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PRESENTACIN
La Fundacin Infocentro con el fin de facilitar el proceso de apropiacin
social de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin (TIC) por parte de
los sectores populares a travs de su formacin, presenta mediante diversos
mdulos la continuacin del Plan Nacional de Alfabetizacin Tecnolgica, que
se viene impulsando desde los centro de alfabetizacin, infocentros, CBIT, CGP,
universidades, Fundacites, misiones, entre otros, a nivel nacional.
El mdulo VI Socializando a travs de Internet tiene como fin continuar la
capacitacin de las comunidades en el uso de los servicios de Internet,
especficamente aquellos relacionados al desarrollo de las comunicaciones
electrnicas. El presente manual pretende ser material de consulta y ejercitacin
prctica, est estructurado en tres captulos que representan la temtica del
mismo, a saber: Correo Electrnico, Chat y Foros Electrnicos, as como un
conjunto de ayudas complementarias.
FICHA DESCRIPTIVA
Identificacin
Mdulo VI:
Objetivo
General:
Perfil del
participante:
Perfil del
alfabetizado:
Cantidad de
participantes:
Duracin:
Fecha:
TABLA DE CONTENIDOS
Pg.
PRESENTACIN
FICHA DESCRIPTIVA
APROPINDONOS DE LAS TECNOLOGAS DE
INFORMACIN Y COMUNICACIN
Captulo I: EN CONTCTO A TRAVS DEL CORREO
ELECTRNICO
1 Conoces el correo electrnico?
1.1. Definamos el correo electrnico
1.2. Conociendo las caractersticas del correo electrnico
1.3. Identifiquemos los elementos del correo electrnico
1.3.1 Proveedor del correo electrnico
1.3.2 Cuenta de correo electrnico
Actividad 1: Cmo abrir mi propia cuenta de correo
electrnico?
1.4. Aprendamos sobre el funcionamiento del correo
electrnico
1.4.1 Cmo utilizo mi correo electrnico?
Funcionamiento del correo Yahoo
Cmo se escribe un mensaje?
Enva un mensaje adjunto
Actividad 2: Utilizando mi correo electrnico
Adjuntando archivos
Leyendo y descargando archivo...
Captulo II: DIALOGUEMOS A TRAVS DE LOS FOROS
ELECTRNICOS
2.1. Definamos los foros electrnicos
2.2. Conociendo las caractersticas de los foros electrnicos
2.3. Identificando los elementos de los foros electrnicos
2.4. Funcionamiento de los foros electrnicos
2.4.1 Cmo suscribirse en un foro electrnico?
Actividad 4: Cmo me suscribo en un foro electrnico?
2.4.2 Cmo utilizar los foros electrnicos?
Actividad 5: Utilizando el foro electrnico
Actividad 6: Dialoguemos a travs del foro
Captulo III: CHAT
3.1. Definamos chat
3.2. Conociendo las caractersticas del chat
3.3. Elementos del chat
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Pg.
3.3.1 Proveedor del cliente de chat
3.3.2 Cuenta de correo electrnico
3.3.3 Programa cliente de chat
3.4. Aprendamos el funcionamiento del chat
3.4.1 Qu es Gaim?
Cmo se utiliza el Gaim?
Aadir un contacto
Actividad 7: A conversar en lnea
AYUDAS COMPLEMENTARIAS
Ayuda Complementaria 1: Normas para el uso de los sistemas de mensajera instantanea para la comunicacin y
el aprendizaje. (MSN Messenger, Skype, Yahoo Messenger,
entre otros).
Ayuda Complementaria 2: Normas para el uso educativo
de foros
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GLOSARIO DE TRMINOS
REFERENCIA BIBLIOGRFICA
PLAN DIDCTICO
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Captulo
EN CONTACTO A TRAVES
DEL CORREO ELECTRNICO
ACTIVIDAD 1:
8. Se cargar nuevamente la ventana inicial de Yahoo Venezuela, con la diferencia que aparecer en el men derecho el
nombre del usuario seleccionado por t, indicando que est
abierta tu cuenta de correo. Para acceder a ella haz clic en el
botn Correo.
