mircoles, 27 de noviembre de 2013

Las Relaciones Semnticas

Las Relaciones Semnticas

1. En los enunciados: "Sembr una planta en el jardn" y "Me duele la planta
del pie", la relacin que hay entre ellos es:
a) Hiponimia.
b) Homonimia.
c) Hiperonimia.
d) Polisemia.
e) Antonimia.
Respuesta: d
2. En la oracin: "El sobre que est sobre la mesa contiene un documento
nuevo sobre la propiedad colectiva", las palabras que presentan una misma
forma se denominan:
a) Sinnimas.
b) Parnimas.
c) Antnimas.
d) Homnimas.
e) Polismicas.
Respuesta: d
3. La relacin semntica de espiar/expiar es de:
a) Sinonimia.
b) Antonimia.
c) Paronimia.
d) Homonimia.
e) Polisemia.
Respuesta: c
4. La oracin: "Calle la boca cuando cruce la calle", tiene palabras:
a) Hipnimas.
b) Homgrafas.
c) Parnimas.
d) Polismicas.
e) Hipernimas.
Respuesta: b

5. En las oraciones: "La operacin al hgado dur 5 horas" y "T no hiciste la

operacin de lgebra", las palabras que tienen la misma forma guardan una
relacin de:
a) Homofona.
b) Polisemia
c) Paronimia.
d) Homografa.
e) Hiperonimia

Respuesta: b
6. La relacin semntica de estirpe / extirpe
a) Sinonimia
b) Homografa.
c) Paronimia.
d) Cohiponimia.
e) Homofona.
Respuesta: c
7. Las palabras pluvial / fluvial son:
a) Homgrafas.
b) Polismicas.
c) Sinnimas.
d) Parnimas.
e) Homfonas.
Respuesta: d
8. En la oracin: "Yo tom el vino cuando l vino", la relacin semntica es
de:
a) Homografa.
b) Paronimia.
c) Homofona
d) Polisemia.
e) Hiponimia.
Respuesta: a
9. Son antnimos lexicales:
a) Fro/ glido.
b) Legal / ilegal.
c) Alto / bajo.
d) Uso / huso.
e) Pluvial / fluvial.
Respuesta: c
10. Las palabras culpar / disculpar son:
a) Antnimas lexicales.
b) Antnimas gramaticales.
c) Sinnimas.
d) Parnimas.
e) Antnimas libres.
Respuesta: b
11. Cules son antnimos lexicales propios?
a) To / sobrino.
b) Escptico / creyente.
c) Feliz/infeliz.
d) Abrazar / abrasar.
e) Reptar / raptar.
Respuesta: b

12. Cul de las alternativas son antnimos gramaticales?

a) Sumo/ zumo.
b) Domado/ redomado.
c) Da/ noche.
d) Fiel / infiel
e) Silla/mesa.
Respuesta: d
13. Son antnimos lexicales propios:
a) Hombre/mujer.
b) Cegar / segar.
c) Maldad / bondad.
d) Amanecer / atardecer.
e) Legal / ilegal.
Respuesta: c
14. De las siguientes alternativas, cules son antnimos lexicales
recprocos?
a) Padre / madre.
b) Gordo / flaco.
c) Abuelo/ sobrino.
d) Comprador /vendedor.
e) Primo/to.
Respuesta: d
15. Son sinnimos absolutos:
a) Hacer / rehacer.
b) Delacin / acusacin.
c) Bueno / excelente.
d) Abuelo/viejo.
e) Extirpar / estirpar.
Respuesta: b
16. Cules son los hipnimos del hipernimo Maquillaje?
a) Pan / panera.
b) Libro/cuaderno.
c) Labial/rmel.
d) Blusa/camisa.
e) Saco/pantaln.
Respuesta: c

17. Cules son los hipnimos del hipernimo Terno?

a) casa / hogar.
b) lejos / cerca.
c) feliz/infeliz.
d) arriba / abajo.
e) triste / feliz.
Respuesta: a

18. Cul es el cohipnimo que le falta a la serie de hipnimos: tallo - hoja flor?
a) rbol.
b) Planta.
c) Raz.
d) Trbol.
e) Vegetal.
Respuesta: c
19. En las oraciones: "Se modificaron los artculos de ley" y "Hay rebajas en
los artculos del hogar", las palabras de igual forma guardan una relacin de:
a) Homografa.
b) Homofona.
c) Polisemia.
d) Hiponimia.
e) Paronimia.
Respuesta: c
20. La palabras zumo/sumo guardan relacin de:
a) Homografa.
b) Homofona.
c) Homonimia
d) Sinonimia.
e) Antonimia.
Respuesta: b
21. Cul de las siguientes alternativas no presenta relacin de sinonimia?
a) Presentir, barruntar, sospechar.
b) Orgullo, modestia, humildad.
c) Evitar, esquivar, eludir.
d) Certeza, conviccin, seguridad.
e) Orgulloso, arrogante, soberbio.
Respuesta: b
22. Cul de las siguientes alternativas es un antnimo gramatical?
a) Saco - pantaln - chaleco.
b) Zapatos - polo - guantes.
c) Camisa - casaca - chompa.
d) Pantaln - chaleco - zapatillas.
e) Falda - polo - botas.
Respuesta: c
23. Seale al antnimo lexical complementario.
a) Veracidad /falsedad.
b) Mutable/inmutable.
c) Fro/glido.
d) Hablante / oyente.
e) Cdigo/canal
Respuesta: d

24. Seale la relacin que contenga antonimia lexical propia.

a) Sandez / sensatez.
b) Perfume/aroma.
c) Padre/ hijo.
d) Abuela/ hijo.
e) Yendo/viniendo.
Respuesta: a

25. Seale la relacin que contenga antonimia lexical recproca.

a) Tocar / palpar.
b) Denostar/ alabar.
c) Desdear / valorar.
d) Mondar/ ensuciar.
e) Maestro/ alumno.
Respuesta: e
26. Marque la alternativa que contenga relacin de polisemia.
a) Cerro - montaa.
b) Gota - gata.
c) Ojo (rgano vista) - ojo (agujero de la aguja).
d) deferencia - amabilidad.
e) arriba - abajo.
Respuesta: c
27. Hay relacin de homofona en:
a) Araa (arcnido) - araa (lmpara).
b) Barn (ttulo) - varn (hombre).
c) Revelar (fotos) - revelar (descubrir el secreto).
d) Hoja (rama) - hoja (papel).
e) Blusa - camisa.
Respuesta: b
28. Son hipnimos de ave:
a) Pluma, alas, pico.
b) Pollo, gato, perro.
c) Alas, patas, vuelo.
d) Paloma, loro, canario.
e) Avin, helicptero, aeroplano.
Respuesta: d
29. Son cohipnimos del hipernimo Departamentos:
a) Machupicchu, Sacsayhuaman.
b) Lince, Trujillo, Lima.
c) Canta, Barranca, Huacho.
d) Cebiche, pisco, mazamorra.
e) Cusco, Arequipa, Piura.
Respuesta: e
30. Su hipernimo es vajilla:
a) Sartn, aceite, carne.

