INSTITUCIN EDUCATIVA SAN JOS DE ACH
CDIGO DANE:
DOCENTE: DIEGO ARMANDO FIERRO CATRO
GRADO: DECIMO
ASIGNATURA: QUIMICA
TEMA:INTRODUCION A LA QUIMICA
UNIDAD DIDACTICA: INTRODUCCION A LA QUIMICA
Secuencia
Estndar: Relaciono la estructura de las molculas orgnicas e inorgnicas con sus propiedades fsicas y qumicas y su
didctica
capacidad de cambio qumico
GRUPO:
PERIODO: 1
Fecha de inicio
Fecha final
Factor:
Subproceso:
Derecho bsico de aprendizaje:
Conoce los aportes de la qumica a travs de la historia
Conoce quienes fueron los personajes que influyeron en la qumica
Relaciona como fueron los sucesos y hechos de la qumica a travs de la historia
Objetivo general:
Reconozco la importancia de la qumica en el desarrollo de la humanidad
Diagnstico de conocimiento:
Cul es el estudio de la qumica
Hechos importante de la qumica
En nuestro diario de vivir donde se evidencia fenmenos qumicos
Importancia de la qumica
APRENDIZAJES (LOGROS)
(Qu aprendizajes espero que alcancen mis
estudiantes)
OBJETIVOS APRENDIZAJES- DESEMPEOS EVALUACIN
DESEMPEOS( INDICADORES)
COMPETENCIAS Y HABILIDADES
(Qu acciones evidencian los aprendizajes esperados) (Que habilidades del pensamiento se trabajan
en los nios(as)
COHERENCIA
Reconoce a la qumica como parte de su vida
cotidiana, tras conocer el progreso que ha
tenido est a travs del tiempo y la forma que ha
empleado el mtodo cientfico para resolver
problemas del mundo que nos rodea, as como
su relacin con otras ciencias que
conjuntamente.
Identifica los aspectos ms significativos de la
historia de la qumica y su impacto en el
desarrollo de la ciencia.
Conceptualiza la qumica como ciencia
Reconoce las divisiones de la qumica segn su
estudio.
El estudiante conoce cul es el estudio de la
qumica
Explica cules fueron los sucesos y los hechos que
marcaron la transcendencia de la qumica.
REFERENTES MARCO DISCIPLINAR Y DIDCTICO MATERIALES
REVISIN DISCIPLINAR Y DIDCTICA
REVISIN DE MATERIALES
(VAMOS A APRENDER)
EDUCATIVOS(BIBLIOOGRAFIA)
1.
Ambientacin de la clase a travs de una lectura sobre el comienzo de la qumica y sus
hechos importantes.
2.
Por parte del docente una breve intervencin y explicacin acerca de la historia de la
qumica.
El libro que se utilizar para el desarrollo de la qumica
inorgnica ser aquel que este ms acorde con las
competencias y estndares que exige el ministerio de
educacin nacional para una mejor calidad educativa
Los textos consultados para desarrollar la clase fueron:
3.
A partir de la lectura anterior construir una lnea de tiempo teniendo en cuenta los hechos
importantes y las fechas en que sucedieron y los autores.
4.
Construccin de un mapa conceptual resumiendo los sucesos de la historia de la qumica
5.
Formacin de grupos para comparar los mapas conceptual y observar diferencias y
similitudes y de esta manera seleccionar uno y explicarlos
De la serie HIPERTEXTOS SANTILLANA (QUIMICA I)
UNIDIDAD1, LA QUIMICA A TRAVES DE LA HISTORIA
PAGINA 8, es una nueva propuesta pedaggica que
responde a los lineamientos curriculares y a los estndares
bsicos de competencias exigidos por el MEN. Hipertexto
permitir potenciar los capacidades de manera que puedas
manejar los conocimientos propios de esta rea,
aproximarse al conocimiento como cientficos natural y
desarrollar compromisos personales y sociales.
Estndares bsico de competencia qumica 10 los tres
editores s.a.s pg. 7- 11
CONTEXTUALIZACIN
DESCRIBA ACTIVIDADES PEDAGGICAS O SITUACIN DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES QUE LE VAN A PERMITIR CONTEXTOS
EVALUACIN
DESCRIBA LAS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE QUE SE FORMAN EN CLASE
Caracterizacin de materiales y recursos pginas
Taller
Gua
Libro de texto
MEN
MATERIALES Y RECURSOS EDUCATIVOS
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
(SOCIALIZACIN Y ACTIVIDAD A DISTANCIA)
Compromiso ver documental de historia de la qumica de discovery chanel
en youtube
Docente:____________________________
Anexos:
Taller de competencia interpretativa
1.
El desarrollo de la qumica le ha brindado al ser humano avances muy importantes en el mbito cientfico y tecnolgico. Sin embargo, algunos de estos aportes han sido
utilizados con fines destructivos o han perjudicado el equilibrio del planeta.
2.
Menciona diez aportes de la qumica que hayan mejorado tu calidad de vida y diez que la estn afectando. El objetivo del trabajo en qumica es, entre otros, interpretar
los fenmenos que suceden a nuestro alrededor. En pocas pasadas, se realizaba de manera individual pero, desde hace algn tiempo, el trabajo interdisciplinar ha
tomado un papel central en las investigaciones cientficas. Explica los motivos que originaron este cambio en las comunidades cientficas
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