Universidad autnoma de nuevo len

Preparatoria #2
Fsica
Magnitudes del sistema internacional

Integrantes del equipo

Irasema Araujo
Arturo Mendoza
Arleth Rodrguez
Melanny Rodrguez
Carolina Escaln
Maestro Sal Terrazas
Grupo 137

FISICA 1
ETAPA 1:
INTRODUCCIN A LA
FISICA SEMESTRE:
ENERO JUNIO 2016

Actividad de adquisicin del conocimiento

Magnitudes del Sistema Internacional
En esta actividad conocers el Sistema Internacional de Medidas (SI)
(sistema mtrico decimal) que tiene vigencia en la mayora de los pases,
describiendo algunas de las magnitudes que lo conforman y las
equivalencias con las que se trabajan.
Instrucciones
1.Despus de haber escuchado la explicacin del SI dada por tu profesor, de
forma individual realiza una tabla de las magnitudes que conforman el
Sistema Internacional, con su respectiva descripcin, unidad de medicin
y equivalencias. Completa las siguientes tablas con la informacin que se
te pide.

Unidad de Medicin en
el Sistema Internacional

Cantidad Fsica : Masa

Kg

Definicin: medida de la cantidad de materia que posee un cuerpo.

_____________________________________________________________________________________________
Escribe 5 mltiplos o submltiplos del Kilogramo como el siguiente ejemplo
Smbolo de la
Equivalencia
Equivalencia en
Nombre de la unidad
unidad
desarrollada
notacin cientfica
Gramo
Kilogramo
Hectogramo
Tonelada
Miligramo
Centigramo

gr
kg
hg
t
mg
cg

0.001 Kg
1 kg
0.1 kg
1000 kg
.000001 kg
.00001 kg

1 x 10-3 KG
1x101 kg
1x10-1 kg
1x104 kg
1x10-6 kg
1x10-5 kg

Unidad de Medicin en
el Sistema Internacional

Cantidad Fsica : Longitud

Definicin: Dimensin de una lnea o de un cuerpo considerando su extensin en lnea recta.

_____________________________________________________________________________________________
Escribe 5 mltiplos o submltiplos del Metro como el siguiente ejemplo
Smbolo de la
Equivalencia
Equivalencia en
Nombre de la unidad
unidad
desarrollada
notacin cientfica
Kilometro
Decmetro
Centmetro
Milmetro
Hectmetro
Decmetro

Km
dm
cm
mm
hm
dam

1000 m
.1 m
.01m
.001m
100m
10m

Unidad de Medicin en
el Sistema Internacional

Cantidad Fsica : Tiempo

1 x 103 m
1 x 10-1 m
1 x 10-2 m
1 x 10-3 m
1 x 102 m
1 x 10 1 m

Definicin: Dimensin fsica que representa la sucesin de estados por los que pasa la materia
_____________________________________________________________________________________________
Escribe 5 mltiplos o submltiplos del Segundo como el siguiente ejemplo
Smbolo de la
Equivalencia
Equivalencia en
Nombre de la unidad
unidad
desarrollada
notacin cientfica
Hora
Desisegundo
Centisegundo
Milisegundo
Hectosegundo
Decasegundo

Hr
ds
cs
ms
hs
ds

3600 seg
.3 seg
.36 seg
.036 seg
360 seg
36 seg

3.6 x 10-3 Seg

3.6x10-1 seg
3.6x10- 2 seg
3.6x10-3 seg
3.6x102 seg
3.6x10 1 seg

Unidad de Medicion en
el Sistema Internacional
Definicin: magnitud escalar relacionada con la energa interna de un sistema
termodinmico, definida por el principio cero de la termodinmica
Cantidad Fsica : Temperatura

Escribe otros 3 sistemas de medicin de temperatura que se usan actualmente

Nombre de la
Smbolo de la
Definicin
unidad
unidad
Celsius

(C)

Fahrenheit

(F)

Kelvin

(K)

