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i) Procedimiento para suscribir compromisos educativos y de convivencia

con las familias, de acuerdo con lo establecido por la Consejera de


Educacin.
La Orden 10-8-07 en su artculo 10, as como la Orden 05-08-08 en su artculo
15 establecen que con objeto de estrechar la colaboracin con el profesorado,
los padres y madres o tutores legales del alumnado podrn suscribir con el
centro docente un compromiso educativo para procurar un adecuado
seguimiento del proceso de aprendizaje de sus hijos e hijas. Dicho seguimiento
estar especialmente indicado para el alumnado que presente dificultades de
aprendizaje y podr suscribirse en cualquier momento.
Ser una comisin formada por tutor/a, orientadora y jefa de estudios o
directora la que realizar el seguimiento de los compromisos educativos
suscritos en el centro para garantizar su efectividad y proponer la adopcin de
medidas e iniciativas en caso de incumplimiento
Tras un episodio de conflicto o de alteracin de la convivencia en los que sus
hijos e hijas se ven implicados, las familias tambin se ven afectadas y muchas
veces no se responsabilizan todo lo que deberan de la actitud de su hijo o hija
en el centro. En estas ocasiones es imprescindible que los esfuerzos por
mejorar la situacin sean compartidos.
La suscripcin del Compromiso de Convivencia se har por iniciativa de la
familia del alumno o alumna o de su tutor o tutora. Tendr un carcter
preventivo y educador procurando que sirva para evitar situaciones de
alteracin de la convivencia o para prevenir el agravamiento de las mismas.
Adems de estos objetivos, los Compromisos de Convivencia deberan mejorar
la implicacin de las familias en la vida del centro y corresponsabilizarlas en la
educacin de sus hijos e hijas.
En el Plan de Convivencia se recogern los aspectos de organizacin y
funcionamiento del centro que faciliten la puesta en marcha y la coordinacin
del planteamiento de trabajo, tanto dentro como fuera del centro, as como el
perfil del alumnado al que va dirigido y establecer tambin los mecanismos de
seguimiento y evaluacin por parte de la Comisin de Convivencia.

Proyecto educativo: i) Procedimiento para compromisos educativos y de convivencia

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Perfil del alumnado al que va dirigido el Compromiso de Convivencia


La familia o el tutor o tutora pueden solicitar la suscripcin de un Compromiso
de Convivencia para todos aquellos alumnos y alumnas que hayan incumplido
las normas de convivencia en algn momento. Pero la decisin de conceder la
posibilidad de suscribir un Compromiso de Convivencia no es automtica, se
debe intuir al menos la posibilidad de cambio en la conducta, pudindose pedir
incluso a la familia que lo solicite despus de un pequeo periodo de prueba.
Tambin se podr suscribir de una manera preventiva sin haber existido
ninguna sancin.
El perfil del alumnado al que va dirigida esta medida incluir algunos de los
requisitos siguientes:

Alumnado que no acepta las normas establecidas en el aula o en el


centro.

Alumnado con bajo grado de disciplina y/o con conductas contrarias a


las normas de convivencia.

Alumnado con numerosas faltas de asistencia sin justificar y que


dificultan su integracin.

Alumnado con problemas de atencin y aprendizaje que deriven en


problemas de conducta.

Alumnado con dificultades para su integracin escolar.

Proyecto educativo: i) Procedimiento para compromisos educativos y de convivencia

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Contenidos del Compromiso de Convivencia


De la familia con el centro

Asistencia diaria y puntual del alumno o alumna al centro.

Asistencia al centro con los materiales necesarios para las clases.

Colaboracin para la realizacin de las tareas propuestas por el


profesorado.

Colaboracin con el centro para la modificacin de la conducta del


alumno o alumna y seguimiento de los cambios que se produzcan.

Entrevista peridica con el tutor o tutora del alumno o alumna.

Colaboracin para mejorar la percepcin por parte del alumnado del


centro y del profesorado

Del centro con la familia

Control diario e informacin a la familia sobre la ausencia del alumnado.

Seguimiento de los cambios que se produzcan en la actitud del


alumno o alumna e informacin a la familia.

Aplicacin de las medidas preventivas para mejorar la actitud del


alumnado (aula de convivencia, mediacin, etc.)

Entrevista del tutor o tutora con la familia con la periodicidad establecida.

Entrevista del orientador u orientadora con la familia

Proyecto educativo: i) Procedimiento para compromisos educativos y de convivencia

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Protocolo de actuacin
1. El tutor o tutora podr suscribir un Compromiso de Convivencia por
iniciativa propia (o sugerida por el equipo educativo) o por iniciativa de la
familia.
2. El tutor o tutora dar traslado al director o directora de cualquier
propuesta, con carcter previo a la suscripcin del Compromiso para
que ste verifique el cumplimiento de las condiciones previstas en el
Plan de Convivencia del centro.
3. Una vez verificadas las condiciones, el director o directora autorizar al
tutor o tutora para que lo suscriba.
4. En los Compromisos de Convivencia se establecern:

las medidas y objetivos concretos que se acuerden para superar la


situacin de rechazo escolar que presenta el alumno/a
las obligaciones que asume cada una de las partes y la fecha y los
cauces de evaluacin de esta medida.
posibilidad de modificar el Compromiso, en caso de incumplimiento por
alguna de las partes o de que las medidas adoptadas no den el
resultado esperado.

Seguimiento y evaluacin
La duracin de los Compromisos de Convivencia se realizar en funcin de los
objetivos a conseguir y del perfil y de las necesidades de cada alumno o
alumna con cuya familia se vaya a suscribir.
Sera conveniente que la periodicidad en el intercambio de informacin a las
familias y a la Comisin de Convivencia fuera semanalmente.
El tutor o tutora coordinar igualmente esta medida con otras contempladas en
el Plan de Convivencia.
Si se incumpliera el Compromiso de Convivencia, el tutor o tutora deber
ponerlo en conocimiento del equipo educativo y del director o directora para
que d traslado de los hechos a la comisin que lleva a cabo el seguimiento.
sta propondr las medidas e iniciativas a adoptar llegando incluso a la
anulacin del Compromiso.

Proyecto educativo: i) Procedimiento para compromisos educativos y de convivencia

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