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Escribiendo un mensaje
Para escribir un mensaje requerimos abrir un mensaje vaco y conocer la direccin de correo del destinatario. Se coloca en ASUNTO una
breve descripcin del contenido de dicho mensaje y por ultimo en el
cuerpo del mensaje se colocar el texto que se desea enviar sin olvidar
colocar a modo de firma el nombre del remitente. Luego se enva.
Asmismo, es posible adjuntar al mensaje un archivo, de cualquier formato, que se encuentre almacenado en cualquier unidad o dispositivo.
Enviando mensajes
El primer paso para enviar un mensaje consiste en escribir la direccin
del destinatario en el campo A o Para - TO:. Igualmente se puede
enviar el mismo mensaje a varias personas separando las direcciones por un punto y coma (;) y un espacio. Tambin tenemos la opcin
de enviar a otros destinatarios el mensaje como copia o copia oculta.
Se escribe el mensaje y se hace un clic en la opcin Enviar.
Leamos un mensaje
Una vez que el mensaje llega a nuestra Bandeja de Entrada
o buzn de correo, solo se visualizar el encabezado o el
asunto de este. Para poder leer su contenido es necesario
hacer un clic sobre el hipervnculo o enlace del mensaje.
Se abrir el mensaje para leer su contenido.
Finalmente podrs optar por las siguientes acciones:
a.- Cerrar el mensaje y volver a la bandeja de entrada.
b.- Responder al mensaje y se abrir un nuevo espacio para escribir
un mensaje, cuyo encabezado o asunto es el mismo precedido de las
letras RE (Respuesta). El destinatario de la respuesta ser el remitente
del mensaje recibido automticamente y en el cuerpo del mensaje
aparecer el texto original que puede ser eliminado.
c.- Reenviar el mensaje, se abrir un nuevo espacio para el mensaje,
cuyo encabezado o asunto es el mismo precedido de las letras RV
(Reenvio, tambin puede ser FW las siglas en ingls), y aparecen los
campos Para y CC para agregar nuevos destinatarios.
d.- Eliminar el mensaje si no deseas conservarlo.
e.- Abrir un documento Adjunto considerando que el mensaje pudo
llegar con un documento adjunto. Para poder abrirlo debers seguir
las instrucciones de cada cuenta de correo.
Mdulo VI: Socializando a travs de internet - PNAT
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6. Al enviar el primer mensaje desde tu cuenta de correo te solicitarn verificar el envo, para ello deber introducir los caracteres en el
campo Cadena de caracteres mostrada y pulsas el botn Continuar.
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ACTIVIDAD 2:
UTILIZANDO MI CORREO
ELECTRNICO
a.- Ingresa a tu cuenta de correo.
b.- Comenta en el cuadro de texto tus impresiones del curso.
c.- Enva el mensaje electrnico escrito a uno de tus compaeros con copia al facilitador con el siguiente asunto practicando con mi correo electrnico.
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Para salir de la cuenta de correo haz clic en la opcin Salir, en la parte superior derecha de la interfaz de la pgina de Yahoo y volver al
inicio. Se te indicar que saliste de la red de Yahoo! y tendr las opciones de ingresar nuevamente o salir por completo.
Bien.en este punto ya tenemos nuestra cuenta de correo creada
y hemos utilizado cada una de sus funcionalidades.
Ahora vamos a conocer otras herramientas de comunicacin para el
intercambio de ideas y contenidos.
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Captulo
DIALOGUEMOS A TRAVS DE
LOS FOROS ELECTRNICOS
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ACTIVIDAD 4:
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8. Finalmente se realiza un ltimo recordatorio antes de comenzar, en el que se presentan enlaces para visualizar las Reglas de la Comunidad de Yahoo y los Trminos de Servicio.
Haz clic en los enlaces mencionados si deseas leer la informacin y luego en el botn Continuar.
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ACTIVIDAD 5:
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11. Para salir de los foros haz clic en el enlace Salir, en la parte
superior derecha de la interfaz de la pgina de Yahoo y volvers al inicio. Se te indicar que saliste de la red de Yahoo.
