INGENIERIA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES.

DESARROLLO SUSTENTABLE

RESULTADOS DE PARTIDOS.

DOCENTE: ING. CARLOS MADRIGAL VILLARREAL.

INTEGRANTES:

UNIDAD 1 INTRODUCCION AL DESARROLLO

SUSTENTABLE

1.1 CONCEPTO DE SUSTENTABILIDAD

La sustentabilidad es un trmino ligado a la accin del hombre en relacin a su
entorno. Dentro de la disciplina ecolgica, la sustentabilidad se refiere a los
sistemas biolgicos que pueden conservar la diversidad y la productividad a lo
largo del tiempo. Por otra parte, como decamos al principio, est ligada al
equilibrio de cualquier especie en particular con los recursos que se encuentran en
su entorno. En 1987, se realiz el Informe Brundtland, dentro de la accin de
Naciones Unidas, y que la defini como la capacidad de satisfacer necesidades de
la generacin humana actual sin que esto suponga la anulacin de que las
generaciones futuras tambin puedas satisfacer las necesidades propias.
El desarrollo sustentable se utiliza en dos contextos diferentes:
La primera es una combinacin de la sustentabilidad ecolgica y socio econmica
y consiste en mantener un equilibrio entre la necesidad del ser humano a mejorar
su situacin fsica y emocional, y la conservacin de los recursos naturales y
ecosistemas que sustentarn la vida de la futura generacin.
El desarrollo sustentable tambin se utiliza para describir proyectos de desarrollo
en comunidades que carecen de infraestructura, y se refiere a que, despus de un
tiempo introductorio de apoyo externo,la comunidad debe seguir mejorando su
propia calidad de vida de manera independiente aunque el apoyo inicial ya se
haya acabado.
1.2 PRINCIPIO DE SUSTENTABILIDAD
Nuestra sociedad necesita aspirar a la integracin de sus elementos materiales,
espirituales y medioambientales. Las tecnologas actuales, procesos y los medios
tienden a separar estas facetas en lugar de conectarlas. La Naturaleza usa la
energa del Sol para crear sistemas interdependientes en los cuales complejidad y
diversidad

implican

sostenibilidad.

Por

el

contrario,

nuestra

sociedad

industrializada extrae energa para sistemas empeados en reducir la complejidad

de la Naturaleza. El desafo para la Humanidad es desarrollar procesos de diseo
que nos permitan permanecer dentro del contexto de la Naturaleza. Casi todas las
fases de los procesos de diseo, la fabricacin y construccin necesitan un
replanteamiento. Debemos emplear tanto el conocimiento actual como la sabidura
de antao en nuestros esfuerzos para concebir y llevar a cabo la transformacin
fsica, cuidado y mantenimiento de la Tierra.

1. Principio precautorio
Si reconocemos que la naturaleza es ms sabia que los seres humanos
deberamos actuar con precaucin y cautela cuando no disponemos de los
suficientes conocimientos sobre los efectos que pueden ocasionar en el ambiente
ciertas tecnologas y compuestos qumicos que podran poner en riesgo a los
seres humanos o a las otras especies.
2. Principio de interdependencia e interconexin
Deriva de la premisa de que todo est conectado a todo, es decir que ni en la
naturaleza ni en la sociedad hay fenmenos que operan de forma aislada o
independiente. El ser humano no es ms que un hilo en el tejido de la vida y el
dao a una parte del tejido puede afectar a la totalidad del mismo. Dependemos
de los sistemas sustentadores de vida y todas las formas de vida tienen valor ya
que prestan servicios ambientales incluyendo a las bacterias.
3. Principio de eficiencia y mesura.
Deriva de la premisa de que en la naturaleza no hay nada gratuito. Todo lo que
aparentemente nos provee la naturaleza de forma gratuita como el oxgeno,
significa millones de aos de evolucin, su destruccin implica grandes prdidas a
veces irreversibles. Si cortamos los bosques a un ritmo ms rpido de su
capacidad de regeneracin natural, perderemos el recurso.
4. El principio de equilibrio.
La naturaleza se encuentra en permanente cambio y recomponiendo equilibrios
dinmicos, pero cuando un elemento se pierde o disminuye mucho, puede ocurrir
una ruptura que impida recomponer el equilibrio del ecosistema y, en
consecuencia, producir su colapso. Por eso este principio significa que el uso
humano de un recurso no debiera rebasar un umbral crtico y el impacto humano
no sobrepasar la capacidad de carga de los ecosistemas
1.3 DIMENSIONES DE LA SUSTENTABILIDAD
El desarrollo sustentable implica el progreso simultneo y balanceado en tres
dimensiones completamente interdependientes entre las cuales se establecen
vnculos tan estrechos que es prcticamente imposible que acciones adoptadas en
una de ellas no afecten a las dems.
Son mltiples los vnculos que pueden encontrarse. Para mencionar tan slo
algunos: el crecimiento econmico depende de la sociedad que provee los
recursos humanos y de capital necesarios para la produccin; es la sociedad
tambin la que determina los patrones de consumo que inciden sobre las

decisiones que adoptan las empresas; asimismo dicho crecimiento modifica los
intereses y caractersticas de la poblacin; el ambiente recibir los residuos
slidos, lquidos y gaseosos que la sociedad genere; la produccin depender de
las disponibilidad de recursos naturales; etc.
Se podra seguir eternamente analizando como estas dimensiones estn
interrelacionadas. El desarrollo sustentable nos lleva a reconocer tales vnculos y
tomar decisiones contemplando sus impactos ambientales, sociales y econmicos.
Ya no es aceptable una medida que aumente el crecimiento econmico si destruye
el ambiente o genera mayor desigualdad social. Es posible lograr que estas tres
dimensiones avancen progresiva y equilibradamente pero es necesario que
comencemos hoy por tomar nosotros mismos decisiones sustentables.
1.3.1 ESCENARIO ECONOMICO
El debate economa - medio ambiente es uno de los que ha suscitado las
polmicas ms arduas en trminos de su relacin con la sustentabilidad. Se ha
sealado con razn que an la ciencia econmica no tiene una respuesta
convincente a la crtica ecolgica. La economa falla al valorar la riqueza global de
las naciones, sus recursos naturales y especialmente los precios de las materias
primas. Por ejemplo, si nos referimos al precio de los recursos energticos
agotables, es evidente que su valoracin siempre es menor que la real en
trminos de su preservacin para las futuras generaciones. Tambin es posible
cuestionarse si el precio que las industrias tienen que pagar por insertar residuos
no reciclados al ambiente tampoco sea el racional. Entonces, cules sern los
precios adecuados. Aqu se incorpora usualmente la nocin de externalidades
como los aspectos ambientales que no tienen valoracin cuantitativa en la
contabilidad o en el proceso de produccin. De all la importancia de valorizar los
recursos al menos por su costo de reposicin y construir con ellos por ejemplo,
cuentas del patrimonio natural para saber qu y cunto tenemos, cmo lo
podramos usar en diferentes alternativas y cunto nos queda en cada caso.
Para desarrollar el tema de la dimensin econmica de la sustentabilidad se
puede plantear la pregunta: es posible la sostenibilidad ambiental con la
economa de mercado?(14) Esta cuestin requiere de un debate en el que se
requiere admitir como modelo econmico sostenible desde el punto de vista

ambiental a aqul que se adecua a los ciclos biogeoqumicos de la materia, y le

permite as perpetuarse en el tiempo. Existen una serie de acuerdos que al
establecer determinadas metas ambientales, de manera de influir en las formas,
productos y subproductos de las actividades econmicas. Existen tambin normas
que promueven influir en la mejora ambiental de la actividad de una empresa, pero
cuya aceptacin y desarrollo son plenamente voluntarias, (normas ISO 14000). A
otra escala, tambin existen procedimientos de evaluacin de los impactos
ambientales

generados

por

un

proyecto

actividad.

Pero sin duda la pregunta trae a colacin, segn el mismo autor, otra que plantea:
es posible hacer sostenible la relacin que mantienen la economa y el medio
natural sin cambiar el modelo econmico? El modelo econmico actual se basa en
la bsqueda de la plusvala. Toda actividad est hecha a travs de esta lgica, en
la que adems el inters privado prevalece sobre el inters colectivo. El dueo de
los recursos tiene derecho a explotarlos de la forma que mejor convenga a sus
intereses, es decir de la forma que mayor plusvala obtenga. Visto el panorama,
las administraciones parecen intentar hacer lo posible por que la mayor plusvala
se obtenga realizando actividades sostenibles, ya sea mediante ayudas a la
mejora tecnolgica o certificando sellos que mejoren la imagen de la empresa.
Pero el camino andado en este sentido ya que slo se producen mejoras parciales
y el modelo econmico sigue siendo insostenible
1.3.2 ESCENARIO SOCIOCULTURAL
La evolucin de la sociedad hacia estilos de produccin y consumo sustentables
implica un cambio en el modelo de civilizacin hoy dominante, particularmente en
lo que se refiere a los patrones culturales de relacin sociedad-naturaleza. La
adecuada comprensin de la crisis supone pues el reconocimiento de que sta se
refiere al agotamiento de un estilo de desarrollo ecolgicamente depredador,
socialmente perverso, polticamente injusto, culturalmente alienado y ticamente
repulsivo. Lo que est en juego es la superacin de los paradigmas de la
modernidad que han estado definiendo la orientacin del proceso de desarrollo.
En ese sentido, quizs la modernidad emergente en el Tercer Milenio sea la

`modernidad de la sustentabilidad, en donde el ser humano vuelva a ser parte de

la

naturaleza.

La sustentabilidad no slo debera promover la productividad de la base de los

recursos y la integridad de los sistemas ecolgicos, sino tambin los patrones
culturales

la

diversidad

cultural

de

los

pueblos.

Actualmente, la principal causa de la insustentabilidad posee una dimensin

cultural, segn cmo sea la cosmovisin o forma de ver el mundo. Desde sta
perspectiva, la cultura occidental contempornea es insustentable. Su relacin con
el entorno se fundamenta en la idea de la apropiacin de la naturaleza como una
inagotable

fuente

de

recursos.

La sustentabilidad cultural comprende la situacin de equidad que promueve que

los miembros de una comunidad o pas, tengan acceso igual a oportunidades
de educacin y aprendizaje de valores congruentes con un mundo crecientemente
multicultural y multilinge y de una nocin de respeto y solidaridad en trminos de
sus modos de vida y formas de relacin con la naturaleza.
En cuestiones sociales Sabido es que el origen de los problemas ambientales
guarda una relacin estrecha con los estilos de desarrollo de las sociedades
desarrolladas y subdesarrolladas. Mientras en las primeras el sobreconsumo
provoca insustentabilidad, en las segundas es la pobreza la causa primaria de la
subutilizacin de los recursos naturales y de situaciones de ausencia de cobertura
de las necesidades bsicas que dan lugar a problemas como la deforestacin, la
contaminacin

la

erosin

de

los

suelos.

En relacin con la sustentabilidad social, debemos tener en cuenta que ella implica
promover un nuevo estilo de desarrollo que favorezca el acceso y uso de los
recursos

naturales

la

preservacin

de

la

biodiversidad

que

sea

socialmente sustentable en la reduccin de la pobreza y de las desigualdades

sociales y promueva la justicia y la equidad; que sea culturalmente sustentable en
la conservacin del sistema de valores, prcticas y smbolos de identidad que,

pese a su evolucin y reactualizacin permanente, determinan la integracin

nacional a travs de los tiempos; y que sea polticamente sustentable al
profundizar la democracia y garantizar el acceso y la participacin de todos en la
toma de decisiones pblicas. Este nuevo estilo de desarrollo tiene como norte una
nueva tica del desarrollo, una tica en la cual los objetivos econmicos del
progreso estn subordinados a las leyes de funcionamiento de los sistemas
naturales y a los criterios de respeto a la dignidad humana y de mejora de la
calidad de vida de las personas(9) . En relacin con estas apreciaciones de
Guimares, la dimensin aludida se relaciona estrechamente, adems, con los
aspectos

culturales

polticos

de

las

sociedades.

Pero no slo la sustentabilidad deber promover cambios cualitativos en el

bienestar de las sociedades y afianzar el equilibrio ambiental planetario, sino que
deber considerar la dimensin social en su ms profundo sentido. Esto se
comprende si se expresa que es natural que un ser humano en situacin de
extrema pobreza, exclusin o marginalidad no pueda tener un compromiso
estrecho con la sustentabilidad. Por ejemplo, no se le podr pedir a quienes no
tienen lea para calefaccionar sus hogares que no talen de manera desmedida los
rboles cercanos a sus casas o sobre consuman las especies y sobre pastoreen
los suelos con sus ganados. En sentido contrario, en situaciones de riqueza, las
poblaciones tienden al sobreconsumo y, por lo tanto, tampoco se comprometern
con la sustentabilidad, hecho que es notorio en las grandes ciudades, en las que
la cultura del shopping, la comida chatarra, el gasto exagerado de energa y agua
es

moneda

corriente.

