METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN

Septiembre 2011
EDUCACIN.

E0022

Teora: 1 H/S

Prctica: 2 H/S

Crditos: 4

Ao V

RELACIN CON OTRAS MATERIAS: Todas las materias

JUSTIFICACIN
Todo profesional, cualquiera que sea el rea especfica en la cual se desenvuelva, requiere de las capacidades mnimas para llevar adelante una investigacin. Ahora, la investigacin
no puede verse simplemente como la elaboracin de un trabajo o la consecucin de un producto, despus de haber cumplido una serie de pasos de una manera ordenada, es el fondo
una actitud mental que nos lleva a preguntarnos constantemente sobre el porque de las cosas y a buscar las respuestas ms satisfactoria a esas interrogantes. En algunos casos ese
constante preguntarse slo requerir de la bsqueda de una palabra en el diccionario para aclarar su significado. Otras veces nos llevar a consultar dos o tres fuentes para desentraar
un tema sobre el cual tenamos dudas. En oportunidades buscaremos una persona que haya vivido en determinada poca o que conozco sobre un tema en particular para que nos
oriente y nos aclare. Pero tambin tendremos oportunidades en las cuales debemos realizar un trabajo final, para lo cual resulta indispensable contar con un mtodo que nos permita
lograr resultados satisfactorios y presentarlos adecuadamente. Vemos como en todos los casos hemos recurrido a un mtodo, en algunos supuestos ms informal e otros ms
estructurado. En esta materia trataremos de abordar los principales pasos para la realizacin de una investigacin formal, pero tratando en todo momento de que sirva para coadyuvar
al desarrollo en los estudiantes de esa actitud mental a que hacamos referencia con antelacin.

OBJETIVOS GENERALES
Cumplir con todos los pasos necesarios para la realizacin de una investigacin, incluyendo la presentacin de un trabajo final.

OBJETIVOS ESPECFICOS
Conocer la ordenacin previa a la investigacin y los campos de inters subjetivo y de utilidad para elegir un tema de investigacin.
Explorar las posibles fuentes, a los fines de seleccionar el rea o tema de trabajo-ensayo que se realizar durante el curso.
Seleccionar el tema y concretar el marco terico y su delimitacin dentro del esquema provisional de desarrollo.
Utilizar las tcnicas comunes de: fichaje de materia y autores, de recopilacin de resultados y anlisis de los mismos con el auxilio de la computadora si es posible.
Presentar una redaccin final de la investigacin realizada.
Semana
1-2-3

Contenido
Tema 1.
De la naturaleza de los trabajos de investigacin: niveles y diseos de investigacin:
Investigacin explicativa, exploratoria, descriptiva. Investigacin de campo, experimental y
documental. Otros tipos de investigacin. El plagio, la honradez intelectual.

Metodologa didctica1 y evaluacin2

Presentacin de la materia
Pautas de Trabajo
Plan de Evaluacin
Explicacin Proyeccin
Ejemplificacin
Discusin
Ejercicios Prcticos
Presentacin de los Ejercicios

Bibliografa
Programa de
Metodologia de la
Investigacion.
Hernandez, Fernandez
y Baptista.
Ramirez, Tulio.
Arias, Fidias.
Balestrini, Mirian.

Se basar en exposiciones del profesor para explicar los conceptos necesarios. El docente motivar el trabajo de los alumnos y los orientar sobre textos ledos en relacin con los
temas expuestos. Discusin entre los alumnos de los temas a investigar.
2
Evaluacin continua 50%. Trabajo final 50%

Tamayo y Tamayo.
Yber, Guillermo.

Semana
4-5

Contenido
Tema 2.
La eleccin de tema de investigacin. La hiptesis de trabajo, el problema que se pretende
resolver, la interrogante que se quiere clarificar. Propsito de la investigacin y su
importancia. Objetivos. Justificacin. Factibilidad: la clsica pregunta: Es qu de mi tema no
se consigue nada? El cronograma de trabajo. Delimitar el trabajo, establecer plazos reales, el
margen de holgura

Metodologa didctica y evaluacin

Explicacin acompaada de
ejemplos. Proyeccin.
Dinmica grupal. Discusin.
Trabajo en Laboratorio.
Asignacin individual.
Presentacin en el aula de las
asignaciones.
Indicaciones y prctica en la
elaboracin del cronograma.

Bibliografa
Hernandez Sampieri.
Ramirez, Tulio.
Balestrini, Mirian.
Bernal, Csar.
Yber, Guillermo.

