Instructivo de Rendición de Cuentas

GOBIERNO REGIONAL DE APURMAC
DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN APURMAC

Ao de la Diversificacin Productiva y el Fortalecimiento de la Educacin
INSTRUCTIVO PARA LA RENDICIN DE BUENAS PRCTICAS DEL ACOMPAAMIENTO

PEDAGGICO DESARROLLADO EN EL MARCO DEL PROGRAMA PRESUPUESTAL LOGROS DE
APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES DE LA EBR PELA APURMAC 2015
I.
PRESENTACIN
La Direccin Regional de Educacin Apurmac a travs de la Direccin de Gestin Pedaggica
(DGP) y la Coordinacin Regional del Programa de Educacin Logros de Aprendizaje PELA, viene
implementando las acciones de cierre y/o finalizacin del proceso de formacin de acompaantes y
acompaamiento Pedaggico 2015 comprendidas en el DS 072-2014-MINEDU y DS 030-2015MINEDU.
Esta actividad consiste en el desarrollo del balance y rendicin de cuentas sobre el cumplimiento de
las metas segn protocolo tanto del equipo de formadores y Acompaantes Pedaggicos (en sus
diferentes formas de intervencin). Vale decir que el informe anual del Acompaamiento Pedaggico
consistir en la presentacin de las experiencias educativas exitosas con enfoque EIB o buenas
prcticas desarrolladas tanto en la formacin de acompaantes pedaggicos y el acompaamiento
desarrollado en aula. La misma que se presentar en acto pblico a los diferentes actores
educativos: estudiantes, docentes, directores, padres de familia, as como las autoridades de la
UGEL, DRE y del Gobierno Regional.
En este sentido, el presente instructivo contiene las orientaciones especficas para la adecuada
implementacin de dicho balance mediante la presentacin de las experiencias exitosas tanto del
equipo de formadores y acompaantes pedaggicos. Dichas experiencias exitosas sern resaltadas,
reconocidas, valoradas y difundidas desde la DRE Apurmac, a travs de la publicacin del texto
editado Experiencias Educativas exitosas en Acompaamiento Pedaggico EIB PELA Apurmac
2015
No obstante, las experiencias exitosas para ser consideradas en dicha publicacin pasarn por un
proceso de evaluacin selectiva tanto a nivel institucional, Red Educativa, UGEL y finalmente DRE,
en el trmino y plazo establecido materia del presente instructivo. Cabe precisar que la
implementacin de cada buena prctica se realiz en el proceso del acompaamiento pedaggico a
nivel de cada docente e Institucin Educativa asignada.
Esta accin constituye en poltica de gestin del Programa de Educacin Logros de Aprendizaje de la
Direccin Regional de Educacin Apurmac, porque creemos que deviene en fundamental la
necesidad de promover las buenas prcticas innovadoras y exitosas desde el enfoque EIB, as como
el reconocimiento y estmulo a los maestros y maestras que con su sapiencia y compromiso generan
procesos de cambio transformacional de la educacin que queremos en el marco de las Escuelas
Apurmac, entendidas en la nueva forma de hacer educacin en y para la vida.
II. BASES LEGALES:

Ley Nro. 28044, Ley General de Educacin y sus Reglamentos.
Ley Nro. 29944, La Ley de Reforma Magisterial.
Ley Nro. 28988, Ley que declara a la educacin Bsica Regular como servicio pblico esencial.
GOBIERNO REGIONAL DE
APURMAC
Ley Nro. 27818, Ley para la Educacin Bilinge Intercultural.

Resolucin Ministerial N 0369-2012-ED, que aprueba prioridades de la poltica educativa
nacional 2012 2016.
Resolucin Ministerial N 556-2014-MINEDU, que aprueba la Norma Tcnica denominada
Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Ao Escolar 2015 en la Educacin Bsica.
Proyecto Educativo Nacional.
Proyecto Educativo Regional.
POA PELA Apurmac 2015.
III.ALCANCES :
Direccin Regional de Educacin de Apurmac.

