuencas hdricas en el mundo y en
Mxico.
*Importancia de la captacin y disponibilidad del agua en el mundo y en
Mxico.

Se
evaluar
a
travs de mapas
de Mxico y del
mundo
donde
seale
las
principales
cuencas hdricas.

MODALIDAD DE TRABAJO
ACTIVIDADES
INICIO

A qu llamamos hidrosfera? Qu importancia tiene el agua

en nuestra vida, en Mxico y el mundo? Sabes qu es una
cuenca hdrica? Cules son las principales cuencas hdricas
de Mxico y del mundo? Cmo est distribuida el agua?
Qu usos le damos el agua en nuestra comunidad? Qu
hacemos para no contaminar los cuerpos de agua en nuestra
comunidad? Lluvias de ideas

EVALUACIN
Lluvia de ideas.

ACTIVIDADES DE
DESARROLLO

Despus de la lectura del texto.

Resmenes.
__ Resumir
el concepto de hidrosfera, destacando lo
relacionado con las cuencas hdricas.
__ Subrayara y resumir la dinmica y distribucin de las
aguas
.
__En mapas del mundo, de Mxico, y Chiapas, sealar
mediante colores las principales cuencas o ros
.
__Sealar mediante un ensayo la importancia de la captacin
y disponibilidad del agua en el mundo y en Mxico.

ACTIVIDADES DE
CIERRE.

RECURSOS
DIDCTICOS:

Presentacin e intercambio de opiniones de los alumnos con

los diversos trabajos.
__Concluir los comentarios en una plenaria.
__ Se anotaran en la libreta de apuntes las conclusiones
finales.
__ Con un pequeo cuestionario sondear el tema visto.

Mapas.
Ensayo.

Plenaria
.
Cuestionario.

Libro de texto, mapas, colores

Resmenes, mapas, ensayos

PRODUCTO

EVER O. MONTES V.
NOMBRE DEL DOCENTE

ESCUELA:
PROFESOR:
GRADO Y GRUPO:
BLOQUE:
EJE TEMTICO

SECUENCIA DIDCTICA
SECUNDARIA VENUSTIANO
CICLO ESC.:2015 -2016
CARRANZA #8353
EVER O. MONTES V.
ASIGNATURA: GEOG. DE MXICO Y DEL MUND
1 A, B, C.
PERIODO DE APLICACIN: DEL 20 AL 23, 26, 27 DE N
DOS
MDULOS DISPONIBLES: 6 MDULOS
Componentes naturales.

COMPETENCIAS
DEL BLOQUE

Valoracin de la diversidad natural.

APRENDIZAJE
ESPERADO

Relaciona elementos y factores de los diferentes

tipos de climas en el mundo y en Mxico.

Se evaluar
mediante un
cuadro
comparativo
de los
elementos y
factores de los
diferentes
climas y
sealando en
mapas la
ubicacin de

CONTENIDO (S)

ACTIVIDADES
INICIO

ACTIVIDADES DE
DESARROLLO

ACTIVIDADES DE
CIERRE.
RECURSOS
DIDCTICOS:
PRODUCTO

los mismos en
el mundo y en
Mxico.
* Elementos (temperatura y precipitacin) y factores (latitud y
altitud) del clima.
* Tipos de clima en la Tierra segn la clasificacin de Kppen:
tropicales, secos, templados, fros y polares.
* Densidad climtica del mundo y de Mxico.
MODALIDAD DE TRABAJO
Cules son los elementos y factores que componen a los
diferentes climas del mundo y de Mxico?
Por qu el clima varia de un lugar a otro del mundo?
Los humanos seremos responsables por la variacin de los
climas de nuestro planeta? Lluvia de ideas.
De forma individual o por equipos trabajarn actividades que
plantea el libro de texto. Observaran imgenes, compararan y
discutan
sus puntos de vista, luego elaboren cuadro
comparativo de tipos de climas segn Kppen; localizando en
un mapamundi y mapa de Mxico los diversos climas.
Realizar cuadro comparativo de regiones naturales,
distribucin de la vegetacin y de la fauna. A travs de la
lectura rescataran puntos fundamentales y localizaran en
mapamundi las regiones naturales del mundo y las regiones
naturales de Mxico. Elaborar cuadro comparativo las
posiciones de Mxico con respecto a otros pases Mega
diversos y localizar en el mapamundi Mega diversidad etc.
Comparacin y discusin de los cuadros comparativos.
Presentacin de sus mapas.
Escribir conclusiones en la libreta de apuntes.

EVALUACIN
Lluvia de ideas.

Cuadros comparativos.
Mapas.

Cuadro comparativo.
Mapas.

Libro de texto, mapas, colores,

Cuadro comparativo y mapas.

EVER O. MONTES V.
NOMBRE DEL DOCENTE

ESCUELA:
PROFESOR:
GRADO Y GRUPO:
BLOQUE:

SECUENCIA DIDCTICA
SECUNDARIA VENUSTIANO
CICLO ESC.:2015 -2016
CARRANZA #8353
EVER O. MONTES V.
ASIGNATURA: GEO. DE MXICO Y DEL MUND
1 A, B, C.
PERIODO DE APLICACIN: 28 AL 30 DE NOV. 03 AL 05
DIC.
DOS
MDULOS DISPONIBLES: 6 MDULOS

EJE TEMTICO

Componentes naturales

COMPETENCIAS
DEL BLOQUE

Valoracin de la diversidad natural

APRENDIZAJE
ESPERADO

CONTENIDO (S)

ACTIVIDADES
INICIO

ACTIVIDADES DE
DESARROLLO

ACTIVIDADES DE
CIERRE.