En trminos de la relacin entre estos dos extremos de la sociedad, no hay duda

que la insercin privilegiada de unos los ricos-, en el proceso de acumulacin, y
por ende en el acceso y uso de los recursos y servicios de la naturaleza, les
permite transferir a los otros los pobres-, los costos sociales y ambientales de la
insustentabilidad a los sectores subordinados o excluidos. Ello implica,
especialmente en los pases perifricos, con graves problemas de pobreza,

desigualdad y exclusin, que los fundamentos sociales de la sustentabilidad

suponen postular como criterios bsicos de poltica pblica los de la justicia
distributiva, para el caso de bienes y de servicios, y los de la universalizacin de
cobertura, para las polticas globales de educacin, salud, vivienda y seguridad
social
1.3.3 ESCENARIO NATURAL
Representan el estado natural (fsico) de los ecosistemas, los que no deben ser
degradados sino mantener sus caractersticas principales, las cuales son
esenciales para su supervivencia a largo plazo.
La dimensin natural de la sustentabilidad promueve la proteccin de los recursos
naturales necesarios para la seguridad alimentaria y energtica y, al mismo
tiempo, comprende el requerimiento de la expansin de la produccin para
satisfacer a las poblaciones en crecimiento demogrfico. Se intenta as superar la
dicotoma medio ambiente-desarrollo, aspecto nada sencillo a juzgar por los
impactos ambientales de los modelos econmicos neoliberales vigentes en el
mundo

contemporneo.

La dimensin ecolgica de la sustentabilidad est condicionada por la provisin de

recursos naturales y de servicios ambientales de un espacio geogrfico. Es
posible advertir que si bien la abundancia de recursos naturales no garantiza el
carcter endgeno del desarrollo sustentable, como lo demuestra la circunstancia
de tantos pases subdesarrollados que poseen una importante dotacin de
recursos hdricos, minerales o energticos; no hay duda que constituye el
potencial

bsico

del

desarrollo

territorial.

Es fundamental incorporar la dimensin ecolgica en la toma de decisiones

polticas y, asimismo, es necesario examinar las consecuencias ambientales de la
apropiacin de los recursos naturales que cada sociedad promueve en las
distintas

etapas

histricas.

La sustentabilidad ecolgica se refiere a la relacin con la capacidad de carga de

los ecosistemas, es decir, a la magnitud de la naturaleza para absorber y

recomponerse de las influencias antrpicas.
La capacidad de carga es el mximo nmero de personas que pueden ser
soportadas por los recursos de un territorio y se define normalmente en relacin a
la mxima poblacin sustentable, al mnimo nivel de vida imprescindible para la
supervivencia. El concepto de capacidad de carga permite evaluar los lmites
mximos del crecimiento de la poblacin segn diversos niveles tecnolgicos.
La capacidad de carga puede tener tambin varios significados. Cuando se trata
de recursos renovables (reservas de aguas subterrneas, rboles y vegetales
diversos, peces y otros animales) este concepto se refiere al rendimiento mximo
que se puede obtener indefinidamente sin poner en peligro el capital futuro de
cada recurso. En el caso de la contaminacin (vertidos lquidos y gaseosos en
ros, lagos, ocanos y en la atmsfera) la capacidad de carga se refiere a las
cantidades de productos contaminantes que estos receptores pueden absorber
antes

de

ser

irremediablemente

alterados.

Para el caso de los recursos naturales renovables, la tasa de utilizacin debiera

ser equivalente a la tasa de recomposicin del recurso. Para los recursos
naturales no renovables, la tasa de utilizacin debe equivaler a la tasa de
sustitucin del recurso en el proceso productivo, por el perodo de tiempo previsto
para su agotamiento (medido por las reservas actuales y por la tasa de utilizacin).
Si se toma en cuenta que su propio carcter de no renovable impide un uso
indefinidamente sustentable, hay que limitar el ritmo de utilizacin del recurso al
perodo estimado para la aparicin de nuevos sustitutos. Esto requiere, entre otros
aspectos, que las inversiones realizadas para la explotacin de recursos naturales
no renovables, a fin de resultar sustentables, deben ser proporcionales a las
inversiones asignadas para la bsqueda de sustitutos, en particular las inversiones
en ciencia y tecnologa
1.4 VISION SISTEMICA DE LA SUSTENTABILIDAD
Apostar a una sola forma de poltica y gestin de las empresas, desvinculada de lo

social y lo ambiental, ha llevado a un grave deterioro de los recursos y pone en

riesgo el bienestar de los pobladores y su desarrollo futuro.
El desarrollo sustentable, busca el balance entre los procesos eco sistmico, los
sociales y los econmicos, de manera que estos sectores se vean beneficiados y
se produzca bienestar. Si bien las polticas pblicas deben motivar o incentivar a
todos los actores involucrados en el proceso de la sustentabilidad, la posible
solucin se encuentra en manos de todos: individuos reunidos en comunidades,
empresarios ya sean grandes o pequeos responsables de los sistemas de
produccin y bienes y servicios, los cientficos y el desarrollo de las nuevas
tecnologas: se trata, al final, de buscar el bienestar de la sociedad. La educacin
puede armonizar los objetivos del desarrollo social y econmico con los de
carcter ambiental.
En trminos de sustentabilidad, el cambio al interior de las empresas es posible
bajo el paradigma tradicional o puede darse a travs de nuevos modelos de
negocio. El cambio puede darse en los dos casos. El argumento del paradigma
tradicional de maximizacin de los beneficios para los accionistas puede utilizarse
teniendo en cuenta que en la actualidad si una empresa no considera su vertiente
ambiental pierde competitividad y, por lo tanto, beneficio para los accionistas.
En nuevos modelos de negocio, dicho cambio es ms fcil: los nuevos modelos de
negocio basados en el consumo colaborativo (carsharing, alquiler de coches peer
to peer,), micro mecenazgo, trabajo en red, suponen un cambio radical en la
concepcin de la empresa y buscan adems un beneficio social y un beneficio
sustentable como estrategia de negocio.
En Estudi

Tecno

ambiental creemos

que

la visin

sistmica

de

la

sustentabilidad es fundamental para enfocar el cambio de paradigma en las

organizaciones. Tradicionalmente las empresas hacen negocios con la base que el
medio ambiente nicamente proporciona recursos para el desarrollo de
actividades econmicas, con una visin sistmica se puede llegar a transmitir la
importancia de la conexin entre el medio ambiente y el desarrollo humano, y que
el consumo de recursos y la degradacin ambiental hay que tenerse en cuenta

necesariamente en el modelo econmico, cuya viabilidad estar sujeta a la

sustentabilidad ambiental del mismo.

UNIDAD 2 ESCENARIO NATURAL.

2.1 EL ECOSISTEMA
El ecosistema es el conjunto de especies de un rea determinada que interactan
entre ellas y con su ambiente abitico; mediante procesos como la depredacin, el
parasitismo, la competencia y la simbiosis, y con su ambiente al desintegrarse y
volver a ser parte del ciclo de energa y de nutrientes. Las especies del
ecosistema, incluyendo bacterias, hongos, plantas y animales dependen unas de
otras. Las relaciones entre las especies y su medio, resultan en el flujo de materia
y energa del ecosistema.
El significado del concepto de ecosistema ha evolucionado desde su origen. El
trmino acuado en los aos 1930s, se adscribe a los botnicos ingleses Roy
Clapham (1904-1990) y Sir Arthur Tansley (1871-1955). En un principio se aplic a
unidades de diversas escalas espaciales, desde un pedazo de tronco degradado,
un charco, una regin o la biosfera entera del planeta, siempre y cuando en ellas
pudieran existir organismos, ambiente fsico e interacciones.
Ms recientemente, se le ha dado un nfasis geogrfico y se ha hecho anlogo a
las formaciones o tipos de vegetacin; por ejemplo, matorral, bosque de pinos,
pastizal, etc. Esta simplificacin ignora el hecho de que los lmites de algunos tipos
de vegetacin son discretos, mientras que los lmites de los ecosistemas no lo
son. A las zonas de transicin entre ecosistemas se les conoce como ecotonos.
2.2 FLUJO DE ENERGIA

De toda la energa solar que llega a la superficie terrestre, slo una pequea parte,
entre un 0,1% y 1% se incorpora a los organismos productores o auttrofos.
A partir de esta entrada de energa solar comienza un flujo unidireccional de energa
a travs de todos los organismos de un ecosistema, que fluye desde los organismos
auttrofos hasta los hetertrofos, hasta que finalmente se disipa en el medio
ambiente.
La energa "fluye" a travs del ecosistema como enlaces carbono-carbono.
Cuando ocurre respiracin, los enlaces carbono-carbono se rompen y el carbono
se combina con el oxgeno para formar dixido de carbono (CO2). Este proceso
libera energa, la que es usada por el organismo (para mover sus msculos, digerir
alimento, excretar desechos, pensar, etc.) o perdida en forma de calor. Las flechas
oscuras en el diagrama representa el movimiento de esta energa. Observe que
toda la energa proviene del sol, y que el destino final de toda la energa es
perderse en forma de calor. La energa no se recicla en los ecosistemas!
Los nutrientes inorgnicos son el otro componente mostrado en el diagrama. Ellos
son inorgnicos debido a que no contienen uniones carbono-carbono. Algunos de
estos nutrientes inorgnicos son el fsforo en sus dientes, huesos y membranas
celulares; el nitrgeno en sus aminocidos (las piezas bsicas de las protenas); y
el hierro en su sangre (para nombrar solamente unos pocos nutrientes
inorgnicos). El flujo de los nutrientes se representa con flechas claras. Observe
que los auttrofos obtienen estos nutrientes inorgnicos del 'almacn' de
nutrientes inorgnicos (usualmente el suelo o el agua que rodea la planta). Estos
nutrientes inorgnicos son pasados de organismo a organismo cuando uno es
consumido por otro. Al final, todos los organismos mueren y se convierten en
detrito, alimento para los descomponedores. En esta etapa, la energa restante es
extrada (y perdida como calor) y los nutrientes inorgnicos son regresados al
suelo o agua para ser utilizados de nuevo. Los nutrientes inorgnicos son
reciclados, la energa no.
Para resumir: En el flujo de energa y de nutrientes inorgnicos, es posible hacer
algunas generalizaciones:
La fuente primaria (en la mayora de los ecosistemas) de energa es el sol.
El destino final de la energa en los ecosistemas es perderse como calor.

La energa y los nutrientes pasan de un organismo a otro a travs de la cadena

alimenticia a medida que un organismo se come a otro.
Los descomponedores extraen la energa que permanece en los restos de los
organismos.
Los nutrientes inorgnicos son reciclados pero la energa no
2.3 CICLOS BIOGEOQUIMICA
La materia circula desde los seres vivos hacia el ambiente abitico, y viceversa.
Esa circulacin constituye los ciclos biogeoqumicos, que son los movimientos de
agua, de carbono, oxgeno, nitrgeno, fsforo, azufre y otros elementos que en
forma permanente se conectan con los componentes biticos y abiticos de la
Tierra. Las sustancias utilizadas por los seres vivos no se "pierden" aunque
pueden llegar a sitios donde resultan inaccesibles para los organismos por un
largo perodo. Sin embargo, casi siempre la materia se reutiliza y a menudo circula
varias veces, tanto dentro de los ecosistemas como fuera de ellos.
Los ciclos biogeoqumicos ms importantes corresponden al agua, oxgeno,
carbono y nitrgeno. Gracias a estos ciclos es posible que los elementos
principales (carbono, hidrgeno, oxgeno, nitrgeno, fsforo y azufre) estn
disponibles para ser usados una y otra vez por otros organismos.
Los ciclos biogeoqumicos pueden ser gaseosos, sedimentarios y mixtos.
-Ciclos

gaseosos

Los elementos casi siempre se distribuyen tanto en la atmsfera como en el agua

y

de

ah

los

organismos,

as

sucesivamente.

Los elementos que cumplen ciclos gaseosos son el carbono, el oxgeno y el

nitrgeno.
La transformacin de elementos de un estado a otro es relativamente rpida.
-Ciclos

sedimentarios

Son aquellos donde los elementos permanecen formando parte de la tierra, ya sea
en las rocas o en el fondo marino, y de ah a los organismos. En estos, la
transformacin y recuperacin de estos elementos es mucho ms lenta. Ejemplos
de

ciclos

-Ciclos

sedimentarios

son

el

del

fsforo

el

del

azufre.
mixtos

El ciclo del agua es una combinacin de los ciclos gaseoso y sedimentario, ya que
esa sustancia permanece tanto en la atmsfera como en la corteza terrestre.

Los ciclos biogeoqumicos ms importantes corresponden al agua, oxgeno,

carbono y nitrgeno.
2.4 BIODIVERSIDAD
La biodiversidad es un concepto que abarca a toda la variedad de la vida,
incluyendo a los ecosistemas y a los complejos ecolgicos de los que forma parte.
Por lo que tiene tres escalasgrosso modo: ecosistemas, especies y genes.
El trmino biodiversidad es una contraccin de la expresin diversidad biolgica.
La biodiversidad refleja el nmero, la variedad y la variabilidad de los organismos
vivos y cmo stos cambian de un lugar a otro y con el paso del tiempo. Incluye la
diversidad dentro de las especies (diversidad gentica), entre especies (diversidad
de las especies) y entre ecosistemas (diversidad de los ecosistemas).
La biodiversidad es importante para todos los ecosistemas; no slo para los
"naturales", como los parques nacionales o las reservas naturales, sino tambin
para los controlados por el hombre, como las granjas, las plantaciones y hasta los
parques urbanos. La biodiversidad constituye la base de mltiples beneficios que
los ecosistemas proporcionan al hombre.
El proceso evolutivo es el responsable de esta diversidad y es el que an contina
moldendola. No obstante, tambin el hombre est representando un papel muy
importante en el rumbo que ha tomado esta variedad de formas biolgicas, sobre
todo en los ltimos aos. Se prev que dicho papel ser todava mucho ms
intenso en los aos por venir gracias al desarrollo de tcnicas biotecnolgicas y a
los avances sobre el conocimiento del ADN, de los procesos evolutivos, de la
herencia y del desarrollo temprano. El hombre tendr un amplio dominio y control
sobre las formas vivas desde el mbito ms ntimo: los genes.
Otro factor que modifica de gran forma a la biodiversidad es la actividad humana
cotidiana. Miles de hectreas de bosques, selvas y de otros ecosistemas son
destruidos por el hombre cada ao por diversos motivos y para distintos fines
(explotacin de madera, plantaciones, potreros, urbanizacin, pastoreo), lo que
provoca la extincin de innumerables especies. La contaminacin y la combustin
estn alterando significativamente el equilibrio natural del planeta generando
cambios muy drsticos de clima a velocidades alarmantes. Sern muchos los
organismos que no podrn enfrentar estas condiciones y fracasarn en adaptarse,
teniendo como destino su desaparicin permanente de la Tierra.

