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Gua de Criminologa II lapso.

Unidad II
1) DEFINICION:
Sociedad: es el estado de los hombres que viven sometidos a leyes comunes
(los seres humanos para poder vivir en sociedad se establecen reglas para
vivir en sociedad se establecen reglas, para que la convivencia y cooperacin
se produzca; tenemos la necesidad de crear leyes que permitan el
mantenimiento y preservacin de la especie).
Familia,
Amigos,
Primarios
Grupos De Juego
Grupos Sociales
Secundarios Asociaciones,
grupos tnicos
Estratos
sociales

Status similar
desempendolo frente a
Categoras sociales
hombre,
Organizacin social

uno mismo papel social. Ej.: los


adolescentes, vagabundos.

Poseer un atributo social


semejante
Agregados estadsticos

por lo que pueden ser

agrupados
Lgicamente. Ej.: los
magallaneros,
Los carabobeos, los
admiradores de
Aristas.

Clasificacin de la Organizacin Social segn el Esquema:


Grupos Sociales: Los compone un nmero de personas, cuyas relaciones se
basan en un conjunto de papeles y estatus interrelacionados, que comparten
ciertos valores y creencias, y que estn conscientes de sus valores semejantes, y
de las relaciones reciprocas, y siendo capaces de diferenciar unos de otros.

Caractersticas de los grupos sociales:


Interrelacin regulada.
Valores o creencias compartidas o semejantes.
Conciencia particular de grupo. Ejemplo: una familia, grupos de juego, un
club social, un sindicato, los estudiantes de la universidad.
1. Grupos Primarios (grupos pequeos):
1.1) La familia; porque todos necesitamos de papa y mama, si son
hurfanos hay alguien que los sustituye, es el lazo afectivo que se
crea con la familia.
1.2) Grupos de juego; esos amigos o amistades en la que hace que el
humano se desenvuelva en un buen camino o no, de all sale el
amigo ntimo.
1.3) Los amigos.
2. Grupos Secundarios: lo conforman las asociaciones, los grupos tnicos y
los estratos sociales A-B-C-D-E
Ejemplo: asociaciones de vecino, sindicatos, colegios profesionales.
Ejemplo: grupos tnicos (los no nacidos en Venezuela, los chinos, rabes,
italianos)
Ejemplo: estratos sociales A-B-C-D-E
Organizacin Social: es el conjunto de papeles y status que define la conducta y
las relaciones que hay entre ellos.
Estatus: Consideraciones en se tiene a una persona desde el punto de vista
econmica social.
2. Categoras sociales: tienen un estatus similar, desempendolo frente a
un mismo papel social de los hombres, los adolescentes, los vagabundos.
3. Agregados Estadsticos: poseen atributo social semejante por lo que
pueden ser agrupados lgicamente. (los magallaneros, los admiradores de
artistas, cantantes, grupos de rock)
Desorganizacin Social: alteracin del conjunto de papel y estatus, que definen
la conducta de los individuos y la relacin que hay entre ellos. Afecta las
instituciones, las costumbres, los grupos, las comunidades y la sociedad.
Divisin de la desorganizacin social:
Grave: guerras, cataclismos.
Leve: huelgas, embotellamientos de trfico.
Crnica: anarqua, permanece en el tiempo.

Efectos de la desorganizacin social:


Desempleo: se produce por la falta de ajuste entre la poblacin y la
industria.
Depresin Econmica: por la imposibilidad de los compradores, para
adquirir los bienes a los precios fijados.
Pobreza: variaciones en la renta por las fluctuaciones de los negocios.
Desigual distribucin de la renta.
Delitos: por conflicto de normas, medios y fines.
Enfermedad: por salud deficiente.
Conflictos raciales.
Problemas Laborales.
RELACIONES DE LA CRIMINOLOGA CON OTRAS CIENCIAS:
A.- Disciplinas fundamentales:
1.-Antropologa criminal: estudia manifestaciones tanto morfologzadas Como
funcionales "por fuera".
2.-Psicopatologas y psiquiatras: Rene la informacin y biolgicas,
neurolgicas y patolgicas necesarias para el estudio del delincuente se estudia la
personalidad del hombre en cuanto al ser biolgico-social por dentro.
3.- Sociologa criminal "medio ambiente" estudia:
Las condiciones sociales de la lingista en el campo de la criminalidad
como edad y sexo.
La fuente social de la motivacin del acto delictuoso y la formacin de la
personalidad criminal en el plano individual.
4.- Geografa criminal: busca Las variaciones regionales tanto de la criminalidad
como del crimen.
B) Disciplinas aplicadas:
1.- Criminalistas "polica cientfica": se encarga y la prueba en esta disciplina se
integran psicologa del interrogatorio lo mismo que el estudio de las seas
personales.
2.- La penologa " ciencia penitenciaria":
Las tcnicas de aplicacin de sanciones.
El estudio de la influencia de la presin sobre los individuos.
El estudio sobre la influencia de la detencin en la reeducacin y de todos
los problemas que se crean.

