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GUA

GENERAL PARA EL FORMATO TRABAJOS DE


INVESTIGACIN

2.5 Cm

3.5 Cm

PRESENTACIN

Este documento contiene informacin sobre el formato en
general que deber usarse en la presentacin de trabajos de
investigacin, incluso para la Tesina que se elabora como requisito
para concluir la carrera de Teologa UM Virtual. Seala cules son los
mrgenes, espacios, tipos de letra y formas de determinadas pginas.
El formato de las notas de pie de pgina y las referencias
bibliogrficas est basado en el estilo Turabian. Tambin se consult
el Manual de investigacin teolgica de Nancy Weber de Vyhmeister.
Por supuesto, este documento no es exhaustivo. Hay muchos
detalles y variantes que debern consultarse en forma particular a
medida que se avance en la elaboracin de la tesis. Sin embargo ser
til como una gua general.

Jos Mercedes Espinosa A., DMin.
Coordinador de Investigacin de la Facultad de Teologa.
Universidad de Montemorelos.

HOJA GENERAL DEL TEXTO



rea para el texto en todo el documento
Margen superior: 2.5 cm.
Margen derecho: 2.5 cm.
Margen inferior: 2.5 cm.
Margen izquierdo: 3.5 cm.
Tipo de letra: calibr, century, garamond o arial.
Tamao: 12 puntos en todo el documento.

2.5 Cm

2.5 Cm

HOJA DE PRESENTACIN

5 cm.

Universidad de Montemorelos

Doble espacio

Teologa UM Virtual

A 10 cm. del
margen superior.
(cada doble espacio
es un centmetro)

FACTORES QUE INFLUYEN EN LOS MIEMBROS RECIN CONVERTIDOS,


DE LA ASOCIACIN VENEZOLANA SUR ORIENTAL, PARA El ttulo de la tesis
QUE APOSTATEN O PERMANEZCAN EN LA FE
va (1) con
maysculas.
(2) la
DURANTE SU PRIMER AO
primera
l
nea
DE VIDA CRISTIANA

A 15 cm. del margen superior.


A rengln seguido.

Tesina
presentada en cumplimiento parcial
de los requisitos para el grado de
Licenciado en Teologa

mximo 48
espacios. (3) las
siguientes lneas
deben ser ms
cortas, que se
forme una V. (4) a
rengln seguido si
son ms de tres
lneas.

Si se trata de otro trabajo que no es la Tesina,


slo cambiara:
Monografa
Presentada en cumplimiento parcial
De los requisitos de la materia d e
Taller d e Evangelismo

A 20 cm del margen superior.
A doble espacio.

Por
Luis Alfredo Morales
Julio de 2012

HOJA DE PORTADA DE SNTESIS

Inicia a 7.5 cm

SNTESIS
Ttulo a 10 cm

FACTORES QUE INFLUYEN EN LOS MIEMBROS RECIN CONVERTIDOS,


DE LA ASOCIACIN VENEZOLANA SUR ORIENTAL, PARA
QUE APOSTATEN O PERMANEZCAN EN LA FE
DURANTE SU PRIMER AO
DE VIDA CRISTIANA

Por

Autor a 15 cm

Luis Alfredo Morales Prez


Dos espacios dobles

Asesor: Jos Mercedes Espinosa Almazn

El nombre del asesor sin ttulos


acadmicos. Al margen izquierdo.

HOJA DE INICIO DE SNTESIS


5 cm

SNTESIS

Seminario Teolgico Adventista Interamericano


Recinto Universidad de Montemorelos
La palabra Ttulo va a 10 cm del
borde superior de la hoja

Ttulo: FACTORES QUE INFLUYEN EN LOS MIEMBROS RECIN


CONVERTIDOS, DE LA ASOCIACIN VENEZOLANA SUR ORIENTAL,
PARA QUE APOSTATEN O PERMANEZCAN EN LA FE DURANTE SU
PRIMER AO DE VIDA CRISTIANA
Triple espacio

Nombre del investigador: Luis Alfredo Morales Prez


Nombre y ttulo del asesor: Jos Mercedes Espinosa Almazn, DMin.
Fecha de terminacin: Julio de 2012
Triple espacio

Aqu empieza el texto de la sntesis. Generalmente debe dividirse en cuatro


secciones, que son cuatro subttulos: problema, mtodo, resultado y conclusiones.
En una pgina y media se hace un breve resumen de cada una de estas
secciones.

HOJA DE INICIO DE TABLA DE CONTENIDO

A 5 cm del margen superior

Doble espacio

Triple espacio

TABLA DE CONTENIDO

LISTA DE FIGURAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

LISTA DE TABLAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . vii


RECONOCIMIENTOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . viii

Espacio sencillo

Captulo
I. INTRODUCCIN . . . .

