I.

INTRODUCCIN:
Este trabajo se realiza con el fin de conocer los principios bsicos de la
ecologa y por ende tener un entendimiento y una comprensin mucho ms
satisfactoria y sencilla.
La ecologa es la ciencia que se encarga de la interaccin que tienen los seres
vivos con su ambiente. La ecologa no ha tenido en las ciencias sociales un
estudio riguroso por medio del cual sea posible esclarecer de qu forma sta
se relaciona con el quehacer de las humanidades. La ecologa de la
liberacin intenta llenar este vaco histrico, principalmente desde el punto
de vista teolgico. Sin embargo su aporte a las ciencias sociales y
puntualmente a la sociologa, debe ser analizado con ms detenimiento, pues
en el transcurrir de sus acciones ha demostrado que tiene valiosas
contribuciones para enriquecer el estudio de los grupos sociales y su relacin
con el medio ambiente. La ecologa es uno de los aspectos ms importantes
para la naturaleza y en la vida humana ya que de ah depende de los
animales, las plantas, circunstancias del medio ambiente que son necesarios
para sobrevivir. Este tema es para hacer reflexionar a la sociedad humada de
lo que se hace en la naturaleza para vivir, a veces nos sorprende no habernos
dado cuenta antes de que todo lo que observamos ha estado ah desde
siempre.
Lo mismo ocurre cuando se nos presenta la oportunidad de penetrar en una
comunidad natural, como un bosque una selva o un lago, no alterados por la
accin humana. Sentimos la misma emocin al descubrir ese otro universo
de seres vivos, de colores, de movimientos, de sonidos, de olores y
sensaciones mucho ms hermosas de lo que imaginbamos, que es, para
algunos de nosotros, mucho ms bello que todo cuanto el hombre ha podido
crear. Sin embargo, el mundo natural est siendo modificado, empobrecido o
destruido tan rpidamente que cada vez es mayor la posibilidad de que un
nmero menor de personas tengan la oportunidad de disfrutarlo en el futuro,
por eso, es importante que conozcas las caractersticas del ambiente, para
que puedas regular tus actividades cotidianas, de tal forma que no sean
agresivas para el medio, y aprendamos a disfrutar la belleza de la Naturaleza
y a respetar a todos los seres vivos que nos rodean.

II.

OBJETIVOS:

 GENERAL
- Comprender el desarrollo de la ecologa como nueva fuente del
conocimiento humano.
ESPECIFICO:
- Conocer, a travs del estudio y la discusin, las diversas ramas que
-

conforman la Ecologa.
Conocer como la ecologa se relaciona con otras ciencias.
Discutir acerca de la relevancia de conceptos ecolgicos
fundamentales tales como: comunidad, ecosistema, bisfera, etc.

III.

CONTENIDO:
III.1.

Historia de la Ecologa

Segn la Subgerencia Cultural del Banco de la Repblica (2015)