2.5 RECURSOS NATURALES

Por recurso natural se entiende a todo componente de la naturaleza, susceptible
de ser aprovechado en su estado natural por el ser humano para la satisfaccin de
sus necesidades. Esto significa que para que los recursos naturales sean tiles,
no es necesario procesarlos, por ejemplo, mediante un proceso industrial. Al
mismo tiempo, los recursos naturales no pueden ser producidos por el hombre.
Los recursos naturales representan fuentes de riqueza econmica, pero el uso
intensivo de algunos puede llevar a su agotamiento. Esto suceder si el nivel de
utilizacin del recurso natural es tan alto que evite su regeneracin. Por ejemplo, si
la extraccin de agua de una reserva hdrica subterrnea es ms alta que la tasa
de reposicin del lquido.
Los recursos naturales se pueden clasificar en:
A) Recursos naturales renovables
Los recursos naturales renovables son aquellos cuya cantidad puede mantenerse
o aumentar en el tiempo. Ejemplos de recursos naturales renovables son las
plantas, los animales, el agua y el suelo. (Ver: recursos renovables
Algunos

recursos

naturales

renovables:

Biomasa: bosques y madera.

Agua
Energa

hidrulica

(puede

ser

Radiacin

hidroelctrica).
solar

Viento
Olas
Energa

Geotermal

-Peces
Recursos naturales inagotables
Los recursos naturales inagotables son aquellos recursos renovables que no se
agotan con el uso o con el paso del tiempo, sin importar su utilizacin. Ejemplos
de recursos naturales inagotables son la luz solar, el viento y el aire.
B) Recursos naturales no renovables

Los recursos naturales no renovables existen en cantidades determinadas, no

pueden aumentar con el paso del tiempo. Ejemplos de recursos naturales no
renovables son el petrleo, los minerales, los metales y el gas natural. La cantidad
disponible de los recursos naturales no renovables es un stock, que va
disminuyendo con su uso.
2.5.1 HIDROSFERA
La hidrosfera es la envoltura de la superficie terrestre formada por todas las aguas
de la Tierra: ocanos, mares, ros, lagos, glaciares y aguas subterrneas.
La hidrosfera cubre aproximadamente el 70% de la superficie terrestre, por lo que
tiene gran importancia en muchos de los procesos y fenmenos que se producen
en el planeta.
La forman los ocanos, mares, ros terrestres y subterrneos, glaciares, lagos,
lagunas y el vapor de agua contenido en la atmsfera. Debido a los
desplazamientos de las aguas y al ciclo del agua la hidrosfera sufre cambios
continuamente.
Distribucin

de

la

aguas

El agua del planeta se distribuye en aguas saladas u ocenicas, conformada por

ocanos y mares; y las aguas dulces o continentales, ros, lagunas, lagos y aguas
subterrneas.
Lo ms probable es que el agua ocenica se formara por el vapor liberado por las
rocas en formacin en la poca en que la corteza terrestre se enfri. Al enfriarse la
Tierra el vapor cay en forma de lluvia formando los ocanos y mares. Son cinco
ocanos:

Pacfico,

Atlntico,

ndico,

Antrtico

rtico.

Las aguas dulces provienen de las precipitaciones y caen sobre la tierra. Los ros
son

cursos

permanentes

de

agua

sobre

la

tierra.

Los movimientos superficiales del mar son denominados olas, se producen por la
fuerza del viento y son ondulatorios. Por esto entre ms viento ms altas son las
olas. La ola est formada por la cresta que es la parte ms alta y los flancos que
son

sus

pendientes.

Las corrientes son desplazamientos constantes de masas de agua que avanzan a

gran velocidad, son como ros en el mar. Siempre tienen la misma direccin y
constante. Se producen por la fuerza del viento, la densidad del agua, la salinidad,
composicin, temperatura y rotacin de la Tierra. Segn el lugar de origen hay dos
tipos de corrientes: las fras y las clidas. Las fras se originan en los polos y van
al

Ecuador.

En

cambio,

las

clidas

van

en

direccin

opuesta.

2.5.2 LITOSFERA
La litsfera es la capa exterior rocosa y rgida de la Tierra sobre la que vive la
bisfera y se extiende en promedio hasta aproximadamente 100 km de
profundidad hundida en el manto. La Litsfera es una capa extremadamente fina si
se compara con el restodel planeta que tiene una profundidad de 6,371 km.,
representando

el

1.56%

del radio

de

la

Tierra.

La litsfera es variable en su profundidad pudiendo alcanzar hasta los 200 km de

profundidad y en las zonas de subduccin dentro del manto se puede encontrar
hasta a 400 km de profundidad
La litsfera qumicamente est compuesta por oxgeno, azufre, aluminio, hierro,
calcio, sodio, potasio, magnesio y silicio.
2.5.3 ATMOSFERA
La atmsfera es una capa gaseosa de aproximadamente 10.000 km de espesor
que rodea la litosfera e hidrosfera. Est compuesta de gases y de partculas
slidas y lquidas en suspensin atradas por la gravedad terrestre. En ella se
producen todos los fenmenos climticos y meteorolgicos que afectan al planeta,
regula la entrada y salidos de energa de la tierra y es el principal medio de
transferencia del calor.
Por compresin, el mayor porcentaje de la masa atmosfrica se encuentra
concentrado en los primeros kilmetros. Es as como el 50% de ella se localiza
bajo los 5 km, el 66% bajo los 10 km y sobre los 60 km se encuentra slo una
milsima parte.
La atmsfera presenta una composicin uniforme en los primeros niveles y est
estructurada en capas horizontales de caractersticas definidas.

La atmsfera es una mezcla de nitrgeno (78%), oxgeno (21%), y otros gases

(1%) que rodea la Tierra. Alto sobre el planeta, la atmsfera se va haciendo ms
delgada hasta que gradualmente alcanza el espacio. Se divide en cinco capas. La
mayor parte de los estados del tiempo y nubes se encuentran en la primera capa.
La atmsfera es parte importante de lo que hace posible que la Tierra sea
habitable. Bloquea y evita que algunos de los peligrosos rayos del Sol lleguen a
Tierra. Atrapa el calor, haciendo que la Tierra tenga una temperatura agradable. Y
el oxgeno dentro de nuestra atmsfera es esencial para la vida.
Durante
el
ltimo
siglo,
los gases
de
efecto

invernadero y

otros contaminantes lanzados hacia la atmsfera, han estado causando grandes

cambios como calentamiento del planeta, agujeros de ozono y lluvia cida.
2.6 SERVICIOS AMBIENTALES
Los bienes y servicios que las personas obtenemos a partir de nuestro entorno
natural se conocen como servicios ambientales (SA). Los servicios ambientales
con los cuales estamos directamente vinculados son la provisin de agua, aire y
alimentos, todos ellos de buena calidad, ya que son los principales requerimientos
para la vida. Sin embargo, tambin existen otros servicios que son igualmente
importantes, como es la proteccin contra desastres naturales como los
huracanes, el control de plagas o la recreacin. Sin duda, existe una estrecha
relacin entre la calidad de los servicios ambientales y la calidad y mantenimiento
de nuestra vida
Los procesos ecolgicos de los ecosistemas naturales suministran a la
humanidad una gran e importante gama de servicios gratuitos de los que
dependemos. Estos incluyen: mantenimiento de la calidad gaseosa de la
atmsfera (la cual ayuda a regular el clima); mejoramiento de la calidad del
agua; control de los ciclos hidrolgicos, incluyendo la reduccin de la
probabilidad de serias inundaciones y sequas; proteccin de las zonas
costeras por la generacin y conservacin de los sistemas de arrecifes de coral
y dunas de arena; generacin y conservacin de suelos frtiles; control de
parsitos de cultivos y de vectores de enfermedades; polinizacin de muchos
cultivos; disposicin directa de alimentos provenientes de medios ambientes

acuticos y terrestres; as como el mantenimiento de una vasta librera

gentica de la cual el hombre ha extrado las bases de la civilizacin en la
forma

de

cosechas,

animales

domesticados,

medicinas

y productos

industriales.

Por cientos de aos la humanidad no le dio importancia a la generacin de

estos servicios ya que se consideraban inagotables. Actualmente, es claro
que es necesario conservar a los ecosistemas en el mejor estado para que
sigan proporcionndonos estos servicios.
2.7 FENOMENOS NATURALES
La Naturaleza se manifiesta viva. De diversas maneras: lluvia, mareas, vientos,
sismos, terremotos, geiseres, volcanes. Algunas expresiones de la naturaleza son
diarias y estamos acostumbrados a ellas, y otras nos conmueven profundamente
pues ocurren espordicamente. Entre las ltimas podemos situar los llamados
"desastres naturales" (Tsunami -maremoto-, lluvias prolongadas que traen
inundaciones, tornados, etc.), cuya mejor expresin sera "fenmenos naturales
peligrosos".
CLASES DE FENOMENOS NATURALES
En la clasificacin de desastres naturales se han contado ms de veinte, entre
ellos brumas, nieblas, granizos, etc., pero los ms importantes por su nivel de
destruccin en asentamientos humanos son:
Fenmenos Naturales Hidrolgicos: oleajes de tempestad, tsunamis, maremotos.
Desastres Meteorolgicos: huracanes, tifones, ciclones, granizos, tornados,
sequas, nevadas, cambios repentinos de clima hacia el fro o calor excesivo.
Fenmenos Naturales Geofsicos: avalanchas, movimientos ssmicos, erupcin de
volcanes,

aluviones,

aludes.

Fenmenos Biolgicos: marea roja (sobre la superficie del agua aparecen

moluscos que transportan toxinas y alteran la cadena trfica).

UNIDAD 3
3.1 SOCIEDAD, ORGANZACION SOCIAL
La sociedad es una agrupacin de personas que constituyen una unidad, con la
finalidad de cumplir mediante la mutua cooperacin, todos o algunos de los fines
de la vida. As, podemos definir la sociedad como un conjunto organizado de
individuos que siguen un mismo modo de vida.
Las metas de la sociedad actual (y su economa) se orientan hacia la produccin y
el crecimiento. Con la premisa de que si algo es deseable tambin es posible, el
crecimiento pasa a convertirse en la satisfaccin de necesidades cada vez ms
superfluas. El nmero de necesidades, estimulado por la publicidad (que en gran
parte est orientada a crear insatisfacciones permanentes), crece indefinidamente.
Esta forma de sociedad en que se promueve la adquisicin y el consumo
desmedido de bienes para sustituir otros que an pueden continuar en uso, se
denomina sociedad de consumo.

Pero este esquema de consumo, si bien es caracterstico, no es parejo; grandes

sectores de la sociedad estn expuestos a la publicidad y a la incitacin al
consumo pero carecen de los medios para consumir.
Toda sociedad tiene una organizacin. Hay una estructura social en la que se
generan

las

reglas

(normativas)

los

comportamientos

(individualismo,

solidaridad). Esa estructura social presenta hoy, ms que una divisin en clases,
una divisin por estatus. Nuestra sociedad, adems de satisfacer las necesidades
bsicas, necesita satisfacer deseos de confort y de prestigio (estatus).
Este comportamiento incide en la estructura social. Mientras las escalas de
valores tradicionales integraban a la sociedad, la actual bsqueda de estatus la
hace cada vez ms individualista; el individualismo y la competencia se imponen
como valores sociales. La incentivacin de ese individualismo sumado a la
debilitacin de los roles sociales del Estado, resquebraja el tejido social y
desintegra las redes solidarias, dejando a cada persona librada a su propia suerte.
El resultado es el surgimiento de una sociedad en la que parte de los individuos
vive una permanente conquista de estatus; si les va bien quieren que les vaya
mejor, si tienen suficiente quieren tener ms y como esas son metas individuales,
contribuyen a la desintegracin social. Por otra parte, como la caracterstica
esencial de los smbolos de estatus es su transitoriedad, el individuo debe
abandonar constantemente un smbolo por otro, comportamiento que est
directamente relacionado con los procesos de produccin y de consumo.
3.2 CULTURA, DIVERSIDAD SOCIO CULTURAL
La cultura puede considerarse actualmente como el conjunto de los rasgos
distintivos, espirituales y materiales, intelectuales y afectivos que caracterizan a
una sociedad o un grupo social. Ella engloba, adems de las artes y las letras, los
modos de vida, los derechos fundamentales al ser humano, los sistemas de
valores, las tradiciones y las creencias y que la cultura da al hombre la capacidad
de reflexionar sobre s mismo. Es ella la que hace de nosotros seres
especficamente humanos, racionales, crticos y ticamente comprometidos. A
travs de ella discernimos los valores y efectuamos opciones. A travs de ella el
hombre se expresa, toma conciencia de s mismo, se reconoce como un proyecto
inacabado, pone en cuestin sus propias realizaciones, busca incansablemente
nuevas significaciones, y crea obras que lo trascienden.

