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Grado en Educacin Primaria

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Grado en Educacin Primaria

Presentacin (pg. 3)

Convalidaciones y reconocimiento de crditos

Salidas profesionales (pg. 5)

Plan de estudios (pg. 7)

Metodologa (pg. 13)

Informacin de acceso (pg. 16)

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(pg. 4)

Inicio

Grado en Educacin Primaria

Presentacin
La Universidad Internacional Isabel I de Castilla prepara a maestros y maestras para un mundo
interdependiente, globalizado y exigente que requiere de especializacin, pero al mismo tiempo, con
formacin interdisciplinaria que facilite la flexibilidad que hoy se demanda. Este grado tiene su meta
puesta en potenciar el anlisis, la racionalidad, el espritu crtico y de la argumentacin. Se propone,
tambin, despertar en los alumnos la conciencia sobre la importancia y las implicaciones de sus actuaciones
en relacin con la atencin educativa a la diversidad.
El profesor que se ha formado en nuestra Universidad no se va a limitar a suministrar informacin, sino que
y sobre todo ensear a saber dnde buscar la informacin, cmo manejarla, seleccionarla, interpretarla,
utilizarla, etc. Frente al conocimiento sumativo o acumulativo, en un sentido esttico, apostamos por el
conocimiento reflexivo, fruto del anlisis crtico y de la conciencia que genera creatividad en las hiptesis
y pluralismo en las alternativas. El plan se disea para ayudar al alumno a discernir lo sustancial de lo
accesorio y a trascender de lo inmediato, de lo explcito o de lo obvio.
La propuesta educativa del grado que presentamos concibe al maestro como gestor de recursos de
aprendizaje consciente del rol de orientador que ha de desarrollar en relacin con sus alumnos. Por
ello, potencia en los alumnos que sean activos en el proceso de aprendizaje autodirigido y que realicen el
seguimiento de su progreso proporcionando al profesor el feedback de apoyo a su trabajo.

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Grado en Educacin Primaria

Convalidaciones y reconocimiento de crditos


Reconocimiento de crditos
Se entiende por reconocimiento la aceptacin por parte de una universidad de los crditos que,
habiendo sido obtenidos en unas enseanzas oficiales, en la misma universidad u otra, son computados
en otras distintas a efectos de la obtencin de un ttulo oficial.
La experiencia laboral y profesional acreditada podr ser tambin reconocida en forma de crditos que
computarn a efectos de la obtencin de un ttulo oficial, siempre que dicha experiencia est relacionada
con las competencias inherentes a dicho ttulo.
Consltanos y realizaremos, segn tu caso particular, un informe previo en el que te indicaremos el
nmero de crditos reconocidos y el nmero de crditos pendientes para la obtencin del grado. Para
ello, completa el formulario de preinscripcin de la titulacin que deseas cursar, indicando que solicitas
informacin acerca de este estudio, y un orientador se pondr en contacto contigo.
Curso puente
Se plantean dos sistemas para la obtencin del grado desde estudios anteriores de inferior nivel:
a. A travs de un sistema de convalidaciones presentando la documentacin oficial del plan de estudios cursado.
b. A travs de un curso puente.
Equiparacin con Formacin Profesional
En nuestros grados los alumnos que hayan cursado Formacin Profesional Superior tendrn,
como mnimo, los reconocimientos que establece la normativa legal para la convalidacin
de asignaturas en las especialidades que proceda.

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Grado en Educacin Primaria

Salidas profesionales
El grado, como profesin regulada, capacita para desarrollar la docencia en la enseanza
pblica, concertada y privada para centros de Educacin Primaria. En ellos, se podrn ejercer
las siguientes funciones:

Profesor

Profesor-tutor

Secretario

Jefe de estudios

Director

Escuelas de Educacin Infantil:


- Direccin

Centros de educacin de adultos: profesorado y direccin.

Educacin universitaria: docencia universitaria, investigacin en universidades pblicas o privadas.

Instituciones penitenciarias.

