PB DE LNGUA PORTUGUESA

(tarde)

Nota
1/3

UNIDADE:_________________ PROFESSOR: ________________________ 3 BIMESTRE/2005

ALUNO(A): _______________________________________________________
N __________
TURMA: _____________
5 Srie/C
Ensino Fundamental
DATA: ____/_____/_____
I - Orientaes:
Preencha o cabealho de todas as pginas de sua
prova.
Verifique se o nmero de questes e a paginao
esto corretos.
II - Ateno:
O aluno no poder estar portando, durante a prova,
aparelho celular, bip ou outros objetos eletrnicos.
Esses devero estar guardados, desligados, dentro
das mochilas ou bolsas.
Se o espao fsico permitir, todo o material escolar
dever ser colocado perto do quadro-negro.
Caso isso no seja possvel, ser colocado embaixo
da carteira.
A prova deve ser feita com caneta esferogrfica azul
ou preta.
No ser aceito rasura nas questes objetivas.
A quadrcula do canto inferior direito para uso do
professor e, no interior dela, sero colocados os
pontos relativos aos acertos da pgina.
No utilize qualquer corretivo e mquina de calcular.
No pea material emprestado durante a prova.
Ao escrever, observe se sua letra est legvel.
Faa a prova com calma, pensando bem antes
de responder s questes.
Boa Prova!

I Parte

GAROTO LINHA-DURA
Deu-se que Pedrinho estava jogando bola
no jardim e, ao emendar a bola de bico por cima
do travesso, a dita foi de contra uma vidraa e
despedaou tudo. Pedrinho botou a bola debaixo
do brao e sumiu at a hora do jantar, com medo
de ser espinafrado pelo pai.
Quando o pai chegou, perguntou mulher
quem quebrara o vidro e a mulher disse que foi
Pedrinho, mas que o menino estava com medo de
ser castigado, razo pela qual ela temia que a
criana no confessasse o seu crime.
O pai chamou Pedrinho e perguntou:
Quem quebrou o vidro, meu filho?
Pedrinho balanou a cabea e respondeu
que no tinha a mnima idia. O pai achou que o
menino estava ainda sob o impacto do nervosismo
e resolveu deixar para depois.
Na hora em que o jantar ia para a mesa, o
pai tentou de novo:
Pedrinho, quem foi que quebrou a
vidraa, meu filho? E, ante a negativa reiterada
do filho, apelou: Meu filhinho, pode dizer quem
foi que eu prometo no castigar voc.

Diante disso, Pedrinho, com a maior cara-depau, pigarreou e lascou:

Quem quebrou foi o garoto do vizinho.
Voc tem certeza?
Juro.
A o pai se queimou e disse que, acabado o jantar,
os dois iriam ao vizinho esclarecer tudo. Pedrinho
concordou que era a melhor soluo e jantou sem dar
a menor mostra de remorso.Apenas quando o pai
fez ameaa Pedrinho pensou um pouquinho e
depois concordou.
Terminado o jantar o pai pegou o filho pela mo
j chateadssimo rumou para a casa do vizinhos.
Foi a que Pedrinho provou que tinha idias revolucionrias. Virou-se para o pai e aconselhou:
Papai, esse menino do vizinho um subversivo
desgraado. No pergunte nada a ele no. Quando ele
vier atender a porta, o senhor vai logo tacando a mo
nele.
VOCABULRIO:
Apelar: chamar em auxlio, recorrer a um expediente.
Emendar: jogar, chutar.
Espinafrar (gria): repreender com dureza,descompor.
Impacto: choque, impresso muito forte, muito
profunda.
Linha-dura: autoritrio, que abusa do poder, que
defende medidas severas contra a subverso.
Queimar-se: ficar bravo, zangar-se, irar-se.
Reiterada: repetida, renovada.
Subversivo: revolucionrio, que quer reformar ou
modificar algo; aquele que pretende destruir ou
transformar a ordem pblica, social ou econmica
estabelecida.
Travesso: barra de madeira que delimita a parte
superior do gol.
II Parte
Interpretando o texto:
1) Depois que quebrou a vidraa jogando bola,
Pedrinho sumiu at a hora do jantar com medo de
ser espinafrado pelo pai. Na sua opinio, o menino
realmente estava com medo? Justifique sua
resposta.
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2) O texto mostra uma situao familiar em que
os pais desejam repreender uma falta do filho.
A me sabia que Paulinho tinha quebrado a
vidraa, mas preferiu esperar o pai chegar. Por
que voc acha que ela prpria no repreendeu
o filho?
(5)