Unidades de Gestin Educativa Local.
Coordinador Regional, monitores, Responsable del CRA
Formadores, Acompaantes Pedaggicos de las diferentes UGELs, del mbito de la
Direccin Regional de Educacin de Apurmac.
Docentes y Directores Acompaados en el marco del programa.
IV. OBJETIVOS :
IV.1
GENERAL
Desarrollar el proceso de rendicin de cuentas pblicas a los actores educativos sobre el
proceso de formacin y acompaamiento pedaggico desarrollado en el presente ao, tanto
del nivel de Educacin inicial y primaria, expresadas en las buenas prcticas innovadoras y
exitosas tanto del formador pedaggico y acompaantes pedaggicos.
IV.2
ESPECIFICOS
Socializar e identificar las buenas prcticas educativas del formador y Acompaantes
Pedaggicos a nivel de cada institucin intervenida, a cargo de los formadores
pedaggicos.
Presentar y socializar las experiencias seleccionadas en la feria provincial (UGEL) de las
buenas prcticas del Acompaamiento Pedaggico.
Socializar y seleccionar las 02 mejores experiencias exitosas de cada UGEL en la etapa
regional de presentacin de buenas prcticas de formacin y acompaamiento
pedaggico DRE
Editar textos y /o libros de Buenas Prcticas Educativas en el marco del programa PELA
2015 de las experiencias ganadoras a nivel de la etapa provincial UGEL.
V. PARTICIPANTES :
Docentes, Directores, formadores y acompaantes pedaggicos de las diferentes II.EE donde el
programa interviene, en el mbito de las 8 UGELs.
VI.
ETAPAS DE SELECCIN
APURMAC
PRIMERA ETAPA. A nivel institucional

Cada acompaante pedaggico de cada Institucin Educativa, presenta y socializa ante los
docentes, estudiantes, padres de familia y autoridades comunales o locales las buenas prcticas
educativas desarrolladas en dicha Institucin Educativa, como parte de la visita de salida. La
misma que en s consiste en el balance y rendicin de cuentas a nivel institucional. Por
consiguiente, en esta etapa se identifica las buenas prcticas educativas desarrolladas durante el
proceso del acompaamiento pedaggico cuya seleccin estar a cargo de los formadores
pedaggicos, siendo como fecha lmite el da 10 de diciembre. Los resultados consolidados se
debern remitir a cargo de los formadores a la Direccin de la UGEL y coordinacin Regional del
PELA (hasta el 15 de diciembre).
SEGUNDA ETAPA: A NIVEL DE LA UGEL (Provincial)
Consiste en el desarrollo de la feria provincial de Buenas Prcticas del Acompaamiento
Pedaggico que ser como parte del balance y rendicin de cuentas a nivel de cada UGEL. Dicha
rendicin se expresa en productos o resultados concretos en Buenas prcticas exitosas. En esta
etapa cada acompaante pedaggico presentar y socializar una (01) de las mejores experiencias
de acompaamiento pedaggico exitoso desarrolladas con el conjunto de los docentes
acompaados en aula.
En esta etapa, los formadores gestionan el espacio y tiempo para la rendicin de cuentas a nivel de
la UGEL, donde se presentar dichas experiencias ante las autoridades, padres de familia entro
otros. En esta etapa se seleccionar 02 buenas experiencias entre los niveles de Educacin inicial
y primaria. Debe quedar claro que toda experiencia exitosa estar relacionado al enfoque de
Educacin Intercultural Bilinge.
La fecha para esta actividad ser en forma simultnea a nivel regional. La misma que se
desarrollar entre los das 21 y 22 de diciembre del presente ao.
TERCERA ETAPA. A NIVEL DE LA DRE (Regional)
Las dos mejores prcticas educativas del nivel inicial y primario de cada UGEL sern socializadas
a nivel regional, en la actividad de Rendicin de Cuentas PELA 2015, que se desarrollar los das
28 y 29 de diciembre del ao en curso, con sede en la provincia de Abancay capital de la Regin
de Apurmac. Para lo que, cada equipo de UGEL se organiza responsable (s) para los siguientes:
a) socializacin narrada ante el pblico auditorio.
b) presentacin de archivos flmicos y fotogrficos
c) presentacin de los testimonios (antes y durante)
d) Presentacin de una sesin de aprendizaje desarrollado de dicha
experiencia.
e) Arreglo y presentacin de un museo de las buenas prcticas en lugares
indicados por el organizador.
APURMAC
Cabe resaltar que dicha socializacin ser ante el jurado panelista en la etapa
regional.
VII.
PRESENTACIN DEL TRABAJO

