Gramtica Aplicada ao Texto Eliane Fontana

TEXTO I
Leia o texto a seguir para responder aos itens de 1 a 7.
A Tokyo Eletric Power Company (Tepco), operadora da usina nuclear Fukushima l,
informou que vai comear a trabalhar para instalar novas linhas de transmisso de energia para
restaurar os sistema de resfriamento da usina, segundo publicao do site da rede de
telecomunicaes japonesa NHK.
Trs reatores da usina perderam capacidade de resfriamento por conta da falta de
energia aps o terremoto de sexta-feira (11/3) e dos danos em um gerador de energia de
emergncia por conta do tsunami. A companhia toma medidas como a injeo de gua nos
reatores com caminhes equipados com bombas de gua, mas ainda no h previso para a
recuperao das funes de resfriamento.
A empresa informou, na tarde desta quinta-feira (horrio do Japo), que vai comear a
trabalhar para implementar linhas de transmisso de energia a partir de cabos de alta voltagem
nas proximidades da usina num esforo para restabelecer o abastecimento de energia.
Segundo a Tepco, como as bombas esto ensopadas com gua do mar, elas necessitam
de reparos, e a empresa pretende empregar bombas temporrias para conect-las com o sistema
e restaurar as que esto danificadas.
Uma parte do Japo est sob risco de um corte de energia eltrica em grande escala caso
o consumo no seja reduzido, j que a produo caiu em consequncia dos danos nas centrais
nucleares, advertiu o ministro da Indstria, Banri Kaieda.
"A onda de frio no leste do Japo provocou um grande aumento do consumo de energia
eltrica, apesar dos cortes planejados por regio", explicou o ministro. Caso as empresas e os
cidados no se esforcem ao mximo para reduzir o consumo de energia eltrica, Tquio pode
ficar s escuras na quinta-feira noite.
Correio Braziliense, 17/3/2011,

Com base nos aspectos morfossintticos e semnticos do texto, julgue os itens a

seguir.

(1) O termo "operadora da usina nuclear Fukushima 1" pode ser deslocado para o incio do
(2)

(3)
(4)
(5)
(6)

(7)

perodo, sem prejuzo para a correo gramatical e para a coerncia textual.

O trecho "Trs reatores da usina perderam capacidade de resfriamento" admite a seguinte
reescritura com o emprego do pronome oblquo tono: "Trs reatores da usina perderamno".
Em "...instalar novas linhas de transmisso de energia para restaurar os sistema de
resfriamento da usina ...", os termos destacados exercem igual funo sinttica.
O trecho "...no h previso para a recuperao das funes de resfriamento" no admite
transposio para a voz passiva.
No quarto pargrafo do texto, h apenas cinco ocorrncias de artigo definido, com funo
sinttica de adjuntos adnominais.
O trecho "... caso o consumo no seja reduzido" (5. pargrafo), escrito na voz passiva
analtica, admite a seguinte reescritura na voz passiva sinttica, sem prejuzo para a
correo gramatical e para a coerncia textual: "caso no reduza-se o consumo".
O verbo "pode" (6. pargrafo) corresponde a um presente atemporal, uma vez que sua
substituio por "poder", no futuro do presente do indicativo, no provocar erro
gramatical nem incoerncia textual.

TEXTO II
Leia o texto a seguir para responder aos itens de 8 a 16.
H alguns anos, o Dr. Johnson O'Connor, do Laboratrio de Engenharia Humana, de

Boston, e do Instituto de Tecnologia, de Hoboken, Nova Jersey, submeteu a um teste de

vocabulrio cem alunos de um curso de formao de dirigentes de empresas industriais, os
executivos. Cinco anos mais tarde, verificou que os 10% que haviam revelado maior
conhecimento ocupavam cargos de direo, ao passo que dos 25% mais fracos nenhum
alcanara igual posio.
Isso no prova, entretanto, que, para vencer na vida, basta ter um bom vocabulrio;
outras qualidades se fazem, evidentemente, necessrias. Mas parece no restar dvida de que,
dispondo de palavras suficientes e adequadas expresso do pensamento de maneira clara, fiel
e precisa, estamos em melhores condies de assimilar conceitos, de refletir, de escolher, de
julgar do que outros cujo acervo lxico seja insuficiente ou medocre para a tarefa vital da
comunicao.
Pensamento e expresso so interdependentes, tanto certo que as palavras so o
revestimento das ideias e que, sem elas, praticamente impossvel pensar. Como pensar que
amanh vou para o trabalho s 8 horas, se no prefiguro mentalmente essa atividade por meio
dessas ou de outras palavras equivalentes? No se pensa in vacuo. A prpria clareza das ideias
(se que as temos sem palavras) est intimamente relacionada com a clareza e a preciso das
expresses que as traduzem. As prprias impresses colhidas em contato com o mundo fsico,
por meio da experincia sensvel, so tanto mais vivas quanto mais capazes de serem traduzidas
em palavras e, sem impresses vivas, no haver expresso eficaz. um crculo vicioso. Sem
dvida, nossos hbitos lingusticos afetam e so igualmente afetados pelo nosso
comportamento, pelos nossos hbitos fsicos e mentais normais, tais como a observao, a
percepo, os sentimentos, a emoo, a imaginao. De forma que um vocabulrio escasso e
inadequado, incapaz de veicular impresses e concepes, mina o prprio desenvolvimento
mental, tolhe a imaginao e o poder criador, limitando a capacidade de observar, de
compreender e at mesmo de sentir. No se diz nenhuma novidade ao afirmar que as palavras,
ao mesmo tempo que veiculam o pensamento, condicionam-lhe a formao. H sculo e meio,
Herder j proclamava que um povo no podia ter uma ideia sem que para ela possusse uma
palavra.
Portanto, quanto mais variado e ativo o vocabulrio disponvel, tanto mais claro, tanto
mais profundo e acurado o processo mental da reflexo. Reciprocamente, quanto mais escasso
e impreciso, tanto mais dependentes estamos do grunhido, do grito ou do gesto, formas
rudimentares de comunicao capazes de traduzir apenas expanses instintivas dos primitivos,
dos infantes e ... dos irracionais.
Othon Moacir Garcia. Comunicao em prosa moderna. 8: ed. Rio
de Janeiro: FGV, 1980, p. 155-6 (com adaptaes).