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ACTIVIDAD 6:
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Captulo
CHAT
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a.- Selecciona la red de mensajera instantnea donde estas registrado en el men desplegable que presenta la ventana. Los servicios
de mensajera instantnea como el MSN Messenger o Yahoo Messenger
requieren registrarse previamente en sus sistemas para conseguir
una cuenta en estas redes. Si tienes dudas en este punto solicita ayuda
al facilitador del infocentro.
b.- Indica tu direccin de correo electrnico en el campo Nombre
del usuario y la contrasea en el campo contrasea. Adicional te
solicitar un apodo con el cual otros usuarios te reconocern.
4. Una vez introducidos los datos, haz clic en el botn Guardar para
validar toda la informacin; y visualizars la ventana principal de
Gaim y el gestor de cuentas.
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Aadir un contacto
5. Dirgete al men de la ventana principal de Gaim, seleccione Amigos y haz clic en Aadir un amigo.
6. Se presentar un formulario en una nueva ventana que debers rellenar con la informacin solicitada del contacto que deseas agregar
a su lista de contactos, al finalizar haz clic en el botn Aadir.
Una vez que el usuario acepte aadirse a tu lista de contactos se ver
la siguiente imagen.
7. Haz clic en el botn Autorizar.
Para iniciar una conversacin solo debes hacer doble clic sobre el
nombre de la persona o contacto y visualizar una ventana como la
que se muestra a continuacin.
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ACTIVIDAD 7:
A CONVERSAR EN LNEA
Ya conocemos la herramienta del Chat y cmo funciona, entonces
vamos a utilizarlo.
1. Ingresa a Gain y carga los contactos de tus compaeros del
curso siguiendo los pasos descritos anteriormente.
2. Inicien una conversacin sobre los beneficios y ventajas del
Chat para organizar y llegar a acuerdos en la organizacin de trabajos en equipos o trabajos con su organizacin comunitaria.
3. Tambin pueden conversar sobre el caso del evento que
organiza el comit de salud y reflexionar sobre la siguiente
interrogante: Crees que adems de utilizar el correo electrnico y el foro, el comit de salud podra incorporar el Chat
para la coordinacin e intercambio de ideas sobre el evento?
Cmo lo haras t?
4. Con ayuda del facilitador organicen las intervenciones, ya
que como en esta herramienta todos nos encontramos en una
sala de conversacin de manera simultnea, tenemos que pedir el derecho de palabra para intervenir y no atropellarnos,
llevando a cabo la conversacin de manera armnica.
En el anexo 1 de este manual, encontraras algunas recomendaciones
para la moderacin y participacin en los Chat.
Y para terminar.........
En este punto podemos estar satisfechos del trabajo realizado, hemos utilizado las comunicaciones electrnicas a travs del Correo,
foro y Chat como herramientas de trabajo muy tiles y que facilitaran
el intercambio de ideas, opiniones y/o archivos, mensajes a destinatarios de cualquier parte del mundo. Al mismo tiempo hemos querido promover el uso de estos servicios de comunicacin electrnica
como un medio que facilita las tareas cotidianas y el intercambio de
informacin sobre proyectos personales o comunitarios que estemos llevando a cabo.
Ahora te invitamos a continuar apropindote de las tecnologas de
la informacin y la comunicacin, valorndolas como herramientas
habilitadoras del desarrollo social.
Mdulo VI: Socializando a travs de internet - PNAT
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AYUDA COMPLEMENTARIA
Ayuda complementaria 1. Normas para el uso de los sistemas de
mensajeria instantanea para la comunicacin y el aprendizaje.
(MSN Messenger, Skype, Yahoo Messenger, entre otros)
Algunas de estas normas aplican para cualquier conversacin en
una Sala de Chat, sin embargo, estn pensadas especialmente para
la comunicacin que se realiza a travs de un Chat en una sesin de
aprendizaje a distancia de un curso en lnea.
a.- Intenta ingresar al sistema de CHAT al menos cinco minutos antes
de la hora pautada.
b.- Al ingresar a la Sala de chat y compartir la ventana de discusin
con tus compaeros, teclea un saludo general y respetuoso a todos
los presentes.
c.- En MSN Messenger modifica el mensaje personal para que aparezca tu nombre y apellido de forma legible.
d.- Fija para los textos en el CHAT letra tipo ARIAL tamao 10, color
NEGRO o personaliza el de tu preferencia.