3.- Derecho penal: rama del derecho pblico comprende las disposiciones
escritas (leyes, reglamentos) de un pas en lo referente a las asociaciones nos
ibas las acciones y los medios de defensa de la sociedad contra los malhechores.
4.- Psiquiatra judicial: comprende todas las enseanzas de la psiquiatra
aplicables al procedimiento. Se interesa sobre todo por los elementos
psicopatolgicos susceptibles de resolver el problema de la imputacin de la
responsabilidad y de la necesidad del internamente.
5.- Medicina legal: es la aplicacin de todos los conocimientos mdicos a los
casos de procesos legales que pueden aprovecharse de ella.
6.- Clnica legal: interesa sobre las investigaciones en casos de envenenamiento
de productos alimentarios lo mismo que de los mtodos qumicos de
descubrimiento de huellas y de identificacin de materiales.
7.- La profilaxis criminal: trata de los problemas creados por la prevencin del
crimen y del mismo como de la reforma social del nivel de vida.
Estudio del proyecto de mi sesin 1628 familia del Estado Carabobo.
1. Profesin del jefe de familia y no ocupacin:
Universitaria, alto comerciante, oficial de las FFAA.
Profesiones tcnicas, mediano comerciante o productores.
Pequeos comerciantes o productores.
Obreros especializados.
2. Grado de instruccin de la madre:
Enseanza universitaria o su equivalente.
Secundaria completa T.S.U completa.
Secundaria incompleta o tcnica inferior.
Primaria o alfabeta.
Analfabeta.
3. Principal fuente de ingreso familiar:
Fortuna de edad o adquirida (A)
Ganancia o beneficios de honorarios profesionales (B)
Sueldo (C)
Salario (D)
Donaciones (E)
4. Condiciones de alojamiento:
vivienda en ltimas colisiones sanitarias, en ambiente de lujo (A)
vivienda en ptimas condiciones en ambiente sin lujos (B)
vivienda en buenas condiciones sanitarias (C)
vivienda con deficiencia, en unas condiciones sanitarias (D)
Rancho o vivienda de una sola habitacin y en condiciones sanitarias
inadecuadas, construccin con materiales de desecho (E)

Resultados del proyecto Venezuela efectuado en 1628 en familias del Edo.


Carabobo:
1) Estrato I (A) 0.92% Grupo Alto
2) Estrato II (B) 3.69% Grupo Medio Alto
3) Estrato III (C) 14.50% Grupo Medio
4) Estrato IV (D) 41.15% Grupo Bajo
5) Estrato V (E) 39.74% Grupo Marginal
Anomia Robert Merton;
Es el error de la estructura cultural que acaece sobre todo cuando existe una
discrepancia entre las normas y metas culturales y las capacidades sociales
estructuradas de los miembros del grupo de obrar en concordancia con aquellas.
Caractersticas del individuo anmico:
1. Moralmente desarraigado.
2. Ningn estndar de vida.
3. Impulso discontinuos.
4. No disfruta el sentimiento de pertenecer a un grupo.
5. No se siente aceptado por ninguna obligacin.
6. Espiritualidad estril.
7. Slo es sensible a ti mismo
8. Se mofa de los valores de otros.
9. Vive bajo el signo de la negacin, de la renuncia.
Estructura
Cultural

--

Valores
Normativos

--

Metas

Realidad
Social
Desequilibrio Tencin- Anomia- Forma
de adaptacin
de la cultura.
Estructura -Normas -Social
Institucionales