Todos los
subttulos de
primer nivel
alineados con
una sangra,
despus del
ttulo del
captulo.

II.

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MARCO TERICO . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

18

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20
21
25
30
35
40
45
48
49
52
58

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

64

Poblacin y muestra . . . . . . . . . . . . . . . .
Instrumentos . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

64
70

iv

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METODOLOGA

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1
1
4
6
6
7
8
10
12
13
15

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Antiguo Testamento . . . . .
En el Pentateuco . . .
En los libros histricos .
En los libros poticos .
En los profetas mayores
En los profetas menores
Nuevo Testamento . . . . .
En los evangelios . . .
Mateo . . . . . .
Marcos . . . . . .
En las epstolas . . . .
III.

Todas las lneas punteadas


terminan a la misma altura
. . . . . . . . . . .

Antecedentes . . . . . .
Justificacin . . . . . . .
Definicin del problema .
Declaracin del problema
Pregunta de investigacin
Hiptesis . . . . . . . .
Objetivos . . . . . . . .
Delimitaciones . . . . .
Limitaciones . . . . . .
Definicin de trminos . .

Subttulos de
segundo nivel,
alineados, con
una sangra,
despus de los de
primer nivel.
Subttulos de
tercer nivel
alineados ms
adentro. Si en
el texto
hubiera de
cuarto nivel, ya
no se ponen en
la tabla de
contenido.

vi

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CONTINUACIN DE TABLA DE CONTENIDO.


La segunda pgina
de la hoja de
contenido
comienza a 2.5 cm
de margen
superior. Los otros
quedan igual.

Procedimiento . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

75

ANLISIS DE RESULTADOS. . . . . . . . . . . . .

80

V. RESUMEN, CONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES . . . . . . . . . . . . . . . .

95

IV.

Todas las lneas punteadas


terminan a la misma altura

Apndices
A. INSTRUMENTO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
B. TABLAS DE ANLISIS

. . . . . . . . . . . . . . . . 105

LISTA DE REFERERENCIAS . . . . . . . . . . . . . . . . . 110


CURRICULUM VITAE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
Los puntos despus del
nmero de captulo o letra
de apndice van alineados.

Todos los puntos van


alineados. A un espacio que
puede ser de .4 cm

Todos los
nmeros de
pgina van
alineados al
margen
externo.

HOJA DE INICIO DE CAPTULO

Los otros mrgenes quedan igual


en todo el texto: aqu a la izquierda,
siempre ser 3.5 cm.

El margen superior en todo inicio


de captulo, o al iniciar la tabla de
contenido o la lista de referencias
ser siempre de 5 cm.

CAPTULO I

El texto no se justifica

3 espacios sencillos
INTRODUCCIN
3 espacios sencillos
Generalmente el primer captulo es la introduccin. El texto se inicia a tres
espacios de la palabra INTRODUCCIN y con una sangra que puede ser de
cinco a ocho espacios. Siempre a doble espacio, con excepcin de las citas en
bloque. Tambin entre el nmero del captulo y el ttulo del captulo van tres

centmetros.
Las citas textuales que sean mayores de cuatro lneas deben escribirse a
rengln seguido. Se les llama citas en bloque. Todos los renglones de una
cita en bloque, al margen izquierdo, llevan la sangra que se usa en el
resto del texto. El margen derecho queda igual. Estas citas no llevan
comillas pues por el hecho de ir en bloque ya s entiende que son citas
textuales.1
El texto contina a doble espacio de donde termina la cita en bloque. Se
contina escribiendo a doble espacio.

La numeracin de las pginas con nmeros arbigos


comienza en el primer captulo o introduccin.
La pgina de inicio de captulo s lleva nmero y ser
siempre el nmero 1.
Todas las pginas llevan el nmero en la parte inferior y
centrado.

El margen inferior al igual que el


derecho sigue siendo de 2.5 cm.

El margen derecho al igual


que el inferior sigue siendo de
2.5 cm.

Ejemplo de cita en bloque

espacios sencillos. Todo inicio de captulo lleva un margen superior de cinco

Ejemplo de cita textual en bloque.

Los subttulos de primer nivel, que son las


divisiones principales del captulo, van centrados y
en negrita

La segunda hoja comienza a 2.5 Cm del


margen superior. Los otros mrgenes
continan igual

SEGUNDA HOJA Y SIGUIENTES

veinticinco iglesias del rea urbana de la Asociacin Venezolana Sur Oriental.


Poblacin y muestra

Antes de todo subttulo de cualquier nivel


van tres espacios sencillos

En esta seccin se har una descripcin del lugar dnde se hizo la


investigacin, es decir, una descripcin de la poblacin y la muestra del universo.

