jueves, 7 de octubre de 2010

GUA SIMULACRO DE EVACUACIN

SIMULACRO DE EVACUACIN- 8 DE OCTUBRE
En el marco del segundo simulacro distrital a realizarse el prximo viernes 8 de octubre de 2010
en diferentes sitios de la capital y en los colegios del Distrito; el colegio Japn participar
activamente en el simulacro de evacuacin durante esta fecha.
Para la realizacin del simulacro se deben tener en cuenta los siguientes aspectos:
Este da al iniciar la jornada cada docente deber tomar lista de todos los estudiantes
presentes.
Socializar con los estudiantes las recomendaciones de evacuacin y todo lo relacionado con el
simulacro que se encuentra en el folleto adjunto.
Tener en cuenta los puntos de encuentro identificados con una E en fondo verde que se
encuentran ubicados en Preescolar, Zona verde de primaria, Plazoleta al lado del D.L.E (Antiguo
Cadel) y al lado del Parqueadero junto al Laboratorio de Biologa del primer piso. El punto de
encuentro a la entrada principal del colegio se elimin por razones de seguridad, ya que all
existen postes y cables elctricos de alta tensin.
Durante la evacuacin tener en cuenta la ruta de evacuacin, mapas y sealizacin ubicas en
los muros de la edificacin.
El desplazamiento haca los puntos de encuentro (E) debe ser muy ordenado y en el menor
tiempo posible. En el ltimo simulacro realizado en el colegio se hizo en menos de dos minutos;
esperamos mejorar el tiempo.
En los momentos previos a la realizacin del simulacro verificar que los estudiantes no estn en
los baos o dispersos en otros sitios.
Al escuchar la alarma a las 11:10 de la maana el monitor o docente encargado de la clase dar
la orden de evacuacin al punto de encuentro (E) acordado siguiendo las instrucciones y
recomendaciones previamente establecidas.
Una vez realizada la evacuacin cada docente o el monitor realizar el conteo respectivo de su
grupo para verificar que estn completos.
Despus de 10 minutos de haber realizado la evacuacin a los puntos de encuentro (E) sonar
EL TIMBRE para regresar en completo orden a las aulas de clase.
De regreso a las aulas cada docente realizar una evaluacin con su grupo con el fin de dar
sugerencias detectar fallas y verificar la responsabilidad y compromiso con la actividad.
Se solicita que todo el personal directivo, administrativo, orientadoras, servicios generales,
celadura y cafetera participen activamente del simulacro.
SITIOS DE ENCUENTRO
El personal que se encuentre en los laboratorios y aulas de informtica del primer y segundo
piso debern realizar la evacuacin hacia el punto de encuentro (E) ubicado detrs del
laboratorio de biologa del primer piso al lado del parqueadero.
El personal que se encuentre en el primer, segundo y tercer piso de bachillerato incluyendo
biblioteca y cafetera debern evacuar hacia el punto de encuentro (E) ubicado en la plazoleta al
lado del CADEL, excepto los de los laboratorios y aulas de informtica.
Los estudiantes que se encuentren en clase de educacin fsica realizarn la evacuacin al
punto de encuentro (E) ms cercano.
El personal directivo, administrativo y orientadoras debern evacuar al punto de encuentro (E)
ubicado al lado del D.L.E (Antiguo Cadel) o al punto de encuentro (E) ms cercano donde se
encuentre en el momento del simulacro.

 El personal de servicios generales, celadura y personas flotantes debern evacuar al punto de

encuentro (E) ms cercano donde se encuentren en el momento de la realizacin del simulacro.
Los estudiantes del primer piso de primara realizarn la evacuacin por los pasillos siguiendo la
sealizacin haca el punto de encuentro (E) ubicado en la zona verde de primaria.
Los estudiantes y docentes del segundo piso de primaria (401, 402, 403) realizarn la
evacuacin por la escalera principal de primaria haca el punto de encuentro (E) ubicado en la
zona verde de primaria.
Los estudiantes del segundo piso de primaria (303, 503, 502, 501) realizarn la evacuacin por
la escalera nueva de primaria haca el punto de encuentro (E) ubicado en la zona verde de
primaria.
Los nios, nias y profesoras de preescolar realizarn la evacuacin a los dos puntos de
encuentro (E) ubicados en esta rea.
Encargado de ejecutar la alarma y contabilizar el tiempo: Jaime Hernn Baquero F.

