Unidad 1 Dimension Ambiental

DIPLOMADO EN GESTIN AMBIENTAL Y
EL DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE

CURSO 1
LA DIMENSIN AMBIENTAL Y EL DIAGNSTICO
AMBIENTAL PARTICIPATIVO
ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACIN PBLICA
DIPLOMADO EN GESTIN AMBIENTAL Y EL DESARROLLO

HUMANO SOSTENIBLE - CURSO 1
La dimensin ambiental y el diagnstico ambiental participativo
TABLA DE CONTENIDO
OBJETIVOS DEL MDULO ...................................................................................... 3
INDICADORES DE DESEMPEO ............................................................................. 4
Mapa Conceptual ...................................................................................................... 5
1. QU ES EL MEDIO AMBIENTE ............................................................................ 7
2. EL ENFOQUE INTEGRAL ..................................................................................... 9
3. LA SITUACIN MUNDIAL................................................................................... 12
4. PROBLEMAS AMBIENTALES EN COLOMBIA ................................................. 17
5. LA GESTIN AMBIENTAL.................................................................................. 20
6. CONCEPTOS BSICOS DE ECOLOGA............................................................ 24

OBJETIVOS DEL MDULO
Adquirir conocimientos bsicos en los distintos campos del saber que integran el
proyecto colectivo del medio ambiente y su problemtica.
Integrar los elementos ecolgicos, sociales para la comprensin de la dimensin

ambiental.
Analizar de manera integral los elementos constituyentes de la dimensin

ambiental (aspectos ecolgicos, sociales, econmicos, culturales).
Analizar causas y consecuencias de los problemas ambientales mundiales,

nacionales y locales para aplicar principios de solucin desde su mbito
profesional y personal.
Aplicar los principios bsicos de una efectiva gestin ambiental.

INDICADORES DE DESEMPEO
1. Aplica
los
conocimientos
sobre
la
dimensin
ambiental
para
resolver
problemticas en el campo de manera apropiada.

2. Integra elementos ecolgicos, sociales con relacin a la comprensin de la
dimensin ambiental en contextos reales.
3. Identifica las causas y consecuencias de los problemas ambientales mundiales,
nacionales y locales desde su mbito profesional y personal.

MAPA CONCEPTUAL

El tema del medio

ambiente es muy
complejo y hay
que
analizarlo
desde diferentes
ngulos.
Claro,
primero
conozcamos los
conceptos
bsicos.

1. QU ES EL MEDIO AMBIENTE
Hablar de medio ambiente se convirti en tema de palpitante actualidad, porque
sencillamente el ser humano se ha dado cuenta que su existencia sobre el planeta
Tierra corre peligro, por la desmedida utilizacin de los recursos naturales y de las
graves implicaciones que de ello se deriva: contaminacin del aire, del suelo, del agua,
daos en la salud fsica y mental, pobreza, hambrunas, sequas, desastres naturales,
etc., que hacen ver el panorama bastante incierto, a menos que se adopten patrones de
comportamiento que garanticen la sostenibilidad del presente y la garanta de que las
generaciones futuras puedan acceder a tales recursos naturales en condiciones
favorables para su desarrollo.
Ambiente se deriva de: Ambiant en Francs, derivado del latn ambire (ambi
alrededor y lens yendo.)
Ambiente es por lo tanto lo que est alrededor de algo, lo que rodea o circunda los
seres y/o cosas que se destaca, o que son aisladas por los constructores de sistema,
de una realidad distinta a la de su propia naturaleza.1
Segn Pierre George2, es el medio global con cuyo contacto se enfrentan las
colectividades humanas y con el cual se encuentra en una situacin de relaciones
dialcticas de acciones y de reacciones recprocas que ponen en juego todos los
elementos del medio7
Lo ambiental tiene que ver con el conjunto de circunstancias que posibilitan las
relaciones armnicas entre el hombre, su medio social y su medio natural. El ser
humano es el principal eje potenciador y transformador de condiciones y recursos de
vida y es por tanto el primer responsable del curso anormal normal de los ciclos de
vida. En el proceso de satisfaccin de sus necesidades debe pensar en las dems
especies y formas de vida del planeta y de hacerse responsable de su supervivencia.
1
2
ESAP, Mdulo Estado, sociedad y ambiente.

George, Pierre, El medio Ambiente, Ed. Hyspamrica, 1985,125 pg.

