Situacin presentada

Se desea determinar la diferencia real entre el promedio de

notas de 2 cursos de noveno grado en el rea de las
matemticas ubicados cada uno en colegios de carcter privado
y el otro perteneciente a una entidad estatal.
Para ello se tom una muestra al azar las notas del primer
periodo de 50 estudiantes que cursan actualmente en noveno
grado, del Mega colegio German Vargas Cantillo ubicado en el
sector de las cayenas y 40 estudiantes del colegio Mara
Montessori, entidad privada ubicada en el sector de soledad.
NOTAS MEGACOLEGIO GERMAN VARGAS CANTILLO
59,7
64
66,5
58
61

47,5
66,1
40
67,6
73,7

82,5
76,6
63,3
72,3
60,6

79
98,3
66,6
70,6
71,3

65
70,3
72,3
62,3
76,3

54,9
87
65
78,3
70,3

62.0
75,5
66,1
68,8
66,2

60,2
49
44,4
47,6
43

65,8
36,4
67,3
60,6
52

78,3
93,6
56,3
56
69,7

Esta muestra tiene como caractersticas:

x =65,31

s x =12,63

NOTAS COLEGIO MARIA MONTESSORI

78,8
70
69,9
57
80,4

87
74
69,5
86,8
76,2

90
70,7
97
51,4
66,3

54,9
83
50
74
65

43,4
50
40
70
56

65,6
77
56
72,5
67,9

78,3
53,6
58,3
66,1
84

92,7
74,2
65,5
73,3
66

Esta muestra tiene como caractersticas:

y =69,06
s y =13,41

Utilizamos la prueba de shapiro & Wilk para comprobar la

normalidad de la muestra, al introducir estos datos en
Statgraphics los resultados de dicha prueba fueron :

Pruebas de Normalidad para MEGA COLEGIO

Prueba
Estadstico
Estadstico W de Shapiro-Wilk
0,979323

Valor-P
0,70348

Debido a que el valor-P ms pequeo de las pruebas realizadas

es a 0,05, no se puede rechazar la idea de que MEGA
COLEGIO proviene de una distribucin normal con 95% de
confianza.

Como vemos, tanto la prueba normalidad como la grfica de

distribucin normal, nos permite inferir que dichos datos se
distribuyen de una manera normal a lo largo del histograma de
la muestra.

Pruebas de Normalidad para colegio MARIA MONTESORI

Prueba
Estadstico
Valor-P
Estadstico W de Shapiro-Wilk
0,981892
0,840634
Debido a que el valor-P ms pequeo de las pruebas realizadas
es mayor a 0,05, no se puede rechazar la idea de que colegio
mara Montessori proviene de una distribucin normal con 95%
de confianza.

 PRUEBA DE BONDAD Y AJUSTE

Es necesario conocer si ambas distribuciones obtenidas
anteriormente tanto de las notas pertenecientes al grupo de
noveno perteneciente a la institucin privada y el de noveno de
la institucin pblica, por lo tanto se realiza una prueba de
bondad y ajuste para observar a qu modelo de distribucin se
ajusta nuestras dos muestras, asumiendo que ambas provienen
de una distribucin normal.
NOTAS
MEGACOLEGIO
CANTILLO

GERMAN

VARGAS

Se considera la siguiente Hiptesis Nula:

H o=F ( x ) =F o (x )

Donde

Fo (x)

Con =0,05
es el modelo de probabilidad normal con media

65, 31 y desviacin estndar 12,63.

Se utilizara la muestra de Kolmogorov-Smirnov como principal
prueba de bondad y ajuste.
Pruebas de Bondad-de-Ajuste para MEGA COLEGIO
Prueba de Kolmogorov-Smirnov
Normal
DMAS
0,070142
DMENOS
0,0883869
DN
0,0883869
Valor-P
0,829568

Debido a que el valor-P ms pequeo de las pruebas realizadas

es mayor a 0,05, no se puede rechazar la idea de que MEGA
COLEGIO proviene de una distribucin normal con 95% de
confianza.
NOTAS
MEGACOLEGIO
CANTILLO

GERMAN

VARGAS

Se considera la siguiente Hiptesis Nula:

H o=F ( x ) =F o (x )

Donde

Fo (x)

Con =0,05
es el modelo de probabilidad normal con media

69,06 y desviacin estndar 13,41

Se utilizara la muestra de Kolmogorov-Smirnov como principal
prueba de bondad y ajuste.
Pruebas de Bondad-de-Ajuste para colegio Mara Montessori
Prueba de Kolmogorov-Smirnov
Normal
DMAS
0,0656534
DMENOS
0,106134
DN
0,106134
Valor-P
0,758403
Debido a que el valor-P ms pequeo de las pruebas realizadas
a 0,05, no se puede rechazar la idea de que colegio Mara
Montessori proviene de una distribucin normal con 95%
de confianza.