Recuerde el 8 participe en el segundo

Simulacro Distrital de Evacuacin
Para estar completos
Solo falta usted!
Publicado por Plan escolar para gestin de riesgos en 19:02

mircoles, 6 de octubre de 2010

2 SIMULACRO DISTRITAL DE EVACUACIN

El colegio Japn tiene una cita con la Prevencin. 2

Simulacro Distrital de

Evacuacin
Este 8 de octubre a las 11 de la maana los capitalinos tendrn una cita con la prevencin
durante el Segundo Gran Simulacro Distrital de Evacuacin, ejercicio que medir una vez ms la
capacidad de respuesta de la ciudadana ante un evento de gran magnitud.
La Direccin de Prevencin y Atencin de Emergencias (DPAE) le recordar a la comunidad cmo,

a travs de seis pasos sencillos, puede realizar una evacuacin segura, en calma y siguiendo un
plan de emergencia hecho en casa.
El ejercicio de evacuacin que se realizar en Bogot el prximo 8 de octubre a las 11 de la
maana contar con la participacin de los colegios y universidades pblicas y privadas de
Bogot, adems se harn presentes todos los Centros Comerciales, las cadenas hoteleras, las
empresas adscritas a las distintas ARP, los centros de culto, y de igual forma las entidades del
sector privado y pblico .
SIMULACRO DE EVACUACIN Y PROTECCIN
El simulacro es una actividad por medio de la cual se prueba peridicamente el plan de respuesta
previsto por el colegio. A travs de prctica de simulacros se detectan y corrigen las fallas del
plan y las personas pueden controlar mejor las situaciones, en caso de ocurrencia de un evento
real.
Con el simulacro se corrigen, por ejemplo, los tiempos de desplazamiento, la capacidad de los
estudiantes y docentes para seguir instrucciones, recordar las rutas de evacuacin y reconocer el
sonido de la alarma de evacuacin, entre otros. Los simulacros pueden ser avisados, cuando se
anuncia con anterioridad su realizacin; sorpresivos, cuando se informa en el momento de
efectuarlos; parciales, cuando slo se evaca parte de la poblacin; totales, cuando se evaca a
todos los integrantes de la comunidad educativa.
Simulacros de Proteccin
Dependiendo de las caractersticas del evento peligroso, as como del sitio en donde la persona se
encuentre ubicada, a veces es ms importante protegerse que evacuar. Es posible que durante un
sismo o terremoto, que dura unos segundos, no se pueda evacuar. Por eso es importante
identificar los sitios que brindan proteccin y seguridad.
Simulacros de Evacuacin
Debe recordarse que existen simulacros avisados, sorpresivos, parciales y totales.
El simulacro debe practicarse con frecuencia, para mecanizar la forma ms eficiente y ordenada
de dirigirse a una zona ms segura.
Para desarrollar de manera efectiva un simulacro, se recomienda tener en cuenta los siguientes
aspectos:

Realice inicialmente ejercicios individuales en cada uno de los salones aprovechando unos
minutos antes de la salida a descanso de los estudiantes. Posteriormente analice los
aspectos que se le dificulten en el desplazamiento.

Realice ejercicios de evacuacin por cursos, por niveles, por bloques o por pisos; esto
depende de las caractersticas de colegio y de la cantidad de poblacin por evacuar.

Recuerde que a los estudiantes ms pequeos se les dificulta ms el desplazamiento; por

lo anterior es importante que estn ubicados cerca de los puntos de encuentro y, en lo
posible, en los primeros pisos para evitar su desplazamiento por las escaleras.

Proponga un simulacro general avisando la fecha y hora exactas; al final se deben evaluar
los errores con todos los estudiantes, en forma rpida y concreta.

Proponga otro simulacro general avisando la fecha pero no la hora para poder medir la
capacidad de respuesta.