El trmino Ecologa fue utilizado por primera vez por el zologo alemn
Ernst Haeckel (1869), sin embargo, esta ciencia tiene sus orgenes en
otras ciencias como son la biologa, la geologa y la evolucin entre
otras.(1)
Lamarck con su primera teora de la evolucin, propuso que el medio
ambiente se halla en constante transformacin, por lo cual los
organismos necesitan cambiar y realizar un esfuerzo por lograrlo, siendo
ste un mecanismo de evolucin y una de las principales bases de la
ecologa teniendo en cuenta las relaciones de los organismos y su
entorno.(1)
Por otro lado, no solo los organismos cambian y evolucionan, sino
tambin la corteza terrestre. El gelogo ingls Charles Lyell encontr que
la corteza terrestre es el resultado de cambios graduales a lo largo de la
historia del planeta. Dando paso a la transformacin de los ecosistemas y
sus funciones. (1)
La ecologa moderna, realmente tuvo sus principios con el desarrollo de
la teora de la evolucin de Darwin. Observ que el medio ambiente est
en constante cambio lo cual provoca que los organismos con mejores
adaptaciones sean los que sobreviven por el mecanismo de la seleccin
natural. Resaltando la importancia de la interaccin de los organismos
con su entorno. (1)
Aunque la ecologa naci en el siglo XIX, con el trabajo de Haeckel, la
ecologa empez a florecer hasta el siglo XX, cuando las primeras
sociedades ecolgicas y revistas ecolgicas aparecieron. (1)
La definicin de Haeckel, ha sido objeto de interpretaciones algo
distintas y quiz ms profundas desde 1900. Por ejemplo, el eclogo
ingls Charles Elton defini la ecologa como la historia natural
cientfica que se ocupa de la sociologa y economa de los animales.
Un norteamericano especialista en ecologa vegetal, Frederick Clements,
consideraba que la ecologa era la ciencia de la comunidad, y el
eclogo norteamericano contemporneo Eugene Odum la ha definido,
quiz demasiado ampliamente, como el estudio de la estructura y
funcin de la naturaleza.(1)
En la tercera dcada del siglo XX comienzan las primeras concepciones
de la "Sinecologa" o Ecologa de Comunidades, donde en el concepto de
comunidad como nivel jerrquico superior de organizacin, se incluyen
distintas poblaciones interactuantes con su entorno. Sin embargo este
concepto, apegado al origen biolgico de la Ecologa, una vez ms era
disociado de los organismos que lo definan. Posteriormente, como

ocurre an en la actualidad, se distingui el "biotopo" como lugar donde

habita la comunidad pero por caractersticas inherentes al medio fsico,
no por su relacin a los organismos. (1)
En la dcada del 40, Tansley (1935) propuso el concepto de
"ecosistema". Este trmino fue posteriormente desarrollado por
Lindeman (1941), quien lo concibi desde los intercambios de energa,
atendiendo a la necesidad de conceptos que vinculen diversos
organismos a sus ambientes fsicos. En los textos de Ecologa de la
dcada del 50 y an posteriores, se designa ecosistema como la suma de
las distintas comunidades (o biocenosis) y el biotopo (ambiente inerte)
que ocupan. En este tipo de definicin es notable como los organismos o
la comunidad se formulan disociadamente del entorno, puesto que se
define ecosistema por la suma de trminos. (1)
Con el concepto de ecosistema, la ecologa se transforma en una ciencia
de sntesis e integracin que comienza a escaparse de los mbitos
biolgicos para establecer nexos con otras ciencias naturales, para as
explicar las relaciones entre los organismos y su medio ambiente. (1)
En 1948 se crea la Unin Internacional para la Conservacin de la
Naturaleza y sus Recursos Naturales (UICN), con el fin de conservar el
medio ambiente, as como de desarrollar proyectos a nivel mundial para
el entendimiento de las relaciones entre los organismos, incluido el
hombre, y su entorno. (1)
Otra organizacin importante a nivel internacional es World Wildlife
Found (WWF), la cual fue creada en 1961. Su fin es organizar y
financiar proyectos de proteccin de ecosistemas importantes en todo el
planeta. (1)
Una de las primeras reuniones internacionales que se realiz con el fin de
unificar criterios a nivel mundial para la conservacin de los recursos
naturales fue la Conferencia Mundial sobre el Medio Ambiente que se
realiz en Estocolmo en 1972. (1)
En 1992 se renen en Ro de Janeiro los representantes de 175 pases en
la llamada Cumbre de la Tierra, con el fin de estudiar la vulnerabilidad
del planeta y tomar medidas. (1)
III.2.

Conceptos de la Ecologa

a) Segn Wikipedia la Enciclopedia Libre

La ecologa es la ciencia que estudia las interrelaciones de los diferentes
seres vivos entre s y con su entorno: la biologa de los ecosistemas
(Margalef, 1998, p. 2). Estudia cmo estas interacciones entre los

