EVELUACIN BIMESTRAL PRIMER PERIDO

GRADO SEXTO
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1. La literatura es:
A. Una forma de expresin popular y religiosa cuyo instrumento es la palabra.
B. Una serie de documentos verdicos de carcter histrico y religioso.
C. Un texto de carcter cultural verificable gracias a la historia.
D. Una creacin del pensamiento fantstico cuyo instrumento es la palabra.
2. Los principales gneros literarios son
a. La novela, la pintura y la poesa.
B. El cine, la comedia y la poesa.
C. El lrico, el pico y el dramtico.
D. El cuento, la novela y la poesa.
Lee el siguiente texto
EL TAMBORILERO MGICO

rase una vez un tamborilero que volva de la guerra. Era pobre, solo tena el tambor, pero
a pesar de ello estaba contento porque volva a casa despus de tantos aos. Se le oa
tocar desde lejos: barabn, barabn, barabn
rase una vez un tamborilero que volva de la guerra.
Buen soldadito, me das una moneda?
Abuelita, si tuviese, te dara dos, incluso una docena. Pero no tengo.
Ests seguro?
He buscado en los bolsillos durante toda la maana y no he encontrado nada.
Mira otra vez, mira bien.
En los bolsillos? Mirar para darte gusto.
Pero estoy seguro de que... Vaya! Qu es esto?
Una moneda. Has visto cmo tenas?
Te juro que no lo saba. Qu maravilla!
Toma te la doy de buena gana porque debes necesitarla ms que yo.
Gracias, soldadito dijo la viejecita, y yo te dar algo a cambio.
En serio? Pero no quiero nada.
S, quiero darte un pequeo encantamiento.
Ser ste: siempre que tu tambor redoble todos tendrn que bailar.
Gracias, abuelita. Es un encantamiento verdaderamente maravilloso.
Espera, no he terminado: todos bailarn y no podrn pararse si tu no dejas de tocar.
Magnfico! An no s lo que har con este encantamiento pero me parece que me ser
til.
Te ser utilsimo.
Adis, soldadito,
Adis, abuelita.
Y el soldado reemprendi el camino para regresar a su casa. Andando y andando
De repente salieron tres bandidos del bosque.
La bolsa o la vida!
Por amor de Dios! Adelante! Cojan la bolsa. Pero les advierto que est vaca.
Manos arriba o eres hombre muerto!
Obedezco, obedezco, seores bandidos.
Dnde tienes el dinero?

Lo que es por m, lo tendra hasta en el sombrero.

Los bandidos miran en el sombreo y no encuentran nada.
Por m, lo tendra hasta en la oreja.
Miran en la oreja y nada de nada.
Os digo que lo tendra incluso en la punta de la nariz, si tuviera.
Los bandidos miran, buscan, hurgan. Naturalmente no encuentran nada.
Eres un desarrapado dice el jefe de los bandidos . Paciencia. Nos llevaremos el
tambor para tocar un poco.
Cogedlo suspira el soldadito; siento separarme de l porque me ha hecho compaa
durante muchos aos. Pero si realmente lo queris
Lo queremos.
Me dejaris tocar un poquito antes de llevroslo? As os enseo cmo se hace eh?
Pues claro toca un poco.
Eso, eso dijo el tamborilero, yo toco y vosotros (barabn, barabn, barabn) y
vosotros bailis!
Y haba que verles bailar a esos tres tipejos. Parecan tres osos de feria.
Al principio se divertan, rean y bromeaban.
nimo tamborilero! Dale al vals!
Ahora la polka, tamborilero!
Adelante con la mazurka!
Al cabo de un rato empiezan a resoplar. Intentan pararse y no lo consiguen. Estn
cansados, sofocados, les da vueltas la cabeza, pero el encantamiento del tambor les obliga
a bailar, bailar, bailar
Socorro!
Bailad!
Misericordia!
Bailad, bailad!
Basta, basta!
Puedo quedarme el tambor?
Qudatelo No queremos saber nada de l
Me dejaris en paz?
Todo lo que quieras basta con que dejes de tocar.
Pero el tamborilero prudentemente, solo par cuando les vio derrumbarse en el suelo sin
fuerzas y sin aliento.
El tamborilero escap. De vez en cuando por precaucin, daba algn golpecillo al tambor. Y
enseguida se ponan a bailar las liebres en sus madrigueras, las ardillas sobre las ramas, las
lechuzas en los nidos, obligadas a despertarse en pleno da
Y siempre adelante, el buen tamborilero caminaba y corra para llegar a casa
Gianni Rodari
Tomado de Cuentos para jugar, Colombia, Editorial Santillana,1994, p. 9-12

