Apostila de

Raciocnio Lgico
CURSO RETA FINAL DE
EXERCCIOS PARA O INSS

Prof. Weber Campos

webercampos@gmail.com

Agora Eu Passo - AEP

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NDICE
1. LGICA PROPOSICIONAL
Proposio
Conectivos Lgicos
Conjuno: A e B
Disjuno: A ou B
Disjuno Exclusiva: ou A ou B, mas no ambos
Condicional: Se A ento B
Bicondicional: A se e somente se B
Negao: no A
Ordem de Precedncia dos Conectivos
Construo da Tabela-Verdade para uma Proposio Composta
Tautologia, Contradio e Contingncia
Negao dos termos Todo, Algum e Nenhum
Negao de Proposies Compostas
Proposies Logicamente Equivalentes
Regras de Simplificao
Diagramas Lgicos
Proposies Categricas
Representao das Proposies Categricas por Diagramas de Conjuntos
Argumento
Sentenas Abertas

10
11
14
15

2. CONJUNTOS

17

3. PORCENTAGEM

21

EXERCCIOS

26

GABARITO

32

PROGRAMA DE RACIOCNIO LGICO DO CONCURSO P/ TCNICO DO SEGURO SOCIAL

DO INSS:
1. Conceitos bsicos de raciocnio lgico: proposies; valores lgicos das proposies;
sentenas abertas; nmero de linhas da tabela verdade; conectivos; proposies simples;
proposies compostas.
2. Tautologia.
3. Operao com conjuntos.
4. Clculos com porcentagens.

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LGICA PROPOSICIONAL

1. PROPOSIO
Denomina-se proposio a toda frase declarativa, expressa em palavras ou smbolos, que
exprima um juzo ao qual se possa atribuir, dentro de certo contexto, somente um de dois valores
lgicos possveis: verdadeiro ou falso.
So exemplos de proposies as seguintes sentenas declarativas:
A capital do Brasil Braslia.
23 > 10
Existe um nmero mpar menor que dois.
Joo foi ao cinema ou ao teatro.
No so proposies:
1) frases interrogativas: Qual o seu nome?
2) frases exclamativas: Que linda essa mulher!
3) frases imperativas: Estude mais.
4) frases optativas: Deus te acompanhe.
5) frases sem verbo: O caderno de Maria.
6) sentenas abertas (o valor lgico da sentena depende do valor (do nome)
atribudo a varivel):
x maior que 2; x+y = 10; Z a capital do Chile.

2. CONECTIVOS LGICOS
Conectivos
(linguagem idiomtica)

Conectivos
(Smbolo)

Estrutura lgica

Exemplo

Conjuno: A B

Joo ator e alagoano.

ou

Disjuno: A B
Disjuno exclusiva:
AB

Ou Tiago mdico ou dentista,

mas no ambos.

Irei ao cinema ou praia.

ou ... ou, mas no

ambos

se ... ento

Condicional: A B

Se chove, ento faz frio.

se e somente se

Bicondicional: A B

Vivo se e somente se sou feliz.

# CONJUNO: A e B
A

AeB

V
V
F
F

V
F
V
F

V
F
F
F

A ou B

V
V
F
F

V
F
V
F

V
V
V
F

# DISJUNO: A ou B

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# DISJUNO EXCLUSIVA: ou A ou B, mas no ambos
A
B
A ou B
V
V
F
F

V
F
V
F

F
V
V
F

AB

V
V
F
F

V
F
V
F

V
F
V
V

# CONDICIONAL: Se A, ento B

As seguintes expresses podem se empregar como equivalentes de "Se A, ento B":

1) Se A, B.
2) B, se A.
3) Quando A, B.
4) A implica B.

5) Todo A B.
6) A condio suficiente para B.
7) B condio necessria para A.
8) A somente se B.

Exemplo: Dada a condicional Se chove, ento fico molhado, so expresses equivalentes:

1) Se chove, fico molhado.
2) Fico molhado, se chove.
3) Quando chove, fico molhado.
4) Chover implica ficar molhado.

5) Toda vez que chove, fico molhado.

6) Chover condio suficiente para fico molhado.
7) Ficar molhado condio necessria para chover.
8) Chove somente se fico molhado.

# BICONDICIONAL: A se e somente se B
A

AB

V
V
F
F

V
F
V
F

V
F
F
V

Uma proposio bicondicional "A se e somente se B" equivale proposio composta:

se A ento B e se B ento A, ou seja,
A B a mesma coisa que (A B) e (B A)
Podem-se empregar tambm como equivalentes de "A se e somente se B" as seguintes
expresses:
1) A se e s se B.
2) Se A ento B e se B ento A.
3) A implica B e B implica A.
4) Todo A B e todo B A.
5) A somente se B e B somente se A.
6) A condio suficiente e necessria para B.
7) B condio suficiente e necessria para A.

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3. MODIFICADOR NO
# NEGAO: no A
As seguintes frases so equivalentes entre si:
Lgica no fcil.
No verdade que Lgica fcil.
falso que Lgica fcil.
No o caso que Lgica fcil.
A
~A
V
F

F
V

4. VISO GERAL DOS CONECTIVOS

A

AeB

A ou B

A ou B

AB

AB

V
V
F
F

V
F
V
F

V
F
F
F

V
V
V
F

F
V
V
F

V
F
V
V

V
F
F
V

No quadro abaixo, apresentamos uma tabela muito interessante a respeito dos conectivos,
mostrando as condies em que o valor lgico verdade e em que falso.
Estrutura
lgica

verdade quando

falso quando

AeB

A e B so, ambos, verdade

pelo menos um dos dois for falso

A ou B
A ou B
A B

pelo menos um dos dois for verdade

A e B tiverem valores lgicos diferentes
nos demais casos

A B

A e B tiverem valores lgicos iguais

A e B, ambos, so falsos
A e B tiverem valores lgicos iguais
A verdade e B falso
A e B tiverem valores lgicos
diferentes

5. ORDEM DE PRECEDNCIA DOS CONECTIVOS

1) ~ (Negao)
2) (Conjuno)
3) (Disjuno)
4) (Condicional)
5) (Bicondicional)

6. CONSTRUO DA TABELA-VERDADE PARA UMA PROPOSIO COMPOSTA

n
O nmero de linhas da tabela-verdade de uma sentena igual a 2 , onde n o nmero
de proposies simples (letras) que h na sentena.
Exemplo 01) ~( P ~Q)

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nmero de linhas = 22 = 4 linhas

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P
V
V
F
F

Q
V
F
V
F

~Q

~(P ~Q)

(P ~Q)

Exemplo 02) (P ~R) (Q ~R )

P
V
V
V
V
F
F
F
F

Q
V
V
F
F
V
V
F
F

R
V
F
V
F
V
F
V
F

nmero de linhas = 23 = 8 linhas

(P ~R)

~R

(Q ~R)

(P ~R) (Q ~R)

7. TAUTOLOGIA:
Uma proposio composta formada por duas ou mais proposies A, B, C, ... ser dita
uma Tautologia se ela for sempre verdadeira, independentemente dos valores lgicos das
proposies A, B, C, ... que a compem.
Em palavras mais simples: para saber se uma proposio composta uma Tautologia,
construiremos a sua tabela-verdade! Da, se a ltima coluna da tabela-verdade s apresentar
verdadeiro (e nenhum falso), ento estaremos diante de uma Tautologia. S isso!
Exemplo: A proposio (A B) (A B) uma tautologia, pois sempre verdadeira,
independentemente dos valores lgicos de A e de B, como se pode observar na tabela-verdade
abaixo:
A
B
(A B) (A B)
AB
AB
V

Observemos que o valor lgico da proposio composta (A B) (A B), que aparece

na ltima coluna, sempre verdadeiro.