b) Platos, cubiertos, tazas.

c) Mesa, silla, banca.
d) Puerta, ventana, piso.
e) Arroz, fideo, azcar.
Respuesta: b
31. Son palabras parnimas:
a) Arte (virtud) - harte (de llenar).
b) Ama (seora) - ama (de amar).
c) Loar - denostar.
d) Espiar (observar) - expiar (pagar culpas).
e) abominar - execrar.
Respuesta: d
32. En las siguientes expresiones, seale la que no contenga sentido
denotativo.
a) La llama quem todo.
b) Se cas ayer.
c) Pint su casa.
d) En el invierno, se siente fro.
e) Es un lobo en computacin.
Respuesta: e
33. Seale la alternativa que contenga sentido connotativo.
a) Ellos tiraron la toalla. Ya no estudian.
b) Tengo una herida en la mano.
c) La mesa est limpia.
d) Caminaba con mucha prisa.
e) Sus manos estn sucias.
Respuesta: a
34. Caracteriza al significado connotativo.
a) Su sentido es literal y se halla en el diccionario.
b) Est presente en todas las palabras.
c) Aade significados secundarios o accesorios al significado denotativo.
d) Cumple una funcin esttica.
e) Ampla el significado de la palabra.
Respuesta: c
35. Palabra que tiene igual pronunciacin y escritura pero diferente
significado:
a) Homnima
b) Homgrafa.
c) Homfona.
d) Parnima.
e) Sinnima.
Respuesta: b
36. Marte es cohipnimo con:
a) Martes.
b) Luna.

c) Jpiter.
d) Jueves.
e) Guerra.
Respuesta: c
37. Es un hipnimo de Flor:
a) Mara.
b) Pino.
c) Ruda.
d) Naranja.
e) Jazmn.
Respuesta: e
38. La semntica se encarga de estudiar:
a) El sonido de las palabras.
b) El significado de las palabras.
c) El campo semntico.
d) El signo lingstico.
e) La funcin de las palabras dentro de la oracin.
Respuesta: b
39. Seale la alternativa incorrecta:
a) Manzana es hipnimo de fruta.
b) Raudo es sinnimo de veloz.
c) Absolver y absorver son parnimos.
d) Traje es hipnimo de pantaln.
e) Lima (fruta) y lima (herramienta) son homnimos.
Respuesta: d
40. El hipernimo de molares, premolares, caninos, incisivos es:
a) Dientes.
b) Boca.
c) Cara.
d) Cabeza.
e) Cavidad oral.
Respuesta: a
41. El hipernimo de zapato es:
a) Zapatilla.
b) Calzado.
c) Botas.
d) Zapatero.
e) Zapatera.
Respuesta: b
42. En qu enunciado mano tiene un sentido denotativo?.
a) Le pusieron mano dura para su correccin.
b) Pedir la mano de Vernica.
c) Amigo, dame una mano con este trabajo.
d) Le rompimos la mano al juez.
e) Tiene una mano hermosa.
Respuesta: e

43. Indique la oracin que presenta sentido connotativo.

a) El len caz un venado.
b) La cabeza le dola horriblemente.
c) Luis trabaja como burro.
d) Le saco la raz cuadrada a ese numeral.
e) El rbol haca sombra.
Respuesta: c
44. Qu palabras son homfonas y antnimas a la vez?
a) Pollo y poyo.
b) Llama y lana.
c) Bueno y malo.
d) rbol y arbusto.
e) Cima y sima.
Respuesta: e
45. Estudio y/o dictado de normas para la correcta escritura.
a) Ortografa.
b) Lexicografa.
c) Interpretacin.
d) Lengua.
e) Gramtica normativa.
Respuesta: a

46. Vehculo : Automvil.

a) Hipernimas.
b) Hipnimas.
c) Sinnimas.
d) Polismicas.
e) Homnimas.
Respuesta: a
47. Complete la serie inexperto, novato, principiante, ..., con su sinnimo
correspondiente:
a) coraje.
b) persistencia.
c) aprendiz.
d) amistad.
e) humildad.
Respuesta: c
48. En la serie: educado, corts, comedido; un sinnimo es:
a) Triste.
b) Gentil.
c) Audaz.
d) Maestro.
e) Felicidad.
Respuesta: b

49. Cul de los siguientes pares de palabras presenta antnimo recproco?.

a) Rpido - lento.
b) Locuaz - lacnico.
c) Feliz - infeliz.
d) Jefe - trabajador.
e) Calor - fro.
Respuesta: d
50. Es sinnimo de la serie: resumen, sntesis, eptome:
a) Juntar.
b) Seleccionar.
c) Compendio.
d) Organizar.
e) Acumulacin.
Respuesta: c

51. Seale el enunciado correcto.

a) La connotacin se relaciona con el significado base.
b) El sema es la mnima unidad de la fonologa
c) El significado est formado por morfemas.
d) El contexto es el entorno extralingstico.
e) La denotacin tiene que ver con el significado contextual.
Respuesta: d
52. Con respecto a mamferos, seale su hipnimo.
a) Condor.
b) Paloma
c) Cocodrilo.
d) Murcilago.
e) Rana.
Respuesta: d
53. Halle la oracin con sentido connotativo:
a) Hay luz en el hogar.
b) Ayer comimos manzanas.
c) Saltamos en el campo.
d) Bail durante la noche.
e) La luna es un disco plateado.
Respuesta: e
54. Encuentre en los siguientes pares de palabras dos antnimos recprocos.
a) Entrenador - rbitro.
b) Cantante - orquesta.
c) Maestro - discpulo.
d) Abstracto - concreto.
e) Verano - invierno.
Respuesta: c
55. Halle la relacin de antonimia recproca.
a) Niez - adultez.