e.- No utilices solo maysculas en los textos, recuerda que esto significa que estas gritando.
f.- Ten cuidado con la ortografa y la gramtica, revisa cuidadosamente el texto antes de enviar el mensaje al Chat. Evita abreviar las palabras y utilizar modismos.
g.- Lee con detenimiento y sigue las instrucciones que el tutor o moderador de la conversacin debe facilitarte al principio de la sesin
de chateo.
h.- Revisa con suficiente antelacin, todo el material facilitado por los
tutores en la plataforma de aprendizaje, si es el caso.
i.- En caso de existir un guin para el desarrollo del Chat, intenta leerlo con tiempo y sigue la secuencia prevista en el mismo.
j.- Solicita el derecho de palabra al tutor, cuando sea necesario. Utiliza el simbolo @ para ello.
k.- S breve, describe en un lenguaje claro y sencillo el mensaje que
deseas enviar.
l.- Los mensajes deben aportar algo nuevo o abrir nuevos campos de
discusin.
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GLOSARIO DE TRMINOS
Pgina web: Documento creado en formato HTML (Hypertext Markup Language) que es parte de un grupo de documentos hipertexto
o recursos disponibles en la World Wide Web. Una serie de pginas
web componen lo que se llama un sitio web. Los documentos HTML
que estn en Internet o en el disco duro del ordenador, pueden ser
ledos con un navegador. Los navegadores leen documentos HTML
y los visualizan en presentaciones formateadas, con imgenes, sonido, y video en la pantalla de un ordenador. Las pginas web pueden
contener enlaces hipertexto con otros lugares dentro del mismo documento, o con otro documento en el mismo sitio web, o con documentos de otros sitios web.
Tambin pueden contener formularios para ser rellenados, fotos,
imgenes interactivas, sonidos, y videos que pueden ser descargados.
Conectividad: Es la capacidad de un dispositivo (un PC, Perifrico,
PDA, Mvil, robot, electrodomstico, automvil, etc.) de poder ser
conectado (generalmente a un PC u otro dispositivo) sin la necesidad de un computador, es decir en forma autnoma. La conectividad
posibilita la comunicacin entre computadores y pone a disposicin
de todos los usuarios, los perifricos y otros dispositivos electrnicos
conectados a una red y por otra parte, facilita el acceso a Internet de
todos los equipos.
HTML: Es el lenguaje utilizado predominante para la construccin
de pginas Web. Es usado para describir la estructura y el contenido
en forma de texto as como para complementar el texto con objetos
tales como imgenes para ser utilizados en un navegador. Hipervnculo, vnculo o enlace: vnculo existente en un documento hipertexto que apunta o enlaza a otro documento que puede ser o no otro
documento hipertexto.
Documento de Formato Portable (PDF de Adobe): Es un formato que
mantiene la apariencia de un documento independiente del medio
donde se ve. Guardar un documento bajo este formato facilita su manejo y as abrirlo en cualquier otro sistema operativo del mercado.
Mdulo VI: Socializando a travs de internet - PNAT
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Interactividad: Es la interrelacin entre dos comunicantes, efectuando uno la comunicacin y siendo el otro un elemento activo a travs
de una respuesta. Sucesivamente, se genera un nmero indeterminado de intercomunicaciones a partir de la primera. Tambin es la
cualidad que permite un intercambio activo de informacin entre el
computador o el software o la persona que lo esta utilizando.
Interfaz Grfica: Conjunto de elementos materiales y sensoriales
que hacen posible la interaccin entre la persona y el computador
o entre la persona y un sistema operativo, otras aplicaciones o un
hipertexto.
Interfaz Grfica de Usuario (GUI): Componente de una aplicacin
informtica que el usuario visualiza y a travs de la cual opera con
ella. Est formada por ventanas, botones, mens e iconos, entre otros
elementos. La interfaz grfica es lo que vemos en la pantalla del computador cuando iniciamos una aplicacin o programa.