8. CONTRADIO:
Uma proposio composta formada por duas ou mais proposies A, B, C, ... ser dita
uma contradio se ela for sempre falsa, independentemente dos valores lgicos das
proposies A, B, C, ... que a compem.
Ou seja, construindo a tabela-verdade de uma proposio composta, se todos os
resultados da ltima coluna forem FALSO, ento estaremos diante de uma contradio.
Exemplo:
A proposio (A ~B) (A B) tambm uma contradio, conforme verificaremos por
meio da construo de sua da tabela-verdade. Vejamos:

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A

(A ~B)

(A B)

(A ~B) (A B)

Observemos que o valor lgico da proposio composta (A ~B) (A B), que aparece
na ltima coluna de sua tabela-verdade, sempre Falso, independentemente dos valores lgicos
que A e B assumem.
9. CONTINGNCIA:
Uma proposio composta ser dita uma contingncia sempre que no for uma tautologia
nem uma contradio. Exemplo:
A proposio "A (A B)" uma contingncia, pois o seu valor lgico depende dos
valores lgicos de A e B, como se pode observar na tabela-verdade abaixo:
A
B
A (A B)
(A B)
V

F
F
F
V
E por que essa proposio acima uma contingncia? Porque nem uma tautologia e
nem uma contradio!
10. NEGAO DOS TERMOS TODO, NENHUM E ALGUM
Proposio
Negao da proposio
Algum ...
Nenhum ...
Nenhum ...
Algum ...
Todo ...
Algum ... no ...
Algum ... no ...
Todo ...
Exemplos:
1) Negao de Algum carro veloz : Nenhum carro veloz.
2) Negao de Nenhuma msica triste : Alguma msica triste.
3) Negao de Nenhum exerccio no difcil : Algum exerccio no difcil.
4) Negao de Toda meditao relaxante : Alguma meditao no relaxante.
5) Negao de Todo poltico no rico : Algum poltico rico.
6) Negao de Alguma arara no amarela : Toda arara amarela.
7) Negao de Algum ganhou o bingo : Ningum ganhou o bingo.
8) Negao de: Algum dia ela me amar : Nenhum dia ela me amar, ou melhor: Nunca
ela me amar.
9) Nem todo livro ilustrado o mesmo que:
O termo nem na frente do todo significa que devemos negar a proposio todo livro
ilustrado. E para obter a negao desta proposio, basta trocar o termo TODO por
ALGUM...NO. Teremos:
Algum livro no ilustrado. (Resposta!)
10) No verdade que algum gato tem sete vidas o mesmo que:
O termo no verdade que significa que devemos negar tudo o que vem em seguida, ou
seja, negar a proposio algum gato tem sete vidas. E para obter a negao desta proposio,
basta trocar o termo ALGUM por NENHUM.
Nenhum gato tem sete vidas. (Resposta!)

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11. NEGAO DE PROPOSIES COMPOSTAS
Proposio

Negao da Proposio

(A e B)

~A ou ~B

(A ou B)

~A e ~B

(A B)
(A B)

A e ~B
1 forma) ~(AB e BA) = (A e ~B) ou (B e ~A)
2 forma) A ou B
AB

(A ou B)

12. PROPOSIES LOGICAMENTE EQUIVALENTES

Dizemos que duas proposies so logicamente equivalentes (ou simplesmente que so
equivalentes) quando so compostas pelas mesmas proposies simples e os resultados de
suas tabelas-verdade so idnticos.
12.1.

Equivalncias que envolvem a Condicional:

1) Se A, ento B = Se no B, ento no A.
A B = ~B ~A
Observando a relao simblica acima, percebemos que a forma equivalente para AB
pode ser obtida pela seguinte regra:
1) Trocam-se os termos da condicional de posio;
2) Negam-se ambos os termos da condicional.
2) Se A, ento B = no A ou B.
A B = ~A ou B
Observando a relao simblica acima, percebemos que essa outra forma equivalente
para AB pode ser obtida pela seguinte regra:
1) Nega-se o primeiro termo;
2) Mantm-se o segundo termo.
3) Troca-se o smbolo do implica pelo ou;
3) A ou B = se no A, ento B
A ou B = ~A B
A relao simblica acima nos mostra que podemos transformar uma disjuno numa
condicional equivalente, atravs da seguinte regra:
1) Nega-se o primeiro termo;
2) Mantm-se o segundo termo.
3) Troca-se o ou pelo smbolo ;
12.2.

Equivalncia entre nenhum e todo:

1) Nenhum A no B = Todo A B
Exemplo: Nenhuma arte no bela = Toda arte bela.
2) Todo A no B = Nenhum A B
Exemplo: Todo mdico no louco = Nenhum mdico louco.

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12.3. Equivalncias Bsicas:
1) A e A = A
2) A ou A = A
3) A e B = B e A
4) A ou B = B ou A

12.4.

5) A B = B A
6) A B = (A B) e (B A)

Leis Associativas, Distributivas e da Dupla Negao:

1) Leis associativas:
(A e B) e C

= A e (B e C)

(A ou B) ou C

= A ou (B ou C)

2) Leis distributivas:
A e (B ou C)

= (A e B) ou (A e C)

A ou (B e C)

= (A ou B) e (A ou C)

3) Lei da dupla negao:

~(~A)
= A
Da, concluiremos ainda que:
A no no B
=
Todo A no no B
=
Algum A no no B
=
Nenhum A no no B
=

A B
Todo A B
Algum A B
Nenhum A B

13. REGRAS DE SIMPLIFICAO:

1. p ou p = p

(Lei idempotente)

2. p e p = p

(Lei idempotente)

3. p ou ~p = V

(tautologia)

4. p e ~p = F

(contradio)

5. p ou V = V

(na disjuno, o V quem manda)

6. p ou F = p

(na disjuno, o F elemento neutro)

7. p e V = p

(na conjuno, o V elemento neutro)

8. p e F = F

(na conjuno, o F quem manda)

9. p p = V

(tautologia)

10. p ~p = F

(contradio)

11. p ou (p e q) = p (Lei da Absoro)

12. p e (p ou q) = p (Lei da Absoro)

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14. PROPOSIES CATEGRICAS
As proposies formadas com os termos todo, algum e nenhum so chamadas de
proposies categricas. Temos as seguintes formas:
1. Todo A B