La cultura, en su rica diversidad, posee un valor intrnseco tanto para el desarrollo

como para la cohesin social y la paz.
La diversidad cultural es una fuerza motriz del desarrollo, no slo en lo que
respecta al crecimiento econmico, sino como medio de tener una vida intelectual,
afectiva, moral y espiritual ms enriquecedora. Esta diversidad es un componente
indispensable para reducir la pobreza y alcanzar la meta del desarrollo sostenible,
gracias, entre otros, al dispositivo normativo, elaborado en el mbito cultural.
Simultneamente, el reconocimiento de la diversidad cultural - mediante una
utilizacin innovadora de los medios y de los TIC en particular - lleva al dilogo
entre civilizaciones y culturas, al respeto y a la comprensin mutua.
La diversidad cultural como lo dice el nombre es la variedad de cultura que existe
en todo el mundo as como la relacin estrecha que hay entre las culturas.
3.3 FENOMENOS POBLACIONALES
Es un sistema biolgico formado por un grupo de individuos de la misma especie
que viven en un lugar determinado.
Los temas relacionados con el crecimiento demogrfico son altamente polmico
hay quienes piensan que la poblacin debe seguir creciendo de acuerdo con el
mandato bblico, creced y multiplicaos mientras que otros sostienen tesis anti
natalista, favoreciendo programas de control de natalidad de planificacin familiar,
de la legalizacin del aborto etc., y estas tesis se han llegado a desarrollar en
pases enteros.
3.4 DESARROLLO HUMANO
El desarrollo humano siempre ha sido flexible y ha tenido un final abierto con
respecto a definiciones especficas, pueden existir tantas dimensiones del
desarrollo humano como modos de ampliar las opciones de las personas, los
parmetros que son claves prioritarios para el desarrollo humano, pueden
evolucionar con el tiempo y variar entre los diferentes pases y dentro de cada uno
de ellos.
Algunos de los temas y asuntos que se consideran de mayor importancia para el
desarrollo humano en la actualidad son:
El progreso social
La economa
La eficiencia
La igualdad

La participacin y la libertad
La sustentabilidad
La seguridad humana

3.4.1 INDICE DE DESARROLLO HUMANO

El ndice de Desarrollo humano (IDH) es un indicador creado por el Programa de
las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) con el fin de determinar el nivel de
desarrollo que tienen los pases del mundo. Fue ideado con el objetivo de
conocer, no slo los ingresos econmicos de las personas en un pas, sino
tambin para evaluar si el pas aporta a sus ciudadanos un ambiente donde
puedan desarrollar mejor o peor su proyecto y condiciones de vida. Para esto, el
IDH tiene en cuenta tres variables:
1) Esperanza de vida al nacer. Analiza el promedio de edad de las personas
fallecidas en un ao.
2) Educacin. Recoge el nivel de alfabetizacin adulta y el nivel de estudios
alcanzado (primaria, secundaria, estudios superiores)
3) PIB per Cpita (a paridad de poder adquisitivo). Considera el producto interno
bruto per cpita y evala el acceso a los recursos econmicos necesarios para
que las personas puedan tener un nivel de vida decente.
El ndice IDH aporta valores entre 0 y 1, siendo 0 la calificacin ms baja y 1 la
ms alta. En este sentido, la PNUD clasifica a los pases en tres grandes grupos:
Pases con Alto desarrollo Humano (High Human Development). Tienen un IDH
mayor de 0,80.
Pases con Medio desarrollo Humano (Medium Human Development). Tienen un
IDH entre 0,50 y 0,80.
Pases con Bajo desarrollo Humano (Low Human Development). Tienen un IDH
menor de 0,50.
3.4.2 INDICE DE DESARROLLO SOCIAL
Un indicador social es una medida de resumen, de preferencia estadstica, referida
a la cantidad o magnitud de un conjunto de parmetros o atributos de una
sociedad. Permite ubicar o clasificar las unidades de anlisis (personas, naciones,
sociedades, bienes, etc.) con respecto al concepto o conjunto de variables o
atributos que se estn analizando.

Existen indicadores simples e indicadores complejos. Por ejemplo, la tasa de

analfabetismo y el acceso al agua potable son indicadores sociales simples, ya
que se refieren a atributos que se puede constatar su presencia o nivel de calidad
en forma simple y emprica. Diferente es el caso de indicadores como clase social
o prestigio, que requieren un marco conceptual ms complejo al ser un constructo
terico... En la composicin de indicadores se debe tener conceptos claros y
precisos y (que) no requieren un gran desarrollo matemtico o estadstico.
Los indicadores sociales empleados en proyectos sociales basados en Marco
Lgico son medidas especficas, explcitas y objetivamente verificables que
buscan dar cuenta de los cambios producidos por el proyecto, en otras palabras,
permiten especificar la forma en que se verificar el grado de cumplimiento de
objetivos y resultados.
Los indicadores empleados en proyectos sociales, especialmente si se emplea el
marco lgico, usualmente son cuantitativos, sin embargo es posible emplear
indicadores cualitativos para obtener un acercamiento ms cercano a los logros
del proyecto.
3.5 DESARROLLO URBANO Y RURAL
El desarrollo humano se puede definir como el Proceso de adecuacin y
ordenamiento, a travs de la planeacin del medio urbano, en sus aspectos
fsicos, econmicos y sociales; implica adems de la expansin fsica y
demogrfica, el incremento de las actividades productivas, la elevacin de las
condiciones socioeconmicas de la poblacin, la conservacin y mejoramiento del
medio ambiente y el mantenimiento de las ciudades en buenas condiciones de
funcionamiento. El desarrollo urbano persigue el equilibrio entre los aspectos
fsicos, econmicos y sociales, siendo diferente del crecimiento parcial de algunos
de estos que en ocasiones es interpretado como desarrollo. El desarrollo urbano
debe ser concebido en forma integral con el desarrollo regional o territorial, ya que
difcilmente se da en forma independiente
El Desarrollo Rural, se entiende como el conjunto de acciones e iniciativas
destinadas a promover el mejoramiento integral de la calidad de vida de la
poblacin y de las actividades econmicas en el territorio comprendido fuera de
los sectores urbanos, velando por el uso sustentable de los recursos naturales. La

particularidad del desarrollo rural es que considera tanto a las personas como a
los territorios abarcados y su conexin con la actividad econmica que stos
realizan.
3.6 estilo de vida y consumo
Hbito de vida o forma de vida es un conjunto de comportamientos o actitudes que
desarrollan las personas, que a veces son saludables y otras veces son nocivas
para la salud. En los pases desarrollados los estilos de vida poco saludables
causan numerosas enfermedades.
son expresiones que se designan, de una manera genrica, al estilo, forma o
manera en que se entiende la vida; no tanto en el sentido de una particular
concepcin del mundo (poco menos que una ideologa -aunque sea esa a veces la
intencin del que aplica las expresin, cuando se extiende a la totalidad de la
cultura y el arte-), como en el de una identidad, una idiosincrasia o un carcter,
particular o de grupo (nacional, regional, local, generacional, de clase,
subcultural...), expresado en todos o en cualquiera de los mbitos del
comportamiento

(trabajo,

ocio,

sexo,

alimentacin,

indumentaria,

etc.),

fundamentalmente en las costumbres o la vida cotidiana, pero tambin en la

vivienda y el urbanismo, en la relacin con los objetos y la posesin de bienes, en
la relacin con el entorno o en las relaciones interpersonales.
El consumismo como una crtica a la organizacin de la economa de una
sociedad, se puede decir que se "despilfarra" ciertos recursos. Los modelos
actuales de produccin y consumo hacen un uso insostenible del material y de la
energa y causan el agotamiento de los recursos renovables y no renovables de la
Tierra. El desarrollo futuro se centrar en los modos de suministrar bienes y
servicios utilizando menos recursos y previniendo la produccin de residuos.
3.7 DEMOCRACIA, EQUIDAD, PAZ Y CIUDADANIA
La democracia es una forma de gobierno en la que los ciudadanos escogen a los
gobernantes o dirigentes que los representarn en la conduccin del pas. Esta
escogencia se hace a travs del voto y los elegidos por mayora deben actuar
segn lo indique nuestra Constitucin Poltica de 1991 y las leyes, procurando
siempre lo mejor para el pas.

As mismo Se conoce como equidad a la justicia social por oposicin a la letra del
derecho positivo. La palabra equidad proviene del latn "equitas".
Como tal, la equidad se caracteriza por el uso de la imparcialidad para reconocer
el derecho de cada uno, utilizando la equivalencia para ser iguales. Por otro lado,
la equidad adapta la regla para un caso concreto con el fin de hacerlo ms justo.
Grecia es considerada la cuna de la justicia y de la equidad, ya que no exclua la
ley escrita, slo lo haca ms democrtica, y tambin tuvo un papel importante en
el derecho romano.
A nivel poltico y para el derecho internacional, la paz es la situacin y relacin
mutua de quienes no se encuentran en guerra. Se trata, en estos casos de
una paz social, donde se mantienen buenas relaciones entre comunidades de
individuos.
Ciudadana y democracia son dos conceptos centrales en el pensamiento poltico
de nuestro tiempo. Se trata, en principio, de conceptos estrechamente vinculados.
El sentido comn dominante nos indica que sin democracia no puede haber
ciudadana, aunque ya veremos que hay excepciones a este dictum. Ahora bien, el
concepto de ciudadana es complejo, fundado en una serie de derechos
establecidos histricamente, pactados socialmente y pautados legalmente. El
conjunto de estos derechos es un producto histrico que se ha constituido de
manera diferente en cada pas, y que est sujeto a constante debate y
transformacin. Asimismo, el vnculo real entre estos derechos y el sistema poltico
de un pas (sea democrtico o no) es un fenmeno contingente, pues vara en
cada poca histrica y de nacin en nacin

UNIDAD 4 ESCENARIO ECONOMICO

El escenario econmico comprende los procesos de generacin y distribucin de
la riqueza.
Los factores y sistemas de produccin
Valorar la externalizacin de costos y la obsolencia de productos en la calidad de
vida de las personas
La calidad ambiental
ECONOMIA Y DIVERSIDAD ECONOMICA

Es la disciplina que estudia las relaciones de produccin, intercambio, distribucin

y consumo de bienes y servicios, analizando el comportamiento humano y social
en

torno

de

stas

fases

del

proceso

econmico.

La economa se ocupa de los recursos al alcance del hombre, ya sea naturales o

artificiales, que le sirven para satisfacer sus necesidades y, a partir de esta
premisa, de su capacidad para ser intercambiados o utilizados como bienes
econmicos. Los recursos que son analizados por la economa deben ser escasos
y tener ms de un fin posible, de forma que impliquen un dilema y, as, un costo.
SISTEMAS DE PRODUCCION
Un sistema en s puede ser definido como un conjunto de partes interrelacionadas
que existen para alcanzar un determinado objetivo. Donde cada parte del sistema
puede ser un departamento un organismo o un subsistema. De esta manera una
empresa puede ser vista como un sistema con sus departamentos como
subsistemas.
Un sistema puede ser abierto o cerrado. Los sistemas cerrados (o mecnicos)
funcionan de acuerdo con predeterminadas relaciones de causa y efecto y
mantienen un intercambio predeterminado tambin con el ambiente, donde
determinadas entradas producen determinadas salidas. En cambio un sistema
abierto (u orgnico) funciona dentro de relaciones causa-efecto desconocida e
indeterminada y mantienen un intercambio intenso con el ambiente.
En realidad las empresas son sistemas completamente abiertos con

sus

respectivas dificultades. Las empresas importan recursos a travs de sus

entradas, procesan y transforman esos recursos y exportan el resultado de ese
procesamiento y transformacin de regreso al ambiente a travs de sus salidas.
La relacin entradas/salidas indica la eficiencia del sistema.
Un sistema de produccin es entonces la manera en que se lleva a cabo la
entrada de las materias primas (que pueden ser materiales, informacin, etc.) as
como el proceso dentro de la empresa para transformar los materiales y as
obtener un producto terminado para la entrega de los mismos a los clientes o
consumidores, teniendo en cuenta un control adecuado del mismo.
ECONOMIA GLOBAL VS ECONOMIA LOCAL

La economa global es un sistema muy complejo que enlaza a las naciones a

travs del comercio y el flujo de bienes, servicios e informacin. Qu actividades
conforman

la

economa

global?

Sector primario se relacionan con la extraccin directa de los materiales de la

superficie de la tierra, generalmente a travs de la agricultura, la minera, la pesca
y

la

silvicultura.

Sector secundario incluye industrias que procesan, transforman y ensamblan la

materia prima en productos tales como automviles, computadoras y ropa
Sector terciario se relaciona con la provisin de bienes y servicios a las personas
a cambio de un pago. Algunos ejemplos de los proveedores de servicios incluyen
los

bancos,

las

universidades

las

tiendas

minoristas.

