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COORDINACIN ACADMICA

ESQUEMA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN

(Modelo bsico para una investigacin cuantitativa)
Pginas preliminares:
a) Cartula (de acuerdo al Modelo de la Unidad de Posgrado)
b) ndice de contenido y/o sumario
c) Resumen
CUERPO DEL PROYECTO
CAPTULO I
PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO
1.1 Planteamiento y formulacin del problema
1.2 Objetivos
1.2.1 Objetivo General
1.2.2 Objetivos Especficos
1.3 Justificacin e importancia
CAPTULO II
FUNDAMENTOS TERICOS
2.1 Antecedentes
2.2 Bases tericas
2.3 Definicin de trminos bsicos
2.4 Sistema de hiptesis
2.4.1 Hiptesis General
2.4.2 Hiptesis Especficas
2.5 Variable (s) de estudio
Incluir el cuadro de operacionalizacin de variables
Variable (s)
Dimensiones
Indicadores
Definicin
conceptual
Definicin
Operacional

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CAPTULO III
ASPECTOS METODOLGICOS
3.1 Tipo y nivel de investigacin
3.2 Mtodo y diseo
3.3 Poblacin y muestra
3.3.1 Universo poblacional
3.3.1 Muestra
3.3.3 Tcnica de muestreo
3.4 Tcnica (s) e instrumento (s) de acopio de datos
3.5 Tcnicas de procesamiento de datos
3.6 Procedimiento de investigacin
CAPTULO IV
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
4.1 Cronograma de actividades (12 meses)
4.2 Presupuesto:
a) Recursos materiales
b) Recursos humanos
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
ANEXOS
- Presentar la matriz de consistencia del proyecto
- Presentar los instrumentos de medicin de las variables
(opcional).
NOTA: La redaccin del proyecto se hace en tiempo futuro y
con el estilo de redaccin APA.

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ESQUEMA DEL INFORME DE INVESTIGACIN

(Modelo bsico para una investigacin cuantitativa)
Pginas preliminares:
d) Cartula (de acuerdo con el Modelo de la Unidad de
Posgrado)
e) Asesor
f) Dedicatoria
g) Agradecimiento
h) ndice de contenido y/o sumario
i) Introduccin
j) Resumen
k) Abstrac
CUERPO DEL INFORME
CAPTULO I
PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO
1.4 Planteamiento y formulacin del problema
1.5 Objetivos
1.5.1 Objetivo General
1.5.2 Objetivos Especficos
1.6 Justificacin e importancia
CAPTULO II
FUNDAMENTOS TERICOS
2.1 Antecedentes
2.2 Teora o teoras bsicas
2.3 Definicin de trminos bsicos
2.4 Sistema de hiptesis
2.4.1 Hiptesis General
2.4.2 Hiptesis Especficas
2.5 Variable (s) de estudio
Incluir el cuadro de operacionalizacin de variables
Variable (s)
Dimensiones
Indicadores
Definicin
conceptual
Definicin

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Operacional
CAPTULO III
ASPECTOS METODOLGICOS
3.1 Tipo y nivel de investigacin
3.2 Mtodo y diseo
3.3 Poblacin y muestra
3.3.1 Universo poblacional
3.3.1 Muestra
3.3.3 Tcnica de muestreo
3.4 Tcnica (s) e instrumento (s) de acopio de datos
(Incluir el informe del estudio de validez y confiabilidad del o de
los instrumentos empleados)
3.5 Tcnicas de procesamiento de datos
CAPTULO IV
PRESENTACIN Y ANLISIS DE RESULTADOS
4.1 Presentacin de aspectos descriptivos
4.2 Prueba de Hiptesis
4.3 Discusin
CONCLUSIONES
SUGERENCIAS
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
ANEXOS
- Presentar la matriz de consistencia del proyecto
- Adjuntar el o los instrumentos
- Presentar la base de datos.
NOTA: La redaccin del informe se hace en tiempo pasado y
con el estilo de redaccin APA.

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ESQUEMA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN

(Modelo bsico para una investigacin cuantitativa)
Pginas preliminares:
l) Cartula (de acuerdo al Modelo de la Unidad de Posgrado)
m) ndice de contenido y/o sumario
n) Resumen
CUERPO DEL PROYECTO
CAPTULO I
PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO
1.7 Planteamiento y formulacin del problema
1.8 Objetivos
1.8.1 Objetivo General
1.8.2 Objetivos Especficos
1.9 Justificacin e importancia
CAPTULO II
FUNDAMENTOS TERICOS
2.1 Antecedentes
2.2 Bases tericas
2.3 Definicin de trminos bsicos
2.4 Sistema de hiptesis
2.4.1 Hiptesis General
2.4.2 Hiptesis Especficas
2.5 Variable (s) de estudio
Incluir el cuadro de operacionalizacin de variables
Variable (s)
Dimensiones
Indicadores
Definicin
conceptual
Definicin
Operacional

