Tilde en qu, cul/es, quin/es, cmo, cun, cunto/a/os/as, cundo, dnde y adnde | Real Academia Espaola

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Tilde en qu, cul/es, quin/es, cmo,
cun, cunto/a/os/as, cundo, dnde y
adnde
Las palabras qu, cul/es, quin/es, cmo, cun,
cunto/a/os/as, cundo, dnde y adnde son
tnicas y se escriben con tilde diacrtica cuando
tienen sentido interrogativo o exclamativo. Estas
palabras, por s solas o precedidas de alguna
preposicin, introducen oraciones interrogativas
o exclamativas directas:
Qu ha dicho?

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Con qu seriedad trabaja!

Cmo ha crecido este nio!
Cun bello es este paisaje!
Cuntos han venido?
Hasta cundo os quedis?
Adnde quieres ir?
Tambin introducen oraciones interrogativas o
exclamativas indirectas, integradas en otros
enunciados:
Ya vers qu bien lo pasamos.

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da resuelve aqu las dudas de
los hablantes sobre el uso
correcto del espaol.
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frecuentes

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XV Congreso de ASALE
(Mxico, 2015)

Le explic cules eran sus razones.

No s quin va a venir.
No te imaginas cmo ha cambiado todo.
La nota indica cundo tienen que volver.

Ms informacin

Voy a preguntar por dnde se va al castillo.

Adems, pueden funcionar como sustantivos:
En este trabajo lo importante no es el qu, sino
el cunto.

Fundacin

Ahora queda decidir el cmo y el cundo de la

intervencin.
Sin embargo, cuando estas mismas palabras
funcionan como adverbios o pronombres
relativos o, en el caso de algunas de ellas,
tambin como conjunciones, son tonas (salvo
el relativo cual, que es tnico cuando va
precedido de artculo) y se escriben sin tilde:

Ms informacin
Con el patrocinio de

http://www.rae.es/consultas/tilde-en-que-cuales-quienes-como-cuan-cuantoaosas-cuando-donde-y-adonde[23/11/2015 16:20:24]

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Primera
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El jefe, que no saba nada, no supo reaccionar.

Ortografa

Ha visto a quien t sabes.

Esta es la razn por la cual no pienso participar.

Ortografa
2010

Cuando llegue ella, empezamos.

Primera
ortografa

No dijo que estuviese en paro.

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Que aproveche!
Aunque
los
relativos,
presenten
o
no
antecedente expreso, son normalmente tonos
y se escriben sin tilde, hay casos en que pueden
pronunciarse tanto con acento prosdico como
sin l. Esta doble posibilidad se da cuando los
relativos introducen subordinadas relativas sin
antecedente
expreso,
siempre
que
el
antecedente implcito sea indefinido y tenga
carcter inespecfico (una persona, alguien,
algo, algn lugar, nadie, nada, etc.). Esto ocurre
cuando la oracin de relativo sin antecedente
depende de verbos como haber, tener, buscar,
encontrar, necesitar, etc., que admiten
complementos
indefinidos
de
carcter
inespecfico. En estos casos es aceptable escribir
el relativo tanto con tilde, reflejando la
pronunciacin
tnica,
como
sin
ella,
representando la pronunciacin tona.
El problema es que no hay con qu/que
alimentar a tanta gente.
Ya ha encontrado quin/quien le quiera y no
necesita nada ms.

Dudas lingsticas? Conozca las

preguntas ms frecuentes y lea
las respuestas de
#RAEconsultas:
t.co/86U7jLLupV
Hace 1 hora 58 mins.
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@RAEinforma
La historia de la RAE, desde
1713 hasta hoy, a travs de su
cronologa: t.co/Qzv2awzbiR
Hace 2 horas 38 mins.
Responder Retuit Favorito

RAE
@RAEinforma
Hazte benefactor de la
Fundacin pro-RAE y consigue
el diccionario acadmico.
t.co/MMoJwBWY1N
Hace 5 horas 33 mins.
Responder Retuit Favorito

Busc dnde/donde sentarse, pero no haba

asientos libres.
No tena cmo/como
acusaciones.

defenderse

de

RAE
@RAEinforma

las

El 23.11.1980 Manuel Seco (silla

A) ingres en la RAE con un
discurso sobre los diccionarios
histricos: t.co/9ASn5H82rM

Hace 7 horas 23 mins.

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