Esto significa que la relacin del hombre con su medio debe concebirse dentro de la
propuesta de un desarrollo sustentable. ESAP, Plan integral de desarrollo sostenible
para la regin de Montes de Mara, 1999.
En conclusin! Medio ambiente es todo lo que nos rodea.
Grfica 1.1 El medio ambiente y el entorno
PPS= Generacin de productos, procesos y servicios.

Adaptado por el autor de: Gestin ambiental sistmica, Vega Mora Leonel

2. EL ENFOQUE INTEGRAL
La dimensin ambiental se compone bsicamente de dos elementos: la dimensin
ecolgica base de sustentacin natural y la dimensin humana, con sus sistemas
sociales, econmicos, poltico administrativos y culturales.
Grfica 1-2 El Enfoque integral del medio ambiente
Grfica elaborada por Bernal B. Carlos A

El ambiente no es solo rboles; es un gran sistema donde interactan todos los

elementos bsicos para la vida.
El ser humano se convierte en sujeto y objeto de la dimensin ambiental.
Su actuacin como sujeto condicionar su sostenibilidad como objeto.
El humano es un ser animal y ser social.
Por ello se habla de los recursos naturales que le sirven al ser humano como medios de
subsistencia y de permanencia en el planeta.
Grfica 1.3 Clasificacin tradicional de los recursos naturales
Grfica elaborada por Bernal B. Carlos A

Existe una nueva propuesta de clasificacin de los Recursos naturales, vemosla.
Grfica 1-4 Nueva clasificacin de los recursos naturales
10

Fuente: Adaptacin de Avellaneda Alfonso, Gestin ambiental y planificacin del

desarrollo, Ecoediciones, 2002.
11

3. LA SITUACIN MUNDIAL
Existe preocupacin en la comunidad mundial por el acelerado deterioro del planeta,
traducido bsicamente en formas de contaminacin del aire, del agua, del suelo y de la
extincin de diferentes formas de vida animal y vegetal. A ello se suman las condiciones
de incremento de la fragilidad de la salud humana, que hacen ver el panorama bastante
incierto. Por ejemplo:
En los ltimos cuarenta aos, mientras se duplicaba la humanidad: La erosin
destruy el equivalente de toda la superficie cultivable de Estados Unidos.
Saba Ud. que Cada ao
Un rea del tamao de Blgica se convierte en desierto, como consecuencia de

la agricultura intensiva.
Se pierde un pas del tamao de Arabia debido a la erosin, mientras la quema

anual de selvas equivale a un pas como Alemania (...).
El mundo, est perdiendo 15 millones de hectreas de bosque cada ao. De

ellas seis millones se convierten en desiertos.
Se envenena la tierra, el agua, el aire, para que el dinero genere ms dinero.
La lluvia cida de los gases industriales asesina los bosques y los lagos del norte
del mundo, mientras los desechos txicos envenenan los ros y los mares y al
sur la agroindustria avanza arrasando rboles y gente.
Se envenena el aire, el agua, los suelos.
Se destruye la biodiversidad animal y vegetal.
Se marcan hondas diferencias entre los pueblos.
Se promueven guerras entre hermanos.
La calidad de vida es cada da menor.
12

Mientras que.
Tres cuartas partes de la poblacin mundial llenan sus estmagos con menos de tres
dlares diarios. El presupuesto para gastos militares en el norte del planeta para los
aos finales de siglo alcanza la cifra de 10.000 billones de dlares, para la seguridad
ambiental apenas 730 millones (...). (Ser como ellos, Eduardo Galeano).
Grfica 1-5 Pobreza y medio ambiente
Grfica adaptada por: Bernal B. Carlos A.
13

Los presupuestos para la guerra son mayores que los presupuestos

para la paz y la convivencia humana en el planeta. Cada da los
pobres son ms pobres.
CUL ES EL PROBLEMA?
Mientras el hombre ha llegado a la luna y explorado otros planetas, la evolucin en el
campo humano no ha sido tan espectacular.
Las facultades mentales y el sentido tico y el dominio sobre s mismo, no han sido
desarrollados con la misma velocidad de los avances tecnolgicos.
LA SOLUCIN?...
MENOS GUERRAS Y MS DESARROLLO HUMANO
3.1. Problemas Ambientales Globales