organismos y su ambiente afecta a propiedades como la distribucin o la

abundancia. En el ambiente se incluyen las propiedades fsicas y
qumicas que pueden ser descritas como la suma de factores abiticos
locales, como el clima y la geologa, y los dems organismos que
comparten ese hbitat (factores biticos). Los ecosistemas estn
compuestos de partes que interactan dinmicamente entre ellos junto
con los organismos, las comunidades que integran, y tambin los
componentes no vivos de su entorno. Los procesos del ecosistema, como
la produccin primaria, la pedognesis, el ciclo de nutrientes, y las
diversas actividades de construccin del hbitat, regulan el flujo de
energa y materia a travs de un entorno. Estos procesos se sustentan en
los organismos con rasgos especficos histricos de la vida, y la variedad
de organismos que se denominan biodiversidad. La visin integradora de
la ecologa plantea el estudio cientfico de los procesos que influyen la
distribucin y abundancia de los organismos, as como las interacciones
entre los organismos y la transformacin de los flujos de energa. La
ecologa es un campo interdisciplinario que incluye a la biologa y las
ciencias de la Tierra. (2)
Los antiguos filsofos griegos, como Hipcrates y Aristteles sentaron
las bases de la ecologa en sus estudios sobre la historia natural. Los
conceptos evolutivos sobre la adaptacin y la seleccin natural se
convirtieron en piedras angulares de la teora ecolgica moderna
transformndola en una ciencia ms rigurosa en el siglo XIX. Est
estrechamente relacionada con la biologa evolutiva, la gentica y la
etologa. La comprensin de cmo la biodiversidad afecta la funcin
ecolgica es un rea importante enfocada en los estudios ecolgicos. Los
eclogos tratan de explicar. (2)
Los procesos de la vida, interacciones y adaptaciones
El movimiento de materiales y energa a travs de las comunidades vivas
El desarrollo sucesional de los ecosistemas
La abundancia y la distribucin de los organismos y de la biodiversidad
en el contexto del medio ambiente.(2)
Hay muchas aplicaciones prcticas de la ecologa en biologa de la
conservacin, manejo de los humedales, manejo de recursos naturales (la
agroecologa, la agricultura, la silvicultura, la agroforestera, la pesca), la
planificacin de la ciudad (ecologa urbana), la salud comunitaria, la
economa, la ciencia bsica aplicada, y la interaccin social humana
(ecologa humana). Los organismos (incluidos los seres humanos) y los
recursos componen los ecosistemas que, a su vez, mantienen los
mecanismos de retroalimentacin biofsicos son componentes del planeta
que moderan los procesos que actan sobre la vida (biticos) y no vivos
(abiticos). Los ecosistemas sostienen funciones que sustentan la vida y

producen el capital natural como la produccin de biomasa (alimentos,

combustibles, fibras y medicamentos), los ciclos biogeoqumicos
globales, filtracin de agua, la formacin del suelo, control de la erosin,
la proteccin contra inundaciones y muchos otros elementos naturales de
inters cientfico, histrico o econmico.(2)
b) Segn Concepto de ecologa - Definicin y Concepto
El concepto ecologa hace alusin a la ciencia que se dedica al estudio de
los seres vivos en general, la relacin de stos con el medioambiente en
el que habitan, la abundancia y distribucin que existe en un rea o
regin determinada. De esta forma, para su estudio cobra un
protagonismo fundamental la interaccin de los seres vivos con el medio
en el que se encuentran.(3)
Por otra parte, se toma en cuenta como factores de estudio dentro de ella
los factores abiticos, como ser por ejemplo el clima; y los factores
biticos, como ciertos organismos (bacterias, virus, etc.) que vivan en el
mismo lugar. Este tipo de interaccin puede estudiarse de diferentes
maneras, como ser: (3)
El estudio individual de cada organismo con el medio que lo rodea.
El estudio de poblaciones donde existe una interrelacin de seres vivos
pertenecientes a la misma especie.(3)
De comunidades, es decir, de la relacin que se da entre diferentes
poblaciones que habitan una misma zona.(3)
En forma ms amplia, puede llevarse a cabo el estudio de un ecosistema,
donde se tiene en cuenta el estudio de las comunidades ms su
interaccin con el medio ambiente que las rodea. (3)
Y por ltimo, el estudio de la bisfera, que vendra a ser el estudio de
todos los seres vivos en general. (3)
La ecologa es una de las ciencias que quizs presente la mayor cantidad
de ramas, algunas de las ms importantes son: la urbana, la microbiana,
la del paisaje, la de la recreacin, la de las poblaciones, la evolutiva, y la
social. Por ejemplo cuando se habla de ecologa urbana, hacemos
referencia a la rama que se aboca al estudio de las conglomeraciones
urbanas, sus integrantes y la relacin existente entre ellos y el medio. Por
otro lado, la ecologa microbiana es la que se avoca al estudio de los
microorganismos, siempre en su hbitat natural. Esta rama ha permitido
el descubrimiento de elementos fundamentales como por ejemplo, que la
actividad de los microorganismos en el ecosistema terrestre es la
causante de que el suelo sea frtil. Cuando, en cambio, se toma la
ecologa del paisaje, se est involucrando la interrelacin de dos grandes