Medios

-Conformismo
-Innovacin
-Ritualismo
-Retraimiento
-Rebelin

Las dos estructuras deben trabajar en unidad o equilibrio porque si no produce


tensin y esa funcin produce y eso trae una forma de adaptacin de la conducta.
La estructura cultural: son valores normativos las leyes cdigos dnde est lo
sustantivo donde se encuentran las normas.
El ejemplo de Robert Merton es de esos empleados que llega su hora y estudia la
realidad social.
Asociacin diferencial:
Autor: Edwin H. Sutherland (1939).
Cmo es que el hombre se hace delincuente.
a) Principios de la criminologa:
1. El comportamiento criminal es aprendido? (si).
2. El comportamiento criminal es aprendido, como otras personas, en
proceso de interaccin.
3. La parte principal del aprendizaje del comportamiento criminal
ocurre entre grupos personales ntimos.
4. La direccin especificada de motivos y anhelos es aprendida de
percepciones de varios aspectos del cdigo legal, como, siendo
favorable o desfavorable.
5. Una persona se hace delincuente y cuando encuentra ms motivos
favorables que desfavorables para violar la ley.
6. Las funciones diferenciales pueden variar en frecuencia, direccin,
prioridad en intensidad.
7. El comportamiento criminal por asignaciones con patrones
criminales y comprende de los mismos mecanismos de cualquier
otro tipo de aprendizaje.
8. El comportamiento criminal es una expresin de necesidades y
valores no se justifica por aquellos valores y necesidades.
b) El aprendizaje criminal incluye:
1. Aprender la tcnica de cometer el crimen, muy complicado a veces.
2. Aprender la direccin especfica de motivos anhelos, razones
acciones y actitudes.
Asociacin diferencial: cuando hay los inicios de la criminologa, se deca que no
haca un delincuente, los que llegaban a ser delincuente eran porque tenan un

hito. Con lo que descubre a travs de un delincuente que mueren, entonces si


tienen esa obsta espiritual entonces tendemos a ser delincuentes.
1939: Teora de que nacemos delincuentes:
1. El comportamiento delictivo es aprendido si el comportamiento
delictivo criminal es aprendido hombre no nace delincuentes
encuentre.
2. Se aprende en interacciones.
3. Se aprende el delito en grupos personales ntimos.
Esto significa que para aprender y l (delincuente) me dice cmo hacerlo entonces
en el caso de los varones aprendizaje por interaccin o el aprendizaje es
interaccin.
Teora del aprendizaje social: la gente adquiere la tcnica del aprendizaje del
delito por las relaciones ntimas con iguales.
Teora del control: sostiene que cada quien tiene el potencial para llegar a ser
criminal, pero muchas personas son controlados por los vnculos con la sociedad.
Teora del etiquetaje: dicen que las personas de hacer criminales, cuando un
miembro significativo de la sociedad los etiquetan como tales y ellos aceptan dicha
etiqueta.
Teora integrada: intenta entrelazar elementos de la socializacin, como factores
culturales de manera de lograr mayor poder expectativo.
La Gente aprende
Aprendizaje como cometer
crmenes

Teora del
Proceso
Social

Control

Los elementos de la
presin del crimen
fallan para controlar
algunos individuos

Teoras
Integradas.

Produce carrera
Etiquetaje
criminal.
Delito de cuello blanco: Edwin Sutherland
1) Definicin: Es aquel cometido por personas que poseen un estatus social
alto que gozan de honorabilidad, respetabilidad y que tiene un poder
econmico o poltico. En Estados Unidos usan camisa de cuello blanco, de
elegancia. Lo usan los de la AN millonaria pueden cometer delito de delito
blanco.
2) Crimen organizado: al de personas en instituciones cuyo propsito es
sacar provecho. Ejemplo: Lavado dinero: como legaliz moderno y eso
cuesta tu dinero cuando vendo el apartamento a docenas de compradores y
hay una compra-venta y ahora ese dinero pasa hacer legal es decir limpio.
3) El costo financiero del delito de cuello blanco: Es probablemente varias
veces mayor el costo financiero de los crmenes que son considerados
como "el problema del crimen". Ejemplo: para que apruebe un contrato
millonario en la AN te piden un 10% para drtelo entonces el parlamentario
se enriquece y las obras son sin ninguna calidad alguna.
4) La prdida financiera del delito de cuello blanco: es menos importante
que el dao que hace a las relaciones sociales. Porque "viola la confianza y
crea desconfianza, reduce la moral social y produce desorganizacin social
en gran escala". Ejemplo: que un egresado de la Universidad tenga que
haber pagado para pasar las materias, por lo que crea desconfianza de que
sea un estudiante capacitado.
5) Otros delitos: produce relativamente poco excepto en las instituciones
sociales o en la organizacin social.