Sector cuaternario de actividades relacionadas para la administracin de datos e

informacin.
LA ECONOMIA LOCAL:
Es la actividad econmica que se genera en nuestro entorno ms cercano.
Las empresas locales han sido siempre un pilar bsico para las economas de las
provincias, regiones, que sumadas influan en la economa de los pases.
PRODUCTO INTERNO BRUTO (PIB) DISTRIBUCION DEL PIB
El PIB es el valor monetario de los bienes y servicios finales producidos por una
economa en un perodo determinado. EL PIB es un indicador representativo que
ayuda a medir el crecimiento o decrecimiento de la produccin de bienes y
servicios de las empresas de cada pas, nicamente dentro de su territorio. Este
indicador es un reflejo de la competitividad de las empresas.
La importancia del PIB se menciona en los siguientes puntos:
Indica la competitividad de las empresas. Si la produccin de las empresas
mexicanas no crece a un ritmo mayor, significa que no se est invirtiendo en la
creacin de nuevas empresas, y por lo tanto, la generacin de empleos tampoco
crece al ritmo deseado.

Si el PIB crece por abajo de la inflacin significa que los aumentos salariales
tendern a ser menores que la misma.
Un crecimiento del PIB representa mayores ingresos para el gobierno a travs de
impuestos. Si el gobierno desea mayores ingresos, deber fortalecer las
condiciones para la inversin no especulativa, es decir, inversin directa en
empresas; y tambin fortalecer las condiciones para que las empresas que ya
existen sigan creciendo.
EXTERNALIZACION E INTERNALIZACION DE COSTOS
La externalizacin se produce cuando una empresa transadla ciertas actividades
de las empresas a las localidades extranjeras para tomar ventajas de una
legislacin laboral, flexible; materiales ms baratos de produccin, condiciones
econmicas beneficiosas o regulaciones ambientales
Internalizacin:
Se refiere al proceso de incorporar las preocupaciones

sociales

medioambientales en los modelos econmicos para que las empresas

debidamente den cuenta de ellos.
Valoracin econmica de servicios ambientales
Los bienes y servicios ambientales, pueden ser valorados de forma econmica
que permita fcilmente comprender y estimar los beneficios que ofrecen. Esta
valoracin, se ha planteado como una estrategia viable para promover la
conservacin, ya que los servicios, al tener un valor econmico pueden ser
apreciados ms fcilmente. Por ejemplo, el mantener los bosques de manglar en
buen estado permite la provisin de agua limpia, madera y lea, alimento como
pescado y mariscos, de tal forma que las personas que viven cerca del manglar
obtienen beneficios directos de este bosque de forma gratuita. Si estos recursos y
servicios no fueran generados y provistos de forma natural, el limpiar el agua y
conducirla con plantas potabilizadoras (mecanismos artificiales) hasta los hogares,
el comprar los pescados en el mercado y comprar madera para lea y
construccin, tendra un costo econmico muy elevado. Las personas que viven
en la costa tambin obtienen beneficios indirectos del manglar. Por ejemplo: la
diversidad biolgica, la belleza escnica y recreacional, la regulacin del clima, la
produccin de oxgeno y la captura de carbono, adems de constituir una
importante proteccin en caso de huracanes y tormentas.

UNIDAD 5 EL ESCENARIO MODIFICADO

5.1 CRECIMIENTO DEMOGRAFICO, INDUSTRIALIZACION, USO DE LA
ENERGIA
El crecimiento demogrfico es la principal razn del aumento de las necesidades
alimentarias e intensifica la presin sobre los recursos naturales. Los pases con
un rpido crecimiento demogrfico se enfrentan a dificultades especiales para
garantizar la seguridad alimentaria.
La industrializacin se conoce como el proceso a partir del cual un Estado o
Comunidad Social pasa de ostentar una economa basada en la agricultura a otra
que se basa en el desarrollo industrial. Es decir, en una economa industrializada,
las industrias sern el principal sostn del Producto Bruto Interior (PBI) y en
materia de empleo, es el sector en el cual se encuentra ocupado la mayor parte de
la poblacin, porque es tal el desarrollo alcanzado por las diferentes industrias que
la demanda de mano de obra especializada en el mencionado segmento es la que
finalmente

predomina.

Por otra parte, un escenario de industrializacin propone una economa

librecambista, en la cual al eliminarse el sector del campesinado ocupado de las
tareas agrcolas, se obligar a que ste busque otros rumbos, especialmente
migrando hacia las ciudades en las cuales se hayan instaladas las fbricas.
Uso de la energa.
Los usos de la energa son tan variados como las actividades humanas.
Necesitamos energa para la industria, para el transporte por carretera, ferrocarril,

martimo o areo, para iluminar las calles, oficinas, comercios y hogares, para los
electrodomsticos que nos hacen la vida ms fcil, para los aparatos multimedia,
para la agricultura, para las telecomunicaciones, para mandar los cohetes al
espacio...
Es difcil imaginar nuestra vida cotidiana sin disponer de energa.
La mayora de las actividades humanas requieren de insumos de energa con el
fin de ser iniciado y mantenido. Incluso los primeros asentamientos humanos
basados en la energa para crecer, utilizaban la energa solar del sol para producir
cultivos para su subsistencia. Pero como la sociedad humana ha progresado, se
ha vuelto ms innovador con su uso de energa. Por ejemplo, la invencin de la
rueda de agua alrededor de 200 a utiliz el poder de las corrientes de agua para
mover las turbinas que fueron capaces de llevar a cabo los procesos mecnicos.
Algunos de los primeros usos de las ruedas de agua estaban en la fabricacin de
textiles y para moler el grano. Estos procesos, que anteriormente tenan que
realizarse de forma manual por los seres humanos por lo tanto, podra ser llevada
ahora a cabo por los procesos mecnicos de una mquina que transforma el flujo
de agua en una forma utilizable de energa. Los combustibles fsiles como el
carbn se presentan como las fuentes de energa para los seres humanos. Los
seres humanos descubrieron que materiales como el carbn poda ser quemado
como una fuente de calor o para cocinar. Sin embargo, durante la Revolucin
Industrial, se determin que las formas de energa como el carbn se podan
utilizar para impulsar los procesos industriales. El carbn fue utilizado tanto en
plantas de produccin y formas de transporte. Por ejemplo, algunos de los
primeros trenes se basaron en la quema de carbn para la circulacin de
locomotoras. El carbn era considerado una forma de energa ideal, ya que
produce ms energa por unidad de masa que la madera. En el siglo 20, el
petrleo se convirti en una fuente central de energa. No slo es la unidad
significativa de las prcticas industriales, que se queman para producir energa y si
no que tambin fue aprobado para su uso en automviles. A medida que el
automvil se convirti en una forma ms y ms frecuente de transporte, el uso del
petrleo se extendi. Por desgracia, ahora entendemos que la combustin de
combustibles fsiles genera dixido de carbono, contribuyendo as a los cambios

en el clima global. Sin embargo, la sociedad humana ha demostrado ser incapaz

de aceptar plenamente las formas alternativas de energa: por lo que los
combustibles fsiles como el petrleo y el carbn son las fuentes principales de los
conductores de energa y necesaria del desarrollo econmico. Por ejemplo, el
carbn genera el 54% de la electricidad en los Estados Unidos y es la mayor
fuente de contaminacin del aire en el pas.
5.2 IMPACTO DE ACTIVIDADES HUMANAS SOBRE LA NATURALEZA
La enorme expansin de las ciudades y los asentamientos humanos requiere que
grandes extensiones de tierra se remuevan, tierra que de otro modo sirve de
hbitat natural para la fauna. Por otra parte, la construccin de represas en los ros
tiene un grande impacto en la vida acutica, a menudo de forma permanente en la
alteracin de los patrones de desove para los peces. Es evidente que los impactos
humanos sobre el medio ambiente ahora es mucho ms grande que en el pasado.
Aunque las anteriores pocas geolgicas fueron impulsadas por los cambios en el
entorno natural, esta era geolgica se caracteriza por la gran escala humana (o
antropognicos) que influye sobre el medio ambiente natural.
En este momento, el ser humano ha transformado su entorno, desecando
pantanos, talando y repoblando bosques con especies no nativas, construyendo
grandes embalses, domesticando otros animales y llevando a la extincin a
algunos por moda, placer o supuesto control poblacional.
Diariamente los seres humanos utilizamos recursos extrados de la naturaleza
para nuestra supervivencia o placer. Este consumo ha llegado a extremos que el
planeta no puede soportar, lo que nos est llevando a una problemtica ambiental
jams vista en la historia y de donde probablemente no tengamos retorno.
Nuestro impacto sobre la biodiversidad es quizs en el que menos se piensa. La
prdida de hbitat es la causa principal de extincin de especies de fauna y flora.
Sin embargo, el problema ms preocupante es el cambio climtico. Este fenmeno
ha generado muchas polmicas alrededor del mundo, unos dicen que si existe y
que es producto de los seres humanos, y otros dicen que es un proceso natural.
5.2.1 CONTAMINACION AMBIENTAL
Se denomina contaminacin ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier
agente (fsico, qumico o biolgico) o bien de una combinacin de varios agentes
en lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan ser nocivos para la

salud, la seguridad o para el bienestar de la poblacin, o bien, que puedan ser

perjudiciales para la vida vegetal o animal, o impidan el uso normal de las
propiedades y lugares de recreacin y goce de los mismos. La contaminacin
ambiental es tambin la incorporacin a los cuerpos receptores de sustancias
slidas, liquidas o gaseosas, o mezclas de ellas, siempre que alteren
desfavorablemente las condiciones naturales del mismo, o que puedan afectar la
salud,

la

higiene

el

bienestar

del

pblico.

A medida que aumenta el poder del hombre sobre la naturaleza y aparecen

nuevas necesidades como consecuencia de la vida en sociedad, el medio
ambiente que lo rodea se deteriora cada vez ms. El comportamiento social del
hombre, que lo condujo a comunicarse por medio del lenguaje, que posteriormente
form la cultura humana, le permiti diferenciarse de los dems seres vivos. Pero
mientras ellos se adaptan al medio ambiente para sobrevivir, el hombre adapta y
modifica ese mismo medio segn sus necesidades.
5.2.2 CAMBIO CLIMATICO GLOBAL: CAUSAS Y CONSECUENCIAS
El Calentamiento Global es un aumento de la temperatura de la atmsfera
terrestre que se ha estado observando desde finales del siglo XIX. Se ha
observado un aumento de aproximadamente 0.8 C desde que se realizan
mediciones confiables, dos tercios de este aumento desde 1980. Hay una certeza
del 90% (actualizada a 95% en el 2013) de que la causa del calentamiento es el
aumento de gases de efecto invernadero que resultan de las actividades humanas
como la quema de combustibles fsiles (carbn, gasolina, gas natural y petrleo) y
la deforestacin.
La energa recibida por la Tierra desde el Sol, debe estar en balance con la
radiacin emitida desde la superficie terrestre, o sea, debe haber un equilibrio
energtico. Cualquier factor que genere un cambio sostenido entre la cantidad de
energa que entra al sistema (en este caso la Tierra y su atmsfera) y la energa
que salen del sistema, puede generar un cambio climtico. Se dividen en dos
causas:
Causas naturales: Incluyen actividad volcnica o cambios en la energa recibida
desde el Sol, entre otros.

Causas antrpicas (generadas por actividades humanas): Incluye la quema de

combustibles fsiles, tala de bosques, entre otros.
Consecuencias:
El cambio climtico est modificando nuestra economa, salud y comunidades de
formas diversas. Los cientficos advierten de que si no ponemos el freno
sustancialmente al cambio climtico ahora, los resultados probablemente sean
desastrosos. Si la Tierra se calienta, alguno de estos importantes cambios
ocurrir:
El agua se expande cuando se calienta y los ocanos absorben ms calor que la
tierra, el nivel del mar ascender.
El nivel del mar aumentar tambin debido a la fusin de los glaciares y del hielo
marino.
Las ciudades de la costa sufriran inundaciones.
Lugares en los que normalmente llueve o nieva mucho podran calentarse y
secarse.
Lagos y ros podran secarse.
Habra ms sequas por lo que se hara ms difcil cultivar maz.
Habra menos agua disponible para l agricultura, la produccin de comida, para
beber o para ducharse.
Muchas plantas y animales se extinguiran.
Huracanes, tornados y tormentas producidos por cambios de temperatura y
evaporacin de agua se produciran con ms regularidad.
5.2.3 DETERIORO AMBIENTAL Y DISMINUCION DE LOS SERVICIOS
AMBIENTALES
El deterioro ambiental es el conjunto de daos que sufre el medio ambiente:
aumento de los gases txicos en la atmosfera, calentamiento excesivo que altera
lluvias y cosechas, derretimiento de glaciares, lluvia acida que se origina porque
se destruye a los rboles que son los que consumen anhdrido carbnico para
sacarlo de la atmosfera y devuelven oxgeno para que lo respiremos, residuos
plsticos en los mares que hacen disminuir la cantidad de peces para consumo y
una

gran

Causas
El
La

lista

de

del

otras
deterioro

alteraciones.
ambiental.

efecto invernadero por la acumulacin de gases txicos en la atmosfera

tala

de

rboles

indiscriminada

en

los

grandes

bosques

La contaminacin de las aguas(rios,lagos,mares y aguas subterrneas) recuerda

que la principal es el efecto invernadero porque de ah salen muchas causas del
deterioro ambiental porque el efecto invernadero consiste en la acumulacin de
gases txicos en la atmosfera y al acumularse aumenta la temperatura del planeta
por lo que trae consigo, que se formen ms tormentas los tifones o huracanes, el
aumento de l vive del mar por el derretimiento de los polos y otras consecuencias
de este efecto que es causado por el hombre por la quema de combustibles fsiles
como

el

petrleo

Actualmente, el crecimiento de la poblacin, la explotacin de recursos, el cambio

climtico, entre otros factores, han causado una mayor presin sobre los
ecosistemas. Estos se ven degradados y por lo tanto, la cantidad y calidad con la
que proveen los servicios ambientales ha disminuido
5.2.4 DESERTIFICACION
La desertificacin consiste

en

una degradacin persistente

de

los

ecosistemas producida por las variaciones climticas y la actividad del hombre.