b) Honesto - deshonesto.
c) Blanco - negro.
d) Abuelo - nieto.
e) To - hermana.
Respuesta: d
56. Halle el antnimo lexical de oriente
a) Septentrional.
b) Sur.
c) Oeste.
d) Occidente.
e) Este.
Respuesta: d
57. Cul de las siguientes oraciones no presenta homonimia?.
a) Irs a la capital del pas, luego, trabajars para obtener capital.
b) Llama a Luis para que sea l quien traiga la llama.
c) El carpintero vende su lima en la capital del Per, Lima.
d) Estuvimos en la casa de la abuela, donde celebramos su cumpleaos.
e) l vino a casa solo por su vino tinto.
Respuesta: d
58. Cuando el significado de una sola palabra est incluida en otra se le
denomina:
a) Hipernimo.
b) Hiponimia.
c) Sinnimo.
d) Antnimo.
e) Homonimia.
Respuesta: b
59. El hipnimo de verdura es:
a) La mandarina.
b) La manzana.
c) El albaricoque.
d) El platno.
e) El esprrago.
Respuesta: e
60. Seale los cohipnimos de animal:
a) Cuchillo - lpiz.
b) Fruta - naranja.
c) Regla - cortaas.
d) Sof - cama.
e) Gato - tigre.
Respuesta: e
Publicadas por Ylenay Julissa a la/s 08:25 5 comentarios:
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Etiquetas: Las Relaciones Semnticas

La Comunicacin y Funciones del Lenguaje

LA COMUNICACIN Y FUNCIONES DEL LENGUAJE
1. La comunicacin desde el punto de vista de cuntos intervienen en el
dilogo o coloquio puede ser:
a) Lingstica o no lingstica.
b) Pblica o privada.
c) Verbal o no verbal.
d) Unilateral, bilateral y multilateral.
e) Directa o indirecta.
Respuesta: d
2. Es el elemento que interfiere con el proceso comunicativo obstaculizando
la viabilidad del canal que se utiliza en el dilogo. Estamos hablando del:
a) Receptor.
b) Referente.
c) Cdigo.
d) Mensaje.
e) Ruido.
Respuesta: e
3. Se le conoce como el proceso que realiza el emisor cuando ejecuta la
accin de corroborar o revalidar la efectividad de su propio mensaje:
a) Descodificacin.
b) Encodificacin.
c) Retroalimentacin.
d) Recepcin.
e) Canalizacin.
Respuesta: c
4. El canal se entiende como el medio fsico por donde el mensaje puede
desplazarse idealmente. Cuando se da una comunicacin oral, sea una
conversacin cotidiana, sea una charla de Lingstica Aplicada, el canal
utilizado ser:
a) Las ondas hertzianas.
b) Los gestos del rostro.
c) El aparato fonador.
d) Las ondas sonoras.
e) Las ondas magnticas.
Respuesta: d
5. Son los seres del mundo concreto, del pensamiento ficticio o concepciones
abstractas que tanto el emisor como el receptor coinciden en su
conocimiento de una manera semejante, ms o menos idntica, y que son
representados en el mensaje mediante signos lingsticos u otros signos
igualmente tiles.
a) Contexto.
b) Mensaje.
c) Canal.
d) Cdigo.
e) Referente.

Respuesta: e
6. En una carretera, un conductor le dice a su copiloto: "Psame la gata".
ste ltimo se extraa pensando cmo conseguir un felino en medio de la
carretera. El receptor no ha tomado en cuenta:
a) El referente.
b) El emisor.
c) El mensaje.
d) El cdigo.
e) El contexto.
Respuesta: e
7. Elemento de la comunicacin que organiza la informacin en un cdigo.
a) Cdigo.
b) Canal.
c) Contexto.
d) Mensaje.
e) Emisor.
Respuesta: e
8. Son las situaciones extralingsticas que nos ayudan a precisar el
significado de un trmino o de la totalidad del mensaje. Suelen relacionarse
con el ambiente que rodea al dilogo.
a) Cdigo.
b) Canal.
c) Contexto.
d) Mensaje.
e) Receptor.
Respuesta: c
9. Seale la situacin donde se utilice evidentemente un cdigo no
lingstico:
a) Una carta amorosa.
b) Una revista de economa.
c) Un simposio.
d) Una llamada de atencin.
e) Un abrazo maternal.
Respuesta: e
10. Para que haya comunicacin entre el escritor y el lector es necesario que:
a) El lector no sea una persona alfabetizada.
b) El texto escrito revista de complejidad.
c) El lector no exponga con claridad sus ideas.
d) El lector no conozca bien las grafas y los signos de puntuacin.
e) El lector y el autor manejen el mismo cdigo lingstico.
Respuesta: e
11. El soporte fsico de la comunicacin es:
a) El canal.

b) El cdigo.
c) El mensaje.
d) El emisor.
e) El receptor.
Respuesta: a
12. Es el tipo de comunicacin en el cual se realiza un intercambio de ideas al
mismo tiempo que interactan, en semejantes rangos, un emisor y un
receptor. Adems, este tipo de comunicacin se basa en el continuo
intercambio de roles:
a) Pblica.
b) Privada.
c) Bidireccional.
d) Unidireccional.
e) Lingstica.
Respuesta: c
13. Cuando enfocamos al proceso comunicativo desde el punto de vista del
tiempo y del espacio en el cual se realiza el dilogo, estaramos hablando del
tipo:
a) Lingstica - no lingstica.
b) Pblica - privada.
c) Unidireccional - multidireccional.
d) Unipersonal - bipersonal.
e) Directa - indirecta.
Respuesta: e

14. Durante las campaas electorales los diversos candidatos organizan

mtines con el fin de exponer directamente a los electores sus propuestas. El
tipo de comunicacin en el cual se circunscribiran estas manifestaciones de
la vida poltica de un pas sera:
a) No lingstica.
b) Privada.
c) Multidireccional.
d) Bipersonal.
e) Directa.
Respuesta: e
15. Seale la alternativa en donde se encuentre exclusivamente ejemplos de
comunicacin. Estos son respectivamente:
a) Una carta, la Biblia, una bandera roja en la playa, un beso.
b) Un saludo, un oficio, un coloquio, un mensaje en "morse".
c) Una seal de trnsito. un cartel publicitario, un reloj, seis campanadas.
d) El consejo de un amigo, un memorando, una revista, un mensaje de texto.
e) Seales de humo, una mirada furtiva, una palmada; un grito.
Respuesta: d
16. El decodificador y la decodificacin son el sujeto y el proceso en el cual, el
primero asimila una informacin, entendindola y retenindola y que se

vincula directamente con el:

