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RUBRICA DE EVALUACIN PRESENTACIN INSTRUMENTAL

Asignatura: Msica
Curso: 3 medio
Fecha de evaluacin:
Objetivo de la evaluacin: Ejecutar repertorio estudiado en clases, demostrando habilidades adquiridas en la ejecucin instrumental y/o vocal.
Puntaje total: 24 Puntos para nota 7.0
INDICADORES DE EVALUACIN.
Indicadores de
Logro

4 Pts. Superior

3 Pts. Bueno

2 Pts. Regular

1 Pt. No Logrado

Precisin en las
Notas

Las notas son consistentemente


precisas.

Rara vez una nota es tocada o cantada


incorrectamente, pero esto no le resta valor a
la presentacin en total.

Algunas de las notas fueron tocadas o


cantadas incorrectamente, restndole un poco
de valor a la presentacin en total.

Las notas errneas tocadas y/o cantadas


frecuentemente le restan valor a la
presentacin.

Precisin Ritmo

El comps es seguro y los ritmos son


exactos para el estilo de msica que
se toca.

El comps es seguro y los ritmos son en su


mayor parte exactos. Hay algunos errores de
duracin, pero esto no le quita valor a la
presentacin en total.

El comps es algo errtico. Algunos ritmos son


precisos. Los errores de duracin son
frecuentemente repetidos. Los problemas de
ritmo ocasionalmente le quitan valor a la
presentacin en total.

El comps es usualmente errtico y los


ritmos son rara vez precisos, restndole
valor a la presentacin en total.

Tcnica de
instrumento o
canto.

El estudiante manipula el instrumento


musical y/o el canto con una tcnica
adecuada y correcta para el tema
ejecutado.

El estudiante manipula el instrumento musical


y/o el canto con una tcnica adecuada y
correcta para el tema ejecutado, pese a
algunos errores que corrige en el transcurso
de la ejecucin.

El estudiante manipula el instrumento y/o el


canto musical con algunos errores en la
tcnica que hace que se dificulte la ejecucin
de la obra musical.

El estudiante no domina o bien no


manipula el instrumento musical y/o el
canto y no logra ejecutar la obra musical.

Ensamble grupal

El alumno se ensambla correctamente


con el resto de sus compaeros, no
cometiendo errores en la ejecucin.

El alumno se ensambla de buena manera con


el resto de sus compaeros, cometiendo
pequeos errores en la ejecucin, los cuales
no empaan su ejecucin.

El alumno se ensambla con dificultad con el


resto de sus compaeros, cometiendo errores
en la ejecucin, que le impiden seguir
correctamente al grupo.

El alumno no logra realizar el ensamble


con sus compaeros.

Nombre alumna/o:________________________________ Total puntos:_________ Nota:_________

RUBRICA DE EVALUACIN PRESENTACIN INSTRUMENTAL


Asignatura: Msica
Curso: 3 medio
Fecha de evaluacin:
Objetivo de la evaluacin: Ejecutar repertorio estudiado en clases, demostrando habilidades adquiridas en la ejecucin instrumental y/o vocal.
Puntaje total: 24 Puntos para nota 7.0
INDICADORES DE EVALUACIN.
Indicadores de
Logro

4 Pts. Superior

3 Pts. Bueno

2 Pts. Regular

1 Pt. No Logrado

Precisin en las
Notas

Las notas son consistentemente


precisas.

Rara vez una nota es tocada o cantada


incorrectamente, pero esto no le resta valor a
la presentacin en total.

Algunas de las notas fueron tocadas o


cantadas incorrectamente, restndole un poco
de valor a la presentacin en total.

Las notas errneas tocadas y/o cantadas


frecuentemente le restan valor a la
presentacin.

Precisin Ritmo

El comps es seguro y los ritmos son


exactos para el estilo de msica que
se toca.

El comps es seguro y los ritmos son en su


mayor parte exactos. Hay algunos errores de
duracin, pero esto no le quita valor a la
presentacin en total.

El comps es algo errtico. Algunos ritmos son


precisos. Los errores de duracin son
frecuentemente repetidos. Los problemas de
ritmo ocasionalmente le quitan valor a la
presentacin en total.

El comps es usualmente errtico y los


ritmos son rara vez precisos, restndole
valor a la presentacin en total.

Tcnica de
instrumento o
canto.

El estudiante manipula el instrumento


musical y/o el canto con una tcnica
adecuada y correcta para el tema
ejecutado.

El estudiante manipula el instrumento musical


y/o el canto con una tcnica adecuada y
correcta para el tema ejecutado, pese a
algunos errores que corrige en el transcurso
de la ejecucin.

El estudiante manipula el instrumento y/o el


canto musical con algunos errores en la
tcnica que hace que se dificulte la ejecucin
de la obra musical.

El estudiante no domina o bien no


manipula el instrumento musical y/o el
canto y no logra ejecutar la obra musical.

Ensamble grupal

El alumno se ensambla correctamente


con el resto de sus compaeros, no
cometiendo errores en la ejecucin.

El alumno se ensambla de buena manera con


el resto de sus compaeros, cometiendo
pequeos errores en la ejecucin, los cuales
no empaan su ejecucin.

El alumno se ensambla con dificultad con el


resto de sus compaeros, cometiendo errores
en la ejecucin, que le impiden seguir
correctamente al grupo.

El alumno no logra realizar el ensamble


con sus compaeros.

Nombre alumna/o:________________________________ Total puntos:_________ Nota:_________