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correccindelassituacionesdeacoso
escolar en los centros docentes no
universitarios de la Comunidad de
Madrid
NDICE
1. Introduccin: objetivos de la presente gua ............................................................... 2
2. Referencias legales bsicas ...................................................................................... 3
3. Qu es el acoso escolar? Identificacin. ................................................................. 3
4. Consecuencias penales del acoso escolar................................................................ 4
5. Caractersticas de las personas que intervienen ....................................................... 6
6. El acoso escolar a travs de la red: ciberbulling ....................................................... 7
7. Secuelas y consecuencias a largo plazo en las vctimas y acosadores .................... 7
8. Medidas e intervencin del centro: protocolo de actuacin ....................................... 8
8.1. Primera fase: prevencin. ................................................................................... 8
8.2. Segunda fase: deteccin: ................................................................................. 11
a) Por qu se produce .......................................................................................... 11
b) Cmo se manifiesta ......................................................................................... 12
c) Dnde tiene lugar ............................................................................................. 12
d) Qu sntomas pueden revelar la existencia de una situacin de acoso?....... 13
8.3. Tercera fase: correccin: .................................................................................. 13
a) Qu comportamiento se deben evitar? .......................................................... 13
b) Cmo actuar con las vctimas? ...................................................................... 14
c) Cmo actuar con las familias de las vctimas? .............................................. 14
d) Cmo actuar con los grupos de iguales? ....................................................... 15
e) Cmo actuar con los acosadores?................................................................. 15
f) Cmo actuar con las familias de los acosadores? .......................................... 15
Baja autoestima.
Discapacidad.
Egocentrismo.
Fracaso escolar.
Colaboran en el acoso.
Graban agresiones.
Ignoran y aslan.
Remitir correos
amenazantes.
electrnicos
mensajes
desagradables
Estrs
Depresin
Ansiedad
Flashbacks
Ideas suicidas
Deterioro de la autoestima
Somatizaciones diversas
Apata
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b) Cmo se manifiesta
1. Se produce una conducta hostil de uno o varios hacia otro
consistente en comportamientos como los siguientes:
-
Chillarle o gritarle
No dejarle hablar
Esconderle cosas
En el recreo
En el comedor
En la ruta escolar
Aislamiento
Abandono de aficiones
mutismo,
tristeza,
irritabilidad,
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Ponerse en su lugar.
Respetar la confidencialidad.
Ponerse en su lugar.
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