La problemtica ambiental debe concebirse como el resultado de la actividad humana
sobre la base de sustentacin natural.
En los pases pobres por el saqueo de sus recursos naturales y por la imposicin
de patrones tecnolgicos ajenos a la condicin de su medio natural y la
dependencia econmica, tecnolgica y cultural.
En los pases industrializados por el acelerado desarrollo de tecnologas

altamente contaminantes en donde predomina el consumismo superfluo.
14

Grfica 1.6 Problemas ambientales en el mundo
Grfica elaborada por Bernal B. Carlos A., con base en datos de FAO-PNUD.
A nivel global los problemas, ms sentidos son:

CAMBIO GLOBAL, concepto mediante el que se hace referencia, de forma
genrica, a los procesos y fenmenos que con carcter global afectan a la sociedad
mundial.
De forma ms estricta, el concepto de cambio global se utiliza para referirse a los
cambios ambientales de alcance planetario e incluyen:
Las lluvias cidas: la expresin lluvia cida hace referencia a la acidificacin

de la atmsfera debido a la accin del hombre, que ha provocado un incremento
de las emisiones de dixido de azufre (SO2), as como de xidos de nitrgeno.
Estos componentes proceden principalmente de los combustibles fsiles
(petrleo, carbn y en menor medida, gas). La lluvia cida se concentra
15

alrededor de las zonas industrializadas y es el resultado de la acumulacin de
contaminantes en el aire, la cual rebasa la capacidad de la atmsfera para
dispersar y deshacerse de la contaminacin.
El problema de la capa de ozono: el problema del ozono fue descubierto en

1974 y se culp en principio a la produccin de CFC (clorofluorocarbonos). Sin
embargo, existen explicaciones cientficas sobre el equilibrio del ozono debido a
reacciones qumicas naturales. El tema es de una gran complejidad. Los
cientficos sostienen que las mediciones muestran que existe una gran
variabilidad natural del ozono en la atmsfera ms all de las acciones del
hombre. Incertidumbres y controversias cientficas estn presente en los dos
temas tratados.
El efecto invernadero: el calentamiento de la Tierra por dicho efecto se muestra

en el aumento de temperaturas registradas en el Ecuador y en los polos, lo que
produce cambios en la circulacin general de la atmsfera en los ocanos. Las
emisiones que se producen en el efecto invernadero son generalmente de CO2 y
otros gases.
Un cuarto problema va apareciendo en el horizonte del cambio global con fuerza,

es la prdida paulatina de biodiversidad.
16

4. PROBLEMAS AMBIENTALES EN COLOMBIA

A partir de la promulgacin de la Constitucin de 1991, considerada la Constitucin
ecolgica y ambiental por excelencia ya que ms de 49 artculos promueven la
sostenibilidad ambiental y con la aparicin de la ley 99 de 1993, se gener nuevos
escenarios para la gestin ambiental.
Hay diferentes visiones acerca de los problemas ambientales. Por ejemplo: en una
encuesta de 2600 personas, cerca del 80% calific la contaminacin del aire como el
problema ambiental ms grave, aunque entre los diferentes grupos de ingresos hubo
diferencias significativas en la percepcin de las prioridades. Si bien los grupos de
ingresos menores identificaron la contaminacin del aire, la auditiva y los desastres
naturales como problemas de gran magnitud, los grupos de ingresos ms altos
tendieron a considerar como prioridades ms altas los impactos ambientales mundiales
(como el calentamiento global y la prdida de la biodiversidad), as como el uso
inadecuado de la tierra en zonas urbanas.3
Existen muchas leyes, muchas normas, se posee el segundo mejor Cdigo de
recursos naturales del mundo, pero han transcurrido ms de 500 aos de depredacin
frente a escasos 15 aos de gestin ambiental integral.
Hay una adecuada generacin de polticas ambientales en todos los sectores que
componen el sistema, pero dichas polticas no se aplican debido a diversos factores
algunos de tipo administrativo, otros de orden operativo y funcional lo que ha
determinado un crudo diagnstico que se refleja en el documento presentado
anualmente al Congreso Nacional, por parte de la Contralora General de la Repblica. 4
El Tiempo, septiembre 22 de 2007.