a) Emisor.
b) Canal.
c) Receptor.
d) Contexto.
e) Referente.
Respuesta: c
17. La funcin apelativa busca:
a) La necesidad del emisor de hacer productivo el tiempo.
b) Comprobar el buen uso de los signos : lingsticos.
c) Convencer o persuadir al receptor para que acte de una manera determinada. e
d) Comprobar que el canal utilizado est libre de cualquier ruido.
e) Informacin objetiva.
Respuesta: c
18. Es el tipo de comunicacin en la cual se conoce y designa, por lo general
voluntariamente, a los receptores a los cuales uno desea dirigirse:
a) Lingstica o no lingstica.
b) Privada.
c) Unidireccional.
d) Bipersonal.
e) Directa.
Respuesta: b
19. Las personas gramaticales (yo, t y l) sesustentan por la existencia de
dos elementos importantes de la comunicacin lingstica:
a) Emisor - cdigo.
b) Mensaje - receptor.
c) Emisor - referente.
d) Canal - emisor.
e) Emisor - receptor.
Respuesta: e
20. La funcin que se relaciona directamente con el elemento de la
comunicacin que encodifica un mensaje es: retenindola y que se vincula
directamente con el:
a) Potica.
b) Apelativa.
c) Emotiva.
d) Flica.
e) Referencial.
Respuesta: c
21. En: "En este momento, debes ordenar tu cuarto antes de que salgas a la
calle", la funcin predominante es:
a) Potica.
b) Ftica.
c) Metalingstica.
d) Referencial.
e) Apelativa.

Respuesta: e
22. De las siguientes afirmaciones, indiqu la correcta:
a) La funcin potica se vincula con el mensaje.
b) La funcin metalingstica se vincula directamente con el ruido y el canal.
c) La funcin ftica se vincula con el elemento que decodifica el mensaje.
d) La funcin apelativa se vincula con la funcin metalingstica.
e) La funcin referencial no toma en cuenta los seres de la realidad.
Respuesta: a

23. En: "Porque no quiero que vuelva el destino a burlarse de m /porque

prefiero la guerra contigo que el invierno sin ti". La funcin que predomina
es:
a) Apelativa.
b) Representativa.
c) Expresiva.
d) Metalingstica.
e) Esttica.
Respuesta: e

24. En la siguiente expresin: Qu alegra es verte todos los das cuando

despierto! La funcin que predomina es:
a) Expresiva.
b) Apelativa.
c) Ftica.
d) Representativa.
e) Esttica.
Respuesta: a
25. Nombre de la funcin en la cual el hablante o emisor tiene la accin
principal demostrando su emotividad:
a) Esttica.
b) Representativa.
c) Apelativa.
d) Metalingstica.
e) Expresiva.
Respuesta: e
26. Relacione:
I. Lima es la capital del Per.
II. Cambia de una buena vez!.
III. Me copia? Un, dos, tres; me copia?
A. Funcin ftica.
B. Funcin representativa.
C. Funcin apelativa.
a) la IIA, IIIC.
b) IC, IIA, IIIB.
c) IB, IIC, IIIA.

d) IA, IIB, IIIC.

e) IC, IIB, IIIA.
Respuesta: c
27. Cuando el profesor de lenguaje menciona . las definiciones de trminos
como pensamiento, lealtad, eternidad o recomenzar, y dice, por ejemplo, que
lealtad es abstracto, comn y simple; la funcin que se est utilizando es:
a) Representativa.
b) Emotiva.
c) Apelativa.
d) Metalingstica.
e) Ftica.
Respuesta: c
28. Estrictamente la funcin primordial del lenguaje es:
a) Comunicativa.
b) Expresiva.
c) Ftica.
d) Apelativa.
e) Metalingstica.
Respuesta: a
29. Es una funcin que utiliza el lenguaje para hablar del cdigo:
a) Representativa.
b) Metalingstica.
c) Potica.
d) Conativa.
e) Expresiva.
Respuesta: b
30. En el enunciado: "Ramn, deja de conversar y haz tu tarea", predomina la
funcin del lenguaje denominada:
a) Representativa.
b) Expresiva.
c) Ftica.
d) Apelativa.
e) Metalingstica.
Respuesta: d

31. Seale la alternativa donde predomine la funcin apelativa:

a) Los fonemas son las unidades de estudio de la fonologa.
b) Hombres del mundo, seamos realistas: pidamos lo imposible.
c) El anlisis articulatorio es predominantemente fsico.
d) Los sustantivos son seres de la realidad o de la inteligencia.
e) La fontica estudia los componentes del aparato fonador.
Respuesta: b
32. "Ponte a estudiar". En la oracin anterior cul es la funcin que

predomina:
a) Apelativa.
b) Cognitiva.
c) Metalingstica.
d) Esttica.
e) Emotiva.
Respuesta: a
33. La llamada funcin metalingstica fue un aporte del estudioso:
a) Sapir.
b) Saussure.
c) Hjemslev.
d) Coseriu.
e) Jackobson.
Respuesta: e
34. En el siguiente enunciado: "Al, al, me escuchas?" La funcin
predominante es:
a) Representativa.
b) Emotiva.
c) Apelativa.
d) Metalingstica.
e) Ftica.
Respuesta: e
35. Seale cul de los siguientes enunciados NO se relaciona con la funcin
expresiva:
a) Me gustara decirte que lo siento mucho!
b) Me gustara querer de muchas maneras!
c) Perdnalo por todo lo que te hizo!
d) Deseo todo el bien para tu familia!
e) No puedo mirarte sin temblar de melancola!
Respuesta: c
36. Seale cul de los siguientes enunciados NO se relaciona con la funcin
ftica:
a) Hola, amiguito de mi alma!
b) Un, dos, tres, probando.
c) Ok, todo se entendi.
d) Escchenme un momento, por favor.
e) Al, al! S?, diga.
Respuesta: a

37. Funcin que se relaciona directamente con las oraciones exclamativas.

a) Representativa.
b) Emotiva.
c) Apelativa.
d) Metalingstica.
e) Ftica.