2. Nenhum A B

3. Algum A B

4. Algum A no

B
1. Todo A B
Proposies do tipo Todo A B afirmam que o conjunto A est contido no conjunto B, ou
seja, todo elemento de A tambm elemento de B.
Ateno: dizer que Todo A B no significa o mesmo que Todo B A.
Todo gacho brasileiro Todo brasileiro gacho
Tambm, so equivalentes as expresses seguintes:
Todo A B = Qualquer A B = Cada A B
2. Nenhum A B
Enunciados da forma Nenhum A B afirmam que os conjuntos A e B so disjuntos, isto ,
A e B no tem elementos em comum.
Dizer que Nenhum A B logicamente equivalente a dizer que Nenhum B A.
Exemplo: Nenhum diplomata analfabeto = Nenhum analfabeto diplomata
3. Algum A B
Por conveno universal em Lgica, proposies da forma Algum A B estabelecem que
o conjunto A tem pelo menos um elemento em comum com o conjunto B.
Contudo, quando dizemos que Algum A B, pressupomos que nem todo A B.
Entretanto, no sentido lgico de algum, est perfeitamente correto afirmar que alguns alunos so
ricos, mesmo sabendo que todos eles so ricos.
Dizer que Algum A B logicamente equivalente a dizer que Algum B A.
Exemplo:

Algum mdico poeta = Algum poeta mdico

Tambm, so equivalentes as expresses seguintes:

Algum A B = Pelo menos um A B = Existe um A que B
Exemplo:
Algum poeta mdico = Pelo menos um poeta mdico = Existe um poeta que mdico
4. Algum A no B
Proposies da forma Algum A no B estabelecem que o conjunto A tem pelo menos
um elemento que no pertence ao conjunto B.
Dizer que Algum A no B logicamente equivalente a dizer que Algum A no B, e
tambm logicamente equivalente a dizer que Algum no B A.
Exemplo:
Algum fiscal no honesto = Algum fiscal no honesto = Algum no honesto fiscal
Ateno: dizer que Algum A no B no significa o mesmo que Algum B no A.

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Exemplo: Algum animal no mamfero Algum mamfero no animal
IMPORTANTE: Nas proposies categricas, usam-se tambm as variaes gramaticais dos
verbos ser e estar, tais como , so, est, foi, eram, ..., como elo de ligao entre A e B.

# REPRESENTAO DAS PROPOSIES CATEGRICAS

As proposies categricas sero representadas por diagramas de conjuntos para a
soluo de diversas questes de concurso.
Cada proposio categrica tem um significado em termos de conjunto, e isso quem
definir o desenho do diagrama; e veremos adiante que uma proposio categrica pode possuir
mais de um desenho.
Relembremos os significados, em termos de conjunto, de cada uma das proposies
categricas:
Todo A B = todo elemento de A tambm elemento de B.
Nenhum A B = A e B no tem elementos em comum.
Algum A B = o conjunto A tem pelo menos um elemento em comum com o conjunto B.
Algum A no B = o conjunto A tem pelo menos um elemento que no pertence ao conjunto
B.
1. Se a proposio Todo A B verdadeira, ento temos duas representaes possveis:

b O conjunto A igual ao conjunto B

O conjunto A dentro do conjunto B

A=B

2. Se a proposio Nenhum A B verdadeira, ento temos somente a representao:

No h elementos em comum entre os dois conjuntos (No h interseco!)

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3. Se a proposio Algum A B verdadeira, temos quatro representaes possveis:

Os dois conjuntos possuem uma parte
dos elementos em comum.

b Todos os elementos de A esto em B.

B

Todos os elementos de B esto em A.

O conjunto A igual ao conjunto B

A=B

4. Se a proposio Algum A no B verdadeira, temos trs representaes possveis:

Os dois conjuntos possuem uma

a parte dos elementos em comum.

Todos os elementos de B esto em A.

No h elementos em comum entre os dois conjuntos.

Exerccio: (Especialista em Polticas Pblicas Bahia 2004 FCC) Considerando todo livro
instrutivo como uma proposio verdadeira, correto inferir que:
a)
b)
c)
d)
e)

Nenhum livro instrutivo uma proposio necessariamente verdadeira.

Algum livro instrutivo uma proposio necessariamente verdadeira.
Algum livro no instrutivo uma proposio verdadeira ou falsa.
Algum livro instrutivo uma proposio verdadeira ou falsa.
Algum livro no instrutivo uma proposio necessariamente verdadeira.

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Sol.:
Temos que a proposio todo livro instrutivo verdadeira. Baseando-se nesta proposio,
construiremos as representaes dos conjuntos dos livros e das coisas instrutivas. Como
vimos anteriormente h duas representaes possveis:

b
instrutivo
instrutivo = livro

livro

A opo A descartada de pronto: nenhum livro instrutivo implica a total dissociao

entre os diagramas. E estamos com a situao inversa!
A opo B perfeitamente escorreita! Percebam que nos dois desenhos acima os
conjuntos em vermelho e em azul possuem elementos em comum. Resta necessariamente
perfeito que algum livro instrutivo uma proposio necessariamente verdadeira.
Resposta: opo B.
J achamos a resposta correta, mas continuaremos a anlise das outras opes.
A opo C incorreta! Pois a proposio algum livro no instrutivo necessariamente
falsa. Isso pode ser constatado nos dois desenhos acima, vejam que no h um livro sequer que
no seja instrutivo.
A opo D incorreta! Pois na anlise da opo B j havamos concludo que algum
livro instrutivo uma proposio necessariamente verdadeira.
A opo E incorreta! Pois na anlise da opo C j havamos concludo que algum
livro no instrutivo uma proposio necessariamente falsa.

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15. ARGUMENTO
Chama-se argumento a afirmao de que um grupo de proposies iniciais redunda em
uma outra proposio final, que ser conseqncia das primeiras!
Dito de outra forma, argumento a relao que associa um conjunto de proposies p1, p2,
... pn , chamadas premissas do argumento, a uma proposio c, chamada de concluso do
argumento.
No lugar dos termos premissa e concluso podem ser tambm usados os
correspondentes hiptese e tese, respectivamente.

# ARGUMENTO VLIDO:
Dizemos que um argumento vlido (ou ainda legtimo ou bem construdo), quando a
sua concluso uma conseqncia obrigatria do seu conjunto de premissas.
Para testar a validade de um argumento, devemos considerar as premissas como
verdadeiras, mesmo quando o contedo da premissa falso.

# ARGUMENTO INVLIDO:
Dizemos que um argumento invlido tambm denominado ilegtimo, mal construdo,
falacioso ou sofisma quando a verdade das premissas no suficiente para garantir a
verdade da concluso.
# MTODOS PARA TESTAR A VALIDADE DOS ARGUMENTOS
Na seqncia, um quadro que resume os quatro mtodos, e quando se deve lanar mo
de um ou de outro, em cada caso. Vejamos:
Deve ser usado quando...
1 Mtodo
Considerar as premissas
verdadeiras e verificar a
validade da concluso por
meio da utilizao dos
Diagramas (circunferncias)

o argumento apresentar as
palavras todo, nenhum, ou
algum

2 Mtodo
Construo
da
TabelaVerdade do argumento

em
qualquer
caso,
mas
preferencialmente quando o
argumento tiver no mximo
duas proposies simples.

3 Mtodo
Considerar as premissas
verdadeiras e verificar o
valor lgico da concluso

o 1 Mtodo no puder ser

empregado, e houver uma
premissa...
...que seja uma proposio
simples; ou
... que esteja na forma de uma
conjuno (e).

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O argumento vlido quando...

a partir dos diagramas verificarmos

que
a
concluso

uma
conseqncia
obrigatria
das
premissas.

nas linhas da tabela em que os

valores lgicos das premissas tm
valor V, os valores lgicos relativos
a coluna da concluso forem
tambm V.

o valor encontrado para a

concluso

obrigatoriamente
verdadeiro.