Instituciones pblicas o privadas de carcter social:


- Centros de menores
-- Centros de acogida
-- Atencin temprana
-- Acogida y atencin de inmigrantes

Centros culturales: trabajos en bibliotecas, museos, galeras de arte, agencias tursticas, editoriales.
Escuelas taller y casas de oficios: para planificacin y desarrollo de PCPI y mdulos ocupacionales.
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Grado en Educacin Primaria

Salidas profesionales

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Programas oficiales de extensin educativa: programas de xito escolar, centros abiertos en perodos
no lectivos, actividades extraescolares, actividades de apoyo, madrugadores

Diseo, desarrollo y elaboracin de materiales educativos: trabajo para produccin o asesoramiento.

Direccin o trabajo en departamentos de evaluacin de necesidades de formacin, evaluacin de


competencias, diseo organizativo, gestin de la calidad y comunicacin, orientacin e
insercin laboral, diseo, implementacin y evaluacin de planes de formacin en el seno de la
propia empresa, formacin de formadores, diseo y evaluacin de programas de cambio e
innovacin, asesoramiento en polticas de recursos humanos, planes de carrera y gestin del
conocimiento.

Emprendedores. Creacin de su propia empresa: ludotecas, centros educativos, centros de


apoyo escolar. Proyectos propios de ideas nuevas para nuevas demandas.

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Grado en Educacin Primaria

3er curso
4 curso

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1er trimestre

2 curso

Carcter

Psicologa del Desarrollo

Bsico

Sociedad, Cultura y Educacin

Bsico

Contextos de la Intervencin Educativa en Educacin Primaria

Bsico

2 trimestre

Asignatura

1er curso

ECTS

Manifestaciones de la Diversidad en el Desarrollo

Bsico

Psicologa del Aprendizaje

Bsico

Orientacin y Tutora en la Educacin Primaria

Bsico

3er trimestre

Plan de estudios

Atencin a la Diversidad en Contextos Inclusivos

Bsico

Didctica y Currculo en Educacin Primaria

Bsico

Las TIC en la Escuela

Bsico

Prcticum I: observacin y anlisis

Prcticas
externas

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Grado en Educacin Primaria

Plan de estudios

2 curso
3er

curso

4 curso

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3er trimestre

1er curso

2 trimestre

1er trimestre

Asignatura

ECTS

Carcter

Conocimiento educativo de Fsica-Qumica y Biologa-Geologa

Obligatorio

Uso de la Lengua Espaola

Obligatorio

Comunicacin en lengua inglesa en Educacin Primaria: visin panormica

Obligatorio

Obligatorio

Obligatorio

Enseanza y aprendizaje de la msica y su didctica en la Educacin Primaria

Obligatorio

Innovacin y proyectos educativos en Educacin Primaria

Bsico

Didctica de las Ciencias Sociales: fundamentos tericos y metodologa de


enseanza-aprendizaje

Obligatorio

Enseanza y Aprendizaje de la Expresin Plstica y Visual

Obligatorio

Prcticum II: anlisis, planificacin e intervencin general

Prcticas
externas

Didctica de las ciencias experimentales: fundamentos tericos y


metodologa de enseanza-aprendizaje
Conocimiento educativo de la Geografa, la Historia y el patrimonio
histrico-artstico y cultural. La educacin ciudadana

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Inicio

Grado en Educacin Primaria

3er curso
4 curso

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Carcter

1er trimestre

2 curso

ECTS

Optativa 1

Optativo

Desarrollo Conceptual y Didctico del Campo Numrico

Obligatorio

Didctica de la Literatura Infantil y Juvenil

Obligatorio

2 trimestre

1ercurso

Asignatura

Optativa 2

Optativo

Didctica de las Matemticas

Obligatorio

Didctica de la Lengua Espaola

Obligatorio

3er trimestre

Plan de estudios

Comunicacin en lengua inglesa en Educacin Primaria: profundizacin

Obligatorio

La Actividad Fsica en la Educacin Primaria

Obligatorio

Prcticum III: anlisis, planificacin e intervencin especfica

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Prcticas
externas

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Inicio

Grado en Educacin Primaria

3er curso
4 curso

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Carcter

1er trimestre

2 curso

ECTS

Optativa 3

Optativo

La Enseanza Bilinge en Educacin Primaria

Obligatorio

Trabajo Fin de Grado I: aspectos generales

Trabajo Fin
de Grado

2 trimestre

1er curso

Asignatura

Optativa 4

Optativo

Entornos Didcticos de Enseanza Geomtrica

Obligatorio

Trabajo Fin de Grado II: especialidad (mencin)