Expansin actual del delito de cuello blanco:


1) Evasin de impuestos sobre la renta: con las arias del gobierno, si no lo
hago ser sancionado.
2) Fraude con la tarjeta de crdito: compra millonarias con el robo de
tarjetas de crdito.
3) Quiebra fraudulenta: abrir un negocio en un sitio muy llamativo donde todo
es muy caro, se declara en quiebra y sacan la mercanca para abrir otra
firma comercial sin pagar impuestos por comercio en este caso est
defraudando el fisco.
4) Aceptar sobornos: por dinero para esconder un expediente.
5) Cobro de los honorarios de otras personas: no se puede votar a nadie ni
disponer organizar vender comprar poder liquidan sus 15 aos.

6) Desfalco: estafa con las cosas que le enviemos que no sirve


completamente sino unas cuantas, mis clientes.
7) Con el solo propsito de victimizacin el pblico en general: estafa
millonaria con la lista para comprar carros.
8) Estaba con terrenos: es cuando tienen terrenos con planos hechos y
casas que piensan vender.
9) Presentaciones como terreno para construir: se ve por encima que
quiera pero se sabe que hay que cavar para hacerlo sedientos de la
edificacin y siempre se llenar siempre se llenar de agua y humedecer.
10)Seguridad contra robos: prometer que el carro estar totalmente
protegido.
11) Fraude con la salud un mdico: implante mamario.

Divisin de delitos cuello blanco: Mark Moore.


1. Vivezas y Estafas: obrar con engaos con individuos que no tienen
posicin institucional o comercial, continas y cuyo propsito es engaar a
las personas sacndole dinero. "venta puerta a puerta de mercanca
defectuosa" las estafas pueden alcanzar millones de bolvares ejemplo las
aseguradoras.
2. Astucias: estafa a los clientes formales, cobros fraudulentos de
reparaciones de Autos, reparaciones en el hogar, peso menor en los
mercados.
3. Explotacin individual de la posicin institucional: individuos que
aprovechar su poder oposicin para obtener ventajas de otros individuos.
Se interesaban de cmo se puede usar ejemplo bomberos que permiten
funcionar un negocio si nos dispositivos anti incendio, proteccin ofrecida a
polticos o figuras de gobierno en este caso los policas.
4. Defalco y fraude de empleados: individuos que usan sus posiciones para
defalcar los fondos de la compaa y apropiarse de las propiedades de esta
ejemplo: llevarse vestidos marcar precios diferentes en cajas y toman la
diferencia, tienen llaves duplicadas y luego viene a robar, camiones que
facturando gasoil o reparaciones no es hechas y parten estas ganancias.
5. Fraude de clientes: robo a clientes de un organizacin que adelante
crditos, fraude a las tarjetas de crdito, con el seguro de paso, programas
de atencin mdica, evasin de impuesto, fraude a seguros como por
ejemplo con servicios no prestados es decir con facturas no legales.
6. Influencias y sobornos: un individuo con una posicin importante vende
poder, influencia e informacin a personas ajenas a su institucin que tiene
intereses en predecir las actividades de la institucin como por ejemplo