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16. SENTENAS ABERTAS

1. Sentenas Abertas
No captulo um, comentamos sobre as sentenas abertas, que so sentenas do tipo:
a) x + 3 = 10
b) x > 5
2
2
c) (x+1) 5 = x
d) x y = 20
e) Em 2004 foram registradas 800+z acidentes de trnsito em So Paulo.
f) Ele o juiz do TRT da 5 Regio.
Tais sentenas no so consideradas proposies porque seu valor lgico (V ou F)
depende do valor atribudo varivel (x, y, z,...). O pronome ele que aparece na ltima sentena
acima, funciona como uma varivel, a qual se pode atribuir nomes de pessoas.
H, entretanto, duas maneiras de transformar sentenas abertas em proposies:
1) atribuir valor s variveis;
2) utilizar quantificadores.
A primeira maneira foi mostrada no captulo um, mas vejamos outros exemplos:
Ao atribuir a x o valor 5 na sentena aberta x + 3 = 10, esta transforma-se na proposio 5
+ 3 = 10, cujo valor lgico F.
Ao atribuir a x o valor 2 na sentena aberta (x+1)2 5 = x2, esta transforma-se na
proposio (2+1)2 5 = 22, que resulta em 4 = 4, tendo, portanto, valor lgico V.
A seguir, veremos a transformao de uma sentena aberta numa proposio por meio de
quantificadores.
2. Quantificadores
Consideremos as afirmaes:
a) Todo sangue vermelho.
b) Cada um dos alunos participar da excurso.
c) Algum animal selvagem.
d) Pelo menos um professor no rico.
e) Existe uma pessoa que poliglota.
f) Nenhum crime perfeito.
Expresses como todo, cada um, "algum", "pelo menos um", existe, nenhum so
quantificadores.
H fundamentalmente dois tipos de quantificadores: Universal e Existencial.
2.1. O Quantificador Universal
O quantificador universal indicado pelo smbolo que se l: para todo, para cada,
qualquer que seja.
Veremos agora exemplos de transformaes de sentenas abertas em proposies:
1) (x)(xN)(x + 3 = 10)
O smbolo o quantificador universal, x a varivel, N o conjunto dos nmeros
naturais e x + 3 = 10 a sentena aberta. ( freqente em questes de concurso a sentena
aberta ser chamada de predicado ou propriedade.)
A proposio (x)(xN)(x2 = 4) se l da seguinte maneira: Para todo elemento x do
conjunto dos nmeros naturais, temos que x + 3 = 10.
Qual o valor lgico dessa proposio? claro que Falso, pois se fizermos, por exemplo,
o x igual ao nmero natural 1, teremos 1 + 3 = 10 (resultado falso!).

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2) (x)(xZ)(x x)
O smbolo o quantificador universal, x a varivel, Z o conjunto dos nmeros inteiros
2
e x x a sentena aberta.
2
A proposio (x)(xZ)(x x) se l da seguinte maneira: Para todo elemento x do
conjunto dos nmeros inteiros, temos que x 2 x.
Qual o valor lgico dessa proposio? Os nmeros inteiros so {... -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3...}.
2
Se substituirmos qualquer um desses nmeros na sentena x x, o resultado ser sempre
verdadeiro. Portanto, o valor lgico da proposio Verdade.
Se mudssemos do conjunto dos inteiros (Z) para o conjunto dos nmeros racionais (Q), a
2
2
proposio (x)(xQ)(x x) tornar-se-ia Falsa. Pois, se substituirmos x por 1/2, teremos (1/2)
1/2, que resulta em 1/4 1/2 (resultado falso!).
2

Podemos simplificar a notao simblica das proposies, conforme mostrado abaixo:

(x)(xN)(x + 3 = 10) pode ser escrita como (x N)(x + 3 = 10);
(x)(xZ)(x2 x) pode ser escrita como (x Z)(x2 x).
2.2. O Quantificador Existencial
O quantificador existencial indicado pelo smbolo que se l: existe pelo menos um,
existe um, existe, para algum.
Passemos a exemplos de transformaes de sentenas abertas em proposies usando o
quantificador existencial:
1) (x)(xN)(x2 = 4)
O smbolo o quantificador existencial, x a varivel, N o conjunto dos nmeros
naturais e x2 = 4 a sentena aberta.
A proposio (x)(xN)(x2 = 4) se l da seguinte maneira: Existe pelo menos um x
pertencente ao conjunto dos nmeros naturais tal que x 2 = 4.
Qual o valor lgico dessa proposio? Ao resolver a equao x 2 = 4, encontramos como
razes os valores 2 e -2, sendo apenas o primeiro um nmero natural. Como existe uma raiz que
um nmero natural, ento a proposio tem valor lgico Verdade.
2) (y)(yR)(y + 1 = y + 2)
O smbolo o quantificador existencial, y a varivel, R o conjunto dos nmeros reais
e y + 1 = y + 2 a sentena aberta.
A proposio (y)(yR)(y + 1 = y + 2) se l da seguinte maneira: Existe pelo menos um y
pertencente ao conjunto dos nmeros reais tal que y + 1 = y + 2.
Podemos simplificar a sentena y + 1 = y + 2, cortando o y de cada lado da igualdade,
resultando em 1 = 2. No h y que d jeito de fazer 1 igual a 2, portanto a proposio Falsa.
H outro quantificador que deriva do quantificador existencial, ele chamado de
quantificador existencial de unicidade, simbolizado por | que se l: existe um nico, existe
um e um s. Exemplos:
1) (| x)(x N)(x + 5 = 7) que se l: "existe um nico nmero x pertencente ao conjunto dos
nmeros naturais tal que x + 5 = 7". Realmente, s existe o nmero 2 que satisfaz essa sentena,
da a proposio tem valor lgico Verdade.
Da mesma forma que o quantificador universal, tambm podemos simplificar a
representao simblica das proposies com quantificador existencial, por exemplo:
(x)(xZ)(x = 5x ) pode ser escrita como (x N)(x = 5x );
(| x)(x N)(x + 5 = 7) pode ser escrita como (| x N)(x + 5 = 7).
3

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CONJUNTOS

1) Relaes de Pertinncia
Relacionam elemento com conjunto. E a indicao de que o elemento pertence ou no
pertence a um conjunto feita pelos smbolos: (pertence) e (no pertence).
Exemplo 1:

a) 2 {0, 1, 2}
b) 4 {0, 1, 2}

2) Relaes de Incluso
Relacionam um conjunto com outro conjunto. Temos a seguinte simbologia de incluso:
(est contido), (no est contido), (contm) e (no contm).
Exemplo 2:

a) {2, 5} {0, 1, 2, 5}
b) {2, 7} {0, 1, 2, 5}
c) {0, 1, 2, 5} {2, 5}
d) {0, 1, 2, 5}

{2, 7}

3) Subconjunto
Diz-se que A subconjunto de B se todo elemento de A tambm elemento de B.
Exemplo 3:

a) {2} subconjunto de {1, 2, 3}

b) {1, 3} subconjunto de {1, 3, 5}

4) Conjunto das Partes de um Conjunto

O conjunto das partes de um conjunto A, simbolizado por P(A), o conjunto cujos elementos
so todos partes (subconjuntos) de A.
O nmero de partes (subconjuntos) de um conjunto A dado por 2n, em que n o nmero
de elementos de A.
Exemplo 4: Dado o conjunto A={1, 2, 3}, encontrar o conjunto das partes de A.
Soluo:
3

Como A tem 3 elementos, P(A) ter 8 elementos (=2 ).