ciencias: la geografa y la biologa. De este modo, el estudio se basa en la

observacin de los paisajes en forma natural, y las transformaciones que
la accin del ser humano produzca en este. (3)
En el caso de la ecologa de la recreacin, se trata especficamente del
anlisis de la relacin entre el hombre y el medio, tomndolo siempre en
un contexto de recreacin. De este modo, se pondrn como objeto de
estudio sitios especficos destinados a la recreacin como ser senderos,
corredores, juegos y reas de dispersin, etc. Cuando se habla en cambio
de la ecologa de las poblaciones, es donde entra en juego otra ciencia, la
demografa, rama que se encargar del estudio de las poblaciones en s
mismas de una misma especie, donde se analizarn y tendrn en cuenta
factores tales como el nmero de integrantes, distribucin en sexo y
edad, tasa de natalidad y mortalidad, entre otros indicadores de
poblacin. (3)
Por ltimo, la ecologa evolutiva se basa en el estudio de una misma
poblacin a lo largo del tiempo, por lo que ser imprescindible evaluar
las diferentes transformaciones que se van produciendo con el tiempo, y
los cambios que en ella se van dando como resultado de distintos factores
de influencia. En el caso de la social, se hace referencia a la que rama de
la ecologa que involucra cuestiones del orden de la filosofa, estudiando
el comportamiento de los seres vivos como parte de un grupo en un rea
determinada. (3)
III.3.

Niveles de la Ecologa

Segn Fernando Info Biol (2010)

III.3.1.Comunidad: Conjunto de poblaciones las cuales conviven en un
mismo sitio (lugar). Aqu hay muchas especies que conviven entre
si, animales, vegetales, personas. Tambin se le denomina
biocensis a la comunidad. (4)
III.3.2.Ecosistema: Un ecosistema es una determinada comunidad de
seres vivos, fundamentalmente los procesos vitales
interrelacionan permanentemente. Es vital para el desarrollo de
estos seres vivos se producen por factores fsicos compartidos en
funcin del medio ambiente, las cuales interarticular
proveyndose y manteniendo un equilibrio ideal.(4)
III.3.3.Biosfera: Conjunto de seres vivientes los cuales habitan en un
planeta dado. Estos forman un sistema abierto lo cual permite el
intercambio tanto de materia y energa. La biosfera es parte de la
tierra (aire,suelo y agua), todo lo que permite la vida, que se
encuentra representada por animales,hongos, vegetales y

microorganismos. La biosfera alcanza una altura de unos 10

kilmetros en la atmsfera hasta las profundidades de los
ocanos.(4)
III.3.4.Organismo: es todo aquello que se encuentra presente en la
naturaleza como seres vivos, estos son una flor, un rbol, un
perro, una bacteria o un hombre. (4)
III.3.5.Poblacin Es un grupo de individuos que viven en un lugar al
mismo tiempo, mantienen una relacin para mantener un orden
para su existencia de forma ordenada, se relacionan entre si y
pertenecen a la misma especie. La poblacin humana es uno de
los ejemplos o porque no la de los Camellos. (4)
III.4.

