Proyecto Educativo Innovador

1.-Nombre del Proyecto:

Trabajamos juntos por una escuela Hermosa y Saludable
1.1 Lugar de ejecucin:
I.E N 16048-Mochenta-Jan

Altitud: 670 m.s.n.m

1.2 Regin: Piura

1.3 Ugel: Jan
1.4 Provincia: Jan
1.5 Distrito: Jan
1.6 Direccin: Km 14 Carretera Jan-Chamaya
2. Periodo inicio: 7 de Setiembre de 2015
Trmino: 22 de diciembre de 2015
3. Antecedentes:
3.1 Cmo surgi este proyecto?
En la I.E N 16048 de Mochenta , por ser zona rural los espacios de recreacin y
entorno estudiantil siempre estn

contaminados , el ingreso de animales y

personas extraas estn deteriorando mucho la escuela y esto trae como

consecuencia malestar en todos los usuarios como son : profesores, alumnos y

padres de familia, sumado a esto la falta de salubridad y conciencia de la

comunidad traen como consecuencia ausentismo escolar por enfermedades
constantes notndose una disminucin en el rendimiento de los alumnos, ante
este problema y en calidad de director en este ao 2015 hago la propuesta del
proyecto educativo Trabajamos juntos por una escuela hermosa y saludable
el mismo que fue socializado con los profesores y toda la comunidad educativa
convencidos de que una escuela saludable es aquella que le brinda la oportunidad
a los alumnos de desenvolverse en ambientes agradables y adecuados para que
ellos puedan aprender mejor , en una escuela saludable velamos por el cuidado
de la salud de los nios y nias a travs de campaas de salud para la prevencin
de enfermedades, cuidamos nuestro medio ambiente y aprovechamos los
ambientes naturales para aprender mejor.
3.2 En qu contexto se inicia?
En un comienzo se hace la difusin del proyecto a toda la comunidad educativa y
autoridades causando un poco de tensin porque la comunidad en la zona rural
contamina mucho el ambiente con sus animales, por lo que se tiene que trabajar
de la mano con las autoridades locales, poco a poco nuestros padres de familia
irn entendiendo la gravedad del asunto y ellos mismos harn propuestas y
apoyarn en el cuidado de nuestra escuela para que luzca muy diferente.
4. Anlisis de la problemtica o necesidad que afronta la iniciativa

-PROBLEMAS
-Contaminacin
escuela

de

-Infraestructura
deteriorada
Falta de reas verdes

CAUSAS
la -Ingreso de animales a la
escuela
Bajos
econmicos
-

Recursos

Falta
de
conciencia en el
cuidado del medio
ambiente
-Ausentismo escolar por - Falta de salubridad,
enfermedades
mala nutricin
Clima
institucional -Falta de compromiso de
deteriorado
los actores educativos

ALTERNATIVAS DE
SOLUCIN
Campaas
de
sensibilizacin
a
la
comunidad en general y
autoridades
- Gestin
a
instituciones
locales
- Gestin
de
jardines y reas
verdes
-Gestin de apoyo al
centro de salud
-Capacitacin a toda la
comunidad educativa

5. Protagonistas de la iniciativa
5.1 Qu y cuntas personas de la comunidad educativa se involucran en la
iniciativa?
03 profesores - 35 alumnos del nivel primaria del 1er al 6to grado - 26 padres de
familia asociados, autoridades comprometidas en la iniciativa - municipalidad
Provincial de Jan - centro de salud de Chamaya Pueblo - teniente gobernador.
Qu funciones o roles cumplirn?
03 profesores: sensibilizar a la comunidad educativa, planificar actividades de
aprendizaje con temas relacionados al proyecto, monitorear y evaluar el proyecto
trimestralmente, trabajar en las actividades programadas para la ejecucin del
proyecto.
35 alumnos del nivel primaria del 1er al 6to grado : participar activamente en las
actividades del proyecto , investigar temas relacionados con la salud,