Est presente en todos los continentes (salvo en la Antrtida) y afecta al medio de
vida de millones de personas, entre los que se encuentran buena parte de los
pobres que viven en las tierras secas.
Los servicios de los ecosistemas son los beneficios que el hombre obtiene de
los ecosistemas; por ejemplo, cosechas, forraje y madera. En las tierras secas,
la produccin de estos servicios que proporcionan los ecosistemas est limitada
por la escasez de agua. La reduccin sustancial y persistente de la oferta de
dichos servicios, que est provocada por la escasez de agua, el uso intensivo de
los servicios y el cambio climtico, supone una amenaza mucho mayor en las
tierras secas que en el resto de sistemas. Las zonas ms vulnerables a
la desertificacin son las tierras secas subsaharianas y centroasiticas.
La desertificacin se produce como resultado de un desequilibrio a largo plazo
entre

la

demanda

de

servicios por

parte

del

hombre

lo

que

los ecosistemas pueden proporcionar. En la actualidad, existe una presin

creciente sobre los ecosistemas de las tierras secas en cuanto al suministro de
servicios como la alimentacin, el forraje, el combustible, los materiales de

construccin y el agua, que es necesaria para el hombre, el ganado, el riego y el

saneamiento.
5.2.5 PERDIDA DE LA BIODIVERSIDAD
La prdida y deterioro de los hbitats es la principal causa de prdida de
biodiversidad. Al transformar selvas, bosques, matorrales, pastizales, manglares,
lagunas, y arrecifes en campos agrcolas, ganaderos, granjas camaroneras,
presas, carreteras y zonas urbanas destruimos el hbitat de miles de especies.
Muchas veces la transformacin no es completa pero existe deterioro de la
composicin, estructura o funcin de los ecosistemas que impacta a las especies y
a los bienes y servicios que obtenemos de la naturaleza.
La prdida de hbitat sucede por el cambio de uso del suelo de ecosistemas
naturales (bosques, selvas, pastizales, etc.) a actividades agrcolas, ganaderos,
industriales, tursticas, petroleras, mineras, etc.
La introduccin de especies no nativas (exticas) que se convierten en invasoras
(plagas) es una causa muy importante de prdida de biodiversidad. Estas
especies que provienen de sitios lejanos de manera accidental o deliberada,
depredan a las especies nativas, compiten con ellas, transmiten enfermedades,
modifican los hbitats causando problemas ambientales, econmicos y sociales
La sobreexplotacin es la extraccin de individuos de una poblacin a una tasa
mayor a la de su reproduccin. Cuando esto sucede la poblacin disminuye. Esta
ha sido la historia de muchas de las especies que se han explotado por distintas
razones: las ballenas, los peces, venados, cactos, orqudeas. Muchas de ellas
ahora se encuentran en peligro de extincin. Algunas especies son ms
vulnerables que otras por sus caractersticas biolgicas como: distribucin
restringida, abundancia baja, tasa alta de mortalidad, tasa reproductiva baja, alta
congregacin de la poblacin, entre otras.
Las actividades de cacera, tala, pesca, comercio ilegal de especies con distintos
fines, afectan a las especies al sobreexplotar sus poblaciones. Los compradores
de organismos y productos ilegales son cmplices de la sobreexplotacin.
5.2.6 ESPECIES EXOTICAS:
Las especies exticas son aquellas especies forneas que han sido introducidas
fuera de su distribucin natural, es decir, corresponden a las especies cuyo origen

natural ha tenido lugar en otra parte del mundo y que por razones principalmente
antrpicas han sido transportadas a otro sitio (voluntaria o involuntariamente).
De igual modo, una especie extica es aquella, aunque sea nativa del mismo
pas, ha sido introducida en una zona del pas dnde no tiene distribucin natural
Algunas especies exticas pueden presentar la condicin de ESPECIE EXTICA
INVASORA, cuando su introduccin y/o difusin amenace a la diversidad biolgica
originaria del lugar donde fue liberada
Nuestro pas tambin es testigo de invasiones biolgicas, no slo de especies
animales sino que tambin de plantas. De hecho, casi el 15% de las especies de
flora que viven en el medio silvestre son exticas, destacando como un caso muy
particular la situacin del Archipilago de Juan Fernndez, donde la cantidad de
especies exticas de las islas son poco ms del doble que las especies nativas;
aspecto que tambin genera un importante problema de conservacin de la
biodiversidad, en especial de las especies endmicas del archipilago.
5.3 ESCENARIO SOCIECONOMICO
Estudia las consecuencias sociales y econmicas del desarrollo reciente de la
humanidad, gran parte de la poblacin mundial sigue siendo excluida y no tiene
los derechos humanos bsicos, como alimentos, agua y refugio.
Se intenta profundizar en las causas de la marginacin social, y tratar de explicar
las razones de la desigualdad econmica en todo el mundo.
5.3.1 EL ESTADO COMO REGULADOR DEL DESARROLLO
No es nuevo hacer consideraciones respecto del Estado como regulador del
sistema econmico y, como consecuencia, del desarrollo. La historia econmica
describe a detalle desde la antigua Grecia hasta la Segunda Guerra Mundial los
motivos, formas y adjetivos que adopta el intervencionismo del Estado. La gran
depresin de 1929 y las funestas consecuencias de la Segunda Guerra Mundial
son dos momentos que justifican la intervencin estatal. Asimismo, en esa etapa
surgi el concepto de desarrollo.
Esta nocin aparece en el captulo I, "Propsitos y principios", artculo 1, y en el
captulo IX, " Cooperacin internacional econmica y social", artculo 55 de la
Carta de las Naciones Unidas. No obstante, la exclusividad de su definicin ocurri
el 20 de enero de 1949, el da en que Harry S, Truman tom posesin como
presidente de Estados Unidos. En ese momento se abri una era para el mundo

del desarrollo caracterizada por la intervencin del Estado. En esa fecha se dio la
acuacin poltica de la palabra desarrollo
5.3.2 MIGRACION HUMANA
La migracin humana es el conjunto de Personas que se trasladan de un lugar a
otro y establecen su residencia de forma temporal o permanente en un nuevo
lugar de asentamiento. En otras palabras, es el traslado de residencia, dentro de
las fronteras o fueras de estas Las migraciones humanas es mucho ms que una
fuente de nuevas identidades, porque constituye uno de los factores de mayor
relevancia en la construccin de la ciudad moderna, en la configuracin de sus
estructuras sociales y diversos ambientes culturales, incluyendo los espacios de
desigualdad
5.3.3 ANALFABETISMO
Se entiende por analfabetismo la incapacidad que posee un ser humano para
realizar las operaciones bsicas de leer y escribir. El analfabetismo aparece como
resultado de la falta de educacin y si bien el porcentaje de la poblacin mundial
an sumida en tales condiciones es infinitamente menor a otras pocas de la
historia, todava hay numerosas sociedades y comunidades que cuentan con gran
parte

de

analfabetos

en

su

poblacin.

El analfabetismo es uno de los principales problemas y deudas de la Humanidad

ya que aquellas personas consideradas analfabetas no lo son por opcin propia si
no por la existencia de altos niveles de pobreza, miseria y falta de oportunidades
educativas en el medio en el que se encuentran insertas. Tal es as que las tasas
de analfabetismo se hacen claramente visibles en pases en desarrollo o del
Tercer Mundo, pases en los cuales los sistemas educativos son deficientes o
directamente no son prioridad.
5.3.4

INSEGURIDAD

ALIMENTARIA

SOCIAL,

POLITICA,

JURIDICA

ECONOMICA
Inseguridad alimentaria hace referencia a la imposibilidad de las personas en
acceder a los alimentos debido a diversas razones como la escasez fsica de los
mismos, no poder comprarlos o por la baja calidad de los mismos. Este problema

afecta a los ms pobres del mundo, los que mueren de hambre y de

enfermedades relacionadas a la falta de comida.
Las causas ms frecuentes de inseguridad alimentaria son los precios elevados de
los alimentos, la degradacin del medio ambiente, formas de produccin y
distribucin ineficientes que perjudican a los pequeos productores, mal
funcionamiento del mercado internacional, la produccin de biocombustibles,
razones culturales para el acceso a determinados alimentos en las comunidades,
entre los ms importantes.
La inseguridad social es aquella sensacin que nos hace sentir expuestos o
indefensos ante el peligro generado por robos, hurtos, asesinatos, violaciones, etc.
La inseguridad poltica
Esta inseguridad se encuentra, sobre todo, en los partidos polticos, en sus
dirigentes, sus caudillos, en su estilo peculiar y poco recomendable de cumplir el
rol que les est asignado dentro de la sociedad.
Se conoce como inseguridad jurdica a los Sistemas jurdicos corruptos. Sistemas
jurdicos donde un solo juez decide el destino de otro hombre. Sistema jurdico
basado en poltica y no en justicia. Sistema de justicia donde le pagas a un juez y
decide lo que a ti te d la gana. Sistema judicial escogido a dedo. Una corte
suprema politizada
La inseguridad econmica se produce cuando las personas, comunidades y
pases se ven expuestos a circunstancias adversas y no logran resistir y
recuperarse de las prdidas sufridas
5.3.5 ACCESO A SERVICIOS PUBLICOS
Entendemos por Servicios Pblicos, las actividades, entidades u rganos pblicos
o privados con personalidad jurdica creados por Constitucin o por ley, para dar
satisfaccin en forma regular y continua a cierta categora de necesidades de
inters general, bien en forma directa, mediante concesionario o a travs de
cualquier otro medio legal con sujecin a un rgimen de Derecho Pblico o
Privado,

segn

corresponda"

La siguiente es una lista comn de los servicios pblicos que un Estado puede
proporcionar a sus ciudadanos:
Centros de Salud
Educacin

 Acceso al agua
Electricidad
Bomberos
Polica
La vivienda socia
El transporte pblico
Gestin de residuos
Informacin Pblica / Servicios de biblioteca
5.3.6 DISTRIBUCION DE LA RIQUEZA
Cuando estamos analizando la distribucin de la riqueza, estamos comparando la
riqueza de los distintos miembros de la sociedad. A diferencia del ingreso, la
riqueza se ve en la distribucin de los bienes propiedad de la sociedad, en lugar
de las entradas de dinero. Esta distincin es importante porque la distribucin de
la riqueza es muy diferente a la distribucin del ingreso. En particular, la
distribucin de la riqueza mundial es significativamente ms desigual que el
ingreso. La riqueza es una representacin del valor neto de una persona,
expresado como: Riqueza = activos - pasivos Los activos incluyen cualquier cosa
tangible o intangible que puede ser de propiedad o controlada y se considera que
tiene un valor econmico positivo.

UNIDAD 6 ESTRATEGIAS PARA LA SUSTENTABILIDAD.

La planificacin para la conservacin ambiental requiere del uso de una serie de

procedimientos y tcnicas de manejo. Esas tcnicas tienen que ver con un nmero
de incertidumbres acerca del impacto ambiental y al mismo tiempo, buscan
minimizar el riesgo y el impacto potencial de los proyectos de desarrollo.
6.1 SOCIALES
El ser humano desde sus orgenes ha alterado su equilibrio con el ambiente,
afectando negativamente los componentes del medio donde se desenvuelve. Sin
embargo, ha comprendido esa situacin y trata actualmente de restablecer, en lo
posible, dicho equilibrio, adoptando una serie de acciones y polticas que tienen
como fin primordial mejorar las relaciones con el entorno. En ese sentido hay que
tomar todo tipo de consideraciones, ya sean ecolgicas, polticas, sociales o
econmicas, as como todo lo que tiene que ver con el comportamiento humano
frente al ambiente. La idea ms difundida para el mejoramiento de esas relaciones
es el desarrollo sustentable, que significa tomar en cuenta los aspectos ecolgicos
para poder lograr el desarrollo social y econmico de la sociedad y requiere como
primicia del cambio de actitud de los usuarios de los recursos naturales. Este
ltimo aspecto es lo que se denomina la tica ambiental. La interaccin entre
personas y su ambiente ha generado muchos aspectos relacionados con la
conservacin para el futuro.
6.1 .1 REUNIONES Y ACUERDOS INTERNACIONALES
Debido a los daos ocasionados al planeta se han creado organizacin que velen
por la lucha de la proteccin del medio en el que vivimos entre los acuerdos que
ms destacan son:
"Cumbre de Ro"
A comienzos de la dcada de los 90, se realiz en la ciudad de Ro de Janeiro
(Brasil) una de las reuniones ms importantes en torno al tema del desarrollo y el
medioambiente. La Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente
y el Desarrollo, ms conocida como "Cumbre de la Tierra" o "Cumbre de Ro", se
llev a cabo desde el 3 al 14 de junio de 1992, y convoc a 172 pases y a ms de
2 mil representantes de organizaciones no gubernamentales, quienes buscaron
las alternativas posibles para que cada nacin adoptara modelos de crecimiento

econmico y social que situaran la conservacin de la naturaleza a un mismo nivel

que sus riquezas econmicas o la estabilidad poltica alcanzada.
Agenda 21: programa de accin social y econmica que se relaciona directamente
con el tema del desarrollo sustentable. No es jurdicamente obligatoria, sino que
traza el camino para que los pases orienten su desarrollo acorde a las propuestas
hechas.
Convencin sobre la Diversidad Biolgica: acuerdo jurdicamente obligatorio, que
tiene por objetivo final resguardar el patrimonio biolgico del planeta, promover su
uso sostenible y lograr una distribucin equitativa de los beneficios de su uso. Fue
firmada por 153 pases con la oposicin de Estados Unidos.
Convencin Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climtico:
compromiso creado para evitar el calentamiento de la atmsfera como
consecuencia de la acumulacin de gases invernadero. A partir de esta
convencin se gener posteriormente el protocolo de Kioto, el que establece un
plan de accin especfico y metas a alcanzar por los diferentes pases que lo
suscribieron.
Declaracin sobre los bosques: documento sin fuerza jurdica que orienta sobre
las medidas de proteccin y el desarrollo sostenible de los bosques.
Carta de la Tierra: plantea 27 principios generales sobre el medio natural y el
desarrollo donde se adopta el concepto de desarrollo sostenible.

