EVALUACIN MODULO 2

1. DESCRIPCIN DEL CONTEXTO DE INTERVENCIN:

1.1 Descripcin de la organizacin:
1.1.2 Contexto de la Intervencin:
Contexto de intervencin se desarrolla en -----------------lugar que mantiene un
espacio acogedor y diseado para los nios, siendo ms bien un lugar que
representa la constitucin familiar, donde se integran elementos que llaman la
atencin mayormente de los nios (existen juegos, salas ambientadas a pblico
tanto infantil como adulto, un amplio espacio, patio para jugar, mascota, etc).
1.1.4 Otros profesionales que participan en la intervencin:

Trabajador social a cargo del caso (identidad bajo anonimato)

Psicloga tratante

Asesor tcnico

1.1.4 Modalidad de intervencin

Nivel familiar: La Intervencin se realiz a nivel familiar, siendo la nia y su

madre evaluadas durante contexto ldico, observando tipo de vinculacin
revelada en interaccin.

Nivel Individual: Se efectu profundizacin diagnstica con figura materna

para identificar principalmente factores asociados a historia de vida,
elementos que den cuenta de VIF y competencias parentales, asimismo;
influencia de su propia experiencia en actual contexto donde se
desenvuelve la nia.

1.1.5 Otros antecedentes que permiten comprender contexto de intervencin:

Anteriormente

producto

de

motivo

de

consulta

registrado

desde------------------, se efectu evaluacin en por profesionales de

------------------- quienes suscriben que la nia y grupo familiar, requieren
consiguientemente intervencin reparatoria.

2. Descripcin de antecedentes relevante del caso:

Evaluada a la fecha tiene 2 aos de edad. Grupo familiar, se encuentra
conformado por madre de la nia y figura paterna, sin embargo; en la
actualidad la nia y su madre no mantienen contacto con progenitor
producto de la existencia de una medida proteccional a favor de la nia,
siendo la madre quien mantiene cuidado personal de la nia, con ausencia
de rgimen de visitas mientras proceso se encuentra en investigacin por
parte de ministerio pblico.
Dentro del mismo escenario, hoy por hoy, progenitora junto a su hija residen
en domicilio de abuelos por lnea materna (padres de progenitora), quienes
mantienen una ptima relacin con la nia segn relato de figura materna.
Se registra adems, la presencia de otras redes a nivel del sistema familiar,
contando progenitora con el apoyo de su hermana mayor en lo que
respecta a los cuidados de la nia. En lo que refiere a figura paterna, no se
identifican redes familiares.
Asimismo, derivacin de la nia surge en consecuencia de una constante
dinmica violenta, caracterizada principalmente por recurrentes amenazas
y maltrato tanto fsico como psicolgico desde progenitor hacia madre de la
nia, siendo esta ltima, expuesta a dicho contexto de VIF.
Hasta la fecha, el caso se cuenta cursando evaluacin diagnstica,
considerando elementos que dan cuenta de competencias parentales de
progenitora, lo que favorece en trminos proteccionales la estabilidad de la
nia. Asimismo, nia es evaluada por profesional tratante durante contexto
ldico.
3. Eleccin de la estrategia de intervencin:

FACES III (Olson, Portner, y Lavee) Escala de Evaluacin de la

Cohesin y Adaptabilidad Familiar: Escala utilizada principalmente para
evaluar las dimensiones del modelo de sistema familiar, siendo estas; la

cohesin y la flexibilidad familiar. La finalidad de evaluar a travs de la

presente escala, resulta favorable para identificar elementos claves en la
dinmica relacional familiar, registrando en sus resultados, factores que dan
cuenta de los lazos emocionales que unen a los integrantes del sistema
familiar, incluyendo factores proteccionales, distribucin del tiempo,
compartir, etc.

PBI:

E2P:

Hora de Juego diagnstica: Utilizada bajo la finalidad de evaluar

vinculacin entre madre e hija durante contexto ldico. Si bien en la
presente evaluacin la tcnica no cumple su principal objetivo, el cual
refiere a brindar un alcance al mundo simblico del nio en particular, en
dicha instancia la tcnica se focaliza en otorgar un contexto ldico singular,
acompaado adems de figura materna, quien otorga un espacio de
seguridad. Asimismo, se utiliza para observar tipo de apego, resultando
adems como una representacin de la realidad ms cercana al mundo
interno de la nia y dinmica relacional entre esta ltima y progenitora.

Entrevista clnica en profundidad con la madre: Elemento significativo

principalmente para evidenciar motivo de consulta particular y esclarecer
derivacin registrada desde tribunales, bajo el fin de conocer los principales
elementos asociados a historia vital, historia familiar e identificar dinmica
relacional familiar, en conjunto con principales elementos proteccionales a
favor de la nia y modulacin en discurso materno.

4. Descripcin del desarrollo de la estrategia:

Sesin 1
5. Conclusiones y aprendizajes asociados a la aplicacin de la estrategia
elegida.