O conjunto P(A) { {1}, {2}, {3}, {1, 2}, {1, 3}, {2, 3}, {1, 2, 3}, }. Onde o smbolo
representa o conjunto vazio. Este sempre subconjunto de qualquer conjunto.

5) Operaes com Conjuntos

Considerando os conjuntos A, B e o conjunto-universo U, daremos a definio de cada
operao com conjuntos:
a) Unio ()
A unio entre dois conjuntos, AB, o conjunto formado pela reunio dos elementos de A
e de B. Simbolicamente: AB = {x | xA ou xB}.
Exemplo 5: {1, 2, 3} {2, 5, 8} = {1, 2, 3, 5, 8} (Resposta!)

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A representao grfica da unio entre dois conjuntos dada pelo seguinte desenho:

U
A

b) Interseo ()
A interseco entre dois conjuntos, AB, o conjunto formado pelos elementos que so
comuns aos dois conjuntos. Simbolicamente: AB = {x | xA e xB}.
Exemplo 6: {1, 2, 3} {2, 5, 8} = {2} (Resposta!)
Representao grfica da interseco entre dois conjuntos:

c) Diferena ()
A diferena entre dois conjuntos, BA, o conjunto formado pelos elementos de B que no
pertencem a A. Simbolicamente: BA = {x | xB e xA}.
Exemplo 7: {1, 2, 3} {2, 5, 8} = {1, 3} (Resposta!)
A representao grfica da diferena entre dois conjuntos (B-A) dada pelo seguinte
desenho:

d) Complementar (')
O complementar do conjunto A, simbolizado por A', o conjunto formado pelos elementos
do conjunto universo (U) que no pertencem a A. Simbolicamente: A'={xU|xA}.
A representao grfica do complementar do conjunto A dada pelo seguinte desenho:

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e) Diferena simtrica entre dois conjuntos ()
A diferena simtrica entre dois conjuntos definida por: AB = (AB)(AB).
Exemplo 8: Considerando os conjuntos A={1, 2, 3} e B={2, 5, 8}, encontre AB.
Soluo:
(AB) = {1, 2, 3}{2, 5, 8} = {1, 2, 3, 5, 8}
(AB) = {1, 2, 3}{2, 5, 8} = {2}
AB = (AB)(AB) = {1, 2, 3, 5, 8}{2} = {1, 3, 5, 8} (Resposta!)
A representao grfica da diferena simtrica entre dois conjuntos (AB) dada pelo
seguinte desenho:

f) Frmula da Unio
Existe uma frmula que relaciona o nmero de elementos da unio, da interseco e dos
conjuntos individuais. A frmula dada por:
n(AB) = n(A) + n(B) n(AB)
Se forem trs conjuntos a frmula ser:
n(ABC)=n(A)+n(B)+n(C)n(AB)n(AC)n(BC)+n(ABC)

Exemplo 9: Calcule o nmero de elementos da unio dos conjuntos A e B a partir dos

seguintes dados: n(A)=10, n(B)=7, n(AB)=5.
Soluo:
Substituiremos os dados na frmula da unio. Teremos:
n(AB) = n(A)+n(B)n(AB) = 10+7-5
n(AB) = 12 (Resposta!)
Esta no a nica maneira de se chegar resposta. Fazendo o desenho dos crculos e
escrevendo nestes os dados fornecidos, facilmente chegaremos mesma resposta!

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Exemplo 10: Considere o diagrama abaixo onde o retngulo representa o conjunto-universo U e
os crculos representam os conjuntos A e B.

U
B

A
6

2
3
10

7
5

8
13

9
11

12

Com base no desenho, determine:

a) O conjunto A
Sol.:

A = {1, 2, 3, 4, 5} e n(A)=5

b) O conjunto B
Sol.:

B = {4, 5, 6, 7, 8,9} e n(B)=6

c) O nmero de subconjuntos de A
Sol.:

2n = 25 = 32

subconjuntos

d) O nmero de subconjuntos de B
Sol.:

2n = 26 = 64

subconjuntos

e) A unio de A e B
Sol.:

A B = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}

f) A interseco entre A e B
Sol.:

A B = {4, 5}

g) A diferena AB
Sol.:

A-B = {1, 2, 3}

h) A diferena BA
Sol.:

B - A = {6, 7, 8, 9}

i) O complementar de A
Sol.:

A' = U - A = {6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13}

j) O complementar de B
Sol.:

B' = U - B = {1, 2, 3, 10, 11, 12, 13}

l) Diferena simtrica entre A e B

Sol.:

AB = (AB)(AB) = {1, 2, 3, 6, 7, 8, 9}

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PORCENTAGEM
1) RAZO CENTESIMAL a razo cujo denominador igual a 100.
Exemplos:

5
,
100

50
135
33,8
,
,
100
100
100

Existe ainda outra forma de representar essas razes centesimais:

5
5% (cinco por cento)
100
50
50% (cinquenta por cento)
100
135
135% (cento e trinta e cinco por cento)
100
33,8
33,8% (trinta e trs vrgula oito por cento)
100
Tais razes esto expressas em taxas percentuais.
Toda percentagem est associada a um nmero decimal.
Exemplos: 48% = 0,48 ; 0,7% = 0,007 ; 7% = 0,07 ; 70% = 0,7 ; 700% = 7
Observao: A porcentagem, quando escrita na forma de 15%, por exemplo, chamada de forma
percentual, enquanto que seu equivalente 0,15 dito forma unitria ou decimal.
2) TRANSFORMAO EM TAXAS PERCENTUAIS
Multiplicando-se a taxa (fracionria, decimal...) por 100 e acrescentando-se o smbolo %,
obtm-se a taxa percentual.
Exemplos:

3
3
=
100 % 3 25 % 75%
4
4
2 2
200
b)
= 100 %
% 66,67%
3 3
3
5 5
c)
= 100 % 5 25 % 125%
4 4
a)

d) 0,374 = 0,374 x 100 % = 37,4%

e) 2,50 = 2,50 x 100 % = 250%
f) 3 = 3 x 100 % = 300%
3) PORCENTAGEM SOBRE QUANTIDADES
Para calcular uma porcentagem de uma quantidade qualquer, basta multiplic-la pela taxa
percentual.
Exemplos:
a) Quanto 15% de 300?
Soluo: 15% 300

15
300 15 3 45
100

b) Quanto 20% de 650?

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Soluo: 20% 650

20
650 2 65 130
100

c) Quanto 12% de 148?