Contralora General de la Repblica, Informe Anual al Congreso, Estado de los Recursos naturales y el medio ambiente,
2004-2005
4
17

Grfica 1-7 Problemas ambientales en Colombia
18

Fuente: Grfica elaborada por Bernal B. Carlos A. con base en Contralora General
de la Repblica, Informe Anual al Congreso, Estado de los Recursos naturales y el
medio ambiente, 2004-2005.
SABA UD. QUELAS CIUDADES CONSUMEN LA MAYOR PARTE DE

LOS RECURSOS NATURALES?
19

5. LA GESTIN AMBIENTAL
Se entiende la gestin ambiental (G.A.), como el conjunto de acciones encaminada a
lograr la mxima racionalidad en el proceso de toma de decisiones relativo a la
conservacin defensa, mejora, proteccin, utilizacin y aprovechamiento del medio
ambiente basndose en una adecuada informacin multidisciplinar y en la participacin
ciudadana, teniendo como eje, el mejoramiento de la calidad de vida de la poblacin.5
La gestin ambiental es un proceso que est orientado a resolver, mitigar y/o
prevenir los problemas, con el propsito de lograr un desarrollo sostenible, entendido
ste como aquel que le permite al hombre el desenvolvimiento de sus potencialidades y
su patrimonio biofsico y cultural y garantizando su permanencia en el tiempo y en el
espacio.
El concepto de gestin lleva implcito el objetivo de eficiencia, por lo que la gestin
ambiental implica aprovechar los recursos de modo racional y rentable aplicando
criterios de materia y energa.
Se debe tender a una filosofa de ahorro y
aprovechamiento sostenible.
Las reas normativas y legales que involucran la gestin ambiental son:
1. La Poltica Ambiental: relacionada con la direccin pblica y/o privada de los
asuntos ambientales internacionales, regionales, nacionales y locales.
2. Ordenacin del Territorio: entendida como la distribucin de los usos del territorio
de acuerdo con sus caractersticas.
3. Evaluacin del Impacto Ambiental: conjunto de acciones que permiten establecer
los efectos de proyectos, planes o programas sobre el medio ambiente y elaborar
medidas correctivas, compensatorias y protectoras de los potenciales efectos adversos.
4. Contaminacin: estudio, control y tratamiento de los efectos provocados por la
adicin de sustancias y formas de energa al medio ambiente.
5
PNUMA-Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente.,1992
20

5. Vida Silvestre: estudio y conservacin de los seres vivos en su medio y de sus
relaciones, con el objeto de conservar la biodiversidad.
6. Educacin Ambiental: cambio de las actitudes del hombre frente a su medio
biofsico y hacia una mejor comprensin y solucin de los problemas ambientales.
7. Estudios de Paisaje: interrelacin de los factores biticos, estticos y culturales
sobre el medio ambiente.
5.1. Quin hace la Gestin ambiental

Sector
Funcin
Composicin
Misin
Responsabilidad
Oficial
Planificacin
Emana de la autoridad
derivada del Estado.
Poderes pblicos
(legislativo, ejecutivo,
judicial) organismos de
control.
Orienta y controla
la actuacin
ambiental y
promueve el
desarrollo
sostenible en la
sociedad.
Garantiza la
sostenibilidad en
cantidad y calidad del
patrimonio natural a
nivel estatal.
Ejecucin
Organizaciones
empresariales
generadoras de bienes
y servicios ya sean
oficiales, privadas o
mixtas.
Generacin y
desarrollo de
productos,
procesos y
servicios.
Realizacin de
actuaciones
ambientales
sostenibles, de mejora
continua y coherente
con la poltica
ambiental estatal y
empresarial.
Control
Todos los individuos en

general, incluyendo
ONG y organizaciones
comunitarias.
Velar por un
medio ambiente
sano.
Ser partcipe y veedora

del cumplimiento de las
misiones tanto oficiales
como empresariales.
Empresarial
Sociedad
civil
Fuente: Adaptacin del autor en Vega Mora, Leonel en Gestin Ambiental Sistmica
21

Comnmente se dice que las autoridades son las encargadas de ejercer y desarrollar
una efectiva gestin ambiental. Pero la gestin ambiental no es funcin exclusiva de las
autoridades. La sociedad civil y las empresas tambin hacen parte del juego y tienen
responsabilidades en cada uno de los procesos.
LA GESTIN AMBIENTAL ES UNA TAREA CONJUNTA DE TODOS
NOSOTROS.
ES RESPONSABILIDAD DE TODOS.
5.2. Elementos de la Gestin ambiental