Ramas de la Ecologa:

III.4.1.Fisiologa: La fisiologa (del griego physis, naturaleza y logos,

conocimiento, estudio) es la ciencia que estudia las funciones de
los seres multicelulares (vivos). Es una de las ciencias ms
antiguas del mundo. Muchos de los aspectos de la fisiologa
humana estn ntimamente relacionadas con la fisiologa animal,
en donde mucha de la informacin hoy disponible ha sido
conseguida gracias a la experimentacin animal, pero sobre todo
gracias a las autopsias. La anatoma y fisiologa son campos de
estudio estrechamente relacionados en donde la primera hace
hincapi en el conocimiento de la forma mientras que la segunda
pone inters en el estudio de la funcin de cada parte del cuerpo,
siendo ambas reas de vital importancia en el conocimiento
mdico general. (5)
III.4.2.Botnica La botnica (del griego, botan significa hierba e ik,
estudio) es una ciencia cuyo objeto de estudio es el reino vegetal,
comprendiendo las plantas, los hongos y las algas. La botnica es
una parte de la biologa que es la ciencia que estudia a todos los
seres vivos. (6)
III.4.3.Zoologa: La zoologa es una de las ramas de la biologa, aquella
que se interesa por los animales en un sentido completo y
abarcativo del trmino. La palabra zoologa proviene del griego
en el cual zoo significa animal y logos ciencia o
conocimiento. La zoologa trabaja con diferentes elementos
relacionados con los animales, desde cuestiones anatmicas como
por ejemplo cmo est compuesto el organismo, pasando por
cuestiones del comportamiento, los hbitos y las reacciones ante
diferentes situaciones. La zoologa clasifica a los animales en

diferentes grupos teniendo en cuenta cuestiones como la

anatoma, el hbitat en el cual existen, la alimentacin, los
comportamientos sociales e individuales, etc. (7)
III.4.4.Matemtica: Hasta el latn hay que marcharse para poder
encontrar el origen etimolgico del trmino matemticas, ya que
emana de mathematicalis. No obstante, esta palabra a su
procede del griego, de mathema, que puede traducirse como
estudio de un tema. (8)
III.4.5.Fsica: La fsica, en sentido amplio, es la ciencia que estudia los
fenmenos naturales, abarcando otras ciencias, como la qumica,
la geologa o la astronoma, con las que est estrechamente
relacionada.
En sentido estricto, tiene por objeto el estudio de los cuerpos en
cuanto a sus propiedades, y a los fenmenos o cambios
accidentales que en ellos se producen por obra de los agentes
naturales, sin transformacin de la materia, pues sino se tratara
de fenmenos qumicos. La cada de una piedra es un fenmeno
fsico pues la piedra no se transforma; la combustin del carbn
es un fenmeno qumico, pues el carbn se convierte en vapor de
agua y dixido de carbono. (9)
III.4.6.Qumica: La qumica (palabra que podra provenir de los
trminos griegos o , quemia y quemeia
respectivamente)1 es la ciencia que estudia tanto la composicin,
estructura y propiedades de la materia como los cambios que esta
experimenta durante las reacciones qumicas y su relacin con la
energa.2 Es definida, en tanto, por Linus Pauling, como la
ciencia que estudia las sustancias, su estructura (tipos y formas de
acomodo de los tomos), sus propiedades y las reacciones que las
transforman en otras sustancias con referencia al tiempo.
La qumica moderna se desarroll a partir de la alquimia, una
prctica protocientfica de carcter filosfico, que combinaba
elementos de la qumica, la metalurgia, la fsica, la medicina, la
biologa, entre otras ciencias y artes. Esta fase termina al ocurrir
la llamada Revolucin de la qumica, basada en la ley de
conservacin de la materia y la teora de la combustin por
oxgeno postuladas por el cientfico francs Antoine Lavoisier.
Las disciplinas de la qumica se agrupan segn la clase de materia
bajo estudio o el tipo de estudio realizado. Entre stas se tienen la
qumica inorgnica, que estudia la materia inorgnica; la qumica

