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UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS ESPE

LIDERAZGO
NOMBRE: RAQUEL PILAGUANO
Larcos
AULA:
B-217
13/05/2015

DOCENTE: Doctor Jos

FECHA:

EL AGUILA REAL
Un hombre se encontr un huevo de guila. Se lo llev y lo coloc en
el nido de una gallina de corral. El aguilucho fue incubado y creci con
la nidada de pollos.
Durante toda su vida, el guila hizo lo mismo que hacan los pollos,
pensando que era un pollo. Escarbaba en la tierra en busca de
gusanos e insectos, piando y cacareando. Incluso sacuda las alas y
volaba unos metros por el aire, al igual que los pollos. Despus de
todo, no es as como vuelan los pollos?
Pasaron los aos y el guila se hizo vieja. Un da divis muy por
encima de ella, en el lmpido cielo, una magnfica ave que flotaba
elegante y majestuosamente por entre las corrientes de aire,
moviendo apenas sus poderosas alas doradas.
La vieja guila miraba asombrada hacia arriba qu es eso?,
pregunt a una gallina que estaba junto a ella.Es el guila, el rey de
las aves, respondi la gallina. Pero no pienses en ello. T y yo somos
diferentes a l.
De manera que el guila no volvi a pensar en ello. Y muri creyendo
que era una gallina de corral.
DESCRIPCIN
La historia trata sobre un hombre que encontr un huevo de guila y
se lo llevo a su casa para ponerlo junto con las dems gallinas que
este hombre tena en el corral.
El hombre enseo al guila a comportarse como gallina, esta guila
ya estaba domesticada puesto que se comportaba como una gallinas
ms, escarbaba en la tierra en busca de gusanos, cacareaba y
tambin volaba como las gallinas unos metros por el aire.

Y as fueron pasando los aos el guila segua con la misma vida de


gallina, hasta que un da vio un ave majestuosa volar por los aires tan
alto, que le dio curiosidad y le pregunto a una gallina que quien era
esa ave y la gallina le respondi que era una guila.
Pero la gallina le dijo que no pensara en eso puesto que ellas eran
gallinas y no podran jams volar tan alto como ella y entonces al
escuchar esto la guila gallina nunca ms volvi a pensar en ello y
hasta que muri.
Es decir que la aguila nunca intento volar, para darse cuenta de todas
las capacidades y cualidades que ella posea, puesto que se dej
llevar por los paradigmas de creencias de que solo poda hacer lo que
los dems hacan y vivir como los dems vivan sin explorar ni
explotar su maravilloso potencial.
Ya que a
muchos nos educan como gallinas porque con una
mentalidad de gallina nos controlan ms fcil porque no somos
capaces de contradecir lo que los dems opinen siempre nos
conformamos con lo que dicen los dems. Por eso nos creemos
gallinas y vivimos con la cabeza agachada y muertos de miedo con
temor de no poder expresarnos.
Pero podemos volar tan alto como queramos y cuando
queramos.Caminar con la cabeza erguida en nuestra
vida,
respetando a los dems, pero sin miedos.
CRITICA
La historia me pareci muy interesante,ya que eso pasa a diario en
nuestras vidas y la verdad creo que el guila nunca supo lo que era
porque desde que lo encontr el hombre es decir desde
su
nacimiento el guila estuvo rodeada de seres que eran totalmente
diferentes a l y por ende le hacan creer lo contrario y como nunca
hubo nadie quien le ayudara a encontrarse a si mismo entonces se
conform con esa vida que le dijeron tener , una vida de gallina y
nunca se detuvo a mirar que era capaz de lograr no supo en realidad
las grandes cualidades que tena por qu nunca intento volar y se
limit a vivir toda su vida como una simple gallina.
REFLEXION
En nuestra vida nos vamos encontrar con personas que nos digan lo
que tenemos que hacer o como debemos comportarnos, as como el
aguila existimos muchas personas que no miramos msall del