La Gestin ambiental moderna contiene tres elementos fundamentales que interactan
permanentemente para lograr el objetivo de garantizar la permanencia de los recursos
naturales y humanos.
Gestin ambiental
pblica
GAP.
Gestin ambiental
empresarial
GAE.
Gestin ambiental
comunitaria
GAC.
PLANIFICACION
Poltica y
ambiental.
Poltica y
Planificacin
Ambiental.
Participacin para la
poltica y planificacin
Ambiental.
EJECUCION
Fomento al
sostenible.
Desarrollo sostenible
de productos
Procesos
Y servicios.
Participacin para el
fomento del desarrollo
Sostenible.
CONTROL
Autoridad ambiental.
Control de la
Gestin ambiental.
Veedura
y
ciudadano.
planificacin
desarrollo
control
Fuente: Vega Mora, Leonel, Gestin Ambiental Sistmica
5.3. Evolucin de la gestin ambiental.

La gestin ambiental es un ejercicio que siempre se ha ejecutado en Colombia y el
mundo. Sin embargo hasta ahora se mira desde un enfoque totalmente integral en
donde todo depende de todo y todos dependen de todos.
22

INCIDENTAL: interpreta los deterioros ambientales como fenmenos aislados,

fortuitos causados por el comportamiento daino en el curso normal de la
actividad humana. Hasta antes de 1960.
OPERACIONAL: interpreta los problemas ambientales como involuntarios,

causados por errores en poltica, planificacin y ejecucin de programas. Es
ineficaz en los asuntos econmicos y pblicos; el objetivo de la poltica ambiental
es rectificar el comportamiento sin intentar alterar los acuerdos econmicos e
institucionales actuales. Entre 1970 y 1995.
SISTMICA: interpreta el deterioro ambiental inherente a los sistemas tcnicopolticos actuales e involucra el seguimiento continuo de la realidad para la toma
de decisiones y su puesta en marcha. Desde 1995 hasta la fecha.
CONCLUYENDO TENEMOS
Y tiene razn.
hay
que
aspectos
econmicos,
Qu bueno conocer acerca
del medio ambiente.
Pero
administrativos
culturales.
Despus
analizar
los
sociales,
poltico
y
Eso s! Pero
de manera
integral. Todo
don Augusto ngel Maya
est
afirma que para conocer lo
relacionado
ambiental, primero hay que
con todo.
conocer lo ecolgico.
23

6. CONCEPTOS BSICOS DE ECOLOGA

Una de las caractersticas ms importantes del hombre es su capacidad para modificar
y controlar los ecosistemas. El camino para que la civilizacin encuentre el equilibrio
vital entre el hombre y los ecosistemas naturales depende del uso inteligente del talento
racional del hombre, para realizar una planeacin del uso presente y futuro de la
naturaleza.
El medio ambiente fsico incluye la luz y el calor o radiacin solar, la humedad, el
viento, el oxgeno, el dixido de carbono y los nutrientes del suelo, el agua y la
atmsfera.
El medio ambiente biolgico est formado por los organismos vivos, principalmente
plantas y animales.
El termino ecologa fue inventado por el bilogo alemn Ernst Heinrich Haeckel en
1866; deriva del griego oikos (hogar) y comparte su raz con economa.
Es decir, ecologa nace como el estudio de la economa de la naturaleza.
El concepto fue evolucionando as desde 1867 como una ciencia de las relaciones
del organismo con el medio que comprende en sentido amplio todas las condiciones de
la existencia.
En el presente, se define como el conjunto de las mltiples relaciones entre los
animales y las plantas y de estos con el mundo exterior y el estudio de la relacin entre
los organismos y su medio ambiente fsico y biolgico.
6.1. El ecosistema
El ecosistema es la unidad funcional bsica que debemos considerar porque incluye
tanto a los organismos como al medio ambiente abitico, de tal manera que aquellos
influyen sobre las propiedades de ste y viceversa y ambos son necesarios para
24

conservar la vida existente en el planeta6
. Puede considerarse como ecosistemas
un bosque, un pastizal, una charca, un cuerpo de agua, una playa, un arrecife coralino,
etc.
Caminar por un bello lugar natural, sentir el canto de las aves, el ruido de los
animales, del viento y del agua, son las emociones ms reconfortantes que podemos
experimentar. Cada paisaje nos ofrece diversidad de seres y de elementos; pero Se
ha detenido a observar sus componentes?, Ha estudiado las interrelaciones que se
llevan a cabo all?, Conoce cmo est estructurado el ecosistema?, Sabe qu es un
ecosistema? Cite un ejemplo...
Un sistema es un conjunto de partes interdependientes que funcionan como una
unidad y requiere entradas y salidas. La fuerza impulsora fundamental es la
energa solar.
6.2. Componentes de los ecosistemas