6.1.2 CARTA A LA TIERRA:

La Carta de la Tierra es una declaracin de principios ticos fundamentales para la
construccin de una sociedad global justa, sostenible y pacfica en el Siglo XXI. La
Carta busca inspirar en todos las personas un nuevo sentido de interdependencia
global y de responsabilidad compartida para el bienestar de toda la familia
humana, de la gran comunidad de vida y de las futuras generaciones. La Carta es
una

visin

de

esperanza

un

llamado

la

accin.

La Carta de la Tierra se preocupa especialmente por la transicin hacia estilos de

vida sostenibles y el desarrollo humano sostenible. La integridad ecolgica es uno

de sus temas principales. Sin embargo, la Carta reconoce que los objetivos de la
proteccin ecolgica, la erradicacin de la pobreza, el desarrollo econmico
equitativo, el respecto a los derechos humanos, la democracia y la paz son
interdependientes e indivisibles. Por consiguiente, el documento ofrece un nuevo
marco tico integral inclusivo para guiar la transicin hacia un futuro sostenible.
La Carta es el producto de un dilogo intercultural que se llev a cabo durante una
dcada a nivel mundial en torno a diversos objetivos en comn y valores
compartidos. El proyecto de la Carta de la Tierra comenz como una iniciativa de
las Naciones Unidas, pero se desarroll y finaliz como una iniciativa de la
sociedad civil. En el ao 2000, se concluy el documento y la Comisin de la Carta
de la Tierra, una entidad internacional independiente, la dio a conocer
pblicamente como una carta de los pueblos, durante una ceremonia el 29 de
junio

en

el

Palacio

de

Paz,

en

la

Haya,

Holanda.

La redaccin de la Carta de la Tierra abarc el proceso ms inclusivo y

participativo que se haya efectuado jams en torno a la creacin de una
declaracin internacional. Este proceso es precisamente la fuente de su
legitimidad como marco tico rector. La legitimidad del documento se ha
fortalecido an ms mediante el respaldo obtenido de ms de 6,000
organizaciones, lo que incluye a diversos organismos gubernamentales e
internacionales.
6.1.3 AGENDA 21
La Agenda 21 es un proceso que persigue la implementacin de estrategias
integrales de sostenibilidad local que permitan un equilibrio dinmico urbano,
conjugando lo social, lo econmico y lo ambiental a travs de un programa
estratgico a medio y largo plazo, en el que se tienen en cuenta a todos los
agentes sociales y econmicos interesados en la gestin eficiente del medio
urbano.

Por tanto es una herramienta bsica para el desarrollo sostenible a disposicin de

todos los ciudadanos., entendiendo este concepto como aquel que permite
satisfacer las necesidades actuales sin comprometer las necesidades de las
generaciones

futuras,

medioambientales,

abordando

de

econmicos,

forma

integrada

sociales

los

aspectos

territoriales.

Los principios de la Agenda 21 Local son los siguientes:

Integracin de los objetivos de Desarrollo Sostenible en la Administracin Local,
sus polticas y actividades de gestin.
Sensibilizacin y educacin en temas de Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible.
Acceso pblico a la informacin medioambiental. Consulta pblica.
Participacin y colaboracin con agentes sociales: empresas, ONGs, ciudades
hermanadas, etc.
Medicin, seguimiento y presentacin de informes sobre los avances hacia la
sostenibilidad para comprobar que las soluciones se adecuan a los problemas
detectados inicialmente.

6.1.4 LA RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LAS EMPRESAS SUSTENTABLES

La responsabilidad social es un tema importante a considerar dentro de las
funciones de cualquier institucin, ya que una organizacin no solamente es
responsable de producir bienes o servicios de calidad que satisfagan las
necesidades y deseos de los consumidores o de maximizar su rendimiento
econmico, sino tambin tiene responsabilidades con la sociedad en donde se
encuentra y con sus propios trabajadores.
La responsabilidad social implica el compromiso de una empresa de ocuparse de
su papel en la sociedad como productora, empleadora, vendedora, cliente y
miembro de la ciudadana de manera responsable y ms all de las exigencias
legales estipuladas. La responsabilidad social de las empresas es la relacin
global de las corporaciones con todas las partes que estn en relacin con sus
actividades,

como

son

clientes,

empleados,

comunidades,

propietarios,

inversionistas, gobiernos, proveedores y competidores. Las organizaciones

buscan alcanzar un equilibrio entre los imperativos econmicos, medioambientales

y sociales a travs de prcticas eficaces de responsabilidad social para responder
a las expectativas, reclamos e influencias de las partes implicadas y as sostener
el valor de los accionistas.
El concepto de desarrollo sustentable se formaliz por primera vez en el
documento conocido como Informe Brundtland, suscrito en 1987 por la Comisin
Mundial de Medio Ambiente y Desarrollo de las Naciones Unidas. Desde entonces
se defini como la forma de satisfacer las necesidades de las generaciones
presentes sin comprometer las posibilidades de las generaciones del futuro para
atender

sus

propias

necesidades.

Este concepto significa pasar de un desarrollo pensado en trminos cuantitativos

basado en el crecimiento econmico, a otro de tipo cualitativo, donde las
comunidades participen en una forma democrtica sobre las decisiones en materia
de conservacin de los recursos naturales y aprovechamiento del medio ambiente.
Una de las caractersticas esenciales del desarrollo sustentable es aceptar que las
comunidades indgenas muchas veces resguardan un conocimiento tradicional
sobre su hbitat que conserva de una manera ms eficiente el medio. Se trata de
limitar el crecimiento productivo para frenar el deterioro de los recursos y el
ambiente.
En este sentido, el mercado debe aprovechar a su favor las aplicaciones de las
regulaciones ambientales. Es decir, lo que cuenta no es el crecimiento de la
produccin, sino la calidad de los servicios prestados.
6.1.5 PLANES DE DESARROLLO NACIONAL, ESTATAL Y MUNICIPAL
El propsito es la planeacin municipal y vinculacin con los Sistemas Nacional y
Estatal de Planeacin es fortalecer los instrumentos que intervienen en el
desarrollo integral a travs de los siguientes:
Apoyan el fortalecimiento y consolidacin de las instituciones democrticas y
promover la participacin ciudadana en el Municipio.
Mayor estructura de la integracin productiva orientada

satisfacer

las

necesidades del Municipio, contribuye al crecimiento de la economa Estatal

mediante

reordenacin

de

sectores

productivos, el fortalecimiento

de

infraestructura e incorporacin de comunidades al desarrollo estatal, municipal y

nacional.
Mejor atencin a las demandas sociales de poblacin en cuanto a obras y
servicios pblicos municipales, seguridad pblica, educacin, salud, vivienda,
equipamiento urbano, cultura, recreacin y proteccin al medio ambiente, etc.
Procuran un desarrollo urbano sustentable y equilibrado de los centros de
poblacin que conforman al municipio.
Programan acciones de gobierno donde se establece un orden de prioridades en
su ejecucin.
En la sustentabilidad ambiental se incluyen los siguientes rubros:
Agua
Bosques y selvas
Biodiversidad
Gestin y justicia en materia ambiental
Ordenamiento ecolgico
Cambio climtico
Residuos slidos y peligrosos
Investigacin cientfica ambiental
Educacin y cultura ambiental
6.2 ECONOMICAS
6.2.1 Anlisis del ciclo de vida de los recursos naturales y transformados
En anlisis del ciclo de vida de un producto (ACV), de un sistema - producto es
una tcnica que ayuda a identificar, medir y caracterizar los diferentes impactos
ambientales que se generan en cada una de las etapas del ciclo de vida de un
producto. El programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA)
lo explica como "un inventario de la cantidad de energa y materias primas que se
utilizan y cuntos desechos slidos, lquidos y gaseosos se generan en cada
etapa de la vida de un producto".
La Norma ISO 14040 (1997) define al ACV como "una tcnica para determinar los
aspectos ambientales e impactos potenciales asociados con un producto proceso, mediante:
La recopilacin de un inventario de las entradas y salidas relevantes del sistema.
La evaluacin de los potenciales impactos ambientales asociados a esas entradas
y salidas

La interpretacin de los resultados de las fases de inventario e impacto en relacin

con los objetivos del estudio".

6.2.3 PRODUCCION MS LIMPIA

"La Produccin ms Limpia es una estrategia ambiental preventiva integrada que
se aplica a los procesos, productos y servicios a fin de aumentar la eficiencia y
reducir los riesgos para los seres humanos y el ambiente
Aplicacin:
La Produccin ms Limpia puede aplicarse a cualquier proceso, producto o
servicios,

contempla

desde

simples

cambios

en

los

procedimientos

operacionales de fcil e inmediata ejecucin, hasta cambios mayores, que

impliquen la sustitucin de materias primas, insumos o lneas de produccin por
otras ms eficientes.
En cuanto a los procesos, la Produccin ms Limpia incluye la conservacin de las
materias primas, el agua y la energa, la reduccin de las materias primas txicas
(toxicidad y cantidad), emisiones y de residuos, que van al agua, a la atmsfera y
al entorno.
En cuanto a los productos, la estrategia tiene por objeto reducir todos los impactos
durante el ciclo de vida del producto desde la extraccin de las materias primas
hasta el residuo final; promoviendo diseos amigables acordes a las necesidades
de los futuros mercados.
La Produccin ms Limpia requiere modificar actitudes, desarrollar una gestin
ambiental responsable, crear las polticas nacionales convenientes y evaluar las
opciones tecnolgicas.
Las tcnicas de Produccin ms Limpia son:
Mejoras en el proceso
Buenas Prcticas Operativas
Mantenimiento de equipos
Reutilizacin y reciclaje
Cambios en la materia prima

Cambios de tecnologa.
Beneficios:
Con la Produccin ms Limpia, las empresas lograrn:
Posicionarse competitivamente en el mercado nacional e internacional de cara a
los tratados de libre comercio.
Responder a las tendencias internacionales que emergen en cuanto a normas y
estndares ambientales.
Influir en el desempeo ambiental de las empresas nacionales.
Contribuir al cumplimiento de la legislacin ambiental vigente.
Generar el consumo y la demanda de productos elaborados con enfoque de
Produccin ms Limpia.
6.2.4 ENFOQUE DE LA ECONOMIA SUSTENTABLE
El antecedente del desarrollo sustentable y la economa surge de la inquietud por
la escasez de los recursos naturales y sus consecuencias sobre el crecimiento
econmico, una de las primeras referencias al tema del impacto de la actividad
econmica en el ambiente fue la de Pigou (1960, en Carrillo, 2001) quien
comparta con Malthus (Carrillo, 2001) , su preocupacin por las limitaciones que
la naturaleza les impona a los humanos (finitud de los recursos), pero sugera que
existan costos no pagados en algunos procesos de produccin, a l le
preocupaba el bienestar de los dems, por lo que propona el cobro de impuestos
como mecanismo compensatorio ante la devastacin de los recursos. (Carrillo,
2001).
Para la teora econmica las actividades humanas no han podido desarrollarse sin
que se produzcan cambios dainos al ambiente en mayor o menor medida
(Saldivar, 2007). De hecho en la actualidad es ampliamente aceptado que los
problemas de sustentabilidad provienen de incongruencias espaciales, funcionales
y temporales entre la responsabilidad humana y las interacciones naturales;
espaciales como la contaminacin, funcionales como el desperdicio de recursos
agua y temporales como la explotacin de recursos renovables a tasas superiores
a la capacidad regeneradora de la naturaleza. (Lee 1993; citado en Carrillo, 2001),
los estados a travs de sus organismos e instituciones encargadas de procurar
que el ambiente se conserve, se han encargado de conformar instituciones y
ordenamientos legales a favor del sostenimiento ambiental.

