l) Criterios para organizar y distribuir el tiempo escolar, as como los objetivos y

programas de intervencin en tiempo extraescolar.

I. Criterios para organizar y distribuir el tiempo escolar:
El tiempo escolar viene regido por la normativa vigente:
o LEA (artculos 47 y 50)
o Orden del 10 de agosto de 2007 (artculo 9 y anexo III) sobre currculo
o Orden de 20 de agosto de 2010 sobre organizacin y funcionamiento (captulo
IV).
o Decreto 231/2007, artculo. 6.4, sobre actividades extraescolares y
complementarias.
o Orden 3 de agosto de 2010, que regula servicios complementarios, actividades
extraescolares y ampliacin del horario.
Tras su votacin en claustro, se decidi que el horario del centro sera desde las 8:00
hasta las 14:30 horas con un recreo de media hora que tiene lugar de 11:00 a 11:30
horas.
II. Objetivos y programas de intervencin en tiempo extraescolar:
Las actividades extraescolares que tienen lugar durante el horario escolar son de
asistencia obligatoria salvo justificacin expresa de las familias. Los departamentos
didcticos presentarn en octubre junto con la actualizacin de sus programaciones, una
planificacin de las actividades extraescolares que piensan realizar durante el curso. En
ella, se detallarn los objetivos, contenidos y recursos necesarios para llevarlas a cabo.
Todas estas actividades se presentarn ante el Consejo Escolar para su aprobacin. El
departamento de actividades extraescolares ser el encargado de asesorar al profesorado
participante en las actividades y regular su correcta realizacin, procurando que no
coincidan dos actividades extraescolares en horario escolar para no interferir en el
funcionamiento del centro.
Las actividades extraescolares voluntarias son las que se detallan a continuacin. Estn
enmarcadas dentro de nuestro Plan de Apertura y estn repartidas a lo largo de toda la
semana en horario de tarde para ofrecer a nuestro alumnado la posibilidad de disfrutar
de ellas como alternativa de ocio. Se dividen en dos grandes bloques: uno de tipo
cultural y otro de tipo deportivo. Comienzan diariamente a las 16:00 y finalizan a las
20:30. Adems mensualmente tienen lugar competiciones deportivas intercentros que
tienen lugar los sbados de 10:00 a 13:30 horas.
II.1. Objetivos:
En un barrio como Torreblanca tiene especial importancia la elaboracin de actividades
extraescolares desde el centro educativo pues las familias no poseen los recursos
suficientes que les permitan proporcionar a sus hijos estas enseanzas. Las actividades
extraescolares se convierten en un instrumento realmente importante, por no sealarlo
como vital, ya que supone un mtodo eficaz para motivar y acercar al alumno a la
realidad cultural que le rodea, o a la prctica de deportes para los que de otro modo les
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sera negado el privilegio de conocer y disfrutar. Detallamos los objetivos perseguidos