orgnica, que estudia la materia orgnica; la bioqumica, que

estudia las substancias existentes en organismos biolgicos; la
fisicoqumica que comprende los aspectos energticos de sistemas
qumicos a escalas macroscpicas, moleculares y atmicas, o la
qumica analtica, que analiza muestras de materia y trata de
entender su composicin y estructura.(10)
III.4.7.Gentica: La gentica, trmino derivado del griego gen =
descendencia, es una rama de las Ciencia biolgicas que se ocupa
del estudio de la transmisin de los caracteres hereditarios de una
generacin a otra, lo que configura la herencia de los rasgos. Por
esa razn tambin se la conoce como ciencia de la herencia.
Adems se ocupa de la localizacin citolgica de esos caracteres
y de como se manifiestan externamente, estudiando la razn de
las diferencias y semejanzas entre los individuos de una misma
familia. Se aplica tanto en plantas, como animales o seres
humanos. (11)
III.4.8.Sociologa: es la ciencia social por excelencia que se ocupa del
estudio de las relaciones entre los individuos y las leyes que las
regulan en el marco de las sociedades humanas.
El objeto de estudio de la misma son bsicamente los grupos
sociales, entendidos estos como el conjunto de individuos que
conviven agrupados en diferentes tipos de asociaciones humanas
en el marco de una comunidad. Entonces, la Sociologa se
ocupar de analizar las diversas formas internas de organizacin
que pueden presentar los mismos, las relaciones que entre s
mantienen sus componentes y con el sistema dentro del cual se
encuentran insertos y finalmente el grado de cohesin que existe
en la estructura social de la cual forman parte.
III.5.

Perspectivas de la Ecologa:

Segn Alain de Benoist (2007)

El siglo XX, en los pases occidentales, fue tambin el de la cuasidesaparicin de la cultura campesina, reconvertida en objeto de la cultura
del recuerdo, y de la condensacin del mundo en un vasto sistema de
artificialidad, verdadera revolucin silenciosa de la que se est lejos an
haber medido todo su alcance. La mayora de la poblacin mundial vive
hoy en zona urbana, contra un 14% solamente en 1900. (13)
Esta casi desaparicin del campesinado modific radicalmente la
relacin del hombre con su medio natural de vida, hacindole perder de
vista la interdependencia de todos los componentes de la biosfera. La

vida se ha vuelto de manera cada vez ms exclusiva un asunto de

artificios, confiriendo as la ilusin de poder existir fuera del suelo, sin
deber preocuparse ms de los equilibrios naturales. (13)
La "humanizacin", singularmente desde Kant, ha sido puesta al mismo
tiempo como sinnimo de un "extraccin de la naturaleza" (cuanto ms
se artificializa el hombre, ms se supone emancipado y llegado a ser l
mismo). Con la bsqueda del crecimiento a todo precio, el progreso
"prometeico" de la humanidad se ha identificado al aumento de la
produccin, sin consideracin de las destrucciones infligidas a este
medio ambiente que, para el hombre, no significaba existencialmente
nada. La subida de la obesidad en los pases occidentales tiene valor de
smbolo. Es toda la sociedad occidental la que ha llegado a ser obesa por
bulimia de consumo y beneficio. El objetivo de la Forma-Capital es la
acumulacin ilimitada del capital, concebido como un valor en si que
devala todos los otros. Su motor es el ideal delirante de la expansin
indefinida, de la ilimitacin del Gestell (soporte), que est en obra en la
lgica econmica y comercial. Es a esta hibris que la ecologa opone la
phronesis, la virtud de prudencia que aspira al equilibrio armonioso. (13)
Entre 1950 y hoy, el comercio internacional se ha multiplicado por 18, y
el crecimiento econmico ha sido ms fuerte que el registrado desde los
principios de la historia humana. Si tal crecimiento engendrara
mecnicamente el bienestar, se vivira hoy da en el paraso, lo que dista
mucho de ser el caso. El planeta es cada da ms feo, ms pobre, ms
uniforme. Se transforma en un extenso depsito de basuras donde el aire,
en el sentido literal del trmino, se vuelve irrespirable. Nietzsche, en un
pasaje famoso, pretenda explicar "cmo el mundo verdadero se ha
convertido en una fbula". Vivimos en esta fbula, que se pretende ms
real que lo real, y cree incluso poder instituirse como correspondiente al
advenimiento del "reino de lo real". (13)
Una tal evolucin no ha sido el resultado de la casualidad. Bernard
Guibert observa muy precisamente que "la economa no habra sido
desencastrada de lo social si nuestro imaginario occidental" no hubiera
sido colonizado " por el fetichismo del capital y si nuestras palabras no
hubieran recibido de este fetichismo la catastrfica eficacia
representativa que abruma al tercer mundo con nuestro "desarrollo". (13)
El hombre de la Antigedad quera sobre todo vivir en armona con la
naturaleza. Se sabe por qu revocacin este ideal se hundi. Inicialmente,
el cristianismo, haciendo del mundo un objeto creado por Dios, vaci del
mismo golpe su dimensin de sagrado intrnseco. El hombre no es ya
tomado en relacin de co-pertenencia con el ser del mundo. El cosmos
no constituye ya un modelo. La Biblia ha hecho del hombre su