Soluo: 12% 148

12
1776
148
17,76
100
100

4) AUMENTO E REDUO PERCENTUAL

Se um nmero N sofre um aumento percentual x%, seu novo valor passar a ser:
N + x%.N = (1 + x%).N
Da mesma forma, se o nmero N sofre um decrscimo percentual x%, passar a valer:
N x%.N = (1 x%).N
Exemplo: Um produto que custava R$ 80,00 sofreu um aumento de 15%. Quanto passou a custar?
Soluo: novo preo = (1 + 15%) x 80 = (1 + 0,15) x 80 = 1,15 x 80 = 92,00.
Exemplo: Um artigo custa R$ 250,00. Com uma reduo de 35% no seu valor, quanto passar a
custar?
Soluo: novo preo = (1 35%) x 250 = (1 0,35) x 250 = 0,65 x 250 = 162,50.
5) TAXAS PERCENTUAIS SUCESSIVAS
A fim de estabelecer uma nica frmula para aumentos e descontos sucessivos, podemos
definir que aumentos percentuais so taxas percentuais positivas e que redues (descontos)
percentuais so taxas negativas. Desse modo, teremos a frmula:

i (1 i1 ) (1 i2 ) (1 i3 ) (1 in ) 1
Exemplo: O salrio de um jogador de futebol teve trs aumentos percentuais num ano: o primeiro
de 10%, o segundo de 5% e o terceiro de 20%. Qual foi o aumento percentual de salrio obtido
pelo jogador nesse ano?
Soluo:
i (1 10%) (1 5%) (1 20%) 1

i (1 0,1) (1 0,05) (1 0,2) 1

i 1,1 1,05 1,2 1
i 1,386 1 i 0,386 38,6%
Exemplo: O preo de certa mercadoria era de R$ 500,00. Mas nos trs primeiros meses do ano,
sofreu as seguintes variaes mensais: aumento de 30%, em seguida uma reduo de 10% e logo
depois uma reduo de 1%. Qual o novo preo da mercadoria?
Soluo:
A taxa percentual sofrida nesses trs meses ser de:

i (1 30%) (1 10%) (1 1%) 1

i (1 0,3) (1 0,1) (1 0,01) 1
i 1,3 0,9 0,99 1
i 1,1583 1
i 0,1583 15,83%

Novo preo da mercadoria = 500 + 15,83% x 500 = 500 + 79,15 = 579,15

Exemplo: Num certo ms a inflao foi de 10% e no ms seguinte foi de 20%. Qual a inflao
acumulada nesses dois meses?
Soluo:
INF (1 10%) (1 20%) 1.

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INF (1 0,1) (1 0,2) 1

INF 1,1 1,2 1
INF 1,32 1 0,32 32%
6) LUCRO E PREJUZO
O lucro definido como a diferena entre o valor de venda e o valor de custo (ou compra)
e simbolizamos por:
L(R$) = V C
Quando o valor de venda (V) for maior que o valor de custo (C), o L ser positivo,
indicando que houve um lucro. Caso contrrio, o valor de venda menor que o de custo, teremos um
L negativo, indicando que houve prejuzo.
A taxa percentual do lucro pode ter como referncia o preo de custo ou o preo de venda.
As duas frmulas so apresentadas a seguir:
Taxa percentual do Lucro sobre o Preo de Custo:

V C
C

Taxa percentual do Lucro sobre o Preo de Venda:

V C
V

Exemplo: Um computador que foi comprado nos EUA pelo equivalente de R$ 1.400,00, ser
vendido no Brasil com um lucro de 15% sobre o preo de compra. Qual foi o valor de venda do
computador no Brasil?
Soluo:
Temos os seguintes dados:
C = 1400 e L = 15%
A frmula do Lucro sobre o preo de compra dado por:

V C
C

Vamos substituir os dados na frmula:

15%

V 1400
1400

Resolvendo vem:

V 1400 0,15 1400

V 1400 210

V 1610,00 (Resposta!)
Exemplo: Uma empresa fabrica certo produto a um custo de R$ 250,00. Contudo, o produto no foi
bem aceito no mercado e, ento, a empresa resolveu vend-lo pelo preo de R$ 180,00. Qual foi a
taxa de prejuzo sobre o preo de venda?
Soluo:
Temos os seguintes dados:
C = 250 e V = 180
O prejuzo equivale a um lucro negativo. Da, usaremos a frmula do Lucro sobre o preo
de venda que dado por:

V C
V

Vamos substituir os dados na frmula:

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180 250
180

Resolvendo vem:

70 7

180 18

Vamos multiplicar por 100 para encontrar o valor percentual:

7
7 50
350
100 %
%
% 38,89%
18
9
9

Portanto, o prejuzo foi de aproximadamente 38,89%.

7) EXERCCIOS RESOLVIDOS
Exemplo: Numa escola de 800 alunos, temos que 60% so meninas. Qual a quantidade de
meninos?
Soluo:
Como a quantidade de meninas representa 60% do total, a quantidade de meninos
representar 40% do total. Da, teremos:
Nmero de meninos = 40% de 800 = 0,4 x 800 = 4 x 80 = 320 (Resposta!)
Exemplo: Numa urna, 35% das bolas so pretas e as outras 455 so brancas. Quantas bolas h na
urna?
Soluo:
A porcentagem de bolas brancas na urna igual a 65% (=100% 35%) do total.
Considerando que o total de bolas da urna X, podemos montar a seguinte equao:

65% X 455

Resolvendo vem:

455 455 100 91 100

7 100 700
0,65
65
13

Portanto, h 700 bolas na urna.

Exemplo: Certo produto passou de R$ 24,00 para R$ 30,00. Qual foi a taxa percentual de
aumento?
Soluo:
Aumento em reais = 30 24 = 6,00
A variao percentual pode ser calculada dividindo-se o aumento em dinheiro pelo valor
inicial do produto:

6
0,25 25% (Resposta!)
24
Exemplo: O salrio de Amarildo 30% maior que o de Bruno e o salrio deste 20% menor que o
de Carlos. A soma dos salrios dos trs igual a R$ 5680,00. Qual o salrio de cada um deles?
Soluo:
Vamos designar as seguintes letras:
A = salrio de Amarildo
B = salrio de Bruno
C = salrio de Carlos
Do enunciado, temos que:
A = B + 30%.B = 1,3.B
B = C 20%.C = 0,8.C
Devemos trabalhar apenas com uma letra, para tanto vamos colocar A em funo de C.
Teremos:
A = 1,3.B = 1,3.(0,8C) = 1,04.C

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A expresso da soma dos salrios :

A + B + C = 5680
Vamos substituir as letras A e B em funo de C:
1,04C + 0,8C + C = 5680
2,84C = 5680
C = 5680/2,84
C = 2000
Da:
A = 1,04.C = 1,04 . 2000 = 2080
B = 0,8.C = 0,8 . 2000 = 1600
Portanto, o salrio de Amarildo R$ 2080,00, o de Bruno R$ 1600,00 e o de Carlos de
R$ 2000,00.