mundo que nos brindan nuestros padres y nos conformamos con lo


que sabemos y nada ms , ya que muchos de nosotros no sabemos lo
que somos capaces de hacer e ignoramos nuestro potencial, pero
nosotros
debemos
demostrar
con
nuestras
capacidades,
conocimiento que somos personas capaces de volar tan alto como
nuestros sueos sin miedo a fracasar y si lo hacemos entonces
intentar de nuevo con el fin de lograr todos nuestros objetivos y no
limitarnos a vivir o copiar como las dems personas viven ya que
todos somos seres diferentes y debemos dar direccin a nuestras
vidas para que nosotros con nuestras decisiones propias logremos
nuestras metas.
Por eso hay que atrvete a volar, porque quien sabe a lo mejor eres
un guila real y nunca te diste cuenta.
UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS ESPE
LIDERAZGO
NOMBRE: RAQUEL PILAGUANO
Larcos
AULA:
B-217
13/05/2015

DOCENTE: Doctor Jos


FECHA:

EL AGUILA Y LA GALLINA
"rase una vez un campesino que fue a la selva vecina a cazar un
pjaro para tenerlo cautivo en su casa. Consigui un aguilucho y lo
puso en el gallinero con las gallinas. Coma maz y la racin propia de
las gallinas, aunque el guila fuese rey/reina de todos los pjaros.
Cinco aos ms tarde vino a su casa de visita un naturalista. Mientras
paseaban por el jardn, el naturalista observ:
-Ese pjaro de ah no es una gallina. Es un guila.
-Claro -respondi el campesino- que es un guila. Pero criada como
una gallina. Ya no es un guila, se ha vuelto una gallina como las
otras, a pesar de esas alas de casi tres metros de envergadura.
-No puede ser -replic el naturalista-, es y ser siempre un guila.
Tiene el corazn de guila y ese corazn la har volar, un da, a las
alturas.
-Qu va! -insisti el campesino-, se convirti en gallina y jams
volver a ser guila.
Entonces decidieron hacer la prueba. El naturalista tom el guila, la
levant muy alto y, desafindola, le dijo:
-Ya que eres un guila, ya que perteneces al cielo y no a la tierra,
abre tus alas y vuela!

El guila sigui posada sobre el brazo extendido del naturalista.


Miraba distradamente a su alrededor. Vio las gallinas abajo,
escarbando los granos, y salt a su lado.
El campesino coment:
-Se lo dije!, se ha convertido en una simple gallina!
-Nada de eso -volvi a insistir el naturalista-. Es un guila, y un guila
ser siempre un guila. Probaremos nuevamente maana.
Al da siguiente, el naturalista subi con el guila a la azotea de la
casa. Le susurr:
-guila, ya que eres un guila, abre tus alas y vuela!
Pero cuando el guila vio abajo las gallinas, escarbando en el suelo,
salt y se fue junto a ellas.
El campesino sonri y volvi a la carga:
-Ya se lo haba dicho, se ha convertido en gallina!
-No -respondi firmemente el naturalista-. Es un guila y siempre
tendr corazn de guila. Vamos a probar por ltima vez. Maana la
har volar.
Al da siguiente, el naturalista y el campesino se levantaron muy
temprano. Agarraron al guila, la llevaron fuera de la ciudad, lejos de
las casas de los hombres, a lo alto de una montaa. El sol naciente
doraba las cumbres de la cordillera.
El naturalista levant al guila muy alto y le orden:
-guila, ya que eres un guila, ya que perteneces al cielo y no a la
tierra, abre tus alas y vuela!
El guila mir a su alrededor. Temblaba como si experimentase una
nueva vida. Pero no vol. Entonces el naturalista la sujet
firmemente, en direccin al sol, para que sus ojos pudiesen llenarse
de la claridad del sol y de la inmensidad del horizonte.
En ese momento, abri sus potentes alas, lanz el tpico kau-kau de
las guilas y se irgui, soberana, sobre s misma. Y comenz a volar, a
volar hacia las alturas, a volar cada vez ms alto. Vol... vol... hasta
confundirse con el azul del firmamento...".
DESCRIPCIN
El guila y la gallina es aqu una metfora de las dos dimensiones de
la existencia humana en la que se vive a diario. El primer escenario,
el enraizamiento, lo cotidiano, lo limitado, lo prosaico es la gallina. El
segundo escenario es la apertura, el deseo de lo potico, lo ilimitado
es el guila.
Aceptar la condicin de guila supone responsabilizarse de la propia
historia, participar activamente en el destino personal y comunitario,
apostar por lo indito viable, defender la propia identidad, arriesgarse