La presentacin del trabajo debe realizarse segn el siguiente formato:
Papel: tamao A4
Mrgenes: derecho 2.54, izquierdo 2.54; superior 2.54 e inferior 2.54
Espaciado: Interlineado 1.5 y texto alineado a la izquierda, sin justificar, sin espacios entre
prrafos.
Tipo de letra: Arial: 11puntos
Las tablas: No tiene lnea separadas las celdas
VIII. DE LOS PROCEDIMIENTOS DE CALIFICACIN.

Las buenas prcticas educativas deben presentarse al Formador de la UGEL, por escrito y formato
digital considerando la secuencia planteada en la ficha tcnica que se adjunta en el anexo,
acompaado de evidencias del trabajo realizado en sus etapas de planificacin y ejecucin, tales
como evidencias flmicas, fotografas, textos y otros.
La preseleccin se realiza en cada UGEL, a cargo del Formador y Acompaantes Pedaggicos,
quienes coadyuvaran en la mejora para su representacin en la etapa regional.
NIVEL EDUCATIVO
INICIAL
PRIMARI
Abancay
02 buenas Prcticas Educativas
Andahuaylas
Antabamba
Aymaraes
Chincheros
Cotabambas
Grau
Huancarama
total
TOTAL GENERAL
32 BUENAS PRCTICAS.
UGEL
Los panelistas en la etapa regional contaran con una copia del portafolio de las buenas prcticas
seleccionadas en cada UGEL.
El equipo PELA (Formador y Acompaantes Pedaggicos) colaborara a las buenas prcticas
ganadoras para su mejor presentacin con los PPTs el da de la socializacin y para el museo que se
recrear en los murales que se organizaran en la fecha indicada.
Los autores de las Buenas Prcticas Educativas autorizarn a los organizadores a difundir sus
trabajos y nombres en los medios que sean oportunos.
IX.
DE LOS ESTIMULOS.
APURMAC
Ser seleccionado por niveles y UGEL

UGEL
Abancay
Andahuaylas
Antabamba
Aymaraes
Chincheros
Cotabambas
Grau
Huancarama
X.
NIVEL EDUCATIVO
INICIAL
PRIMARI
Estas buenas prcticas Educativas sern incentivadas con:

Resolucin de Reconocimiento y Felicitacin
Edicin y Publicacin en un texto con inscripcin a la Biblioteca Nacional
CRONOGRAMA
N
01
02
03
04
ACTIVIDAD
Convocatoria
Los acompaantes pedaggicos cumplen con la primera
etapa de este instructivo.
FECHA
26 de noviembre
Del 07 al 15 de diciembre
Etapa provincial Rendicin de cuenta ante las

autoridades provinciales (a nivel UGEL)
21 y 22 de diciembre
Etapa regional socializacin de las buenas prcticas

educativas ante un panel en la ciudad de Abancay
28, 29 de diciembre
Abancay, noviembre del 2015.

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II. BASES LEGALES:

Ley Nro. 27818, Ley para la Educacin Bilinge Intercultural.

Direccin Regional de Educacin de Apurmac.

PRIMERA ETAPA. A nivel institucional

PRESENTACIN DEL TRABAJO

VIII. DE LOS PROCEDIMIENTOS DE CALIFICACIN.

Ser seleccionado por niveles y UGEL

Estas buenas prcticas Educativas sern incentivadas con:

Etapa provincial Rendicin de cuenta ante las

Etapa regional socializacin de las buenas prcticas

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