Trabajo Fin
de Grado

3er trimestre

Plan de estudios

Creatividad e Interdisciplinariedad

Obligatorio

Trabajo Fin de Grado III: profundizacin (mencin)

Trabajo Fin
de Grado

Prcticum IV: mencin u optatividad

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Prcticas
externas

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Grado en Educacin Primaria

Plan de estudios
Menciones
M1 - Mencin en Pedagoga Teraputica (*)
Se corresponde con la Mencin en Educacin Inclusiva: apoyo educativo en los cursos anteriores al 2015-2016

M2 -Mencin en Audicin y Lenguaje


Se corresponde con la Mencin en Educacin Inclusiva: apoyo a las necesidades especficas del lenguaje en los cursos anteriores al 2015-2016

M3 -Mencin en Enseanza y Aprendizaje de la Lengua Inglesa


M4 -Mencin en Educacin Fsica (*)
(*) Se implantarn en el curso acadmico 2016-2017

Asignaturas optativas
Se marcan con una x las asignaturas optativas correspondientes a cada mencin.
Asignatura

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M2 M3 ECTS Trim.

Lengua, Cultura y Literatura Inglesa

Didctica de la Lengua Inglesa

La atencin al alumnado con necesidades


especficas de apoyo educativo

El apoyo educativo a las alteraciones


de la comunicacin y del lenguaje

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Inicio

Grado en Educacin Primaria

Metodologa
Trabajo dirigido: comunidad de aprendizaje (Aula Virtual)

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Actividades de descubrimiento inducido


(Estudio de caso)

Actividades en las que el alumno podr llevar a cabo un aprendizaje


contextualizado trabajando, en el Aula Virtual y de manera colaborativa,
sobre una situacin real o simulada que le permitir realizar un primer
acercamiento a los diferentes temas de estudio.

Actividades de interaccin y
colaboracin (foros-debates de apoyo
al caso y a la leccin)

Actividades en las que se discutir y argumentar acerca de diferentes


temas relacionados con las asignaturas de cada materia y que servirn
para guiar el proceso de descubrimiento inducido.

Actividades de aplicacin prctica


(grupal online)

Incluye la resolucin de problemas, elaboracin de proyectos y actividades


similares que permitan aplicar los aspectos conceptuales, procedimentales
y actitudinales trabajados en otras partes de las asignaturas.

Presentaciones de trabajos y ejercicios

Incluye la elaboracin conjunta en el Aula Virtual y, en su caso, la


defensa virtual de los trabajos y ejercicios solicitados conforme a los
procedimientos de defensa que se establezcan en las guas docentes.

Seminarios

Incluye la asistencia presencial o virtual a sesiones de pequeo


grupo, dedicadas a temticas especficas de cada asignatura.

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Grado en Educacin Primaria

Metodologa
Trabajo dirigido: interaccin alumno-tutor (Aula Virtual)
Tutoras

Permiten la interaccin directa entre docente y alumno para la resolucin


de dudas y el asesoramiento individualizado sobre distintos aspectos de
las asignaturas.

Presentaciones de trabajos y ejercicios


propuestos

Incluye la elaboracin individual, presentacin y, en su caso, defensa


virtual de los trabajos y ejercicios solicitados, conforme a los
procedimientos de defensa que se establezcan en las guas docentes.

Actividades de evaluacin

Vase informacin al respecto en el apartado siguiente.