Respuesta: b
38. Cuando utilizamos oraciones de caractersticas enunciativas y nuestra
principal intencin es informar objetivamente hablamos de la funcin:
a) Representativa.
b) Metalingstica.
c) Emotiva.
d) Apelativa.
e) Ftica.
Respuesta: a
39. Incide sobre el propio mensaje, se preocupa por la disposicin de las
palabras a usar. Esto para alcanzar un placer esttico tanto en un nivel
sonoro como en un nivel intelectual.
a) Emotiva.
b) Representativa.
c) Apelativa.
d) Potica.
e) Metalingstica.
Respuesta: d
40. Juan Carlos escucha un mensaje presidencial en la televisin. Qu clase
de comunicacin se est produciendo?.
a) Unidireccional.
b) De difusin. instintiva.
c) Directa.
d) Intrapersonal.
e) No verbal.
Respuesta: a
41. No constituye cdigo.
a) La lengua espaola.
b) Las luces del semforo.
c) Las seales de humo.
d) Los colores del cielo.
e) Los jeroglficos.
Respuesta: d

42. Sobre la comunicacin, es falso:

a) Permite transmitir informacin.
b) Un receptor puede convertirse en emisor.
c) Es exclusivamente humana.
d) Se puede dar gracias a un cdigo.
e) Puede haber varios emisores.
Respuesta: c
43. Si una persona en un pueblo del Per, alejado, escucha noticias de la
radio. Qu tipo de comunicacin no se manifiesta?.
a) Lingstica.

b) Bidireccional.
c) Interpersonal.
d) De masas.
e) Indirecta.
Respuesta: b

44. Si nos encontramos con un telegrama urgente. Qu tipo de

comunicacin no se da?
a) Unidireccional.
b) Lingstica.
c) Directa. .
d) No lingstica.
e) Privada.
Respuesta: d
45. Respecto a la comunicacin es incorrecto que:
a) No es exclusivo de los seres humanos.
b) Los animales la presentan de manera
c) Los bebes se comunican.
d) Requiere el uso de signos.
e) El hombre slo maneja comunicacin verbal.
Respuesta: e
46. El proceso de codificacin es realizado por el .............; mientras que el de
decodificacin, por el .............
a) receptor - emisor.
b) emisor - receptor.
c) mensaje - emisor.
d) informante - fuente.
e) cdigo - hablante.
Respuesta: b

47. Cuando alguien lee "Las memorias de Ribeyro", la relacin incorrecta es:
a) Emisor : persona que lee.
b) Mensaje: memorias de Ribeyro.
c) Cdigo: las letras.
d) Canal: hojas impresin.
e) Referente: Ribeyro.
Respuesta: a
48. Qu tipos de comunicacin se manifiestan en el siguiente hecho: "El
profesor explica la cermica inca en un museo".
a) unidireccional, intrapersonal, indirecta.
b) lingstica, unipersonal, directa.
c) bidireccional, indirecta, no lingstica.
d) interpersonal, directa, de difusin.
e) de masas, bidireccional, no lingstica.
Respuesta: b

49. Jos Manuel lee a sus alumnos la obra "Conversacin en la Catedral" de

Mario Vargas Llosa. El emisor es:
a) El protagonista de las obras.
b) Mario Vargas Llosa
c) Los alumnos.
d) Jos Manuel.
e) La obra.
Respuesta: b
50. Segn la direccin del mensaje, la comunicacin puede ser:
a) De difusin - de medios o masas.
b) Lingstica - no lingstica.
c) Unidireccional - bidireccional.
d) Intrapersonal - interpersonal.
e) Directa - indirecta.
Respuesta: c
51. Qu funcin predomina en la siguiente frase? "Ese muchacho es muy
honesto".
a) Representativa.
b) Metalingstica.
c) Conativa.
d) Expresiva.
e) Ftica.
Respuesta: d
52. Respecto a la relacin existente entre las funciones del lenguaje y los
elementos de la comunicacin, seale la alternativa correcta.
a) Expresiva - receptor.
b) Apelativa - emisor.
c) Ftica - mensaje.
d) Metalingstica - cdigo.
e) Representativa - canal.
Respuesta: d
53. En qu funcin del lenguaje se expresa el estado anmico del emisor?
a) Expresiva.
b) Metalingstica.
c) Sintomtica.
d) Informativa.
e) De contacto.
Respuesta: a
54. Seale la relacin incorrecta en cuanto a la funcin esttica
predominante.
a) Metalingstica: Qu hermoso da!
b) Esttica: Eres el sol de mi vida.
c) Apelativa: Cierra la puerta.

d) Referencia!: La tierra gira alrededor del Sol.

e) Expresiva: Martn habl tristemente.
Respuesta: a
55. En cul predomina la funcin ftica?.
a) Estrellas del cielo. tus ojos.
b) Estn alli? No te escucho.
c) Nuestro pas sigue siendo dependiente.
d) Abajo la dictadura!
e) Ribeyro escribi "Los gallinazos sin plumas".
Respuesta: b
56. La relacin correcta sobre la funcin predominante es:
I. Metalingstica.
II. Apelativa.
III. Referencial.
a. Carolina lleg temprano a la academia.
b. En avin hay diptongo.
c. Clmense, por favor.
a) Ic,IIb, IIa.
b) Ia, IIb,IIc.
c) Ib, IIc, IIIa.
d) lb, Ila,111c.
e) lc, Ila,111b.
Respuesta: c

57. Cmo se defipe el mensaje?.

a) Sinnimo de informacin.
b) La informacin codificada y transmitida en el acto comunitario.
c) El conjunto de datos sobre la realidad objetiva.
d) La realidad sobre la cual nos informamos.
e) El objetivo de signos utilizados en la comunicacin.
Respuesta: b
58. En un saln de clase, el profesor est dictando su tema, pero el claxon de
un auto es escuchado ininterrumpidamente, por lo que los ltimos alumnos
no lo entienden a cabalidad. Aqu se ha producido "ruido" a nivel de:
a) emisor.
b) receptor.
c) canal.
d) mensaje.
e) cdigo.
Respuesta: c
59. Si recibes un volante que te invita a participar en una gran manifestacin
contra los costos de las tarifas telefnicas, se produce una comunicacin.
a) lingstica, directa y de masas.
b) intrapersonal, direccional y de difusin.
c) indirecta, de difusin y lingstica.

d) bidireccional, directa, no lingstica.

e) lingstica, birideccional y privada.
Respuesta: c
60. Qu elemento de la comunicacin es llamado tambin decodificador.
a) El emisor.
b) El receptor.
c) El canal.
d) El ruido.
e) El cdigo.
Respuesta: b
Publicadas por Ylenay Julissa a la/s 08:23 1 comentario:
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Etiquetas: La Comunicacin y Funciones del Lenguaje

Fonologa y Fontica

Fonologa y Fontica
1. La fonologa estudia los sonidos ................. y la fontica, los
sonidos ............... de la lengua.
a) mentales - concretos.
b) materiales - mentales.
c) articulados - inarticulados.
d) reales - abstractos.
e) voclicos - consonnticos.
Respuesta: a
2. Seala la afirmacin incorrecta:
a) El castellano posee ms grafemas que fonemas.
b) El fonema tiene como funcin diferenciar significados.
c) El fonema se representa mediante dos barritas paralelas.
d) En el espaol hablado en el Per, tenemos 23 fonemas.
e) El "yesmo" consiste en la pronunciacin de "H" por "y".
Respuesta: e
3. Seala la palabra en la que aparezca el fonema /r/ .
a) Carolina.
b) Honrado.
c) Mentiroso.
d) Veremos.
e) Pera
Respuesta: b
4. Seala las palabras que contengan el fonema /x/.
a) Xilfono - auxilio.
b) Exceso - sexo.
c) Jarra - genio.
d) Gato - antiguo.
e) Guisante - guerrero.
Respuesta: c