3. El texto anterior pertenece al gnero:

A. lricos, porque sus acciones se desarrollan en voz del autor.
B. dramticos, porque las escenas que presenta poseen dilogos y personajes.
C. fantsticos, porque sus acciones son difciles de entender como reales.
D. narrativos, porque el autor o narrador relata una serie de hechos en los cuales
intervienen activamente personajes, lugares y circunstancias.
4. La
A.
B.
C.
D.

historia de El tamborilero mgico se caracteriza porque:

Deja una enseanza o moraleja.
Tiene presencia de elementos maravillosos.
Es una narracin extensa.
Los personajes son fantsticos.

5. El microcuento es
A. Un subgnero narrativo de carcter fundamentalmente fantstico.
B. Un relato extenso en el cual se evidencia una estructura complicada.
C. Una narracin breve que concentra una accin de gran fuerza dramtica.
D. Una parte de la trama del cuento que presenta un solo acontecimiento
6. El romance, la epopeya y los cantares de gesta son:
A. Textos en prosa del gnero pico.
B. Textos en verso del gnero pico.
C. Textos en prosa del gnero dramtico.
D. Textos en verso del gnero lrico.
7. La narracin literaria que se caracteriza por ser extensa y estar escrita en prosa se
denomina
A. Epopeya.
B. Relato.
C. Novela.
D. Narracin.
8. Pertenecen al gnero lrico
A. Las obras compuestas en prosa que narran hechos de un pasado remoto.
B. Las obras narrativas, en las cuales siempre est presente la voz de un narrador.
C. Las obras en verso en que el autor expresa sus sentimientos en primera persona.
D. Las obras compuestas por dilogos y monlogos intercalados para expresar una
situacin dramtica
9. En
A.
B.
C.
D.

cul de los subgneros liricos el poeta se lamenta por la perdida de un ser querido
El Soneto
La oda
La elega
La cancin

10.Las obras literarias cuya accin progresa por medio del dilogo de los personajes sin
que intervenga un narrador, hacen parte del gnero
A. Narrativo.
B. Trgico.
C. Lrico.
D. Dramtico.
11.Cuales son los subgneros liricos
A. Tragedia comedia tragicomedia
B. Cuento Sainete Poema
C. Soneto entremeses novela
D. Microcuento epopeya cantar de gesta
12.Decir que el verbo es una palabra variable significa que
A. su funcin cambia constantemente en la oracin.
B. admite formas distintas, al combinar su raz con otros morfemas.
C. su funcin dentro de la oracin es cambiar y movilizar sentido a travs de la accin.
D. siempre ocupa un lugar distinto dentro de la oracin.

13.El verbo est constituido por

a. un conjunto de vocales y consonantes.
b. gnero y tiempo.
c. raz y morfema.
d. forma y significado.
14.El conjunto de formas verbales de un mismo verbo se entiende como
A. gerundio.
B. participio.
C. conjugacin.
D. infinitivo
15.La funcin que el verbo desempea en la oracin es la de
A. ncleo del predicado.
B. ncleo del sujeto.
C. predicado del ncleo.
D. determinante del sustantivo.