El grado Celsius es la unidad termomtrica cuyo 0 se

ubica 0,01 grados por debajo del punto triple del agua y
su intensidad calrica equivale a la del kelvin.
Escala de temperatura termodinmica, donde el punto
de congelacin del agua es a 32 grados Fahrenheit (F) y
el punto de ebullicin a 212 F Esto sita los puntos de
ebullicin y congelacin del agua exactamente a 180
grados de diferencia.
El kelvin simbolizado como K, es la unidad
de temperatura de la escala creada por William
Thomson, Lord Kelvin, en el ao 1848, sobre la base
del grado Celsius, estableciendo el punto cero en el cero
absoluto(273,15 C) y conservando la misma
dimensin.

De la misma forma, realiza una tabla con las unidades derivadas del Sistema
Internacional. (Tabla de ejemplo)

Magnitud

Superficie (rea)
Volumen

Fuerza
Velocidad
Aceleracin
Trabajo
Potencia
Campo Elctrico

Definicin de la
magnitud
Indica la extensin de un objeto
en dos dimensiones: el largo y el
ancho.
Permite describir al grosor o
tamao que posee un
determinado objeto.
Mide la intensidad del
intercambio de la hipotenusa de
momento entre
dos partculas exactas o sistemas
de partculas.
Expresa la distancia recorrida de
un objeto por unidad de tiempo.
Indica la variacin de velocidad
por unidad de tiempo.
Cantidad de fuerza multiplicada
por la distancia que recorre dicha
fuerza.
es la cantidad
de trabajo efectuado por unidad
de tiempo.
campo de fuerza creado por la
atraccin y repulsin de
cargas elctricas (la causa del
flujo elctrico)

Unidad de medicin en SI

m2
m3

Kg-m/s2
m/s
m/s2
Kg-m2/s2
Kg-mg/s3
N/C

2.Incluye al final de tu investigacin, una reflexin personal de media

cuartilla, con respecto a los nuevos conocimientos adquiridos en la
realizacin de esta actividad.

3.Una vez realizado este trabajo realiza junto a tu profesor una plenaria donde
se discutirn estas definiciones y las conclusiones personales a las que
llegaste.
4.Puedes consultar la bibliografa recomendada al final de esta gua, o bien en
los sitios de Internet:
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/unidades/unidades/unidades.htm
http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/act_permanentes/conciencia/fisica/sunida
des/sisintu.htm
5.Pregunta a tu profesor los criterios de evaluacin para esta actividad.
Guarda tu trabajo en el portafolio de evidencias o sigue las instrucciones
de tu profesor.

Reflexiones

En esta actividad nos pudimos dar cuenta de cmo se puede usar la notacin
cientfica en las unidades de medicin como la masa, longitud, tiempo y
temperatura, en la temperatura nos pudimos dar cuenta ms clara la
definicin dcada sistema de medicin y su propio smbolo que lo representa,
tambin nos pusimos con ms conocimiento en cmo es la equivalencia
desarrollada y como se hace, se encontraron nuevos nombres de unidad que
yo no conoca al respecto de ellos obtuvimos buena informacin para
empezar con ello, tambin vimos cuales son los smbolos de cada uno de
ellos porque son diferentes en cada unidad de medicin, se hablaron de los
mltiplos y submltiplos de cada uno de ellos, despus se realiz una tabla
sobre las magnitudes con definicin y su unidad de medicin, algunas
definiciones las tuvimos que buscar y nos dimos cuenta que tenamos la idea
de lo que era pero son embargo no todo, algunos ya se saban pero no tan
claros como lo son ahora en estos temas de mediciones que se llevarn a
cabo en esta etapa y as poder empezar a conocer ms de ellos y como se
utiliza cada uno de ellos, en algunas magnitudes no me acordaba como se
representaban en Frmula y con esta actividad pude refrescar la memoria y
empezar a memorizar ms de ellas, y con ellas se empiezan las
conversiones de cada una de ellas iguales o diferentes unidades.
Irasema Araujo Ruiz.