5. Seala la palabra que presenta un mismo fonema representado por dos

grafemas diferentes:
a) Jolgorio.
b) Concilio.
c) Ramiro.
d) Guerrear.
e) Bravsimo.
Respuesta: e
6. Cul es la palabra que contiene distinto fonema representado por el
mismo grafema?.
a) Carnicera.
b) Cocodrilo.
c) Jorgito.
d) Perro.
e) Bienvenida.
Respuesta: a
7. Un grafema es:
a) La representacin grfica de un sonido.
b) La segmentacin que se ha materializado a travs del aparato fonador.
c) El sonido que se ha materializado a travs del aparato fonador.
d) La variante que sufre el sonido al ser pronunciado.
e) Cualquier unidad sonora
Respuesta: a
8. Seala la palabra con grafema dgrafo.
a) Verbo.
b) Vehemencia.
c) Rodrigo.
d) guila.
e) Lingstica.
Respuesta: d
9. Cuntos grafemas tienen las palabras "el pollito"? (no tome en cuenta las
reiteraciones)
a) 5
b) 9
c) 8
d) 7
e) 6
Respuesta: d
10. Elija la palabra en que dos grafemas distintos representan el mismo
fonema.
a) Exitoso.
b) Kilomtrico.
c) Agujero.

d) Jilguero.
e) Arrastra.
Respuesta: b
11. Los fonemas y los grafemas de la lengua espaola:
a) No crean problemas en la escritura.
b) Tienen este orden existen primero los grafemas, luego los fonemas.
c) Se correlacionan uno a uno exactamente.
d) No guardan correspondencia biunvoca o perfecta.
e) Presentan proporcionalidad numrica.
Respuesta: d
12. Cuntos fonemas distintos hay en la palabra: "chiquitita"?.
a) Uno.
b) Dos.
c) Tres.
d) Cuatro.
e) Cinco.
Respuesta: e
13. Seale lo falso:
a) El espaol tiene 24 fonemas siempre.
b) Los fonemas son abstractos.
c) El espaol no tiene sonidos uvulares.
d) Todas las vocales son sordas.
e) Ms de una.
Respuesta: e
14. Un grafema es:
I. La mnima unidad de la cadena escrita.
II. Representacin grfica del fonema.
III. Equivalente a un fonema siempre.
a) I.
b) II.
c) III
d) I y II.
e) II y III.
Respuesta: d
15. "gato", "pato", la diferencia se da por causas:
a) gramaticales.
b) morfolgicas.
c) sintcticas.
d) fonolgicas.
e) acentuales.
Respuesta: d
16. Los fonemas suprasegmentales son:
a) 24.

b) vocales.
c) consonantes.
d) acento y entonacin.
e) acento y slaba.
Respuesta: d
17. Presenta tres grafemas.
a) /b/.
b) /k/.
c) /s/.
d) /l/
e) /r/.
Respuesta: b
18. La diferencia entre las palabras: libero - liber se debe a fonemas:
a) Voclicos.
b) Consonnticos.
c) Segmentales.
d) Suprasegmentales.
e) Monemas.
Respuesta: d
19. En cul de las siguientes palabras encontramos el mismo fonema
representado por dos grafemas diferentes?.
a) cigarrillo.
b) quietecito
c) folklrico.
d) juguetear.
e) bikini.
Respuesta: c
20. Por qu hay ms grafemas que fonemas en el espaol?
a) Por si acaso.
b) Porque existen casos de duplicidad en la representacin.
c) Porque con las vocales son cinco ms.
d) Algunos grafemas no representan fonema alguno.
e) Algunos fonemas no pueden ser graficados.
Respuesta: b
21. Cuntos grafemas hay en la palabra GUIJARRO?.
a) 9.
b) 10.
c) 11.
d) 8.
e) 13.
Respuesta: d
22. Cuntos fonemas diferentes hay en "Salas es guapo"?.
a) 9.

b) 8.
c) 7.
d) 6.
e) 5.
Respuesta: d
23. Seala la palabra que contenga el fonema /x/.
a) saxo.
b) excepto.
c) mono.
d) gota.
e) magia
Respuesta: e
24. Seala la alternativa en la que aparece un dgrafo.
a) Ella est en la playa.
b) Iremos al cine.
c) Cmprale los guantes.
d) Trajo un chalequito.
e) Present otra obra.
Respuesta: d
25. Cuntos fonemas distintos hay en la frase: "Silvana no te ama".
a) 11.
b) 12.
c) 13.
d) 10.
e) 15.
Respuesta: d
26. Marca la palabra con el fonema voclico medio anterior.
a) Yauyos
b) Pas
c) Desayuno
d) Oso
e) Payaso.
Respuesta: c
27. Indica la relacin correcta:
a) Cancin -> /kancin/
b) Gonzlez -> /gonqleq/
c) Girasol -> /xirasl/
d) Rabioso -> /rabioso/
e) Apostador-> / apostdor/
Respuesta: c
28. Seala la palabra con fonema palatal:
a) Calcio.
b) Perro.

c) Mono.
d) Yauyos.
e) Mam.
Respuesta: d
29. Palabra en que hallamos /g/:
a) Agitado.
b) Pagar.
c) Gentuza.
d) Aguinaldo.
e) Ms de una.
Respuesta: e
30 Seale el enunciado correcto con respecto a la escritura del espaol.
a) Es mucho ms natural que la lengua.
b) No tiene ninguna relacin con la lengua.
c) Es un sistema grfico-visual.
d) En total, consta de cuarenta grafemas.
e) La mnima unidad es el fono.
Respuesta: c
31. Seala la palabra en la que aparezca el fonema /r/.
a) Ratn.
b) Enrique.
c) Honrado.
d) Vereda.
e) Perro.
Respuesta: d
32. Seala la palabra que contenga el fonema /s/.
a) Coco.
b) Cancergeno.
c) Agricultor.
d) Acadmico.
e) Cmico.
Respuesta: b
33. Palabra que presenta un mismo fonema representado por dos grafemas
diferentes:
a) Xilfonos.
b) Jolgorio.
c) Acaecer.
d) Zapatazo.
e) Romancero.
Respuesta: a
34. Cul es la palabra que contiene distinto fonema; pero con el mismo
grafema.
a) Acueducto.