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EXERCCIOS
PROPOSIES E CONECTIVOS
01. (TRT-SP Anal Jud 2008 FCC) So dadas as seguintes proposies:
- p: Computadores so capazes de processar quaisquer tipos de dados.
- q: possvel provar que + 1 = .
Se p implica em q, ento o fato de
(A) ser possvel provar que + 1 = uma condio necessria e suficiente para que os
computadores sejam capazes de processar quaisquer tipos de dados.
(B) computadores serem capazes de processar quaisquer tipos de dados no condio
necessria e nem suficiente para que seja possvel provar que + 1 = .
(C) ser possvel provar que + 1 = uma condio suficiente para que os computadores
sejam capazes de processar quaisquer tipos de dados.
(D) computadores serem capazes de processar quaisquer tipos de dados condio
necessria para que seja possvel provar que + 1 = .
(E) ser possvel provar que + 1 = condio necessria para que os computadores
sejam capazes de processar quaisquer tipos de dados.
02. (TRT-SP 2008 FCC) Considere as seguintes premissas:
"Se todos os homens so sbios, ento no h justia para todos."
"Se no h justia para todos, ento todos os homens so sbios."
Para que se tenha um argumento vlido, correto concluir que:
(A) Todos os homens so sbios se, e somente se, h justia para todos.
(B) Todos os homens so sbios se, e somente se, no h justia para todos.
(C) Todos os homens so sbios e h justia para todos.
(D) Todos os homens so sbios e no h justia para todos.
(E) Todos os homens so sbios se h justia para todos.
03. (Metr-SP 2009 FCC) Entre outros, trs enfermeiros Abigail, Bencio e Clvis foram
incumbidos de acompanhar um Programa de Vacinao contra o vrus da dengue, a
ser executado em uma mesma estao de trens metropolitanos da cidade de So
Paulo. Sabedor de que, no dia estipulado para a execuo do programa, pelo menos
um desses trs enfermeiros no havia comparecido ao local designado, o
Coordenador do Programa convocou-os a prestar esclarecimentos, ouvindo deles as
seguintes declaraes:
Abigail: Bencio faltou e Clvis faltou.
Bencio: Clvis compareceu ou Abigail faltou.
Clvis: Se Bencio compareceu, ento Abigail faltou.
Considerando que as trs declaraes so falsas, correto afirmar que, apenas,
(A) Abigail faltou.
(D) Abigail e Bencio faltaram.
(B) Bencio faltou.
(E) Bencio e Clvis faltaram.
(C) Clvis faltou.
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NEGAO DE PROPOSIES
04. (Escriturrio Banco do Brasil 2011 FCC) Um jornal publicou a seguinte manchete:
Toda Agncia do Banco do Brasil tem dficit de funcionrios.
Diante de tal inverdade, o jornal se viu obrigado a retratar-se, publicando uma negao de
tal manchete. Das sentenas seguintes, aquela que expressaria de maneira correta a
negao da manchete publicada :
(A) Qualquer Agncia do Banco do Brasil no tm dficit de funcionrios.
(B) Nenhuma Agncia do Banco do Brasil tem dficit de funcionrios.
(C) Alguma Agncia do Banco do Brasil no tem dficit de funcionrios.
(D) Existem Agncias com deficit de funcionrios que no pertencem ao Banco do Brasil.
(E) O quadro de funcionrios do Banco do Brasil est completo.
05. (Especialista em Polticas Pblicas SP 2009 FCC) A sentena a seguir foi dita pelo chefe
da manuteno de determinada indstria durante uma reunio: No verdade que
todos os funcionrios do meu setor deixaram de cumprir a meta de atender a 100%
das chamadas dentro do prazo recomendado.
Mais tarde, na mesma reunio, os dados apresentados pelos outros setores da indstria
mostraram que o chefe da manuteno se equivocara, sendo falsa sua sentena. Nessas
condies, necessrio concluir que
(A) nenhum funcionrio da manuteno conseguiu atende a qualquer chamada dentro do
prazo recomendado.
(B) pelo menos um funcionrio da manuteno no conseguiu atender nenhuma
chamada dentro do prazo recomendado.
(C) todos os funcionrios da manuteno tiveram pelo menos uma chamada que no foi
atendida dentro do prazo recomendado.
(D) apenas um funcionrio da manuteno teve pelo menos uma chamada que no foi
atendida dentro do prazo recomendado.
(E) 100% das chamadas feitas a funcionrios da manuteno deixaram de ser atendidas
dentro do prazo recomendado.
06. (Metr-SP 2010 FCC) Considere as proposies simples:
p: Maly usuria do Metr e q: Maly gosta de dirigir automvel
A negao da proposio composta p ~q :
(A) Maly no usuria do Metr ou gosta de dirigir automvel.
(B) Maly no usuria do Metr e no gosta de dirigir automvel.
(C) No verdade que Maly no usuria do Metr e no gosta de dirigir automvel.
(D) No verdade que, se Maly no usuria do Metr, ento ela gosta de dirigir
automvel.
(E) Se Maly no usuria do Metr, ento ela no gosta de dirigir automvel.

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EQUIVALNCIA ENTRE PROPOSIES

07. (Assemblia Legislativa/SP 2010 FCC) Durante uma sesso no plenrio da Assemblia
Legislativa, o presidente da mesa fez a seguinte declarao, dirigindo- se s galerias
da casa:
Se as manifestaes desrespeitosas no forem interrompidas, ento eu no darei incio
votao.
Esta declarao logicamente equivalente afirmao
(A) se as manifestaes desrespeitosas continuarem, ento o presidente da mesa
comear a votao.
(B) se as manifestaes desrespeitosas no continuarem, ento o presidente da mesa no
comear a votao.
(C) se o presidente da mesa deu incio votao, ento as manifestaes desrespeitosas
foram interrompidas.
(D) se o presidente da mesa no deu incio votao, ento as manifestaes
desrespeitosas no foram interrompidas.
(E) se as manifestaes desrespeitosas forem interrompidas, ento o presidente da mesa
dar incio votao.
08. (ISS So Paulo 2007 FCC) Considere a seguinte proposio:
Se um Auditor-Fiscal Tributrio no participa de projetos de aperfeioamento, ento ele
no progride na carreira.
Essa proposio tautologicamente equivalente proposio:
(A) No verdade que, ou um Auditor-Fiscal Tributrio no progride na carreira ou ele
participa de projetos de aperfeioamento.
(B) Se um Auditor-Fiscal Tributrio participa de projetos de aperfeioamento, ento ele
progride na carreira.
(C) No verdade que, um Auditor-Fiscal Tributrio no participa de projetos de
aperfeioamento e no progride na carreira.
(D) Ou um Auditor-Fiscal Tributrio no progride na carreira ou ele participa de projetos
de aperfeioamento.
(E) Um Auditor-Fiscal Tributrio participa de projetos de aperfeioamento e progride na
carreira.

TAUTOLOGIA
09. (TRT 9 Regio 2004 FCC) Considere a seguinte proposio: "na eleio para a
prefeitura, o candidato A ser eleito ou no ser eleito. Do ponto de vista lgico, a
afirmao da proposio caracteriza:
(A) um silogismo.
(D) uma contingncia.
(B) uma tautologia.
(E) uma contradio.
(C) uma equivalncia.

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10. (ICMS/SP 2006 FCC) Considere as afirmaes abaixo.