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CAPTULO III
ASPECTOS METODOLGICOS
3.1 Tipo y nivel de investigacin
3.2 Mtodo y diseo
3.3 Poblacin y muestra
3.3.1 Universo poblacional
3.3.1 Muestra
3.3.3 Tcnica de muestreo
3.4 Tcnica (s) e instrumento (s) de acopio de datos
3.5 Tcnicas de procesamiento de datos
3.6 Procedimiento de investigacin
CAPTULO IV
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
4.1 Cronograma de actividades (12 meses)
4.2 Presupuesto:
a) Recursos materiales
b) Recursos humanos
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
ANEXOS
- Presentar la matriz de consistencia del proyecto
- Presentar los instrumentos de medicin de las variables
(opcional).
NOTA: La redaccin del proyecto se hace en tiempo futuro y
con el estilo de redaccin APA.

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DIRECTIVA PARA EL CURSO TALLER DE ACTUALIZACION Y

GRADUACIN 2013 - II
La presente Directiva tiene por finalidad normar el desarrollo del
Curso Taller de Actualizacin y Graduacin 2013-Ide la Unidad
de Posgrado de la Facultad de Educacin de la UNCP.
2. ALCANCE
Las Normas contenidas en la presente Directiva alcanza a:
Participantes (tesistas), Docentes Asesores - Tutores y Docentes
Consultores del Curso Taller de Actualizacin y Graduacin 2013-I
de la Unidad de Posgrado de la Facultad de Educacin de la
UNCP.
3. BASE LEGAL
3.1 Reglamento General de la Escuela de Posgrado.
3.2 Reglamento Acadmico de la UNCP
3.3 Reglamento Interno para el proceso de graduacin de
egresados de posgrado de otras universidades del pas y del
extranjero
3.4 Manual de Organizacin y Funciones de la Unidad de
Posgrado de la Facultad de Educacin - UNCP
4. DIRECTIVAS:
4.1

ACERCA DE LOS PARTICIPANTES

Es el responsable directo de la ejecucin del trabajo de
investigacin (tesis).
Es obligacin de los participantes (tesistas), conjuntamente
con el asesor presentar los Informes de Avance I, II, III e
Informe Final del trabajo de investigacin.
Tienen la obligacin de asistir a las sesiones de asesora tutora y consultora estadstica. El incumplimiento de este
acpite exime al participante de cualquier tipo de reclamo.
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Por tanto, el programa se exime de cualquier

responsabilidad relacionada con el proceso de desarrollo de
la tesis y de la graduacin.
Para facilitar el trabajo, cada participante deber portar una
computadora porttil, en lo posible, con el sistema de
Internet inalmbrico.
4.2ACERCA DE LAS SESIONES DE ASESORA Y TUTORA
Las sesiones de asesoramiento y tutora del Curso Taller de
Actualizacin y Graduacin
2013-I de la Unidad de
Posgrado de la Facultad de Educacin de la UNCP se inicia
indefectiblemente el sbado 02 de febrero del presente ao,
en las aulas del Pabelln B de la Ciudad Universitaria.
Las sesiones de asesoramiento y tutora del Curso Taller de
Actualizacin y Graduacin
2013-I de la Unidad de
Posgrado de la Facultad de Educacin de la UNCP se
desarrollarn en la fechas establecidas, segn cronograma,
en el horario de 15:00 a 20:00 horas, previo control estricto
de asistencia de participantes y docentes asesores tutores.
4.3

ACERCA DE LA TESIS
Para su desarrollo es necesario contar con el proyecto de
investigacin aprobado e inscrito (vigente) en la Unidad de
Posgrado de la Facultad de Educacin de la UNCP. Caso
contrario, los participantes debern tramitar la aprobacin e
inscripcin del mismo de acuerdo a lo estipulado en el
reglamento de la Unidad.
El trabajo de investigacin se basar en el esquema de
investigacin propuesto por la Unidad de Posgrado de la
Facultad de Educacin de la UNCP.
El trabajo de investigacin se desarrollar en forma
individual.