Los subttulos de segundo nivel, que son


subdivisiones de la seccin, van centrados y
sin negrita

En las citas textuales primero ce


cierran las comillas, luego va el punto,
y por ltimo la llamada (el numerito)

Despus de cada subttulo slo va


un espacio doble como en el resto
Poblacin
del texto
Se define como poblacin a todos los objetos o personas que comparten
las caractersticas distintivas de la unidad de observacin en cuestin.1 En lo que
se refiere a la poblacin, en esta investigacin est conformada por las personas
que permanecieron o apostataron de la iglesia durante su primer ao de
bautizados. La informacin se tomar de los registros de feligresa de las iglesias
principales de los distritos en reas urbanas de la Asociacin Venezolana Sur
Oriental que fueron bautizados durante el ao 2010 - 2011. El nmero de iglesias

Los subttulos de tercer nivel van al


margen y en negrita. Si hubiera de
cuarto nivel, van al margen y en
cursiva

a examinar es de veinticinco iglesias principales en reas urbanas,


constituyndose as en la poblacin de este estudio.

La Asociacin Venezolana Sur Oriental

La Asociacin Venezolana Sur Oriental abarca casi todo el estado Bolvar. El estado

Bolvar es el estado ms grande de la Repblica Bolivariana de Venezuela y tiene una

nota bibliogrfica de pie de pgina sigue este formato: (1) primero autor: nombre y apellidos, y una
La

coma. (2) Ttulo de la o bra en cursiva, y solo mayscula la primera letra, luego coma. (3) Entre parntesis,
lugar de publicacin: ciudad y estado, y dos puntos. (4) Casa publicadora y una coma. (4) Ao de
publicacin, se cierra el parntesis y se pone una coma. (5) Pgina de donde fue tomada la cita. (6) La
numeracin de las notas se reinicia en cada pgina. Hay una gran cantidad de variantes que se ilustran en
el libro de Nancy Weber d e Vyhmeister. Lleva el mismo tipo de letra del resto d el texto, solo que a 10
puntos.

Tevni Grajales Guerra, Cmo planear una investigacin emprica, (Montemorelos, N.L.:
Publicaciones Universidad de Montemorelos, 2008), 102.

CASOS DE SUBTTULOS LARGOS

que son demasiado largos. El primer ejemplo es un subttulo de tercer nivel, o sea
que es una subdivisin de la divisin de una seccin principal del captulo.
Precisamente el segundo ejemplo es de una de esas divisiones principales del
captulo que se denominan subttulos de primer nivel. Observa la forma como se

Triple espacio sencillo

Esta pgina presenta un ejemplo de la forma como se colocan los subttulos

Doble espacio sencillo

Triple espacio sencillo

Doble espacio sencillo

colocan estos subttulos.


Ejemplo de subttulo largo de tercer nivel: va
al margen y dividido en dos lneas

Cuando la longitud del subttulo excede la mitad de


la pgina, se escribe en varias lneas a espacio
sencillo. Nota que este es un subttulo de tercer
nivel

Un subttulo normalmente no debiera contener un solo prrafo. Sera


demasiado corto. En este caso, se est dejando as por tratarse solo del ejemplo
de la colocacin del subttulo de tercer nivel. Ntese que el subttulo esta dividido
en dos lneas y va a rengln seguido.

Los subttulos centrados que exceden la mitad de la pgina


se escriben en varias lneas a espacio sencillo, en pirmide
invertida, con la primera lnea no mayor a 40 caracteres,
incluyendo espacios. Este es un subttulo de primer nivel.

Ejemplo de subttulo de primer nivel demasiado largo.


Va centrado, en negrita y a rengln sencillo
Estos son los subttulos que constituyen las divisiones principales del
captulo. Como se ha visto, van al centro y con negrita. En este caso, que es
demasiado largo, la regla es que se divida en dos renglones los cuales van a
espacio sencillo.
Cuando un subttulo de este tipo tiene subsecciones surgen los subttulos
de segundo nivel, los cuales van centrados pero no en negrita. Por ejemplo, si el
captulo se titula: fundamentos bblicos de la misin. Los subttulos naturales de
primer nivel seran dos: (1) fundamentos en el Antiguo Testamento, y (2)
fundamentos en el Nuevo Testamento. Cada una de esas secciones principales o
subttulos de primer nivel tendran sus subdivisiones.