b) Jorgito.
c) Gorgojo.
d) Acontece.
e) Sartenazo
Respuesta: d
35. Seala la alternativa en la que aparece dgrafo.
a) Pienso ms en ella.
b) Viajaremos a Chimbote.
c) Es un sinvergeza.
d) Trajo un tecito.
e) Reventaron cinco.
Respuesta: b
36. Cuntos fonemas distintos hay en la frase: "La china lo sabe".
a) 7.
b) 8.
c) 10.
d) 9.
e) 11.
Respuesta: d
37. Indica la relacin correcta:
a) Cuaderno > /cuadrno/
b) Corazoncito > /cornonsto/
c) Aventajado > /Abentaxdo/
d) Feo > /xo/
e) Pozo > /poqo/
Respuesta: c
38. Palabra que contiene al dgrafo: "GU":
a) Gusano.
b) Guisante.
c) Aguaitar.
d) Vergenza.
e) Exiguo.
Respuesta: b
39. Marque la alternativa en la que el acento cumpla funcin distintiva, por
acento enftico.
a) Dijo que regresara pronto.
b) La fe mueve montaas.
c) Es un muchacho muy corts.
d) Lava todos tus pantalones.
e) El perro es blanco.
Respuesta: a
40. Con respecto a la relacin fonema - grafema del espaol, seale lo
correcto:

a) Los fonemas son 19, mas la vocales suman 24 grafemas.

b) Los fonemas son 24 y los grafemas tambin.
c) Los grafemas son 24 y los fonemas, 29.
d) Los fonemas son 24 y los grafemas, 29.
e) Son 24 fonemas incluyendo la "H" con valor semiconsonante.
Respuesta: d
41. Seale la oracin que contenga dos palabras diferenciadas por el fonema
acento:
a) Estas limas son de Lima.
b) Por favor, hierva esta hierba a fuego lento.
c) Juan Mata lleg a la meta antes que t.
d) Lanz la olla a una profunda hoya.
e) Dile a tu "amigo" que t y yo somos novios.
Respuesta: e
42. Indica la representacin correcta:
a) /buscaron/.
b) /karkter/.
c) /velocidad/.
d) /ciguena/.
e) /cuaderno/.
Respuesta: b
43. Seala las palabras opuestas por un fonema suprasegmental entonacin:
a) Pongo - mongo.
b) Creo - cre.
c) Cmo! - como
d) Mira - miro
e) La basta del pantaln - Me basta tu mirada.
Respuesta: c
44. En qu palabras un grafema representa a /k/
I. Acequia.
II. Excesivo.
III. Examen.
a) I.
b) I y II.
c) II.
d) III
e) II y III.
Respuesta: a
45. La funcin bsica de un fonema es:
a) Normar los sonidos de una lengua.
b) Diferenciar significados de palabras.
c) Normar la escritura de una palabra.
d) Indicar accidente gramatical.
e) Diferenciar una lengua de otra.
Respuesta: b

46. No forma parte del aparato fonador:

a) Lengua.
b) Dientes.
c) Alveolos.
d) Esfago.
e) Pared farngea.
Respuesta: d
47. Por el modo de articulacin /q/ es:
a) Africado.
b) Fricativo.
c) Velar.
d) Oclusivo.
e) Fricativo.
Respuesta: b
48. Por el punto de articulacin /r/ es:
a) Palatal.
b) Alveolar.
c) Velar.
d) Oclusivo.
e) Fricativo.
Respuesta: b
49. /g/ es:
a) Velar, oclusiva y sonora.
b) Velar, fricativa y sonora.
c) Velar, oclusiva y sorda.
d) Velar, fricativa y sorda.
e) Palatal, fricativa y sorda.
Respuesta: a
50. /n/ es:
a) Dental, oclusiva y sonora.
b) Alveolar, fricativa y sonora.
c) Alveolar, nasal y sonora.
d) Velar, nasal y sorda.
e) Palatal, oclusiva y sorda.
Respuesta: c
51 Vocal alta y posterior:
a) a.
b) e.
c) i.
d) o.
e) u.
Respuesta: e

52. Vocales medias:

a) i, u.
b) e, o.
c) a, o.
d) e, a.
e) u, o.
Respuesta: b
53. En cul de las siguientes palabras, el e grafema "g" representa al fonema
fricativo velar sordo /x/.
a) siguiente.
b) cnyuge.
c) guijarro.
d) alegra.
e) higuera.
Respuesta: b
54. Es oclusivo:
a) [x].
b) [a].
c) [s].
d) [f].
e) [P].
Respuesta: e
55. Representan fonemas oclusivos y sonoros:
a) j, k.
b) f, d.
c) b, g.
d) z, s.
e) r, g.
Respuesta: c
56. Los fonemas /p/y/b/ son respectivamente:
a) Alveolar y sonora.
b) Dental y oclusiva.
c) Interdental y fricativa.
d) Palatal y nasal.
e) Sorda y sonora.
Respuesta: e
57. Son vocales posteriores:
a) e, i.
b) o, u.
c) i, u.
d) a, e.
e) o, e.
Respuesta: b

58. Se puede afirmar que los fonos son:

a) Abstractos.
b) Infinitos.
c) Suprasegmentales.
d) Finitos.
e) Mentales.
Respuesta: b
59. Contiene la africada:
a) Si no llama, nunca ms le hablar.
b) Hoy pedir un cevichito mixto.
c) Es probable que llueva.
d) El da despus de maana.
e) Ms vale pjaro en mano...
Respuesta: b
60. Cuntos fonemas sonoros hay en: "Ms vale tarde que nunca"?.
a) 8.
b) 9.
c) 10.
d) 11.
e) 12.
Respuesta: d
Publicadas por Ylenay Julissa a la/s 08:19 No hay comentarios.:
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Etiquetas: Fonologa y Fontica

lunes, 21 de octubre de 2013

Definiciones Lingusticas N 01
01. Si la lingstica es la ciencia que se ocupa de los asuntos generales del
lenguaje a. articulado, entonces la gramtica...
a) Se ocupa de los sonidos articulados de la lengua.
b) Se ocupa de los significados sociales de las palabras.
c) Se ocupa de la forma interna de las palabras.
d) Se ocupa de las caractersticas de cada e lengua por separado.
e) Se ocupa del origen de las palabras.
02. En el campo de la Lingstica, se entiende por Habla a:
a) El conjunto de signos acsticos que conforman un sistema.
b) La relacin de sonidos que conforman
el sistema lingstico. e
c) Materializacin individual de las posibilidades de de la lengua.
d) Variaciones especficas y regionales de una lengua.
e) Variaciones individuales de cada vocablo dentro de un sistema.
03. La lengua es abstracta y el habla es concreta; por lo tanto, si la Lengua
es el sistema, entonces el habla es:
a) Individual.
b) Momentnea.

