UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL

DESARROLLO DE LA TECNOLOGA EN COLOMBIA

JUAN SEBASTIN CELY GUTIRREZ
Gordon.cely@hotmail.com
cd. : 2010203016
A travs del desarrollo social y poltico que ha vivido Colombia desde sus inicios, nos hemos dado
cuenta que gracias a los modelos polticos y econmicos, nuestra economa siempre ha sido
sumisa frente a los grandes pases que tiene un modelo ms slido y preponderante que hace
que nuestra economa se torna a ser utilizada con para los fines de dichos pases.
En este escrito vamos a tratar como el desarrollo tecnolgico en Colombia solo se ha visto
constituido por pequeas entidades que han procurado generar el bien para todos a partir de
iniciativas particulares ajenas al estamento burocrtico.
1. DESARROLLO TECNOLOGICO EN COLOMBIA
El desarrollo tecnolgico nuestro nace con nuestros verdaderos antecesores, los indgenas; un
grupo de valientes y honrosos habitantes de este territorio que se encargaron de disear e
implementar diversas formas de la tcnica para poder acomodarse as a nuevas necesidades que
van surgiendo. Pero llegaron los espaoles y no les importaron todo ese bagaje histrico y
tecnolgico que tenan estas culturas, y arrasaron con ellas sin discriminacin alguna.
Principalmente en el desarrollo tecnolgico en Colombia se ha visto afectado por tres
fundamentales pilares: el estado, el sector productivo y el sector del conocimiento. (Castelblanco,
2007) Estos tres dadores de la fuerza inmensurable del desarrollo cientfico han provocado en la
sociedad colombiana una gran serie de eventos desafortunados que da tras da somos nosotros
quienes nos damos cuenta de la magnitud de dicho problema.
El desarrollo de la tecnologa en Colombia se ha visto truncado en diferentes momentos de la
historia por diversos motivos, pero en general todos vienen a converger en los mimos, la falta de
integracin de los sectores ms representativos de la tecnologa en Colombia. Mientras los pases
desarrollados estn incursionando en las reas netamente investigativas a mediados del siglo XX,
Colombia estaba incursionando en una poca de industrializacin. Y estos graves atrasos se
hicieron ms evidentes hacia la dcada de los 90s, cuando las polticas neoliberales de apertura
econmica hicieron que ese desarrollo tecnolgico se frenara al permitir al injerencia de muchos
ms productos extranjeros y con ellos una tecnologa de los mismos.

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Vale la pena aclarar en este punto que la situacin social del pas ha hecho que los lderes que
tengamos, propongan y aporten, cada da ms; muchos ms recursos al apoyo que la ciencia y la
tecnologa hacen, pero al conflicto blico que vivimos. Tan solo el 1% del PIB se invierte en ciencia
y tecnologa, mientras que el 15% se invierte en desarrollo militar (Munevar, 2010).
2. REFERENTE

HISTORICO

DE

LA

TECNOLOGA

EN

COLOMBIA

Teniendo en cuenta que somos un pas relativamente nuevo, esto nos hace menos desarrollado
frente a pases que llevan consolidados como nacin demasiado tiempo, y esta brecha da tras
da se hace mas grande, cuando se demuestran por cifras y publicaciones los resultados de sus
esfuerzos por mantener polticas del desarrollo en ciencia y tecnologa. Pero afortunadamente los
habitantes de Colombia son exaltados a nivel internacional por sus grandes meritos acadmicos y
de
innovacin
en
diferentes
campos
del
conocimiento.
Desde el aos de 1994 cuando se hace la ley general de educacin con meritos a encaminar la
educacin en Colombia hacia el cambio de siglo, las polticas en campo de la tecnologa todava
son pobres. A pesar de existir ya hace varios aos una de los entes que ms inters pone en la
tecnologa junto a la ciencia se convertira tan solo en el ao 2009 en un departamento
administrativo de ciencia, tecnologa e innovacin. Si es claro estamos hablando de Colciencias
que existe desde el ao de 1969, pero que solo por la expedicin de la ley 1286 del 2009 se
nombra departamento (Colciencias, 2010). Estos es una muestra clara que por mucho que se
propongan instancias de encaminar un desarrollo hacia los factores mas decisivos en las polticas
de ciencia y desarrollo tecnolgico, esas no se cumplen y se van cayendo por el peso de los
tramites y el manejo burocrtico que se le da.
En desarrollo de la tecnologa en Colombia esta referenciado desde el ao de 1968 en donde
Colciencias nace y comienza una fuerte labor en la investigacin y aportes al campo de la ciencia
y la tecnologa. Por ella transcurren varios momentos importantes para el desarrollo como
institucin dadora y regente en el tema.
Antes de la creacin de Colciencias algunas oficinas y departamentos extranjeros propondran la
creacin de oficinas destinadas al nico uso de la investigacin en reas cientficas y
tecnolgicas, caso tales oficinas como la OEA, BID, y otras que su peso en estas
recomendaciones llevo al gobierno a replantear en muchas instancias esas polticas que no
tuvieron aplicacin hasta el gobierno del presidente Gaviria (1990 - 1994). Para la dcada de los
50s tras el golpe de estado por el General Rojas Pinilla, las grandes polticas populistas hicieron