I. O nmero de linhas de uma tabela-verdade sempre um nmero par.
II. A proposio (10 < 10 ) (8 - 3 = 6) falsa.
III. Se p e q so proposies, ento a proposio (pq) (~q) uma tautologia.
verdade o que se afirma APENAS em
(A) I.
(D) I e II.
(B) II.
(E) I e III.
(C) III.
11. (ICMS/SO PAULO 2006 FCC) Dada a sentena
~(~p q r), complete o
espao
com uma e uma s das sentenas simples p, q, r ou a sua negao ~p,
~q ou ~r para que a sentena dada seja uma tautologia. Assinale a opo que
responde a essa condio
(A) Somente q.
(B) Somente p.
(C) Somente uma das duas: q ou r.
(D) Somente uma das trs: ~p, q ou r.
(E) Somente uma das trs: p, ~q ou ~r.
DIAGRAMAS LGICOS
12. (TCE-SP 2010 FCC) Considere as seguintes afirmaes:
- Todo escriturrio deve ter noes de Matemtica.
- Alguns funcionrios do Tribunal de Contas do Estado de So Paulo so escriturrios.
Se as duas afirmaes so verdadeiras, ento correto afirmar que:
(A) Todo funcionrio do Tribunal de Contas do Estado de So Paulo deve ter noes de
Matemtica.
(B) Se Joaquim tem noes de Matemtica, ento ele escriturrio.
(C) Se Joaquim funcionrio do Tribunal de Contas do Estado de So Paulo, ento ele
escriturrio.
(D) Se Joaquim escriturrio, ento ele funcionrio do Tribunal de Contas do Estado de
So Paulo.
(E) Alguns funcionrios do Tribunal de Contas do Estado de So Paulo podem no ter
noes de Matemtica.
13. (ISS So Paulo 2007 FCC) Considerando os Auditores-Fiscais que, certo ms, estiveram
envolvidos no planejamento das atividades de fiscalizao de contribuintes,
arrecadao e cobrana de impostos, observou-se que:
todos os que planejaram a arrecadao de impostos tambm planejaram a fiscalizao
de contribuintes;
alguns, que planejaram a cobrana de impostos, tambm planejaram a fiscalizao de
contribuintes.
Com base nas observaes feitas, correto afirmar que, com certeza,
Com base nas observaes feitas, correto afirmar que, com certeza,
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(A) todo Auditor-fiscal que planejou a fiscalizao de contribuintes esteve envolvido no

planejamento da arrecadao de impostos.
(B) se algum Auditor-fiscal esteve envolvido nos planejamentos da arrecadao e da
cobrana de impostos, ento ele tambm planejou a fiscalizao de contribuintes.
(C) existe um Auditor-fiscal que esteve envolvido tanto no planejamento da arrecadao
de impostos como no da cobrana dos mesmos.
(D) existem Auditores-fiscais que estiveram envolvidos no planejamento da arrecadao
de impostos e no no da fiscalizao de contribuintes.
(E) pelo menos um Auditor-fiscal que esteve envolvido no planejamento da cobrana de
impostos tambm planejou a arrecadao dos mesmos.
IMPLICAO LGICA / ARGUMENTO
14. (TRT22-Piau Analista Judicirio 2010 FCC) Considere um argumento composto pelas
seguintes premissas:
Se a inflao no controlada, ento no h projetos de desenvolvimento.
Se a inflao controlada, ento o povo vive melhor.
O povo no vive melhor.
Considerando que todas as trs premissas so verdadeiras, ento, uma concluso que
tornaria o argumento vlido :
(A) A inflao controlada.
(B) No h projetos de desenvolvimento.
(C) A inflao controlada ou h projetos de desenvolvimento.
(D) O povo vive melhor e a inflao no controlada.
(E) Se a inflao no controlada e no h projetos de desenvolvimento, ento o povo
vive melhor.
SENTENAS ABERTAS
15. (ICMS/SP 2006 FCC) Considere as seguintes frases:
I. Ele foi o melhor jogador do mundo em 2005.
II. (x + y)/5 um nmero inteiro.
III. Joo da Silva foi o Secretrio da Fazenda do Estado de So Paulo em 2000.
verdade que APENAS
(A) I e II so sentenas abertas.
(B) I e III so sentenas abertas.
(C) II e III so sentenas abertas.
(D) I uma sentena aberta.
(E) II uma sentena aberta.
16. (TRT 9 regio 2004 FCC) Admita que, a cada dia, um processo seja arquivado em um
frum. Uma proposio aberta, com x sendo um nmero natural, equivalente
sentena interrogativa em quantas semanas so arquivados mais de 210 processos
nesse frum? :
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a) 210x > 7
b) 210x = 7
c) 7 + x = 210
d) 7x = 210
e) 7x > 210
CONJUNTOS
17. (ICMS/SP 2006 FCC) Um seminrio foi constitudo de um ciclo de trs conferncias:
uma de manh, outra tarde e a terceira noite. Do total de inscritos, 144
compareceram de manh, 168 tarde e 180 noite. Dentre os que compareceram de
manh, 54 no voltaram mais para o seminrio, 16 compareceram s trs
conferncias e 22 compareceram tambm tarde, mas no compareceram noite.
Sabe-se tambm que 8 pessoas compareceram tarde e noite, mas no de manh.
Constatou-se que o nmero de ausentes no seminrio foi de um oitavo do total de
inscritos. Nessas condies, verdade que
(A) 387 pessoas compareceram a pelo menos uma das conferncias.
(B) 282 pessoas compareceram a somente uma das conferncias.
(C) 108 pessoas compareceram a pelo menos duas conferncias.
(D) 54 pessoas inscritas no compareceram ao seminrio.
(E) o nmero de inscritos no seminrio foi menor que 420.
PORCENTAGEM
18. (TC/SP 2010 FCC) Duas lojas X e Y vendem um mesmo tipo de cartucho de tinta para
impressoras pelo mesmo preo unitrio. Certo ms, essas duas lojas fizeram as
seguintes promoes para a venda de tal tipo de cartucho:
Loja X: Compre 4 cartuchos e leve 5.
Loja Y: Compre 4 cartuchos e pague 3.
De acordo com essas promoes, verdade que
(A) era mais vantajoso comprar na loja X.
(B) quem optou por comprar na loja X, obteve 25% de desconto.
(C) quem optou por comprar na loja Y obteve 27% de desconto.
(D) o desconto oferecido pela loja Y excedia o dado pela loja X em 5%.
(E) os descontos oferecidos pelas duas lojas eram iguais.
19. (TRT 15 Regio 2009 FCC) Um analista comprou dois aparelhos celulares iguais, com
abatimento de 5% sobre o preo unitrio P. Vendeu-os no mesmo dia, com lucro de
4% e outro com lucro de 3% sobre o valor que havia pago. Nessa transao, ele teve
(A) lucro correspondente a 6,65% de P.
(B) lucro correspondente a 3,35% de P.
(C) lucro correspondente a 2% de P.
(D) prejuzo correspondente a 3% de P.
(E) prejuzo correspondente a 2% de P.
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20. (TRT 22 Regio 2004 FCC) Um comerciante compra certo artigo ao preo unitrio de
R$ 48,00 e o coloca venda por um preo que lhe proporcionar uma margem de
lucro de 40% sobre o preo de venda. O preo unitrio de venda desse artigo
(A) R$ 78,00
(B) R$ 80,00
(C) R$ 84,00
(D) R$ 86,00
(E) R$ 90,00
21. (TRF 1 2011 FCC) Na compra de um computador, um Tcnico recebeu um desconto
de 10% sobre o preo de M reais. Aps certo tempo, comprou um novo computador
por R$ 2 370,00 e, para fazer o pagamento, deu o primeiro computador como
entrada, com prejuzo de 10% sobre a quantia que havia pago, e mais trs parcelas
sem juros de R$ 250,00 cada. Nessas condies, M igual a
(A) 2 000.
(B) 2 050.
(C) 2 100.
(D) 2 105.
(E) 2 110.

GABARITO
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