COLOCACIN DE TABLAS Y FIGURAS


Esta seccin muestra la forma como se colocan las tablas y las figuras (o
grficos) dentro del texto. (1)Toda tabla debe llevar un nmero y un ttulo, y (2)
debe aparecer en el ndice de tablas, el cual aparece en las pginas preliminares;
(3) Se puede usar un tipo de letra de 10 puntos, pero debe ser igual en todas las
tablas; (4) slo debe haber lneas horizontales.
De la ltima lnea del texto anterior, al nmero y ttulo de la tabla, van cuatro
espacios sencillos.
Tabla 1. Distribucin de los pastores segn su grado de compromiso con la salud y el campo al
que pertenecen.
Dos espacios sencillos (uno doble).
Campo
Los
encabezados
de las
columnas
van
centrados

AVCN

Muy
Comprometido
N
%
0
0.0

Comprometido
N
%
4
21.1

Poco
Comprometido
N
%
9
47.4

Nada
comprometido
N %
6
31.6

TOTAL
N %
19 100.0

AVCO

13.3

53.3

26.7

6.7

15

100.0

AVOC

0.0

12.1

25

75.8

12.1

33

100.0

MVLL

0.0

26.7

60.0

1.3

15

100.0

MVSOC

0.0

31.3

37.5

31.3

16

100.0

Total

2.0

25

25.5

53

54.1

18

18.4

98

100.0

Cuatro espacios sencillos (dos dobles).

El cuadro muestra que personas muy comprometidas con la salud hay 2, lo


que representa el 2.0 %. 25 comprometidos lo que representa el 25.5 %. La
mayor proporcin son los poco comprometidos o los nada comprometidos, si se
suman resultan 71 personas y esto representa 72.5 %.

(1)Los grficos o figuras van centrados. (2) Debe haber cuatro


espacios sencillos del texto a la figura, y del ttulo de la figura al
texto siguiente. (3) El nmero y ttulo van en la parte inferior.

80
70
60
Muy Comprome:do

50

Comprome:do

40

Poco comprome:do

30

Nada Comprome:do

20
10
0
AVCN

AVCO

AVOC

MVLL

MVSOC

Figura 6. Distribucin de los pastores segn su grado de compromiso con la salud


y el campo al que pertenecen
Cuatro espacios sencillos (dos dobles).

Llama la atencin que la barra preponderante es la verde, sta representa a


los poco comprometidos, y est presente en los todos los campos; la barra
violeta, que representa a los nada comprometidos, est presente en los cinco
campos. La barra azul que representa a los muy comprometidos, slo est
presente en un solo campo (AVCO).

FORMATO PARA LA BIBLIOGRAFA

El orden de los datos es el siguiente: (1) apellido del autor; (2)


coma; (3) nombre del autor; (4) punto; (5) Ttulo de la obra en
cursiva; (6) punto; (7) lugar de publicacin, generalmente ciudad
y estado; (8) dos puntos; (9) casa publicadora; (10) coma; (11)
ao de publicacin; y (10) punto.
Al igual que todo inicio de captulo, la lista de
referencias inicia a 5 cm del margen superior

Cuando la cita referencia ocupa ms de un


rengln, va a espacio sencillo. La segunda
LISTA DE REFERENCIAS
lnea lleva una sangra.
Espacio triple

Las referencias van en estricto orden


alfabtico hasta la tercera letra.

Aguirre, Baztn. Psicologa de la adolescencia. Barcelona: Marcombo, 1994.


Bernal, Aurora. Educacin del carcter-educacin moral. Pamplona, Espaa:
Universidad de Navarra, 1997.

Hay doble espacio entre una


referencia y otra

Burns, John Pond. The Relationship of Spirituality to Adolescent Male Anger and
Aggression. Dissertation Abstracts International, N 99008152 (2004).
Caballos Rivera, Jaime, Josefina Ochoa Muoz y Elizabeth Corts Prez.
Depresin en la adolescencia: su relacin con actividad deportiva y
consumo de dorgas. Revista mdica del IMSS, 38 (2000): 371-379.
Calandra, Enrique Nicols. Depressive Symptomatology among Hispanic
Ministers of the North American Divisin of Seventh-Day Adventists.
Tesis de Doctorado en Ministerio, Andrews University, Berrien Springs,
Michigan, 1999.
Garca, Alonso. Aplicacin educativa de las tecnologas de la informacin y la
comunicacin. Madrid: Secret, 2005.
Lickona, Thomas. Educating for Character. New York: Bantan Books, 1991.
Navas, Carmen. Espiritualidad y salud. Revista ciencias de la educacin, 27
(2006): 25-29.
Sperry Chafer, Lewis. El hombre espiritual. Grand Rapids, MI: Portavoz, 1973.
Stark, Rodney. Religion y Moral: Gods, Rituals, and the Moral Order. Journal for
the Scientific Study or Religion, 40 (2001): 135-141.
White, Elena G. de. La educacin. Miami, FL: Asociacin Publicadora
Interamericana, 1987.
_______. Patriarcas y profetas. Mountain View, CA: Pacific Press, 1984.
Hay una gran variedad tipos de referencias y cada uno tiene su forma.
Puede consultarse el Manual de investigacin teolgica, de Nancy Weber
de Vyhmeister.

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