Trabajo dirigido: trabajo autnomo del alumno

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Actividades de trabajo autnomo


individual (Estudio de la leccin)

Trabajo individual de los materiales utilizados en las asignaturas, aunque


apoyado por la resolucin de dudas y construccin de conocimiento a
travs de un foro habilitado para estos fines. Esta actividad ser la base
para el desarrollo de debates, resolucin de problemas, etc.

Actividades de aplicacin prctica


(individuales)

Incluye el trabajo individual en la resolucin de problemas, elaboracin


de proyectos y actividades similares que permitan aplicar los aspectos
conceptuales, procedimentales y actitudinales trabajados en otras partes
de la asignatura.

Lectura crtica, anlisis e investigacin

Se trata de actividades en las que el alumno se acerca a los diferentes


campos de estudio con una mirada crtica que le permite un acercamiento
a la investigacin. Se incluyen, a modo de ejemplo, recensiones de libros o
crticas de artculos y proyectos de investigacin.

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Inicio

Grado en Educacin Primaria

Metodologa
Sistemas de evaluacin
El alumno podr optar por dos sistemas de evaluacin, segn su situacin personal y necesidades
formativas:
Opcin 1. Evaluacin continua + evaluacin final:
a. El 60% de la nota final se obtiene a travs de las actividades que se planteen durante el curso y
que se valorarn en evaluacin continua; la realizacin por el alumno de estas actividades se
someter a una verificacin comprobatoria que forma parte de una evaluacin final presencial.
b. El 40% restante de la nota final se obtendr en exmenes trimestrales de comprobacin de
los conocimientos (competencias) adquiridos, que tambin forma parte de la evaluacin final
presencial.
Opcin 2. Evaluacin final: el 100% de la nota depende de los resultados obtenidos en los exmenes
trimestrales de comprobacin de los conocimientos (competencias) adquiridos.

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Opciones

Seguimiento
de la
evaluacin
continua (EC)

Ponderacin
valor%

Opcin 1

60%

Opcin 1

Opcin 2

No

0%

Opcin 2

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Opciones

Examen
final de
verificacin
de la EC

Examen
final de
validacin de
competencias

Superado

40%

100%

No superado

100%

100%

No

100%

100%

Total

14

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Grado en Educacin Primaria

Informacin de acceso
Podrn acceder a los estudios universitarios oficiales de grado los alumnos que cumplan alguno de los
siguientes requisitos:
1. PAU o Selectividad. Los estudiantes en posesin del ttulo de Bachiller que hayan superado la
prueba de acceso a la Universidad.
2. Formacin Profesional. La posesin del ttulo superior oficial o declarado equivalente es suficiente
para el ingreso en la Universidad en cualquiera de los grados.
3. Ttulos universitarios oficiales. Si eres licenciado, diplomado, graduado o tienes un ttulo acadmico
especfico declarado equivalente, podrs ampliar tus estudios con la obtencin de un nuevo grado.
4. Alumnos de la Unin Europea o con convenio internacional. Procedentes de universidades
de Estados miembros de la Unin Europea o de otros Estados con los que Espaa haya suscrito
acuerdos internacionales que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo pas para el acceso a
la Universidad.
5. Otros alumnos extranjeros que hayan obtenido la homologacin de sus estudios o aquellos a los
que, sin haberla obtenido, se les reconozca un mnimo de 30 crditos.
6. Mayores de 25 aos. Superada la prueba de acceso para mayores de 25 aos.
7. Mayores de 40 aos. Mediante la acreditacin de experiencia laboral o profesional en relacin con
una enseanza, siempre que no posean ninguna titulacin acadmica habilitante para acceder a la
Universidad por otras vas y cumplan o hayan cumplido los 40 aos de edad.
8. Mayores de 45 aos. Superada la prueba de acceso para mayores de 45 aos.
9. Los estudiantes con estudios universitarios oficiales parciales espaoles que deseen ser admitidos y a
los que se les reconozca un mnimo de 30 crditos. De no ser reconocidos debern incorporarse al
proceso general de admisin, que podra corresponderse con cualquiera de los anteriores
puntos citados.

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