GNU: El proyecto GNU fue iniciado por Richard Stallman con el objetivo de crear un sistema operativo completamente libre: el sistema
GNU. Su desarrollo es uno de los ejemplos ms prominentes de software libre; todo el cdigo fuente puede ser utilizado, modificado y
redistribuido libremente por cualquiera bajo los trminos de la GPL
de GNU (Licencia Pblica General de GNU)y otras licencias libres. Sin
embargo, por economa del lenguaje se suele utilizar ms el trmino
Linux para referirse a este sistema operativo, a pesar de que Linux
slo es el ncleo del sistema. Para ms informacin consulte la seccin Denominacin GNU/Linux o el artculo Controversia por la denominacin GNU/Linux.
Notepad (MS Windows): Es un editor gratuito de cdigo fuente, que
soporta varios lenguajes de programacin y se ejecuta en MS Windows.
Servidores: Es una computadora que, formando parte de una red,
provee servicios a otras denominadas clientes.
Portal: Es el punto de entrada en la Web que ofrece determinados
servicios para operar en Internet.
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REFERENCIA BIBLIOGRFICA
Albarran, I y otros, (s.f.). Uso del correo electrnico: Un anlisis emprico en la UCM. Recuperado el 18 de febrero de 2009,
de http://www.ucm.es/BUCM/cee/doc/9909/9909.htm
Brito V. (s.f.): El foro electrnico: una herramienta tecnolgica para
facilitar el aprendizaje colaborativo. [Versin Electrnica], EDUTEC, (17).
Delgado J. y Paz F., 2008. Openoffice.org 2.0. Editorial Araya
Hernandez, J. (s.f.). Evolution y Gaim: Herramientas de Internet
[Versin electrnica]. Barcelona, Espaa: Edit Lin Editorial, S.L.
Prez A. (1.996): DTTE: Una experiencia de aprendizaje colaborativo a travs del correo electrnico. [Versin Electrnica], EDUTEC,
(3).
Pidgin, Sitio Oficial (s.f.). About Pidgin. Recuperado el 18 de marzo
de 2009, de http://www.pidgin.im/about/
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PLAN D
Objetivos
Presentacin
Contenidos
Palabras de Bienvenida
Presentacin del Facilitador
Presentacin del curso
Presentacin de los participantes
Chequeo de expectativas
Establecimiento de normas
IDCTICO
Estrategias y Tcnicas de Aprendizaje
Duracin
Exposicin por parte del facilitador, para presentar el objetivo y conteni- 10 min.
dos del curso.
Tcnica grupal rompehielos: Se sugiere el DIAMANTE. (Ver ficha 1).
25 min.
Establecimiento de norma a travs de la estrategia de la pregunta.
10 min.
Los participantes realizan las actividades previamente diseadas en el manual, A jucio de facilitador
con la ayuda del facilitador que guiar al grupo a lo largo de la experiencia.
segn el grupo
Explicacin del funcionamiento bsico del correo electrnico
20 min.
Los participantes realizan las actividades previamente diseadas en el manual, A jucio de facilitador
con la ayuda del facilitador que guiar al grupo a lo largo de la experiencia.
segn el grupo
El facilitador expone los temas que sern investigados a travs de internet por
pequeos subgrupos de participantes, para posteriormente ser presentadas
las conclusiones al grupo en general por subgrupo. Temas:
30 min.
Definicin de Foros electrnicos
Caractersticas de los Foros electrnicos
Elementos de los Foros electrnicos
20 min.
Los participantes realizan las actividades previamente diseadas en el manual, A jucio de facilitador
con la ayuda del facilitador que guiar al grupo a lo largo de la experiencia.
segn el grupo
Explicacin del funcionamiento bsico del Chat
Tcnica de Integracin se sugiere El nudo. (Ver ficha 2)
10 min.
Los participantes realizan las actividades previamente diseadas en el manual, A jucio de facilitador
con la ayuda del facilitador que guiar al grupo a lo largo de la experiencia.
segn el grupo
Los participantes debern realizar la lectura de los aspectos 3.1, 3.2 y 3.3 del capitulo II de su manual, para luego hacer, en grupo de cinco, una breve reflexin
sobre las ventajas y desventajas del chat como herramienta de comunicacin
comunitaria a travs de la mensajera instantnea de Gaim.
Segn la duracin del curso las horas restantes sern destinadas a la ejercitacin prctica
20 min. (Lectura de
Reflexin).
A jucio de facilitador
segn el grupo
NOTAS
RIF: G-20007728-0