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El tema / problema de investigacin debe guardar

correspondencia con la mencin de estudios del
participante.
De preferencia, tendrn como base una propuesta
metodolgica relacionada a estudios de corte cuantitativo
desarrollados
con
diseos
comparativos
y/o
correlacionales.
4.4

ACERCA DE LOS ASESORES

Para participar como asesor, el docente deber firmar una
contrata de prestacin de servicios.
El docente asesor es corresponsable de la ejecucin del
trabajo de investigacin (tesis).
Es obligacin de los docentes asesores, conjuntamente con
el asesorado, presentar los informes de Avance I, II, III e
Informe Final del trabajo de investigacin. Dado la fecha
lmite de presentacin de estos informes, el incumplimiento
de esta deviene en falta grave que ser sancionado con
cese en la funcin de asesora y de contrata de prestacin
de servicios con el programa y, consecuentemente, el no
ser considerado en los prximos programas de graduacin.
Dirigir y asistir al asesorado a su cargo en todo el proceso
de desarrollo de la tesis.
Entregar al asesorado, en forma obligatoria, fuentes
electrnicas y materiales bibliogrficos para el desarrollo de
la investigacin.
Acompaar al asesorado a su cargo en las sesiones de
consultora estadstica.
Apoyar en el proceso de validacin de contenido (Juicio de
Expertos) de los instrumentos de medicin de la o las
variables que investigan los participantes.
Para facilitar el trabajo de asesora y tutora, los docentes
debern portar una computadora porttil, en lo posible, con
el sistema de internet inalmbrico. Caso contrario, para
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acceder a los servicios de Internet (Va Wifi), debern

acercarse a la Coordinacin Acadmica para facilitrseles
el cdigo de acceso.
4.5

ACERCA DE LOS TUTORES

Es responsabilidad de los tutores evaluar y validar los
informes de avances II y III presentados por los tesistas.
Tienen la obligacin ineludible de asistir a las sesiones de
tutora II y III.
La inasistencia a dichas tutoras devienen en
incumplimiento de funciones que sern sancionados con
afectacin econmica.

4.6

DE
LOS
DOCENTES
CONSULTORES
PROCESAMIENTO ESTADSTICO DE DATOS

EN

Son docentes especializados en tratamiento de datos

estadsticos de investigaciones cuantitativas.
La fecha de consultora estadstica ser fijada
oportunamente por la coordinacin acadmica y ser en
mismo horario de trabajo.
Es responsabilidad de los docentes consultores dirigir y
asistir a los tesistas en todo el proceso de tratamiento
estadstico e interpretacin de los datos.
Apoyar a los tesistas, con el proceso de validacin emprica
de los instrumentos de medicin de las variables.
Al finalizar de la sesin de consultora estos debern
presentar un informe de logro del trabajo del grupo
asignado.
4.7ACERCA DEL CRONOGRAMA DE TRABAJO Y ENTREGA
DE INFORMES.

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Fecha

01

02 de
febrero

02

16 de
febrero

03

02 de marzo

04

16 de marzo

05

30 de marzo

06

13 de abril

Actividad
Elaboracin y
consolidacin del
proyecto (Incluye la
presentacin del o de
los instrumentos y la
matriz de
consistencia)
Elaboracin del
Marco Terico
Marco Metodolgico
Validacin de los
instrumentos.
Presentacin del
Captulo I, II y III de la
tesis.
Primera revisin y
validacin del informe
por parte de los
tutores (Tutora I).
Procesamiento e
interpretacin de
datos (trabajo con los
consultores).
Presentacin del
Captulo IV de la tesis
Presentacin del
informe Final.
Segunda revisin y
validacin por parte
de los tutores (Tutora
II).

Productos

Fecha Lmite
de Entrega

Informe de
Avance I

Informe de
Avance II

Informe de
Avance III

Informe Final

15

Nota:Los informes (productos) sern presentados al Monitor asignado por la Coordinacin

Acadmica de la Unidad, al finalizar las sesiones de trabajo. Los informes que sern
presentados en la fecha lmite de entrega, se recepcionarn en la Oficina de la Coordinacin
Acadmica de la Unidad en el horario de 09:00 a 13:00 horas. No existe prrroga de
presentacin de los informes, por ningn motivo. Los informes de avances e informe final
debern considerar rigurosamente los criterios tericos, metodolgicos, fcticos y de
redaccin cientfica (Modelo APA) que exige una tesis de nivel posgradual.

Telfono para coordinacin: (

) 999072131, Huancayo, agosto de 2013

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Unidad de Posgrado de la Facultad de Educacin

CEREMONIA DE APERTURA DEL PERIODO LECTIVO

2013 - I

INVITACIN
Se invita a docentes, estudiantes y pblico en general a la
Ceremonia de Apertura del Periodo Lectivo 2013 I que se
llevar acabo el sbado 12 de enero a horas 12:00 am. en la
sala de sustentaciones de la Facultad de Educacin de la
UNCP.
PROGRAMA:
1.Palabras de bienvenida del Director de las
Unidad de Posgrado de la Facultad de
Educacin Dr. Nicanor Moya Rojas.
2.Orientaciones acadmicas a cargo del
Coordinador Acadmico de la Unidad de
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Posgrado de la Facultad de Educacin Dr.

