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Guia de trabajo

Curso de Capacitacin en elaboracin de guas didcticas


Datos informativos:
Fecha de inicio

: 15 de Febrero del 2016

Fecha fin

: 20 de Marzo del 2016

Tutoras

: Lunes 9:00 p.m. - 10:00 p.m. (Tutoras Acadmicas Virtuales)

Ente Ejecutor

: Facultad de Ingeniera, Arquitectura y Urbanismo

Alcance

: Docentes a tiempo completo de la FIAU

Responsable

: Mg. Jaime Arturo Bravo Ruiz


Director Escuela Ingeniera de sistemas modalidad virtual
Mg. Nelson Alejandro Puyen Faras
Director Escuela Ingeniera Econmica modalidad virtual

Coordinador

: MBA. David Enrique Bances Saavedra


Coordinador de Escuela Ingeniera de Sistemas modalidad virtual

Dirigido

: Docentes a tiempo completo de la FIAU

Medios de contacto: Mg. Jaime Arturo Bravo Ruiz (jaimebravo@crece.uss.edu.pe)


Mg. Nelson Alejandro Puyen Farias (puyen@crece.uss.edu.pe)

Fundamentacin
La facultad de ingeniera, arquitectura y urbanismo (FIAU) en busca de la mejora continua en el
proceso de enseanza aprendizaje, y en cumplimiento del plan operativo vigente propone el dictado
del curso de capacitacin en la elaboracin de guas didcticas dirigida al personal docente a tiempo
completo de la facultad de ingeniera, arquitectura y urbanismo.
Las guas didcticas son consideradas como herramientas pedaggicas valiosas que complementan y
dinamizan los recursos que el docente considera, y en cierta forma, organiza la informacin de la
asignatura. En ella se refleja la utilizacin de creativas estrategias didcticas y en cierta forma simula

y reemplaza la presencia del profesor y genera un ambiente de dilogo, para ofrecer al estudiante
diversas posibilidades que mejoren la comprensin y el autoaprendizaje.
Lo que si es necesario indicar es que las guas didcticas, en el proceso enseanza aprendizaje, son
una herramienta ms para el uso del estudiante y que como su nombre lo indica apoyan, conducen,
muestran un camino, orientan, encauzan, tutelan, entrenan, etc. el aprendizaje y la comprensin de
una temtica.
Si debemos concluir podemos aseverar que las guas didcticas se realizan en el momento en que se
estn trabajando contenidos o competencias y es mediante esta herramienta que el estudiante va
adquiriendo nuevos conocimientos y habilidades y el profesor la utiliza como un buen complemento
de la clase.
En esta capacitacin tambin se busca fortalecer las capacidades acadmicas del docente mediante
la produccin de objetos de aprendizaje as como la capacidad de sntesis potenciando la produccin
intelectual y servir como un criterio de evaluacin del desempeo docente.

Competencias
Al finalizar del curso de capacitacin el estudiante ser capaz de:
-

Interactuar con el aula virtual

Elaborar una gua didctica sobre una temtica en particular.

Calendario de actividades
Semanas
Semana
1

DESCRIPCIN DE ACTIVIDADES
Presentacin del slabo de la asignatura
Orientaciones generales de producto acreditable
Lectura y anlisis del material de estudio Semana 01
Tutora Acadmica Virtual

Semana
2

Lectura y anlisis del material de estudio Semana 02


Formato para foros temticos
Formato y elaboracin de gua didctica
Participacin en 2da Tutora Acadmica Virtual

Semana
3

Lectura y anlisis del material de estudio Semana 03


Elaboracin de gua didctica
Formato para trabajo individual/grupal

Participacin en 3ra Tutora Acadmica Virtual


Semana
4

Lectura y anlisis del material de estudio Semana 4


Elaboracin de rbricas de evaluacin de aprendizaje
Elaboracin de gua didctica
Participacin en 4ta Tutora Acadmica Virtual

Producto acreditable : Presentacin de una sesin de aprendizaje

Metodologa
El curso de capacitacin para la elaboracin de guas didcticas ha sido diseado para desarrollar aprendizajes significativos en
la elaboracin de guas didcticas que sirvan de apoyo en el desarrollo de sus experiencias curriculares a cargo de los docentes
y brindar al estudiante un material de apoyo. Para este curso interactuaremos con el material de estudio (objetos de aprendizajes),
estableciendo una comunicacin asincrnica y sincrnica con su tutor y compaeros de estudio media por herramientas e-learning.
Especficamente, entre las estrategias didcticas que se fomentarn estn las siguientes:
- Estrategias para motivar y provocar la curiosidad por lo que se aprende: Estas estrategias sern empleadas para mantener
motivados y predispuestos a los estudiantes para el estudio del curso, en este contexto, el tutor virtual las utilizar para despertar
constantemente el inters, estimular el deseo de aprender y motivar los esfuerzos para alcanzar metas definidas, aqu juega un
papel importante el dialogo mediado y la comunicacin asertiva.
- Estrategias para organizar la informacin nueva por aprender: Estas estrategias sern muy tiles para organizar
esquemticamente la informacin que se presentar a los participantes del curso, con el fin de hacerla ms atractiva y digerible
para los participantes, para ello, haremos uso de mapas conceptuales, redes semnticas, mapas mentales, infografas, etc.
Situacin que contribuir al logro de aprendizajes significativos.
-

Estrategias de argumentacin y refutacin: En el curso se fomenta el desarrollo del juicio crtico, la argumentacin de ideas
propias y fundamentadas en marcos tericos que permita al alumno asumir una posicin ante situaciones polmicas. La
estrategia se apoyar en los foros de debate y argumentacin de acuerdo a los contenidos temticos planteados en el slabo.

Medios y materiales de estudio


El presente curso utilizar medios y materiales especialmente seleccionados y diseados para el aprendizaje en entornos
virtuales.
Sobre los medios de comunicacin se emplearn un conjunto de herramientas telemticas, exclusivas para el aprendizaje en
lnea o e-learning, dichas herramientas facilitarn la comunicacin en tiempo real (comunicacin sincrnica) y de forma diferida
(comunicacin asincrnica).
Especficamente los medios para el aprendizaje sern los siguientes:
- Campus Virtual. Escenario en donde se desarrollar todas las actividades. El link de enlace es: http://aula.elevatemass.com
- Plataforma Blackboard Collaborate: Utilizada para el desarrollo de las Tutoras Acadmica Virtual, que se realizaran en
tiempo real (sincrnica) cada semana. Es un espacio NO OBLIGATORIO para la absolucin de consultas por parte de los
inscritos en el curso.

- Correo Crece: es el correo institucional, espacio donde el alumno recibir los mensajes (comunicados, avisos, informes) del
tutor virtual y coordinador de escuela.

Sistema de evaluacin
Para la entrega de las constancias de aprobacin se tienen como requisito indispensable la entrega de
un producto acreditable que constituye una gua didctica de un curso a cargo del docente a tiempo
completo