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III Parte:
Trabalhando a gramtica
6) Coloque (V) para as sentenas verdadeiras e (F)
para as falsas.

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3) A forma como os pais educam os filhos varia
muito, mas possvel dizer que existem dois
modelos de educao: um tradicional e outro
moderador.
No modelo tradicional, os pais so mais duros
com os filhos e dialogam pouco; o pai a figura
principal. Como voc imagina que seja o
modelo de educao moderno?
(5)
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4) Depois da conversa que o pai de Pedrinho teve
com ele, pode-se dizer que o pai seguia um
modelo tradicional ou um modelo moderno de
educao? Por qu?
(5)
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5) Com a insistncia de Pedrinho, o pai se
queimou e disse que, acabando o jantar, os
dois iriam ao vizinho esclarecer tudo. Depois,
chateadssimo, pegou o filho pela mo e
rumou para a casa do vizinho.
Por que na sua opinio, o pai mesmo antes de
ir, j estava chateadssimo?
(5)
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______________________________________

Nos quadrinhos encontramos:

(20)

( ) pronome pessoal reto.

( ) pronome pessoal oblquo.
( ) pronome possessivo.
( ) pronome demonstrativo.
( ) pronome substantivo.
7) Observando a orao Eu era veterano,
identifique:
(12)
a) sujeito

________________________________

b) ncleo do sujeito ___________________________

c) predicado ________________________________

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8) Relacione os termos destacados na segunda
coluna a sua classificao correspondente na
primeira.
(15)
(1)
(2)
(3)
(4)
(
(
(
(
(

ncleo do sujeito
sujeito simples
sujeito composto
predicado

) Pedrinho botou a bola debaixo do brao.

) O menino estava com medo.
) O vidro foi quebrado pelo menino vizinho.
) O pai e o filho conversavam bastante.
) O pai e o filho foram casa do vizinho.

9) Coloque C ou E nos parnteses abaixo,

conforme os conceitos sejam considerados
certos ou errados. No caso de errados, faa
uso da linha abaixo para fazer a correo e
validar sua resposta.
(20)

10)

Faa um X na orao que apresenta como

ncleo do sujeito um pronome demonstrativo. (4)
(
(
(
(

11)

3/3

)
)
)
)

Eles ficaram preocupados.

Seus pais sempre o aconselhavam.
Aquele meu amigo.
Pedrinho jogava bola no jardim.

Assinale a nica alternativa que apresenta erro

na concordncia.
(4)
(
(
(
(

)
)
)
)

Aconteceram problemas naquela rua.

Existiam janelas quebradas.
Haviam janelas quebradas.
Ocorreram contratempos entre os vizinhos.

( ) O pai conversava com a sua mulher. Os

vocbulos destacados so pronomes
pessoais oblquos.
______________________________________
( ) Pedrinho, menino esperto foi jogar bola em
outro lugar. A palavra destacada um
substantivo comum.
______________________________________
( ) O pai de Pedrinho e sua mulher
resolveram o que fazer com o garoto. Os
vocbulos destacados pertencem classe
dos adjetivos.
______________________________________
( ) O pai encontrou o menino assustado. A
orao apresenta o ncleo do sujeito
formado pelo substantivo comum (pai).
______________________________________
( ) O ncleo do sujeito da orao Os dois
conversavam muito o artigo os, por
isso, a orao formada por um sujeito
simples.
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