6.2.5 OPORTUNIDADES DE DESARROLLO REGIONAL A PARTIR DE LOS

SERVICIOS AMBIENTALES O RECURSOS NATURALES
Algunos servicios que proporciona la naturaleza para un uso rutinario o cotidiano
son:
Materiales

para

la

construccin

como:

Madera
Hojas
Tierra
Arcilla
Plantas y compuestos adicionales, as mismo el uso de productos y subproductos
de origen natural utilizados en el tratamiento de enfermedades.
Fibras y pieles para el vestimento; techos y redes.
Alimentos, todo lo que concierne a microbios, plantas, animales y hongos.
Agua, luz, etc.
Las empresas pueden desarrollarse gracias a los recursos naturales ya que la
mayora de las empresas dependen de ellas. Por lo consecuente si no existieran
recursos naturales varias por no decir todas las empresas cerraran y existira
mayor auge en l y habra vario desempleo, por lo que nos beneficiamos de los
servicios de naturaleza.

6.2.6 CARACTERISTICAS DE UN EMPRENDEDOR

1. Pasin.- Losemprendedoresse entregan a su actividad con cuerpo y alma para
lograr las metas y objetivos trazados. La pasin es un componente esencial que
orienta otras conductas, y hace sobrevivir al sacrificio que requiere la empresa.
2. Visin.- Para alcanzar el xito cada emprendedor necesita un plan y la
visualizacin de los objetivos finales. El trabajo comienza definiendo los pasos
estratgicos que lo llevar a alcanzar los resultados. Adems a partir del
establecimiento de las metas, se gana una perspectiva ms clara de cules son
las prioridades inmediatas y necesidades en el presente.
3. Capacidad de aprendizaje.- Los emprendedores exitosos reconocen que estn
aprendiendo siempre y que pueden aprender de todos cada da. No estar
dispuesto a escuchar y a aprender, es negarse muchas oportunidades.

4. Buscar lograr resultados.- Los emprendedores son personas prcticas

que

creen que pueden controlar su propio destino y que toman decisiones llevadas a la
accin para lograr objetivos en un plazo determinado.
5. Determinacin y coraje.- Los emprendedores tienen que aceptar los problemas
y tomar oportunas y firmes decisiones para solucionarlos con eficacia. El
emprendedor debe anticiparse a las dificultades, y estar en la capacidad de
identificar cuando algo est mal para corregirlo.
6. Creatividad e innovacin La creatividad es el proceso por medio del cual las
ideas son generadas, desarrolladas y transformadas en valor agregado. No es
necesario inventar lo que ya est inventado, pero si es necesario identificar
nuevas posibilidades de hacer las cosas y garantizar diferenciacin.
7. Persistencia.- Toda iniciativa debe ser persistente. Tratar una sola vez y darse
por vencido no es suficiente. Hay que dar un paso a la vez y buscar perfeccionarlo
de manera creativa y organizada si es que no ha dado los resultados esperados a
la primera.
8. Sentido de oportunidad.- El emprendedor identifica necesidades, problemas y
tendencias de las personas que viven a su alrededor y trata de concebir
alternativas de satisfaccin o solucin segn sea el caso.
9. Trabajo en equipo.- El liderazgo del emprendedor busca unificar ideas y lograr
consensos ante los problemas que se le presenta haciendo que el grupo humano
involucrado en el emprendimiento funcione en armona.
10. Autoestima.- El emprendedor es optimista y seguro. De tener confianza en
uno mismo y en las propias habilidades y capacidades surge el poder mgico de
ser positivo y atraer el xito.
11. Asertividad.- No dar rodeos e ir directo al grano para manifestar lo que se
piensa, siente y quiere sin lastimar a los dems es una caracterstica bsica para
poder alcanzar los objetivos trazados.
12. Organizacin.- Establecer un cronograma de actividades que se programa
con la capacidad de recibir ajustes permanentes.
6.2.7 FORMULACION DE PLANES DE NEGOCIOS

DE

EMPRESAS

SUSTENTABLES
Toda actividad humana acta sobre el medio ambiente equilibrando los
ecosistemas y ejerciendo un conjunto de alteraciones llamado impacto ambiental
el cual puede ser positivo o negativo.

La incidencia ambiental especfica indica que la industria depende del producto

fabricado, proceso, materias primas utilizadas en la intensidad del uso de los
recursos.
Responsabilidad Ambiental
Las empresas da tras da van tomando mayor conciencia sobre esto, siendo
motivadas no solo por las existencias legales sino por las presiones continas de
la opinin pblica y consumidores por la tica de negocios. De una manera
voluntaria las empresas han comenzado a establecer compromisos ecolgicos
mediante diseo y aplicacin de sus programas referente a la gestin ambiental.

6.3 DE GESTION
6.3.1 SISTEMAS DE GESTION AMBIENTAL
Un sistema de gestin ambiental (SGA) es una herramienta cuya implantacin
persigue mejorar el comportamiento ambiental de la empresa. Un SGA se
construye a base de acciones medioambientales y elementos de gestin.

El Ciclo de los Sistemas de Gestin Ambiental

Cualquier SGA se basa en un ciclo de mejora continua que incluye las siguientes
fases:
1. Planificacin:

se

deben

definir

responsabilidades,

objetivos,

medios,

procedimientos operativos, necesidades de formacin y sistemas de control y

comunicacin.
2. Implantacin
responsabilidad,

funcionamiento:

asignacin

involucrando

al

de

personal

recursos,
en

funciones,
el

proceso.

3. Comprobacin y accin correctora: seguimiento y medicin, auditora del

sistema.

4. Revisin por la direccin: redefinicin de objetivos y modificacin de la poltica,

si

es

necesario.

6.3.2 MECANISMOS DE DESARROLLO LIMPIO

El Mecanismo de Desarrollo Limpio es un procedimiento contemplado en el
Protocolo de Kioto en donde pases desarrollados pueden financiar proyectos de
mitigacin de emisiones de gases de efecto invernadero (GEI) dentro de pases en
desarrollo, y recibir a cambio Certificados de Reduccin de Emisiones aplicables a
cumplir con su compromiso de reduccin propio (IPCC, 2001).
El propsito del Mecanismo de Desarrollo Limpio es, de acuerdo a lo establecido
por el Artculo 12 del Protocolo de Kioto, ayudar a las Partes no incluidas en el
anexo I (Partes No Anexo I) a lograr un desarrollo sustentable y contribuir al
objetivo ltimo de la Convencin Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio
Climtico, as como ayudar a las Partes incluidas en el anexo I (Partes Anexo I) a
dar cumplimiento a sus compromisos contrados en virtud del artculo 3 del
Protocolo sobre la limitacin y reduccin de las emisiones de GEI.
Mientras que el Mecanismo de Desarrollo Limpio reduce el costo de cumplimiento
de compromisos ente el Protocolo para pases desarrollados, las economas en
desarrollo se benefician del incremento en los flujos de capital de inversin para
proyectos de mitigacin y los resultados que estos ofrecen para las polticas de
desarrollo sustentable.
El Mecanismo de Desarrollo Limpio es regulado y supervisado por el Consejo
Ejecutivo de MDL de la Convencin Marco de las Naciones Unidas sobre el
Cambio Climtico.
6.3.3 MODELOS DE DESARROLLO SUSTENTABLE EN LOS AMBITOS
PBLICO, PRIVADO Y SOCIAL

Existen varios ejemplos que ilustran la preocupacin por la sustentabilidad del

desarrollo: evaluacin de impactos que provocan estilos de desarrollo en el
bienestar de generaciones futuras.
Esta se analiza a un nivel macro porque depende de factores sectoriales y macro
econmicos por lo que la carga de deuda externa contribuye a que sea menor el
apoyo hacia los programas ambientales de largo plazo, en razn de la escasez de
recursos fiscales.
La conferencia de Naciones Unidas se sustenta en la incorporacin del progreso
tcnico con miras a lograr efectivos niveles de productividad.
6.3.4 ORDENAMIENTO ECOLOGICO TERRITORIAL
El Ordenamiento Ecolgico Territorial es un instrumento de poltica ambiental cuyo
objeto es regular o inducir el uso del suelo y las actividades productivas, con el fin
de lograr la proteccin del medio ambiente y la preservacin y el aprovechamiento
sustentable de los recursos naturales, a partir del anlisis de las tendencias de
deterioro y las potencialidades de aprovechamiento de los mismos. Se considera
que es el instrumento de poltica ambiental ms adecuada para armonizar las
actividades humanas y el medio ambiente de manera que se puedan asegurar
condiciones de sustentabilidad en el corto, mediano y largo plazo.
6.3.5 CIUDADES SUSTENTABLES
Se dice de aquella ciudad que tiene una adecuada movilidad, ahorro de energa, y
de recursos se pueden dividir en:
Una Ciudad Justa es la que la justicia, el alimento, la vivienda, la educacin, la
salud y la esperanza estn distribuidos de manera justa.
Una Ciudad Bella, en la que el arte, la arquitectura y el paisaje prendan la
imaginacin y el espritu.
Una Ciudad Creativa, en la que el pensamiento libre y la experimentacin
movilizan el potencial de sus recursos humanos al completo y permitan la
respuesta rpida a los cambios.
Una Ciudad Ecolgica, que minimice su impacto ecolgico, en la que el paisaje y
la forma construida estn en equilibrio, y en la que los edificios y las
infraestructuras sean seguros y eficientes en el uso de recursos.

Una Ciudad de Fcil contacto y Movilidad, en la que se intercambie la informacin,

tanto cara a cara como electrnicamente.
Una Ciudad Compacta y Poli cntrica, que proteja el campo, para la que lo
primordial sean les comunidades y su integracin dentro de barrios y que
maximice la proximidad.
Una Ciudad Diversa, en la que una amplia gama de actividades se solapan, crean
animacin, inspiracin y fomentan una intensa vida pblica.
6.4 EDUCATIVAS
6.4.1 EVOLUCION DE LA PROFESION Y SUS ESPACIOS
MULTIDISCIPLINARIOS, INTERDISCIPLINARIOS Y TRANSDISCIPLINARIO
Interdisciplinariedad expresa la cualidad de ser interdisciplinario. Un campo
interdisciplinario es un campo de estudio que cruza lmites tradicionales entre
varias disciplinas acadmicas o escuelas de pensamiento debido al surgimiento de
nuevas necesidades o eleccin de nuevas profesiones.
En la ingeniera es un modo que permite implementar y optimizar sistemas
complejos. Los Ingenieros en Sistemas Computacionales tratan con sistemas
abstractos con ayuda de metodologas de las ciencias de sistemas.
6.4.2 Actitudes de ndole profesional para la procuracin de la sustentabilidad:
realizacin interna, realizacin pblica y retroalimentacin
La formacin de valores supone una relacin entre la persona como con la
comunidad extendida. En la sociedad actual, la formacin de personas, la
capacitacin de las personas es una necesidad. El desarrollo de la ciencia y sus
aplicaciones tcnicas y tecnolgicas en distintos mbitos de la vida han
proyectado el quehacer educativo.
El modelo de valores del estudiante lo constituye un sistema de valores a partir de
la Concepcin de la Tecnologa refirindonos a la profesin, donde expresa
diferentes dimensiones: intelectual, tcnica, tica, esttica, y poltico ideolgico en
el modelo profesional.

El modelo pedaggico de educacin en valores

Relacin entre el individuo y la sociedad
Relacin entre lo cognitivo y lo afectivo
Relacin entre lo normativo y lo significativo-emocional
Relacin entre valor y valoracin
El carcter relativo, histrico y dinmico de los valores en el tiempo y el espacio.
La determinacin de un modelo de valores jerarquizados.
La interrelacin entre la ciencia, la docencia y la profesin que permita modelar lo
profesional en la actividad de estudio.
El proyecto educativo como forma de organizacin.
La interrelacin armnica y adecuada de la personalidad, el entorno
Ambiental y el modelo de educacin que permita la autorrealizacin.
6.4.3 EDUCACION AMBIENTAL
la educacin ambiental es un proceso de formacin que permite la toma de
conciencia de la importancia del medio ambiente, promueve en la ciudadana el
desarrollo de valores y nuevas actitudes que contribuyan al uso racional de los
recursos naturales y a la solucin de los problemas ambientales que enfrentamos
en nuestra ciudad.
La Unin Internacional para la Conservacin de la Naturaleza (UICN) propuso, en
1970, la siguiente definicin de Educacin Ambiental:
"Es el proceso de reconocer valores y aclarar conceptos para crear habilidades y
actitudes necesarias, tendientes a comprender y apreciar la relacin mutua entre
el hombre, su cultura y el medio biofsico circundante. La EA tambin incluye la
prctica de tomar decisiones y formular un cdigo de comportamiento respecto a
cuestiones que conciernen a la calidad ambiental."
Por lo tanto, la educacin ambiental es un "proceso continuo en el cual los
individuos y la colectividad toman conciencia de su medio y adquieren los valores,
las competencias y la voluntad para hacerlos capaces de actuar en la resolucin
de los problemas actuales y futuros del medio ambiente."
Es esencial que la educacin ambiental tienda a enfrentar el futuro con esperanza
puesto que de lo contrario llevara a anular los esfuerzos por actuar en pos del
desarrollo sustentable (genera fatalistas). Recuerda que un componente esencial
de la EA es hacer capaces a los individuos de ACTUAR.
6.5 NORMATIVAS

6.5.1 CONSTITUCION POLITICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS DE

1917
La Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos es la carta magna que
rige actualmente en Mxico. Es el marco poltico y legal para la organizacin y
relacin del gobierno federal con los Estados de Mxico, los ciudadanos y todas
las personas que viven o visitan el pas.