enfermedades, contaminacin ambiental, produccin de abonos orgnicos entre

otros.
26 padres de familia asociados: participar en las actividades del proyecto:
reforestacin, campaas de limpieza semanal, asistir a talleres de cuidado de
plantas etc. - municipalidad Provincial de Jan, asistencia tcnicas donacin de
plantones de plantas ornamentales, comprometerse a la construccin de jardines
y reas verdes - centro de salud de Chamaya Pueblo : campaas de prevencin y
cuidados de la salud en nuestra institucin, campaas de vacunacin en nuestra
escuela contra el ttano y contra el cncer del cuello uterino (vacuna vph) a nias
de 10 a ms edad, atencin mdica integral en la escuela por el sis (psicologa) teniente gobernador: apoyo en la sensibilizacin de la comunidad.
6. Objetivos
6.1 General:
Implementar una escuela Hermosa y saludable para mejorar el desarrollo integral
de nuestros nios, el logro de los aprendizajes, su bienestar general a travs de
cuidado de la salud y la calidad de vida de la comunidad educativa desarrollando
una cultura de respeto y conservacin de nuestro medio ambiente en la I.E N
16048 Mochenta, del distrito y provincia de Jan, regin Cajamarca.
6.2 Especficos.
Desarrollar actividades de cuidado y conservacin de nuestro medio ambiente a
travs de la reforestacin e implementacin de reas verdes.

Desarrollar campaas de prevencin y atencin de la salud del nio y nia.

Mejorar los logros de aprendizaje de los nios y nias de nuestra institucin
educativa

7. Beneficiarios: 35 alumnos del 1er al 6to grado de educacin primaria de

menores - 03 profesores de la I.E N 16048 Mochenta- Jan- 26 padres y madres
de familia asociados.
8.-Descripcion de la experiencia:

N
01
02
03
04
06
09
10
11
12
13
14
16

23

TEMPORALIZACIN AO 2015
MESES
O N D

ACTIVIDADES
S
A.- FASE DE PLANIFICACIN
Elaboracin del proyecto por el equipo X
tcnico
Informacin del proyecto a docentes
X
Informacin del proyecto a la Asamblea X
de Padres de familia
Informacin y sensibilizacin a los X
alumnos
B.- FASE DE EJECUCIN
X X
Desarrollo
de
actividades
de
aprendizaje relacionadas al proyecto en
cada aula
Talleres
de
capacitacin
a
la
x
comunidad educativa
en
cuidado ambiental.
Capacitacin docente en estrategias
X
metodolgicas para la lectorescritura.
X
Confeccin de cajas de basura para los
ambientes interiores y exteriores
X
Confeccin de afiches alusivos al
cuidado y limpieza de la institucin
Solicitud de plantones y plantas X
ornamentales al Municipio provincial.
Limpieza general de los ambientes de x x x
la escuela profesores y alumnos
Excavacin de hoyos de 40 cm .de
X
dimetro x 40 cm de profundidad :
Padres de familia para sembrar
plantones
Gestin ante la municipalidad para X
X X
construccin de jardn y reas verdes

24 Campaas de
sensibilizacin
a
la
comunidad educativa
25 Asesoramiento Tcnico de ingeniero
para implementacin de jardines y
reas verdes
26 Adquisicin de contenedores de basura
28 Adquisicin de plantas ornamentales
con maceteros

X X

X
X
X

X X
X X

C.- FASE EVALUATIVA

29 Estar a cargo del equipo tcnico X X
presidido por el Director de la
Institucin
30 Informe del avance del proyecto en la
memoria anual.

10.- EVALUACIN DEL PROYECTO

INDICE DE PARTICIPACIN

o Participantes

:Se

evaluar

trimestralmente

con

la

participacin del consejo directivo de APAFA, CONEI, y Consejo de

vigilancia de la institucin

la participacin de los docentes ,

alumnos , Padres de familia y autoridades.

INDICE DE EFICIENCIA
Se evaluar la calidad del trabajo y asesoramiento tcnico.

CONCLUSIONES:
-

En una escuela saludable los nios aprender a convivir en

armona, disfrutan y se sienten felices esto permite mejores

aprendizajes.
-

Una escuela saludable adems que se preocupa por el

cuidado de la salud del nio, de la

infraestructura y la

preservacin de su medio ambiente es aquella donde el clima

institucional se ve fortalecido y todos se involucran.
-

11.-REFLEXIN:
-Nuestro proyecto es parte de nuestro PEI y estn

planificadas las

actividades en nuestro PLAN ANUAL DE TRABAJO de tal manera que es

muy importante tener una planificacin a largo y acorto plazo para poder
cumplir con las metas.
LOGROS: Nuestros nios desarrollarn capacidades de preservacin
y cuidado de su salud, amor y respeto de su medio ambiente, organizacin
y trabajo en equipo.
-Nuestros maestros

se sienten motivados y comprometidos en su

capacitacin profesional.

-Nuestros padres de familia se sienten contentos e involucrados en las

actividades del proyecto.

http://www.observatorioeducativo.pe/wp-content/uploads/2013/11/029-exe-gestionpiura.pdf