c) Materializacin del sistema.

d) Pasajera.
e) Sicofisica.
04. En lingstica, se afirma que la lengua es squica porque las posibilidades
del sistema estn en el comn de los hablantes. En ese sentido, el habla es
sicofsica porque
a) Su uso es efmero.
b) Se materializa cada vez que el hablante hace uso de la lengua.
c) Para su realizacin, aparte del esfuerzo mental, generalmente hay un movimiento de
los rganos fonadores.
d) Es una secuencia de sonidos en el tiempo.
e) Depende de las posibilidades de la lengua.
05. La parte de la Gramtica que estudia las propiedades y accidentes de las
palabras se denomina:
a) Semntica.
b) Sintaxis.
c) Morfologa.
d) Lexicologa.
e) Etimologa.
06. Disciplina cuyo objeto es estudiar las formas lingsticas de un idioma
determinado:
a) Morfologa.
b) Gramtica.
c) Lingstica.
d) Lexicologa.
e) Semntica.
07. La gramtica puede ser:
a) Representativa - normativa.
b) Descriptiva - normativa.
c) Normativa - preceptiva
d) Presente - pasado.
e) Lingstica - concreta.
08. La estudia de las palabras
.a) Ortologa - la escritura
b) Semntica - el significado.
c) Morfologa - el orden.
d) Sintaxis - la estructura.
e) Gramtica - la forma.
09. La sintaxis estudia las palabras:
a) En forma aislada.
b) Relacionadas entre s.
c) Teniendo en cuenta los sonidos.
d) Teniendo en cuenta la pronunciacin.

e) Teniendo en cuenta la escritura.

10. Relacione correctamente:
I. Morfologa. A. Significados.
II. Semntica. B. Oraciunes.
III. Sintaxis. C. Sonidos del lenguaje.
IV. Fonologa. D. Palabras.
a) IB, IIA, IIIC, IVD.
b) IC, IID, IIIB, IVA.
c) ID, IIA, IIIB, IVC.
d) IA, IIB, IIID, IVC.
e) IC, IIC, IIIA, IVB.
11. Alternativa que presenta PERUANISMO:
a) Chaval.
b) Quilombo.
c) Calato.
d) Ratico.
e) Chamo.
12. Se ocupa del estudio del contenido significativo de las palabras, tomando
en cuenta muchas veces su contexto.
a) Morfologa.
b) Sintaxis.
c) Semntica.
d) Morfologa.
e) Etimologa.
13. Personaje reconocido por sus aportes a la Lingstica Moderna.
a) Alfonso X.
b) Miguel de Cervantes.
c) Antonio de Nebrija.
d) Ferdinand de Saussure.
e) Antonio Machado.
14. Con relacin a los asuntos del lenguaje humano, es una afirmacin
correcta.
a) Toda lengua necesariamente tiene una escritura.
b) La lengua es estrictamente un conjunto de signos escritos.
c) Se considera que toda la lengua es un idioma.
d) No toda lengua es un idioma.
e) Se considera que el idioma no es una lengua.
15. Al vocabulario que, muchas veces desarrollan ciertos sectores laborales,
por la necesidad del trabajo, se le denomina.a) Dialecto.
b) Lengua.
c) Idioma.
d) Jerga profesional.
e) Replana.

16. El nivel de la lengua que agrupa la forma de hablar con incorrecciones

gramaticales y palabras poco consideradas socialmente, se le denomina:
a) Idioma.
b) Norma estndar.
c) Norma subestndar.
d) Jerga.
e) Dialecto.
17. Al conjunto de palabras que caracterizan el habla peruana en
comparacin con las otras manifestaciones del castellano en el mundo, se le
denomina:
a) Jergas.
b) Replana.
c) Peruanismos.
d) Indigenismos.
e) Quechuismos
18. El nivel del habla que recurre a trminos simblicos y giros idiomticos
denominados acadmicos se denomina.
a) Nivel superestndar.
b) Nivel subestndar.
c) Nivel estndar.
d) Nivel intermedio.
e) Nivel estudiantil.
19. Al vocabulario que -dentro de la comunidad lingstica- desarrollan
algunos grupos por razones distintivas y, que el comn de la sociedad
considera formas vulgares, se denomina:
a) Lengua.
b) Idioma.
c) Dialecto.
d) Jerga.
e) Regionalismo.
20. Lingsticamente, en el Per: a) Se reconoce que hay muchas culturas.
b) Que se hablan muchas lenguas.
c) Que hay una sola lengua y muchos dialectos.
d) Que no hay lenguas, slo dialectos.
e) Que el castellano es el nico idioma.
21. La .............. es el objeto de una disciplina que se conoce como ..............
a) Oracin - morfologa.
b) Palabra - fonologa.
c) Lengua - semntica.
d) Palabra morfoioga.
e) Lingstica lengua.

22. El modelo social, desde el cual se orienta el individuo, para la realizacin

y correccin del habla:
a) Dialecto.
b) Jerga profesional.
c) Lengua.
d) Norma estndar.
e) Etimologa.
23. El habla es:
I. Correccin de la lengua.
II. Asimilacin de las jergas.
III. Realizacin del sistema - lengua.
IV. Situacin patente de la lengua.
a) I,II b) I, IV. c) III, IV. d) Slo I.

e) Slo II.

24. Se denomina como toda forma de expresin con intencin comunicativa

a:
a) Las lenguas articuladas de cada comunidad.
b) El lenguaje en general.
c) Slo a los cdigos no articulados.
d) nicamente a los smbolos sociales.
e) Las lenguas amerindias.
25. Se podra decir que:
a) Sin gramtica no hay lengua.
b) Lengua y habla son lo mismo.
c) La lingstica est incluida dentro de la gramtica.
d) Toda lengua se dialectiza.
e) No todo idioma es una lengua.

26. Se entiende por JERGA:

a) Variacin regional que afecta a una lengua.
b) Conjunto de palabras que caracteriza el habla de un pas.
c) Sistema de signos de doble articulacin con nivel de lengua.
d) Vocabulario particular que desarrollan grupos afines dentro de una comunidad
lingstica.
e) Modo particular que tiene cada individuo de usar la lengua colectiva.