RECURSOS
DIDCTICOS:
PRODUCTO

Aprecia la importancia de las condiciones

geogrficas que favorecen la biodiversidad en el
mundo y en Mxico.

Se
evaluar
mediante
mapas
del
mundo
y
Mxico,
sealando las
principales
regiones
naturales
escribiendo su
importancia.
*Caractersticas distintivas de las regiones naturales del mundo y de
Mxico.
*Condiciones geogrficas que favorecen la biodiversidad en la tierra.
*Localizacin en mapas de los pases mega diversos.
*Importancia de la biodiversidad en el mundo y en Mxico.
MODALIDAD DE TRABAJO
EVALUACIN
A qu llamamos biodiversidad? Qu son las regiones
naturales? Qu importancia tienen las regiones naturales
para los seres vivos? Lluvia de ideas.
___ A travs de la lectura rescataran puntos fundamentales en
resmenes de manera individual.
___ Realizar cuadro comparativo de regiones naturales,
distribucin de la vegetacin y de la fauna.
___ Localizarn en mapamundi las regiones naturales en el
mundo y las regiones naturales de Mxico.
___Elaborar cuadro comparativo de las posiciones de Mxico
con respecto a otros pases Mega diversas.
___ Localizar en el mapamundi Mega diversidad etc.
En plenaria se analizarn los cuadros comparativos definiendo
sus caractersticas.
Se definirn las regiones naturales en los mapas y su
importancia, escribiendo las conclusiones en su libreta de
apuntes.
Libros de texto, mapas

Lluvia de ideas.

Resmenes.
Cuadros comparativos.
Mapas.

Cuadro comparativos
Mapas.

Resmenes, cuadros comparativos, mapas.

EVER O. MONTES V.
NOMBRE DEL DOCENTE

ESCUELA:
PROFESOR:
GRADO Y GRUPO:
BLOQUE:

SECUENCIA DIDCTICA
SECUNDARIA VENUSTIANO
CARRANZA #8353
EVER O. MONTES V.
1 A, B, C.
DOS

CICLO ESC.:2015 -2016

ASIGNATURA: GEOG. DE MXICO Y DEL MU

PERIODO DE APLICACIN: DEL 3 AL 7 DE DICI
MDULOS DISPONIBLES: 5 MD

ENFOQUE:
APARTADO:
EJE TEMTICO
COMPETENCIAS
DEL BLOQUE
APRENDIZAJE
ESPERADO

CONTENIDO (S)

ACTIVIDADES
INICIO

ACTIVIDADES DE
DESARROLLO

ACTIVIDADES DE
CIERRE.

RECURSOS
DIDCTICOS:
PRODUCTO

Componentes naturales
Valoracin de la diversidad natural
Analiza las caractersticas y la diversidad natural en
donde se localiza su localidad.

Evaluar
mediante
un
croquis de su
localidad,
resaltando su
diversidad
natural.

ESTUDIO DE CASO: LAS CONDICIONES Y LA DIVERSIDAD NATURAL

CON QUE CUENTA LA REGIN EN DONDE SE UBICA TU LOCALIDAD:
ES PROPICIA PARA EL DESARROLLO DEL CULTIVOS COMO EL CAF
QUE ES LA PRINCIPAL ACTIVIDAD ECONMICA?
MODALIDAD DE TRABAJO
EVALUACIN
Qu se entiende por diversidad natural? Por qu es
importante la diversidad natural para el desarrollo de la vida?
Lluvia de ideas.
Cmo es la diversidad natural de tu comunidad?
Lluvia de ideas.
*Mediante una investigacin de campo, por equipos se
escudriar la diversidad natural, buscando la importancia
que ha tenido la naturaleza en el desarrollo de la vida de los
pobladores de la comunidad.
*Se aplicar un cuestionario a personas de la comunidad
solicitando su opinin sobre la importancia que se le da a la
diversidad natural y que hace para el cuidado de la misma.
*Se elaborar un cuadro comparativo para hacer mencin de
la diversidad de la regin.
*En un mapa de Chiapas sealar la regin natural a la que per
tenece la comunidad donde se encuentra la escuela
secundaria tcnica N 140 de El Mango, Municipio de Chiln.

Investigacin de campo.

Presentacin de sus trabajos al grupo y a la vez anlisis y

conclusiones de los mismos: Investigacin de campo,
cuestionario, cuadro comparativo y mapa de Chiapas.

Trabajos realizados:
Investigacin, cuestionario
cuadro comparativo y map

Mapas, libretas, lpiz

Investigacin, cuestionario, cuadro comparativo, mapa.

Cuestionario.
Cuadro comparativo.
Mapa de Chiapas.

MARTES
JUEVES

ACUERDOS DEL CONSEJO TECNICO

Se hace una pequea lectura con el propsito de mejorar la compre
Se hace un cuestionario relacionado con una lectura, para promover