propietario, o al menos su usufructuario: "sed fecundos, multiplicaos,

llenad la tierra y dominadla" (Gen. 1,28). Para el cristianismo, escribe
Clive Ponting, "no es percibida como sagrada. Ella est abierta a la
explotacin humana fuera de todo criterio moral. (13)
El mundo se convierte en un puro objeto inanimado, desprovisto de
alma, de finalidad y de sentido, el simple reservorio de recursos que el
hombre puede reconocer y apropiarse a su manera, para llegar a ser
"maestro y dueo de la naturaleza". El entorno est as totalmente librado
al desencadenamiento de la "razn" instrumental y a la explotacin
utilitaria. Con la entrada en la era moderna, finalmente, que generaliza la
ideologa del progreso y la axiomtica del inters, el beneficio se
convierte en la ley universal. Paralelamente, el dogma de la "mano
invisible y de la " armona natural de los intereses " vienen a confortar
la antropologa individualista de las Luces. Todas las relaciones sociales
se "reifican" y se transforman en mercancas. (13)
El saqueo y la devastacin del planeta se hacen posibles por el desarrollo
de la tecno-ciencia. A travs de la interrogacin sobre el sentido del
crecimiento, es evidentemente toda la cuestin de la naturaleza humana,
de la relacin del hombre con la naturaleza y de las finalidades de la
presencia humana en el mundo lo que se plantea. El ecologismo no
sabra hacer economa de una antropologa, que condiciona ella misma lo
que se puede esperar de una poltica. Alain Caill no tiene culpa, desde
este punto de vista, de decir que el ecologismo no depende solamente de
argumentos econmicos o cientficos, sino que "compromete elecciones
ticas y metafsicas". En la misma medida en que se propone romper con
toda forma de devastacin de la naturaleza y huida hacia delante del
productivismo, el ecologismo implica una ruptura radical con la
ideologa de las Luces, es decir la ideologa de la modernidad, cuyo
motor fue la creencia en el progreso, la voluntad de apresamiento del
mundo y toda esta tradicin que, a pesar de sus contrastes, proclama de
distintas maneras que la biosfera no tiene ningn valor en si misma, o
que ella no adquiere una ms que despus de haber sido transformada
artificialmente por una humanidad deseosa de hacerla el medio de su
potencia y de su "felicidad. (13)
Ahora bien, incluso si se puede interrogar retrospectivamente sobre la
compatibilidad de las aspiraciones del movimiento obrero y el socialismo
en general con la herencia de las Luces, es de esta ideologa que ha
salido la izquierda clsica de la poca moderna. Los ecologistas, que
siguen generalmente situndose a la izquierda, y que tienen el derecho a
hacerlo, deben darse cuenta de que la izquierda de la que se reclaman es
necesariamente muy diferente de aqulla que gener el pensamiento de
las Luces. Por este motivo deben por lo tanto observar de otra manera a

los pensadores de derecha que, a menudo antes que ellos, han

denunciado tambin la ideologa de las Luces, quedando entendido que
los hombres de derechas deben, por su parte, llevar tambin otra mirada
sobre esta otra izquierda. (13)
Eso implica, por una y otra parte, una toma de conciencia de la aparicin
de un paisaje ideolgico completamente nuevo, que hace las antiguas
separaciones obsoletas y tiene por consecuencia inevitables
convergencias. Para decirlo en otros trminos, una izquierda socialista
que habra sabido terminar con el "progresismo" sera el socio hoy
absolutamente natural de una derecha que, por su parte, habra sabido
romper con el autoritarismo, la metafsica de la subjetividad y la lgica
del beneficio. (13)

IV.