PRUEBA DE HIPOTESIS PARA LA DIFERENCIA ENTRE

LAS MEDIAS
Como vimos anteriormente en los intervalos de confianza, existe
la posibilidad de la diferencia de las medias sean iguales, ahora
comprobaremos la hiptesis de que verdaderamente su
diferencia es igual a cero, contra la hiptesis alternativa de que
su diferencia realmente es un nmero distinto de cero, con un
nivel de significancia de 0,01:

H 0=u x u y =0
H a=U u 0
x

=0,01

Pruebas de Hiptesis
Medias mustrales = 65,31 y 69,06
Desviaciones estndar mustrales = 12,63 y 13,41
Tamaos de muestra = 50 y 40
Hiptesis Nula: diferencia entre medias = 0,0
Alternativa: no igual
Estadstico t calculado = -1,36176
Valor-P = 0,176749
No rechazar la hiptesis nula para alfa = 0,01.
(Asumiendo varianzas iguales).
Observamos que el valor-P para la prueba es mayor que 0, 01,
por lo tanto no puede rechazarse la hiptesis nula con un 99,0%
de nivel de confianza. Es decir no se puede rechazar el hecho
de que la diferencia entre las medias puede ser igual a cero, lo
que indicara una similitud entre los dos promedios.
Una vez conocido que los datos provienen de una
distribucin normal, conoceremos el intervalo de confianza
para la diferencia de las medias poblacionales, para
determinar e inferir en qu grado se presenta un mayor
promedio de notas acadmicas referente al rea de las
matemticas con un nivel de confianza del 95%.
Calculando esta estimacin en el software estadstico
Statgraphics arroja como resultados:
INTERVALO DE CONFIANZA PARA LA DIFERENCIA
ENTRE LAS MEDIAS.
Comparacin de Medias (Asumiendo sigmas iguales)
Intervalos de confianza del 95,0% para la media de MEGA
COLEGIO: [61,7235; 68,9045]
Intervalos de confianza del 95,0% para la media de colegio
mara Montessori:
[64,7677; 73,3473]

Intervalos de confianza del 95,0% intervalo de confianza para la

diferencia de medias sin suponer varianzas iguales:
[-9,26074; 1,77374]
Vemos como el intervalo contiene el cero, entonces no se puede
concluir que existe una diferencia real entre el promedio entre
las notas acadmicas del grado noveno independiente si este
pertenece a una institucin privada o pblica, lo que indica que
no existe un mayor rendimiento acadmico en un curso o en
otro presentado similitudes en el promedio o media de las notas
acadmicas.
Comparacin de Medias (Asumiendo sigmas diferentes)
Intervalos de confianza del 95,0% para la media de MEGA
COLEGIO: [61,7235; 68,9045]
Intervalos de confianza del 95,0% para la media de colegio
Mara Montessori:
[64,7677; 73,3473]
Intervalos de confianza del 95,0% intervalo de confianza para la
diferencia de medias suponiendo varianzas DIFERENTES:
[-9,21756; 1,73056]
Vemos que independiente del valor de sigma, nuevamente el
cero est dentro del intervalo lo que no indica que no existe una
gran diferencia entre las medias de las notas acadmicas de
dichos grados, infiriendo cercana de promedios de notas de
estas dos instituciones localizadas al sur de la ciudad de
Barranquilla.

 PRUEBA DE HIPOTESIS PARA LAS VARIANZAS

Como se observ en los intervalos de confianza para el cociente
de las varianzas, existe la posibilidad de que estas sean iguales,
por lo tanto aplicaremos la prueba de hiptesis para verificar
que en efecto ambas varianzas de ambas muestras pueden ser
iguales, con un nivel de confianza del 95%:

H o= x = y
H a= x 2 y2

=0,05

Prueba-F para comparar Desviaciones Estndar

Hiptesis Nula: sigma1 = sigma2
Hiptesis Alt.: sigma1 <> sigma2
F = 0,887133 valor-P = 0,685708
No se rechaza la hiptesis nula para alfa = 0,05.
En este caso, la prueba se ha construido para determinar si el
cociente de las desviaciones estndar es igual a 1, contra la
hiptesis alternativa de que el cociente no es igual a 1,0. Puesto
que el valor-P calculado no es menor que 0,05, no se puede
rechazar la hiptesis nula de que el cociente de ambas sea igual
a uno, o en otros trminos sean iguales.
INTERVALO DE
VARIANZAS.

CONFIANZA

PARA

EL

COCIENTE

DE

Es necesario estimar aproximadamente cual es el valor cercano

de cada una de las varianzas de las dos muestras obtenidas

anteriormente, para ello representamos un intervalo de

confianza mediante el cociente de las varianzas poblacionales y
de esta manera conocer qu relacin existe entre estos dos
parmetros, para ello usaremos el software Statgraphics para
verificar la diferencia o no entre cada una de las varianzas de la
muestra, con un 99% de confianza
Intervalos de confianza del 99,0%

Desviacin Estndar de MEGA COLEGIO: [9,99861; 16,9414]

Desviacin Estndar de colegio Mara Montessori: [10,3521;
18,7326]
Razones de Varianzas: [0,393881; 1,93705]
Como el intervalo de razn entre las varianzas contiene al uno,
entonces no se puede concluir si existe una diferencia real entre
las varianzas de los promedios matemticos de ambos curso, lo
que indica que existe la posibilidad de que las varianzas de cada
una de las muestras sean iguales.