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la invencin del mayor centro de capacitacin del pas, el SENA. La creacin de un nuevo instituto
que brindaba capacitacin en reas de la tecnologa aplicada para la industria y la generacin de
una mano de obra ms calificada, genero en los industriales del momento un importante repunte
en
la
preocupacin
por
la
tecnologa.
Como la segunda instancia, ya con Colciencias como una oficina reguladora del desarrollo de la
ciencia la tecnologa en Colombia, el crecimiento tendra que ir aumentando como base
fundamental en estas propuestas, pero nos dimos cuenta que no fue as. Para este segundo
momento la creacin de estudios de postgrado en las universidades Colombianas fue de vital
importancia ya que en ellas se generaba el conocimiento suficiente para poder ir incursionando en
reas de mayor importancia en el sector tecnolgico. En la dcada de los 80s la creacin de los
primeros doctorados en Colombia avivo mas ese fuego que era mnimo y contribuyo junto a foros
y congresos sobre la poltica de la administracin de la ciencia y la tecnologa.
En una segunda etapa en el desarrollo de la ciencia y la tecnologa se establece como se debe
afrontar la llegada del nuevo siglo y con l las nuevas expectativas en el campo de la CyT. Desde
el ao de 1990 hasta el ao de 1999 la carrera por implementar nuevas polticas reguladoras y de
apoyo constante a este campo fueron insaciables, comenzando en el ao de 1990 con la
promulgacin de la ley 29 de 1990 que era la primera ley en Colombia en definir una poltica para
la CyT (Colciencias, 2010) con ello comienza una gran aceleracin en la creacin de diferentes
estamento que contribuyen hasta hoy da en el fortalecimientos de instituciones afines al tema.
Para los aos de 1995 y 1996 el desarrollo de comisiones de apoyo a las maestras y doctorados
que se impartan en el pas, junto a la creacin de sistemas nacionales y regionales de innovacin
hicieron que este bien de la tecnologa comenzara a tener una importancia acadmica en
Colombia (Colciencias, 2010). Hasta el ao de 1999 se crea el observatorio colombiano de ciencia
y tecnologa que ser el garante de muchos de los procesos en torno a este tema.
Como ltima instancia en este gran proceso de desarrollo se establece en lo que lleva transcurrido
este siglo. Como una acomodacin en las polticas mundiales de aprovechamiento y
enriquecimiento en el bien de la CyT. En los aos 2004, 2005 y 2008 la creacin de estamentos
gubernamentales en diferentes puntos del pas est generando la creacin de una malla en torno
al estudio de la tecnologa. La creacin de espacios y proyectos como lo son Ondas, Apoyos a
centros de investigacin de excelencia y otros, es lo que en el gobierno anterior de lvaro Uribe se
le conocan como esos puntos a favor que tena en el desarrollo de la CyT.

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Despus de este referente histrico es conveniente examinar que es lo que estamos haciendo y
para donde vamos, porque el desarrollo tecnolgico en Colombia es muy pobre, y esto se debe a
diversos factores sociales y en determinados casos polticos. La problemtica referente a este
tema de la tecnologa solo se basa en que los colombianos no tenemos la conciencia de adquirir
la tecnologa como propia, y terminamos por no saber utilizarla o no creerla lo suficientemente
importante.
En los ltimos aos los desarrollos en materia de Ciencia, Tecnologa e Innovacin CTI propician
un nuevo modo de producir ciencia, en trminos intra, inter, multi y transdisciplinarios, convalidado
por los contextos sociales, culturales y regionales de su aplicacin, y por los valores y decisiones
de
las
polticas
pblicas
(Colciencias,
2010).
3. CONCLUSIONES
La sociedad colombiana no ha tomado la tecnologa que proviene del extranjero como propio y
hace que nosotros vayamos perdiendo todo ese bagaje que hemos adquirido. Tampoco esto
radica nicamente en el mal manejo que han tenido los gobiernos y las entidades estatales, es la
falta de querer generar tecnologa para poder as ganarnos un puesto a nivel mundial en ese
mbito. El ganarse el puesto en el mundo no solamente se hace con la guerra, el conocimiento es
muy importante y tenemos que sacar a relucir nuestras grandes cualidades como cultura
colombiana y latina, dueos de las ms diversas y fuertes culturas del mundo.
4. REFRENCIAS
- Castelblanco. , J., El problema del desarrollo tecnolgico en Colombia. Medelln. 2007.
- Munevar. , J., Poltica Actual de Ciencia y Tecnologa en Colombia: contrava al desarrollo
nacional. Bogot. 2010.
- Colciencias. , Etapas y eventos importantes del proceso de desarrollo institucional de la CT+I en
Colombia. http://www.colciencias.gov.co/sobre_colciencias . Tomado el da 19 de octubre del
2010. 2010.