a lo desconocido, aunque produzca vrtigo, apasionarse por


construirse y participar activamente en la sinfona de fuerzas y
contrariedades individuales y colectivas.
No aceptar la condicin de guila significa desarrollarse slo como
gallina, sin sacar el jugo a los propios recursos, instalndose en la
dependencia, enterrando en el stano de la historia la riqueza
personal y grupal, renunciando a la propia identidad, conformndose
con la mediocridad y la comodidad de quien no vive o no le dejan
vivir como protagonista en el escenario de la propia vida.
En este cuento es evidente que la educacin recibida en los primeros
aos de vida viene filtrada por las creencias que se nos transmite
inexorablemente por el entorno inmediato (familia, escuela...) y
tienen mucho que ver en nuestra formacin como guilas o como
gallinas.
Estas creencias, filtran nuestros valores y estimulan o escoden
nuestras emociones nuestra forma de querer comportarnos o realizar
cualquier actividad que nosotros deseemos sin temor a que dirn las
personas.
Las creencias que "hemos aprendido" e interiorizado en todo el
transcurso de nuestra vida, las hemos de reconocer o explicitar para
identificar nuestros valores, y este el primer paso para el cambio de
nuestros "mapas mentales" cuya utilidad slo sirve a un paradigma
cerebral del saber, no del ser ni del sentir.
Siempre hay eleccin para aprender o mejor dicho aprehender y
lograr nuestros objetivos y metas que nos hemos propuesto, y esto
viene a propsito en cuanto a la formacin que recibimos tanto en
nuestro hogar como en la escuela o en cualquier otro mbito, lugar,
edad u otras variables.
Este cuento o metfora es lindo, si entendemos que siempre hay una
eleccin o camino diferente, de los que nos han enseado, y un
"naturalista" o lder nos gua.
CRITICA
La historia me pareci muy interesante porque nos muestra dos lados
en el que posiblemente nos vamos a encontrar en el transcurso de
nuestra vida. Dentro de nosotros mismo podemos encontrar un poco
de guila y un poco de gallina. Tanto cuando ayudamos como cuando
nos dejamos ayudar. Podemos adoptar actitudes, semejantes a las
dela misma guila que se resiste a explotar sus recursos.

Por lo tanto, el guila representa la misma vida humana en su


creatividad, en su capacidad de romper barreras, en sus sueos poder
los hacer realidad, en su luz. Representa la persona con toda sus
potencialidades, pero susceptible de acomodarse en la dependencia y
comodidad del corral.
En nuestras vidas nosotros somos quienes decidimos si queremos ser
gallinas y limitarnos a vivir como los dems quieren que vivamos o
abrir nuestras alas como las guilas seguir nuestros sueos y lograr
cumplirlos.
REFLEXION
Nosotros fuimos creados a imagen y semejanza de Dios. Pero hubo
personas que nos hicieron pensar como gallinas. Y muchos de
nosotros todava creen que somos efectivamente gallinas, pero en
realidad nosotros somos guilas y no gallinas.
Por eso, abramos nuestras las alas y volemos, volemos como las
guilas, jams nos contentemos con los granos que nos arrojen a los
pies para picotear, as que vivamos de acuerdo con nuestra
naturaleza humana hacia la plenitud de nosotros mismos, tanto
personal como socialmente.
Atrevmonos a ser el hroe de nuestra propia existencia, es decir al
querer realizar nuestros sueos y alcanzar nuestras metas no
tengamos miedo a fracasar e intentarlo muchas veces hasta poderlo
lograr para no darle la razn a aquellos que pensaban por nosotros
que no somos capaces de realizar tal o cual cosas, quienes crean
conocer lo que era ms conveniente para nosotros.
Para lograrnuestros sueos, busquemos en el cielo, inspirmonos en
quienes ya han volado.

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