Al realizar nuestra actividad de adquisicin del conocimiento nos permiti a

mis compaeros y a mi conocer mas acerca de el sistema internacional de
medidas as como aprender y saber que existen mltiplos y submltiplos que
nos ayudan para encontrar medidas mas exactas.
En este trabajo tambin aprendimos a convertir algunas de nuestras
unidades y a encontrar mas informacin acerca de algunos conceptos que
nos ayudaran a comprender mas sobre nuestras unidades.
Tambin recordamos como aplicar la notacin cientfica y al darnos la
notacin tambin supimos como cambiarla a una cifra desarrollada.
Aprendimos acerca de las magnitudes que conforman el sistema
internacional, descubrimos su descripcin su unidad de medicin y las
equivalencias que poseen ya que las unidades son muy importantes porque
las usamos en nuestra vida diaria y as sabremos a que es a lo que nos

estamos enfrentando al momento de realizar nuestras actividades diarias.

*Carolina Escaln Ontiveros

Reflexin de Melanny Rodriguez G.

Bueno en esta actividad de adquisicin del conocimiento conoc el sistema internacional
de medidas, describimos algunas de las magnitudes que lo conforman y las
equivalencias. La observacin de un fenmeno es en general, incompleta a menos que
d lugar a una informacin cuantitativa. Para obtener dicha informacin, se requiere la
medicin de una propiedad fsica. As, la medicin constituye una buena parte de la
rutina diaria del fsico experimental.
Algunas de las unidades bsicas son las siguientes:
Unidad de longitud:
metro (m)

El metro es la longitud de trayecto recorrido en el vaco por

la luz durante un tiempo de 1/299 792 458 de segundo.

Unidad de masa

El kilogramo (kg) es igual a la masa del prototipo

internacional del kilogramo

Unidad de tiempo

El segundo (s) es la duracin de 9 192 631 770 periodos

de la radiacin correspondiente a la transicin entre los dos
niveles hiperfinos del estado fundamental del tomo de
cesio 133.

Unidad de intensidad de El ampere (A) es la intensidad de una corriente constante

corriente elctrica
que mantenindose en dos conductores paralelos,
rectilneos, de longitud infinita, de seccin circular
despreciable y situados a una distancia de un metro uno de
otro en el vaco, producira una fuerza igual a 210 -7 newton
por metro de longitud.

ARTURO MENDOZA mi conclusin es que aprend a usar las unidades de

medidas para cambiar de kilmetros a metro o as en mi opinin es muy
interesante saber eso porque no lo saba en mi equipo todos trabajaron nos
repartimos las cosas y cada quien hizo lo que deba hacer.
Kilmetros=1000 metros, 1,000,000 centmetros
Onza=28.35 gramos

Una tonelada= 1000 kilos, 1,000,000 gramos

Eso es muy importante saber porque en un futuro lo vamos a utiliza en algn
trabajo o algo por el estilo por eso hay que saber utilizarlos para convertirlos
por ejemplo los kilos a gramos, las onzas a gamos, los kilmetros a metro
Por eso hay que saber utilizar las unidades de medida es muy importante
estudias poner atencin para no batallar en hacer las cosas que se nos piden
en cualquier materia de la escuela o asi. Esta materia me gusta porque
mdicos cosas como la velocidad la cual me gusta mucho

Pienso que este tema de las conversiones me tiene confundida aun, tambin
el sistema internacional de medidas est bien ya que todos podemos hablar
el mismo lenguaje y no se pueda apreciar ningn error en eso. En lo de las
conversiones tengo dificultad, solo que tengo que aprender cuanto equivale
cada cosa ya sea milla, onzas, segundos etc, ya que el factor de conversin
es una operacin matemtica que nos permite realizar equivalencias entre
unidades de la misma magnitud
Vanessa Arleth Martnez Rodrguez