ESCUELAS CLASICAS DE LA

ADMINISTRACION
Escuela Cientfica
FREDERICK TAYLOR
La administracin cientfica era que el trabajo, y sobre todo el de los obreros,
se poda estudiar cientficamente. Taylor crea que el anlisis objetivo de datos
recogidos en los talleres dara la base para determinar la manera ptima de
organizar el trabajo.
5 Principios:
1. Organizacin cientfica del trabajo: refiere a las actividades que deben utilizar
los administradores para ser ms eficientes.
2. Seleccin y entrenamiento del trabajador: seleccionar cientficamente el
mejor hombre para cada tarea y adiestrarlo en los procedimientos que debe
seguir.
3. Cooperacin entre directivos y operarios: cooperar con el obrero para
asegurarse que el trabajo se hace como se ha descrito.
4. Responsabilidad y especializacin de los directivos en la planeacin del
trabajo: dividir el trabajo entre gerentes y trabajadores de manera que a los
gerentes, y no a los trabajadores individuales, se les asigne la responsabilidad
de planear y preparar el trabajo.
5. Supervisin especializada: una estructura de jefes y capataces que debido a
su conocimiento mayor puedan coordinar la labor de la empresa.

Escuela de la gerencia cientfica o

Gerencia administrativa
HENRY FAYOL

Administracin General
A excepcin de la administracin cientfica que solo analizaba el planeamiento
y la supervisin, la administracin general se ocup tambin de las funciones
gerenciales de organizar, controlar y dotar de personal.

Fayol durante 30 aos gerente general Identifico 6 tipos de actividades en la

industria
Tcnicas
Comerciales
Financieras Observo que estas actividades existen en negocios
De Seguridad de todos tamaos.
Contables
Administrativas
Su objetivo era codificar una serie de principios basados en su experiencia;
reconoca claramente su naturaleza flexible y tentativa.
Principios de Fayol (son los 14)
1. Divisin del Trabajo: Debe haber una especializacin del trabajo en forma tal
que las distintas personas lleven a cabo actividades diferentes.
2. Autoridad y Responsabilidad: La responsabilidad debe ser conmensurable
con la autoridad.
3. Disciplina
4. Unidad de Mando: Un empleado debe recibir rdenes de un solo superior.
5. Unidad de Direccin: Debe haber una sola persona encargada de un grupo
de actividades que tienen el mismo.
6. Subordinacin del Inters Individual al Inters General.
7. Remuneracin del Personal: Debe haber un sistema que sea justo y
recompense el esfuerzo bien dirigido, pero que no produzca pagos excesivos.
8. Centralizacin
9. Cadena de Autoridad: Debe haber una cadena escalar de autoridad y
comunicacin desde la posicin ms alta hasta las ms bajas.
10. Orden: La organizacin debe favorecer un orden material y social en el que
todas las personas y cosas se encuentren en lugares previamente asignados.
11. Equidad
12. Estabilidad de los Empleos
13. Iniciativa: Debe darse la oportunidad de ejercer la iniciativa en todos los
niveles de la organizacin.

14. Espritu de Equipo

Escuela estructuralista o
Burocracia
MAX WEBER reconocido
Como el padre de la Burocracia.

La administracin se
Centra en el seguimiento de
Normas, reglas y procedimientos, as como el
Concepto de racionalidad.

Escuela de las relaciones

Humanas
La escuela de las Relaciones Humanas
Considera que la administracin debe basarse
En estudios previos del comportamiento de los
Individuos y de los grupos sociales como
Elementos fundamentales, para incrementar
La eficiencia en las organizaciones.

Escuela de los recursos humanos

La Administracin en est forma de pensar, hace
nfasis en dos aspectos: La organizacin formal y la
participacin del ser humano a travs de la formacin de
grupos de trabajo.
Douglas Mc Gregor (1906 1964) es conocido como el
precursor de esta escuela, debido a la aportacin a la
administracin de las teoras "X" y "Y" en las que
contrasta ciertos supuestos de la naturaleza humana.

Escuela cuantitativa o
cuantitativista
Esta escuela, considera que el quehacer de la
corporacin puede ser facilitado si por una parte, se
logra medir en aspectos cuantitativos cada uno de los
elementos que afectan la empresa, y por la otra, si se
analizan los problemas organizacionales a la luz de
ciertos modelos matemticos relacionados con la toma
de decisiones.
Dichos modelos, se utiliza en:
1. La investigacin de operaciones.
2. Las teoras de decisin.
3. El manejo electrnico de datos.
4. Los mtodos estadsticos.
5. La ciencia administrativa.

Las 6 escuelas clsicas consideraban 12 factores para estudiar la

administracin:
Ser humano
Medio ambiente
Motivacin
Liderazgo
Comunicacin
Conflicto
Poder
Cambio
Toma de decisiones
Participacin
Organizacin
Eficiencia