6-10

Tema 3.
Elaboracin del marco terico. El arqueo de las fuentes o bsqueda del material necesario
para la investigacin. Cmo buscar?, Dnde buscar?, Cmo respaldar o archivar lo
encontrado? Valoracin de las fuentes. Fuentes primarias y secundarias. La ley, la doctrina, la
jurisprudencia, tanto nacional como extranjera. Importancia de la biblioteca.
Aspectos que debe llevar: Antecedentes o Marco referencial, Bases Tericas o Marco
conceptual, Bases Legales.
Tema 4.
. Elaboracin del Marco Metodolgico. Nivel y diseo de Investigacin. Poblacin y
muestra. Tcnicas e instrumentos de recoleccin de informacin. Construccin de tablas y
grficos.
Tema 5.
Recoleccin de la informacin obtenida. Anlisis de dichos resultados. Establecimiento de
conclusiones.
.

Explicacin acompaada de
ejemplos. Proyeccin.
Ejercitacin.
Continuacin del trabajo.
Presentacin de los avances.

Hernandez Sampieri.
Ramirez, Tulio.
Balestrini, Mirian.
Yber , Guillermo.

Tema 6.
Recopilacin y organizacin de la informacin inicial. La redaccin preliminar. La
determinacin del destinatario (lenguaje y estilo), pginas preliminares, las citas, las notas de
pie de pgina o final de captulo. Fuentes consultadas y anexos.
La redaccin definitiva. Estructura organizativa. Requisitos tcnico-formales. La
presentacin del contenido redactado.

Orientaciones acerca de la
organizacin y redaccin del
trabajo final.
Revisin Preliminar.
Entrega del trabajo y exposicin
del mismo.

11-13

14-20

21-31

32

Orientaciones generales sobre la

elaboracin del Marco
Metodolgico.
Trabajo en el laboratorio.
Orientaciones acerca del proceso
de anlisis de resultados y
presentacin de conclusiones.

Hernandez Sampieri.
Ramirez, Tulio.
Balestrini, Mirian.
Hernandez Sampieri.
Ramirez, Tulio.
Balestrini, Mirian.

Hernandez Sampieri.
Ramirez, Tulio.
Balestrini, Mirian.
Hernandez Sampieri.
Ramirez, Tulio.
Balestrini, Mirian.

BIBLIOGRAFA :
ARIAS, Fidias. El Proyecto de Investigacin. Gua para su elaboracin. 3ra Edicin. 1999. Editorial Episteme. Caracas. Venezuela.
BALESTRINI, Mirian. Cmo se elabora el Proyecto de Investigacin. 2001 Editorial BL Consultores Asociados. Caracas. Venezuela.
BAVARESCO, Aura M. Proceso metodolgico en la Investigacin. 2006 . Editorial Universidad del Zulia. Caracas. Venezuela.
BERNAL, Csar A. Metodologa de la Investigacin. 2006 . Editorial Pearson. Mxico.
DE LA TORRE, E., NAVARRO, R. Metodologa de la Investigacin . 1988. Mc Graw-Hill, Mexica DF .
ECO, Humberto. Cmo se hace una tesis. 1998. Gedisa, Barcelona, Espaa.
HERNANDEZ SAMPIERI, Roberto y otros; Metodologa de la Investigacin. 2003. Mc Graw-Hill, Mxico D.F., Mxico.
MRTINEZ M., Miguel. Ciencia y arte en la Metodologa Cualitativa. 2010. Editorial Trillas. Caracas. Venezuela.
RAMIREZ, Tulio. Como hacer un Proyecto de Investigacin. 2007.Editorial Panapo. Caracas Venezuela .
SABINO, Carlos. Cmo hacer una Tesis y elaborar todo tipo de escritos. 3ra Educin. 1994. Editorial Panapo. Caracas. Venezuela.
TAMAYO y TAMAYO, Mario,. El Proceso de la Investigacin Cientfica. 3 edicin. Limusa. Noriega Editores. Mxico DF
UNIVERSIDAD PEDAGGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR. Manual de trabajos de grado de especializacin y maestra y tesis de doctorado 2010. UPEL, Caracas,
Venezuela,
.

PLAN DE EVALUACIN:
La evaluacin ser contnua.
ESTRATEGIA DE EVALUACIN.
Asignaciones en cada sesin de clase
Ejercicios evaluados individuales o en equipo.
Presentaciones del Anteproyecto.
Revisin preliminar y Proyecto final.

PONDERACIN .
15%
15%
20%
50%

FECHA PROBABLE.
Cada sesin de clase
Semanas:5,7,10,15 y 16.
Semana 5
Semana 29-32.