Los ecosistemas estn compuestos por dos elementos bsicos.
Biocenosis: Conjunto de seres vivientes del ecosistema.
Productores (plantas verdes)
Los consumidores (herbvoros y carnvoros), los organismos responsables de la

descomposicin (hongos y bacterias).
Biotopo: espacio fsico donde se desarrolla la vida. Componente no viviente o abitico,

formado por materia orgnica muerta y nutriente presentes en el suelo y el agua.
El estudio de los ecosistemas naturales nos permite entender las complejas
relaciones existentes entre el ambiente, los seres vivos y el hombre y el impacto de la
actividad humana sobre la naturaleza.
Odum, Eugene P. Ecologa. Mxico. 1997. p. 25.
25

6.3. Clases de ecosistemas

Los ecosistemas se dividen en cuatro clases generales:
Grfica 1-8 Clases de ecosistemas
6.4. Elementos del ecosistema

Igualmente son varios los elementos de los ecosistemas entre los que se pueden citar
especialmente:
Hbitat, lugar en el que viven las distintas plantas o animales. Dentro de cada
hbitat, los organismos ocupan distintos nichos.
Nicho, es el papel funcional que desempea una especie en una comunidad, es

decir, su ocupacin o modo de ganarse la vida. Por ejemplo, la hormiga arriera
vive en un hbitat de bosque. Su nicho, en parte, es alimentarse del follaje.
Los ciclos biogeoqumicos.
26

Qu son los ciclos biogeoqumicos?
El trmino Ciclo Biogeoqumicos deriva del movimiento cclico de los elementos

que forman los organismos biolgicos (bio) y el ambiente geolgico (geo) e
interviene un cambio qumico.
Se refiere en resumen al intercambio de sustancias qumicas entre formas

biticas y abiticas.
Grfica 1-9 Los ciclos biogeoqumicos
El ciclo hidrolgico:
Sedimentario:
Gaseoso:
los nutrientes
Los nutrientes
circulan
circulan
principalmente en
principalmente
la corteza
entre la
terrestre (suelo,
atmsfera y los
rocas,
organismos
sedimentos, etc.)
vivos.
el agua circula entre

el ocano, la
atmsfera, la tierra y
los organismos
vivos, este ciclo
adems distribuye el
calor solar sobre la
superficie del planeta.
la hidrosfera y los
organismos
Fsforo,
vivos.
azufre.
Carbono,
oxigeno,
nitrgeno.
Ciclos Biogeoqumicos
Grfica elaborada por Bernal B. Carlos A.
27

6.5. Interacciones en un ecosistema

En los sistemas naturales se desarrollan interacciones en las que unos elementos
individuos conviven con los dems, otros se aprovechan de los dems, otros eliminan a
los dems, en fin estos son los casos de interrelaciones.
Competencia: Cuando escasea un recurso compartido, los organismos compiten por l y

los que lo hacen con mayor xito sobreviven
Mutualismo: En el que dos o ms especies
Depredacin:
dependen la una de la otra y no pueden vivir
fundamentales es la depredacin, o consumo de un
ms que
organismo viviente, vegetal o animal, por otro. Si
benefician
asociadas.
en
Las dos especies se
comn.
Un
ejemplo
Una
de
las
interacciones
de
bien sirve para hacer circular la energa y los
mutualismo es el de las micorrizas y las abejas
nutrientes por el ecosistema, la depredacin puede
y las flores. El mutualismo es la asociacin
tambin controlar la poblacin y favorecer la
constituida por dos o ms individuos de
seleccin natural eliminando a los menos aptos. As
distinta especie, llamados consortes, para
pues, un conejo es un depredador de la hierba, del
beneficiarse mutuamente.
Por ejemplo, las
mismo modo que el zorro es un depredador de
garzas se alimentan de los parsitos del
conejos y el ser humano es el depredador de los
ganado, beneficindose ambos. Asociado con
conejos y dems animales. La depredacin de las
el comensalismo.
plantas incluye la defoliacin y el consumo de

semillas y frutos. El ser humano es de carcter
depredador.
Parasitismo: est estrechamente relacionado con la depredacin. En l, dos

organismos viven unidos y uno de ellos obtiene su sustento a expensas del otro. Los
parsitos, que son ms pequeos que sus huspedes, incluyen multitud de virus y
bacterias. Debido a esta relacin de dependencia, los parsitos no suelen acabar con
sus huspedes, como hacen los depredadores. Como resultado, huspedes y parsitos
suelen coevolucionar hasta un cierto grado de tolerancia mutua.
28