Com referncia ao emprego das palavras no texto II e aos princpios de sintaxe oracional
que estudamos, julgue os itens subsequentes.

(8) Em "No se pensa in vcuo", h perodo simples, uma vez que possui uma nica orao,
denominada absoluta.
(9) Ainda com relao orao "No se pensa in vcuo", pode-se afirmar que no existe sujeito
sinttico.
(10) Em "Cinco anos mais tarde, verificou que os 10% que haviam revelado maior
conhecimento ocupavam cargos de direo" o verbo "haviam" est corretamente flexionado no
plural, visto que se trata de verbo pessoal.
(11) No trecho "Isso no prova, entretanto, que, para vencer na vida, basta ter um bom
vocabulrio", a ltima orao exerce funo sinttica de objeto direto da forma verbal "basta".
(12) Em "Pensamento e expresso so interdependentes, tanto certo que as palavras so o
revestimento das ideias e que, sem elas, praticamente impossvel pensar ... ", todas as
ocorrncias do verbo "ser" tm funo conectiva e, portanto, constituem verbos de ligao.
(13) No trecho "Sem dvida, nossos hbitos lingusticos afetam e so igualmente afetados pelo
nosso comportamento, pelos nossos hbitos fsicos e mentais normais, tais como a observao,
a percepo, os sentimentos, a emoo, a imaginao", so substantivos os seguintes vocbulos:
dvida, hbitos, comportamento, hbitos, mentais, observao, percepo, sentimentos, emoo,

imaginao.

(14) Em "... a capacidade de observar, de compreender e at mesmo de sentir", a repetio da

preposio "de", decorrente das relaes de regncia nominal, evidencia que as oraes esto
subordinadas ao mesmo nome.
(15) No trecho "... ao mesmo tempo que veiculam o pensamento, condicionam-lhe a formao",
o pronome "lhe" traduz, textualmente, a ideia de posse.
(16) Em "Portanto, quanto mais variado e ativo o vocabulrio disponvel, tanto mais claro,
tanto mais profundo e acurado o processo mental da reflexo", os adjetivos "variado", "ativo",
"claro", "profundo" e "acurado" so predicativos, ao passo que os adjetivos "disponvel" e
"mental" so adjuntos adnominais.
Julgue os fragmentos de texto nos itens subsequentes quanto correo gramatical.

(17) Dominar um vocabulrio preciso e criterioso requisito imprescindvel elaborao

eficiente de textos escritos.
(18) Manejar um bom vocabulrio no significa impressionar os outros com um punhado de
palavras difceis e desconhecidas; o que importam conhecer e utilizar as palavras necessrias
produo de textos claros e enxutos.
(19) As melhores palavras so as mais eficazes, e no as mais pomposas; h no ser nos
discursos prolixos e demaggicos, cujo exagero verbal procura encobrir a pobreza do contedo.
(20) s vezes, o significado decorre de fatores sociais suts, conforme se verifica, por exemplo,
no uso da palavra "progresso" no discurso de um executivo e no uso da mesma palavra em uma
publicao de um grupo radical de defesa do meio-ambiente.
(21) O nvel do vocabulrio utilizado decorre, dos fatores que condicionam elaborao do
texto: o assunto tratado, a finalidade que se prope, o receptor a que se dirige e o veculo de
divulgao utilizado.
TEXTO III
Leia o texto a seguir para responder aos itens de 22 a 25.
A educao bsica obrigatria e gratuita constitui direito universal, econmico e social
reiterado pela Constituio brasileira. Ela tambm a base para a realizao de outros direitos:
sade, liberdade, segurana, bem-estar econmico, participao social e poltica.
Se a educao a base necessria realizao de outros direitos, o livro condio
imprescindvel para que se efetive a educao. Contudo, se no existe educao sem livro,
tampouco h livro sem educao. Em outras palavras, sem formar leitores em escala planetria
por meio da educao de qualidade para todos, a distncia entre os que tm e os que no tm
acesso a informaes tende a aumentar.
Jorge Werthein. Correio Braziliense, 10/4/2006, p. 13 (com adaptaes).

(22) As vrgulas da linha 3 justificam-se por isolar elementos de mesma funo sinttica em
uma enumerao.
(23) No trecho "a educao a base necessria realizao de outros direitos" (linha 4), que
apresenta dois complementos nominais, o emprego do sinal indicativo de crase justifica-se pela
regncia da palavra "base".
(24) O termo "Contudo" (linha 5) pode, sem prejuzo para a correo gramatical e a informao
do perodo, ser substitudo por qualquer um dos seguintes: Todavia, No entanto, Entretanto,
Embora.
(25) Na linha 2, o pronome anafrico "Ela" tem a funo coesiva de retomar o termo
"Constituio brasileira".