Advierta que en adelante la seal de alarma ser por una situacin real.
Pasos para la ejecucin del simulacro

Deteccin del peligro

Percepcin de alguna seal de peligro tal como el calor, el humo, los ruidos, los gritos, los
sonidos, los movimientos, etc.
Alarma: El tiempo entre la percepcin del riesgo y la seal de alarma debe ser lo ms breve
posible. Esta velocidad depende del acceso a la alarma por parte del responsable de activarla y
de la preparacin del personal para recibirla y responder frente a ella.

Preparacin: Tiempo desde que se comunica la decisin de evacuacin hasta que empieza a salir
la primera persona. Su velocidad depende del entrenamiento del personal.
Salida:Tiempo desde que empieza a salir la primera persona hasta que sale la ltima. El tiempo
de salida debe procurar abreviarse, teniendo en cuenta que, segn el evento y por seguridad, no
siempre hay tiempo de llegar a un lugar de mxima seguridad. La evacuacin en colegios cuyas
aulas se hallen localizadas en segundos pisos o ms altos, deber ceirse bsicamente a las
siguientes instrucciones:

Al darse la alarma, cada profesor o monitor en su aula ordena la evacuacin

Cada grupo de estudiantes debe salir rpido y ordenadamente en una sola fila.

El estudiante ms cercano a la puerta procede a abrirla lo ms rpidamente posible,

asegurndola para que no se devuelva. (aunque, por seguridad, siempre debemos
mantener las puertas abiertas).

Las dos aulas ms cercanas a las escaleras se evacan por el sector de la pared, lo ms
junto a stas. Las dos siguientes aulas lo hacen por el centro o la zona de seguridad

Las aulas de los primeros pisos ofrecen menos dificultad y deben evacuar por el centro de
los corredores.

En el lugar ms visible del plantel se instalar el plano en el cual se indique claramente

la ubicacin de las zonas hacia donde deben evacuar, quines se encuentran en el
momento de producirse la emergencia.

La autorizacin para que los estudiantes puedan regresar al edificio o a las aulas la
establece la autoridad responsable, en este caso el rectoro persona encargada, mediante
una seal de retorno previamente establecida.

La autorizacin para que los estudiantes puedan regresar al edificio o a las aulas la
establece la autoridad responsable, en este caso el rector, mediante una seal de retorno
previamente establecida.

Despus de la evacuacin de cada curso, cada director de curso debe tomar lista, en lo
posible, para verificar que todos los estudiantes hayan salido. Se recomienda que cada
estudiante est a cargo de un compaero y que diariamente se cerciore de su asistencia
al colegio de manera que, en caso de un evento real, est seguro de la informacin que

brinda a su profesor.
Durante el simulacro es importante acatar las siguientes instrucciones:

No devolverse por ningn motivo

Antes de cruzar, verificar el estado de las vas

En caso de incendio, tratar de mojar un pauelo o tela y cubrirse la nariz.

En caso de humo, desplazarse agachados

No usar ascensores

Cerrar las puertas despus de salir

Dar prioridad a las personas ms delicadas

Quitarse los zapatos de tacn alto

Si tiene que refugiarse, deje una seal visible

Si la alarma de evacuacin suena cuando los estudiantes estn bajando o subiendo

escaleras en el momento de cambio de clase, deben formar filas o desplazarse
inmediatamente en forma previamente determinada.

Cada curso o grupo se desplaza al punto del rea o zona de seguridad y debe permanecer
en l, mientras se verifica que todo el grupo ha completado la evacuacin

En edificios de dos o ms pisos, la disciplina y el cumplimiento estricto de las normas de

seguridad adquieren gran importancia. El mayor peligro est en las escaleras angostas o
frgiles, en los ascensores, en los balcones, en las terrazas.
Evacuacin: La evacuacin es una actividad por medio de la cual se desaloja de manera
ordenada y segura una zona, un edificio, un colegio, una casa, que puedan verse
afectados por la ocurrencia de una emergencia o un desastre, a travs de una ruta
previamente concertada, la cual debe ser mantenida para mejorar la seguridad durante
el traslado hacia una zona de menor riesgo. Para ello debe disearse un plan de
evacuacin en el cual se definan las zonas seguras, las rutas ms adecuadas, los puntos
de encuentro, la sealizacin y el sistema de alarma. De la misma manera, la mayor
efectividad de una evacuacin depende de los simulacros que se realicen.