Luis Baltazar Castaeda.
3.Orientaciones de carcter administrativo
a cargo del Coordinador Administrativo
de la Unidad de Posgrado de la Facultad
de Educacin Dr. Jsus Tello Yance.

LA COMISIN

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DIRECTIVA N 001-2012CAUPG FE - UNCP

DESARROLLO DEL SEMESTRE ACADMICO 2012- III
1. FINALIDAD
La presente Directiva tiene por finalidad normar el desarrollo de las Actividades Lectivas y no
Lectivas correspondientes al Semestre Acadmico 2012 III.
2. ALCANCE
Las Normas contenidas en la presente Directiva alcanzan a: Estudiantes, Personal
Administrativo y Docentes de la Unidad de Posgradode la Facultad de Educacin UNCP.
3. BASE LEGAL
3.1 Ley Universitaria-Ley N23733
3.2 Estatuto de UNCP.
3.3 Reglamento General de la Escuela de Posgrado.
3.4 Reglamento Acadmico de la UNCP
3.5Manual de Organizacin y Funciones de la Unidad de Posgrado de la Facultad de
Educacin - UNCP
4. DIRECTIVAS:
4.1.

Las clases del Semestre Acadmico 2012-IIIse inician indefectiblemente el sbado 01

de setiembre del presente ao, en las sedes: Huancayo, Jauja, Pichanaqui, Satipo,
Mazamari, San Martin de Pangoa, Lircay y Huanta.

4.2

El primer da de clases, el docente deber dar a conocer a los estudiantes el Silabo

de la asignatura a su cargo explicando el contenido temtico, metodologa, sistema de
evaluacin y bibliografa. Asimismo, deber tomar una prueba de entrada para
determinar el nivel de los estudiantes, los resultados de esta prueba le permitir
realizar los ajustes pertinentes previo al proceso y desarrollo de la asignatura, a partir
de cuyos resultados orientar el desarrollo de la asignatura.

4.3. La entrega de los slabos a la Coordinacin Acadmica ser hasta el 31 de agosto. Si el

docente hiciera algunos reajustes despus de la primera clase deber entregar el
nuevo ejemplar hasta el mircoles 05 de setiembre.
4.4 Todo docente est en la obligacin de registrar la asistencia de los estudiantes a cada
una de las clases.El alumno que durante el desarrollo del semestre, acumulara ms
del 30% de inasistencias no justificadas, desaprobar la asignatura por lmite de
inasistencia con la nota de cero (00), esta anotacin lo efectuar el docente con
informe escrito a la Coordinacin Acadmica.
4.5 El Registro Oficial de Notas y Asistencia deber considerar el siguiente cronograma:
Evaluacin

Fecha

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Primera parcial
Segunda parcial
Tercera parcial

09 de octubre
12 de noviembre
16 de diciembre

4.6 Los docentes a la finalizacin del semestre acadmico debern presentar un informe
acadmico, indicando los logros y dificultades observadas en el desarrollo de sus
clases. La Coordinacin Acadmica proveer el formato respectivo.
4.7 Los docentes que vienen desarrollando la asignatura de Seminario Taller de Tesis II,
al trmino del semestre debern presentar, en forma obligatoria, el registro de
proyectos aprobados e inscritos (copia simple de la resolucin) en la unidad, de los
estudiantes a su cargo.
4.8 Est prohibido las postergaciones y/o suspensiones de clases o modificaciones del
horario aprobado por el Consejo de la Unidad. La inobservancia a la presente
conlleva al descuento respectivo. El Consejo de la Unidad acord que no se dar a
lugar a recuperacin de clases (pagadas) por ningn motivo.
4.9 Es responsabilidad del docente informar a los estudiantes sobre sus notas y
consolidados parciales referentes a sus evaluaciones, exposiciones y trabajos
desarrollados.
4.10
La asistencia de los estudiantes y docentes de la unidad a los eventos de
carcter cientfico y cultural para efectos de acreditacin es en forma obligatoria.
4.11
Los estudiantes que cursan el segundo semestre, de acuerdo al Plan de
Estudios 2012, debern opcionalmente desarrollar una asignatura electiva
correspondiente a su mencin. Debiendo para ello registrar una pre inscripcin en la
oficina de la Coordinacin Acadmica de la Unidad, hasta el 09 de setiembre del
presente ao.
4.12
La finalizacin del semestre acadmico2012 - III ser indefectiblemente el 16
de diciembre.

Huancayo, Agosto de 2012

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