venta a la informacin gubernamental para otorgar contratos sin los mritos


para ganarlo.
7. Crimen corporativo: instituciones poderosas o su representantes violen
deliberadamente las leyes que limitan a estas instituciones a causa de
hacer daos sociales - Sutherland- restriccin legal de comercios y fijacin
de precios, falsa propaganda, delitos ambientales y contaminacin
ambiental.
(Divisin del Delito de Cuello Blanco) Merbert Edelhertz:
1. Violaciones Ad-Hoc: cometidos para provecho personal en forma
episdica ejemplo fraudes al subsidio de paso, estafa con el tax del
impuesto iva. Cmo cambiar estada en el establecimiento cancelarlo por el
local AD-hoc rebajar iba y no facturar esto es un fraude al fisco para bajar
valor del producto.
2. Abusos de confianza: cometidos por una persona de confianza de una
organizacin contra organizacin ejemplo de Falco soborno o engao.
3. Delitos comerciales colaterales: cometidos por legalizaciones para
promover sus intereses comerciales ejemplo antimonopolio, faltos pesos y
medidas, ocultacin de delitos ambientales ejemplo abrir la fbrica y que
contamina el ambiente en general la gente sufre por el humo de asma etc.
normalmente se cometen a conciencia.
4. Timos: cometidos por el solo propsito de timar es decir estafar clientes en
(ventas fraudulentas de terrenos, de seguros, de amparo a las
contribuciones del Estado).
Subcultura Delincuente. Albert Cohen Muchachos Delincuentes 1955.
1. Las teoras de la sub-culturas:
Estn de acuerdo en que las personas de las clases bajas, especialmente
los jvenes, son alejados de la sociedad convencional.
Le falta en educacin, apoyo familiar y reputacin social, para alcanzar el
xito, lo cual es valorado por la clase media.
Elabora un estilo de vida compensatorio que les proporciona la oportunidad
de sentirse importantes y exitosos
*Albert Cohen muchachos delincuente en 1955 fue el primero que habl delas
teoras de la subculturas delincuentes.
2. Fue el primero que habl de la teora de la subcultura delincuente:

El principal propsito es la desproporcionada cantidad de


comportamiento delictivo reconocido oficialmente en los barrios de la
clase baja (estrato E).
El comportamiento de los jvenes de la clase baja era una protesta
contra las normas y valores de la cultura de la clase media.
Debido a sus condiciones sociales son capaces de alcanzar el xito;
los jvenes de la clase baja siente un conflicto cultural que Cohen
llamo "estado de frustracin".
Cohen, observ a los delincuentes formando una situacin separada
y con un sistema de valores en la oposicin directa a la gran
sociedad.
Cohen, describe a la subcultura como una "que toma sus normas de
la cultura de la sociedad general, pero las invierte", La conducta
delincuente es correcta para su cultura, precisamente porque es
mala para las culturas ms amplia.
Segn Cohen, el desarrollo de la subcultura delincuente est en
funcin de las condiciones sociales y familiares que los nios
experimentan en el gueto o barrio, la delincuencia no es un producto
gerente a la inferioridad de la clase, es ms bien el resultado de las
limitaciones sociales y econmicas que sufren los miembros del
grupo menos afortunados en la sociedad.
3. > Cmo reaccionan los obstculos de la clase media los jvenes de
la clases desposedas?
1. Crner Boy: ese rol ms frecuente como respuesta al rechazo de la
clase media; no es muy delincuente, pero procede es una forma, que
algunas veces es definida como delincuente. Por ejemplo: es un
pcaro, haragn del vecindario para ti que actividades atlticas, es un
Tahr y ocasionalmente consigo un trabajo cualquiera. Tiene gran
lealtad su grupo del cual depende por apoyo motivacin e inters.
2. College Boy: se adquiere a los valores sociales y culturales de la
clase media, l, en vez de despreciar las disciplinas de la clase media,
activamente hace lo posible para ser exitosos de acuerdo a las
normas de la clase media.
3. Delinquent Boy: adopta un grupo de normas y principios en oposicin
directa a la sociedad de la clase media; mantiene autonoma de grupo,
se opone a los esfuerzos de la familia, la escuela y otras fuentes de
autoridad para controlar su comportamiento.

Tendencia de la Criminologa Contempornea (Esquema).

CLINICA: Estudia la personalidad del


delincuente.
INTERACCIONISTAS: Hace nfasis en los
Mecanismos sociales de rechazo,
cifras negras, estereotipo,
estigmatizacin social.

Centrales

O Cientfica ORGANIZACIONAL: Estudia los sistemas


de administracin judicial.

TENDENCIA DE

polica.

CRIMINOLOGIA
CONTEMPORANEA
CRTICA: hace nfasis en el proceso de
Marginales o

formacin de las leyes. Marxistas o

Ideolgicas

comunista, Nueva Criminologa.

Poder Legislativo.

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