EN CONCLUSION.
El ser humano es el mayor depredador y siempre ha credo que es el amo
del universo, pero simplemente es una parte de l. O si no, analicemos
cules problemas genera la alteracin de los ecosistemas.
! Y miremos lo que provocamos

INUNDACIONES,DESLIZAMIENTOS,SEQUIAS, INCENDIOS FORESTALES,
EROSIN,DESERTIZACIN,CONTAMINACIN , EFECTOS TODOS QUE CONDUCEN A LA
MISERIA.
Todas estas afectaciones a los ecosistemas se producen por la intervencin humana y

especialmente por la ruptura de los ciclos biogeoqumicos, presentes en la naturaleza.
29

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OBJETIVOS DEL MDULO

Integrar los elementos ecolgicos, sociales para la comprensin de la dimensin

Analizar de manera integral los elementos constituyentes de la dimensin

Analizar causas y consecuencias de los problemas ambientales mundiales,

Aplicar los principios bsicos de una efectiva gestin ambiental.

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problemticas en el campo de manera apropiada.

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El tema del medio

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ESAP, Mdulo Estado, sociedad y ambiente.

DIPLOMADO EN GESTIN AMBIENTAL Y EL DESARROLLO

En conclusin! Medio ambiente es todo lo que nos rodea.

Grfica 1.1 El medio ambiente y el entorno

PPS= Generacin de productos, procesos y servicios.

DIPLOMADO EN GESTIN AMBIENTAL Y EL DESARROLLO

Grfica 1-2 El Enfoque integral del medio ambiente

Grfica elaborada por Bernal B. Carlos A

DIPLOMADO EN GESTIN AMBIENTAL Y EL DESARROLLO

El ambiente no es solo rboles; es un gran sistema donde interactan todos los

Grfica 1.3 Clasificacin tradicional de los recursos naturales

Grfica elaborada por Bernal B. Carlos A

DIPLOMADO EN GESTIN AMBIENTAL Y EL DESARROLLO

Fuente: Adaptacin de Avellaneda Alfonso, Gestin ambiental y planificacin del

DIPLOMADO EN GESTIN AMBIENTAL Y EL DESARROLLO

Saba Ud. que Cada ao

Un rea del tamao de Blgica se convierte en desierto, como consecuencia de

Se pierde un pas del tamao de Arabia debido a la erosin, mientras la quema

El mundo, est perdiendo 15 millones de hectreas de bosque cada ao. De

Se envenena la tierra, el agua, el aire, para que el dinero genere ms dinero.

Se envenena el aire, el agua, los suelos.

Se destruye la biodiversidad animal y vegetal.

Se marcan hondas diferencias entre los pueblos.

Se promueven guerras entre hermanos.

La calidad de vida es cada da menor.

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Grfica 1-5 Pobreza y medio ambiente

Grfica adaptada por: Bernal B. Carlos A.

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Los presupuestos para la guerra son mayores que los presupuestos

3.1. Problemas Ambientales Globales

En los pases industrializados por el acelerado desarrollo de tecnologas

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A nivel global los problemas, ms sentidos son:

Las lluvias cidas: la expresin lluvia cida hace referencia a la acidificacin

DIPLOMADO EN GESTIN AMBIENTAL Y EL DESARROLLO

El problema de la capa de ozono: el problema del ozono fue descubierto en

El efecto invernadero: el calentamiento de la Tierra por dicho efecto se muestra

Un cuarto problema va apareciendo en el horizonte del cambio global con fuerza,

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4. PROBLEMAS AMBIENTALES EN COLOMBIA

El Tiempo, septiembre 22 de 2007.

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Grfica 1-7 Problemas ambientales en Colombia

DIPLOMADO EN GESTIN AMBIENTAL Y EL DESARROLLO

SABA UD. QUELAS CIUDADES CONSUMEN LA MAYOR PARTE DE

DIPLOMADO EN GESTIN AMBIENTAL Y EL DESARROLLO

Se debe tender a una filosofa de ahorro y