CONCLUSIN:
Este trabajo nos demuestra que la ecologa es una ciencia muy
importante ya que es a ciencia de nuestro alrededor, debemos hacer
conciencia sobre el dao que estamos haciendo y seguir adquiriendo
conocimientos bsicos de la ecologa.
La ecologa es una ciencia donde se estudia la naturaleza como un gran
conjunto en el que las condiciones fsicas y los seres vivos interactan
entre s, osea, que se relacionan entre ellos para formar la cadena
alimenticia animal, donde la misma surge de los organismos
productores y finaliza en los consumidores, esta cadena alimenticia se
puede definir coloquialmente es donde "sobrevive el ms fuerte". La
relacin entre estos individuos y conjunto de factores no vivos que
forman el ambiente: temperatura, sustancias qumicas presentes, clima,
caractersticas geolgicas, etc. es a lo que llamamos ecosistema donde
todos los seres vivos se desenvuelven, nacen, se reproducen, y mueren,
y todos tienen una estrecha relacin y actan de manera recproca.
La conservacin del ambiente y del ecosistema como tal son de gran
importancia para los seres vivos, pues de esta depende la calidad de
vida de estos, y la probabilidad de que una especie contine existiendo

en el presente o en el futuro cercano, pues en su hbitat poseen riesgos

y amenazas por parte de los predadores, donde la misin principal de
estos es la reproduccin. Y as lograr de una manera u otra el bienestar
en cada uno de los seres vivos que habita en determinada biosfera!
Cuanto ms se aprende acerca de cualquier clase de planta o animal, se
ve con creciente claridad que cada especie ha sufrido adaptaciones para
sobrevivir en un conjunto particular de circunstancias ambientales.
De hecho al final analizamos acerca de poblacin y comunidad, ya que
estos dos trminos tienen mucho en comn y aunque sean parecidos son
cosas diferentes que tuve que comparar y analizar todas las diferentes
dinmicas que maneja cada uno.
La ecologa es el estudio de los seres vivientes y la forma como actan
entre s y con el mundo. Los seres humanos, los animales, las plantas
son parte de la ecologa, que estudia a los seres vivos en su lugar natural
o medio ambiente.

V.

BIBLIOGRAFA:
1) Subgerencia Cultural del Banco de la Repblica. (2015). Historia de la
Ecologa. Recuperado de:
http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/ciencias/historia
_de_la_ecologia
2) Wikipedia la Enciclopedia Libre (2016). Ecologa. Recuperado de:
https://es.wikipedia.org/wiki/Ecolog%C3%ADa
3) Concepto de ecologa - Definicin y Concepto (s.f.) Recuperado de:
http://concepto.de/ecologia/#ixzz3yIMOCG4J
4) Fernando Info Biol (2010). Recuperado de:
http://infobiol.com/niveles-de-organizacion-delecosistema/#sthash.7fkVgZRW.dpuf
5) Wikipedia la Enciclopedia Libre (s.f.). Concepto de Fisiologa.
Recuperado de: https://es.wikipedia.org/wiki/Fisiolog%C3%ADa
6) DECONCEPTOS.COM (s.f.). Concepto de Botnica. Recuperado de:
http://deconceptos.com/ciencias-naturales/botanica
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9) DECONCEPTOS.COM (s.f.). Concepto de Fsica. Recuperado de:
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11) DECONCEPTOS.COM (s.f.). Concepto de Gentica. Recuperado de:
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12) DEFINICION ABC. Concepto de Sociologa. Recuperado de :
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13) ALAIN DE BENOIST (2007) Edite. Paris 2007 (pp. 76-80).
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