en cada una de las actividades que el centro ofrece:
Taller de teatro: los objetivos son todos los propuestos para el rea de lengua castellana
y Literatura, as como los generales de etapa (ESO y Bachillerato) y los referentes a
Temas Transversales y Educacin en valores. En concreto:
o Capacidad lectora: los grupos con alumnos participantes en el proyecto
aumentan su inters por la lectura, conscientes de que lo que trabajan en escena
est escrito tambin en los libros.
o Comprensin y expresin oral y escrita: se trabaja con los participantes la forma
de conseguir una rpida y correcta memorizacin e interiorizacin del texto.
o Conocimiento de nuestra cultura: las caractersticas de los textos favorecen el
estudio de la poca de accin (Barroco) o del mundo de la imaginacin y la
narrativa tradicional, as como aspectos de la cultura tradicional que se hacen
patentes en un grupo de personajes.
o Acercamiento y estudio del hecho teatral: el teatro es la suma de dos hechos
culturales fundamentalmente, el texto y el espectculo. Se imparten contenidos
sobre dramaturgia, expresin corporal, tcnicas de voz, puesta en escena,
caracterizacin interior y exterior, luminotecnia, etc.
o Mejora de la autoestima personal de los jvenes que forman el grupo.
o Responsabilidad y trabajo en grupo.
o Espritu de cooperacin y compaerismo.
o El orgullo de un barrio: la opinin general del grupo es que Torreblanca debe
ser conocida por la buena gente que tiene y no por los que la lan.
Actividades deportivas: pretendemos que nuestros alumnos conozcan formas de ocio
basadas en el deporte y reemplacen con ellas algunos hbitos pasivos o individualistas
(televisin, videoconsolas, etc.) presentes en muchos de ellos. Queremos adems
mostrarles modelos de ocio saludables, actuacin necesaria en un barrio de nuestras
caractersticas con gran ndice de drogas y delincuencia.
Taller de lectura: facilitar a nuestro alumnado el uso de los medios disponibles en la
biblioteca de nuestro centro (manuales y acceso a Internet) con fines educativos y
permitirles disponer de un espacio adecuado para el estudio e incluso el trabajo en
grupos.
Clases de refuerzo: ofrecer al alumnado un espacio para estudiar y realizar sus tareas
educativas, siendo custodiado y asistido por profesorado especializado
Clase de informtica: proporcionar a nuestro alumnado unos conocimientos bsicos de
informtica.
Clases de idioma: suplir la inexistencia en el barrio de academias que proporcionen
este tipo de enseanzas.
Otros talleres: proporcionar a nuestro alumnado la posibilidad de disponer de espacios
adecuados para ensayar sus coreografas u otro tipo de actividades.

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II.2. Programas de intervencin:

Clases de teatro: tienen lugar los martes y los jueves de 16:00 a 18:00 horas. En los
aos que llevamos desarrollando esta actividad, se han representado adems con gran
xito cuatro obras de teatro, tanto dentro del barrio como en otros lugares destacados de
nuestra ciudad: Parque del Alamillo, Isla Mgica, Teatro Lope de Vega y varios centros
cvicos.
Taller de lectura: con la colaboracin de la AMPA y la presencia de nuestra ayudante
Comenius, ofrecemos la posibilidad a los chavales de la zona de usar la biblioteca del
centro de lunes a viernes por la tarde, de 17:00 a 19:00 horas.
Clases de refuerzo: impartidas por profesorado del centro en horario de tarde y
organizadas por el ayuntamiento, los lunes y los mircoles de 17:00 a 19:00 horas.
Aunque estn destinadas al alumnado de 1, 2 y 3 ESO, se acepta la asistencia de
alumnos de niveles superiores cuando nos lo demandan. En octubre los tutores realizan
una seleccin de los alumnos que necesitan este apoyo educativo y que lo aprovecharn
convenientemente. Una vez seleccionado el alumnado, los tutores contactan con las
familias para ofrecerles y recomendarles este servicio. Cuando se produce una baja, se
reemplaza por otro alumno candidato.
Clases de informtica: abiertas a todas las personas del barrio, los lunes y los
mircoles de 16:30 a 19:30. La seleccin del alumnado se realiza en base a las
peticiones realizadas por stos en el sobre de matrcula.
Clases de francs: impartidas por nuestra ayudante Comenius, los lunes y los mircoles
de 16:00 a 17:00 horas. En este caso, el alumnado es prioritariamente de bachillerato
para perfeccionar sus conocimientos en esta lengua extranjera.
Actividades deportivas: Las clases se imparten de lunes a jueves, de 16:30 a 19:30 y
siendo las modalidades ofertadas: Tenis de mesa, aerobic, futbol, voley-ball, baloncesto.
Otros talleres: aunque no tienen una permanencia continuada a lo largo del curso, son
varios los talleres que en algn momento hacen acto de presencia en nuestras
instalaciones. Taller de coreografas, taller de representaciones musicales, etc.

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